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马儿跑得快分题计划一、分题目标了解马的外形特点、生活习性和人类的关系。从音乐、 美工制作、绘画、故事讲述等方面丰富幼儿对马的认识。二、环境渗透.主题墙环境：搜集徐悲鸿的名作，展示幼儿的作品。1 .区域材料投放美工区：投放粘贴马、画马的材料。图书区：投放小马喳喳的讲述图片。表演区：进行吓一跳！的表演活动，探索用乐器敲 打赛马的节奏。三、家庭、社区资源请家长带孩子到动物园、郊区等地方参观，了解马的外 形特征，知道马是怎么进食的，爱吃什么食物，近距离观察 马，还可以坐骑马的活动。四、生活活动内容与要求生活中观察哪些有关马的内容，和大家一起分享。观看 草原视频，知道马的生活环境。在生活上，引导孩子自己抹 香香。五、运动活动内容与要求本周进行沙池游戏1 .玩沙：用刨、堆、掏、画的方法垒进行游戏，享受自由进行玩沙游戏的乐趣。2 .堆小山：运用堆、砌的方法垒出小山，锻炼手部 小肌肉，享受在大自然中自由活动的乐趣。3 .自主游戏：喜欢自主游戏，能积极的进行自主选择。 熟悉活动场地，了解活动常规。能有序的、创造性的开展游 戏，有初步的安全意识。