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妙招名称演唱扎伊尔民歌咿呀呀欧雷欧妙招针对的重 难点问题学段学科教材版本-lil- 早针对的重难点问题名称初中音乐学唱非洲歌曲背景介绍学唱咿呀呀欧雷欧，掌握歌中的切分节奏，了解非洲歌曲 的特点，并能准确的表现音乐的风格。妙招描述设计意图：播放非洲歌舞表演，聆听老师用鼓伴奏的乐曲，让 学生感受非洲音乐欢快活泼奔放的情绪，为引出课题做铺垫实施过程拍打简单1 :XX X 用你的慧1 3.用这个一 4.尝试换;：0 X5.聆听范【 （歌曲中: 意义，是: 构成衬托，打鼓节奏。XX X眼寻找身边 号奏为歌由 少锤为歌由0 X 0唱，学生以 均有表示为 为完整表现 性词语。XX X XX1任意物件敲1 1咿呀呀欧, 1伴奏，部分?X 0 X ：真观察歌词, （乐的衬词 1歌曲而用一七（:上声音。（如拍腿）茸欧伴奏（播放范唱）学生响指伴奏。歌词带给我们怎样的情绪？ 厅、y。”，衬祠本身没有任何 叁语气词、形声词、谐音词等小组讨1.为歌曲咿呀呀欧雷欧伴奏，并加入简单的律动。论。鼓：n：nx|xxxinx|xxx：i迸阶练习迸阶练习沙锤：|：0 X | 0 X | 0 X | 0 X ： |手铃： ：x- X - X - X - ： I