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1、精彩的班会作文一场精彩的或有趣的班会，会令你记忆犹新，久久难以忘掉。下面是小编 采集关于班会的材料：【一】丰富多彩的校园生活就像一罐五颜六色的糖果，杂夹着许多感动，有许多 欢乐，有许多悲伤，有许多苦涩。一件件事又如一朵朵晶莹的浪花，渺小却又 伟大。因为，没有细流，又怎能成江河？在初中生活的记忆里，感动已缀满枝头。我把它们珍藏在我的心里，构成 我美好的回忆。那是在上个学期吧，我们上了一节生动的班会课。这堂课牵动了我们十四 班同学的心灵之弦，让我们体验了感动。这堂课上，有一个叫小明的一天 的小品。小品演的是“小明”在一天中所犯的种种错误，违反各种班规的事。 “小明”由学习委员吉扮演。在这个小品中“
2、小明”要淋漓尽致地表现出一个 “坏学生”的形象。开始时，她也是很不情愿扮演这个角色的，每次扮演前都 唉声叹气。是呀!演一个反面角色总会给人一种厌恶的感觉。但是，虽然不喜 欢，她仍然可以在表演时尽量演得很像，动作、语言和神态都很到位，常使人 不禁笑出声来。记得在表演破坏公物时，她一脚踢倒了椅子并做出不服气的样 子，十分逼真。在演买饮料，校服不拉拉链时，她以迅雷不及掩耳之势拉上拉 链，并做出一副什么也没发生的样子说：“这个，这个没什么！ ”虽然每一次都 是无奈地演这个小品，但是她一次比一次演得精彩，一次比一次更能体现出问 题。当时演完后她说：“笑过之后，留给我们的是更多的思考”时，我思考的 是小品
3、中揭示的.不良现象，但现在，我觉得能够尽量演好反面角色，抛开不良 情绪干扰的“小明”倒是很令我感动。我认为，这个小品是那节班会课的一个 亮点，也是一个精彩的插曲，而使这节课班会课上多一个亮点不也让人十分感 动吗？因为那欢笑的背后，也要忍受辛酸和无奈，所以更需要变得坚强！在那节班会课上精彩插曲的背后，除了有趣，隐藏着更多的是感动。而在 多彩的校园生活中有多少感动的情景发生在我们的身边!生活中不是缺少美，而 是缺少发现美的眼睛！当我们发现感动时，芬芳就会浸湿你的心灵，春风也正拂 过你的心头【作文二】我十分荣幸地受到了一班班长的邀请，去参观一班的班会。只见四个主持人站在台前，抬头挺胸，随着音乐声缓缓
4、响起，班会开始 了。班会开始播放一个小视频，在视频结束后，主持人与同学进行互动，接下 来便是节目。第一个节目是演讲，当两个女同学走上了讲台后，开始了她们的演讲。她 们演讲得很好，让我十分回味，把感情融入进去读什么也很好听。下一个是小 品，同学们布置场景，开始卖力的表演，小品并不是很成功，但他们把小品中 所要表达的不良现象表现了出来，也很棒的！终于，班会的高潮来了，七个男同学站在讲台前，要合唱我相信，音 乐响起，歌声随之响起。他们唱得铿锵有力，让人听了热血沸腾，身上每一个 细胞都在跳跃。动听的歌曲唱完了，我却意犹未尽，以为这是最后一个节目了，然而并不只见两个同学在讲台前摆了俩个架子，然后把古筝放了上去。开始弹奏 了，这首曲子叫洞庭湖畔，这首曲子清新，淡雅，平静，但里面却还有一 点的动。曲子响了，四周静了许多，仿佛时间都愿意停下来倾听这优美的声 音，清脆悠远的琴声让一切都平静了下来，我仿佛看到了风平浪静的洞庭湖。突然，琴声开始急促了起来，洞庭湖不再平静了，湖面上刮起了风，掀起 了巨浪。不过，一切都是瞬息，一切都很快过去，归于平静。一曲已完，我却 久久的陶醉在这美妙的琴声中不能自拔，美哉，妙哉，我不禁感叹道。这时， 班里响起了热烈的掌声，久久不息。班会结束了，可是精彩的曲子却久久不能忘却