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1、赣州市南康区东山街道坪塘小学2022-2023学年度第一学期五年级英语工作计划一、指导思想依据国家英语课程标准的最新理念来实施教学活动。坚 持英语教学的实践性原则，改变过分重视语法和词汇的讲解与传 授的倾向；倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学 习模式；针对小学生的特点，正确把握语言知识与语言技能之间 的关系。小学阶段的英语教学重点在听、说、读、写的训练上， 要培养良好的发音，正确的听说读写习惯和运用语言的习惯，重 要的是要养成良好的接受英语和学习英语的方法。二、学情分析五年级的学生虽然已经接触了两年英语，但并没有一定的英 语基础。，两极分化情况较为严重，只有2/3的学生能跟得上教
2、师的讲课，但儿童的特性使得他们活泼好动，对新事物有着强烈 的好奇心，探索知识的欲望很强烈，并且有着很强的表现欲。教 师应采用新颖活泼有趣的教学形式进行教学，保持并提高学生学 习英语的兴趣。三、教材分析本教材难易度合理，过渡平和，主要采用的是全身反应教学 法，让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。本教材按照每 单元按3大块PartA、B、C来编排，每单元包含九个部分：第一 部分是全单元的的主要句型、单词等语言材料及其功能的集中展 示；第二部分是主要句型和单词的重点板块；第三和第四部分是 巩固知识的活动板块；第五部分是阅读，是对前面的拓展；第六 部分是学生间合作活动，大多是两人组活动，以便学生应
3、用语言; 第七部分是读写部分；第八部分是拼读部分；第九部分是娱乐部 分。教材的设计体现了 “以人为本”的教育思想，形式多样活泼, 很符合该年龄阶段的儿童。四、教学目标根据小学生的心理和生理特征以及发展需求，小学阶段的英 语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的 积极态度，使他们建立初步的英语学习的自信心；培养学生一定 的语感和良好语音、语调基础；在一些英语教学活动中能够运用 英语进行交流或完成教学活动。五年级的学生虽然没有一定的英 语基础，但我们应以能够让他们进行简单的会话，掌握了一定的 词汇，为目标而努力。五、教学措施1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活 动，
4、让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续 性发展。勤于观察学生掌握知识的情况，多向学生介绍学习英语 的方法。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等 形式，进行大量的语言操练和练习。充分利用教学用具运用录音 磁带帮助学生正音将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合， 培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。3、设 计全面、高效、富有层次性的课外作业，培养学生良好的书写习 惯，做到整洁、规范、正确地书写。4、教学中要采用多种教 学手段激发学生学习兴趣。进行：“比、学、赶、帮”活动。通 过多种竞赛形式，检验学生英语掌握情况，课堂上尽可能照顾后 进生，面向全体学生。5.根据小组竞赛加分的形式，把每班 分成多个英语学习小组采取学生自主管理，老师指导的方式，督 促学生自觉完成作业、背单词的任务。6.教授英语国家风土人 情、历史、文化、民俗时，适时对学生渗透思想品德教育。让孩 子们扬长避短、汲取其他国家比较进步的思想，加强对祖国文化 的热爱。赣州市南康区坪塘小学 2022年9月2日