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幼儿社会我喜爱的发明家评课今天，我们班上了一节别开生面的作文课，主题是介绍自己的 想象发明，是一篇想象的说明文。首先，同桌之间讨论说说自己的 想象发明是什么，然后全班讨论，出代表发言。我原以为说明性的文章要不好写，孩子们会没有抓手，里面涉 及说明顺序和说明方法，我们学的说明顺序是从整体到局部，说明 方法是举例子、列数字、打比方等三种说明方法，孩子们都还不怎 么会用，可是在交流的过程中，比我想象的要好。班级发言有代表性的发言是于欣秀的未来的吸尘器，她先说 了为什么发明吸尘器，因为环保的阿姨们太辛苦，每天清晨就在大 街上扫大街。又介绍了吸尘器的特点有三个：颜色、按钮、座椅， 其中按钮能辨别垃圾的方向和地点，吸尘器自动的就去捡拾，环保 的阿姨可以跟着吸尘器，坐在座椅上，跟着前往。张博的未来的翅膀更有趣，把翅膀能放到人的身上，在天空中飞起来，当时，我都兴奋了，我希望自己有双翅膀，我做着飞翔的动作，孩子们哈哈大笑。我也忍不住哈哈大笑起来！