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1、冰城课文主要内容冰城描写了哈尔滨的景色迷人，引来无数的游客，也使多少人流连忘 返。接下来小编搜集了冰城主要内容，欢迎查看。冰城我的家乡哈尔滨是一座尽人皆知的美丽城市，它被人们誉为“天鹅项上的 一颗明珠”。圆顶的俄罗斯大教堂，华丽的“马迭尔”餐厅，典雅的日本式民宅，精美 的民族建筑，装扮着这座美丽的城市。夏天，迷人的太阳岛曾使多少人流连忘 返。那绿草如茵的岸边，是孩子们的乐园，高大整齐的树林枝繁叶茂，即使是 最炎热的夏季，也会使你感到格外清爽。一处处汇演浴场，吸引了许多游客。 水中，健将们劈波斩浪，享受着中流击水的快乐；岸上，一顶顶遮阳伞、小花 伞装点着绿莹莹的草地和黄澄澄的沙滩，像一朵朵盛开的
2、小花。在繁华的市 区，有这样一块安静、清爽的休息场所，怎能不令人神往？然而，我更爱哈尔滨的冬天。一到冬季，哈尔滨就变成了冰的王国、雪的 世界。地上、树上、各式的屋顶上覆盖着厚厚的白雪，到处是一片银白，远远 望去，好壮观，好气派。孩子们在院子里堆雪人、打雪仗，常常玩得汗流狭背，人仅把帽子扔到一 边，甚至连棉衣都脱掉了。这时的松花江上，仍然是游人不断。冰封的满面上修起了高大的滑雪道， 游人们驾驶着爬犁，从十几米高处飞奔而下，没有一点勇气的人是决不敢尝试 的。远处，冰帆点点；近处，冬泳的人们破冰而入，引来阵阵赞叹声。置身于 这样的环境，你绝不会袖手旁观，一定也会跃跃欲试。哈尔滨人就是在这种环 境的陶
3、冶下，养成粗犷、热情的性格，变得不畏艰难，勇于拼搏的，就连外国 朋友也跷起大拇指，连声夸赞：“哈尔滨人勇敢，了不起！”哈尔滨的冰灯更是吸引着成千上万的中外游人。用冰块堆砌的冰塔巍峨高 大；冰雕的“嫦娥奔月”栩栩如生；雪塑的小兔、小鹿精巧别致；充满乐趣的 迷宫，令人眼花缭乱。晚上，冰雕中那五彩的霓虹灯一亮，冰光、灯光映在一起，五彩缤纷，耀 眼夺目，真使人有一种置身仙境之感。不只在公园内，就连街道上、院门口，也处处可见冰雕雪堆的春景，使严 寒的冬季也变得温暖热闹。一年一度的冰雪节前夕，是人们最兴奋、最繁忙的日子。大家忙着设计图 案，制作冰灯，参加各种冰雕比赛。那精巧别致的雕塑从一双双巧手中变出，装
4、扮着人们的生活，就连小孩子也会做上一个冰灯提在手中。一闪一闪透明的 小灯，就像我们心中燃烧着的纯洁、智慧的火花。生活在这些勤劳、勇敢的人们中间，生活在这座美丽的城市中，我感到非 常骄傲。冰城课文主要内容：讲述了哈尔滨夏冬的美丽景色，感受它的迷人和壮阔，激发学生对祖国山 河的热爱之情。如何归纳课文的主要内容1、题目扩展法有些文章的题目本身就隐含着文章的人物和事件，直接借助题目进行扩展 就可以将主要内容表达出来。比如苏教版的李广射虎这一课。题目的李广就是文章的人物，射虎就 是文章的事件。通过阅读我们知道这件事发生在一天夜晚，结果是他射中了一 块巨石。所以我们就可以写出主要内容：一天夜晚，飞将军李广
5、想射死一只老 虎却射中了一块巨石。2、对象加特点连接法这种方法一般可以用在说明文或者写景文，只要找到说明对象和对象的特 点，将其连接就可以了。比如说水上飞机，这一课讲的对象是水上飞机，它的特点是可以输送 物资、会扑火、会参加战斗，而且还会救援涉险的船只。所以它的主要内容是水上飞机是海上救护机，会输送物资会扑火能参加战 斗，还会救援遇险的渔船。3、时间、地点、人物、事件四要素法这种方法一般用在围绕一个人物或一样事物讲述一件事情的文章。比如徐悲鸿励志学画，讲的就是围绕徐悲鸿励志学画这么一件事。时 间是1919年春天，地点是巴黎高等美术学校，人物是徐悲鸿，事件是励志学画 让外国学生震惊。合并起来就是1919年的春天，徐悲鸿在巴黎高等美术学校学 画，他的作品让外国学生震惊。