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1、桥梁连通共赢家校发展共同体项目实施方案（讨论稿）一、项目名称：家校发展共同体项目二、项目负责人：上海市XX中心小学校长 XXX三、项目组织成员机构：由XXX中心小学、XXX小学、XXX小学、XXX附属学校小学部、 XXX附属学校小学部、家校合作教育志愿者代表以及XX镇相关部 门共同组成。四、项目概况：家校发展共同体是通过对影响孩子发展的各类环境相互作用 的整合，有效运用学校和家庭、社区的人力物力资源共同完成教育 任务，达到促进孩子健康成长和家庭和谐进步的协作团体。XX社区家校发展共同体以“XX镇优质教育发展共同体”为依 托，构建XX社区家校发展共同体组织网络，整合校际之间的优质 教育资源，形成
2、区域教育的开放与共融。共同体组织以分享合作为宗旨，以家校合作、互动为重点，以 儿童发展为中心，以实践研究为方式，优化区域教育资源，强化区 域家校发展共同体的管理模式和运作方式的研究，摸索出XX社区 家校发展共同体的新思路。五、项目内容：1、通过实践研究，探索区域家校发展共同体有效合作的途径、策略。2、以区域家校共同体有效合作为载体，共享校际间优质教育 资源，促进家校间彼此合作、互融，更好地促进学生的发展。3、通过一定时期的实践研究，积累丰富的资料，为家校发展 共同体的合作及特色课程的开发作储备。六、实施途径（项目措施）：以家长委员会为主要力量，使家长积极参与学校管理，了解学校 教育发展新趋势，
3、充分发挥家委会在传播家庭教育知识中的示范、辐 射和带动作用。以家长学校和家长开放日为载体，让家长参与学校主题活动，感 受学生学习生活，形成学校和家庭、教师和家长间良性交流；定期开 展专题讲座、主题研讨、沙龙等活动，使家长转变教育观念，提高教 育能力。以家校合作资源库为平台，充分挖掘家长信息，聘请家校合作教 育志愿者，为家长提供参与学校教育的机会，在参与中培养家长对学 校的认同感。以家校信息互动平台为媒介，通过信息平台进行即时有效的沟通, 如发送通知、温馨提示等；并依托校园网开展各校家校发展共同体特 色项目建设。七、组织管理：各学校成立“家校发展共同体”项目工作小组，完成各校项目的 设计，制定学校的实施方案，在项目实施中注重成果积累、展示。在XX镇家校发展共同体成员机构范围内成立执行小组，对此项目的 实施进行过程性管理，在项目实施中注重指导，并进行信息反馈评价。 八、成果预设：1、校际家校优质资源共享菜单。2、各校家校特色项目成果网页展示。XX学校20XX年X月