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1、守规则讲文明作文社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高.小编收集了守规 则讲文明，欢迎阅读。第一篇：守规则讲文明俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好文化知 识的保障。因此，做文明的小学生首先要严格遵守小学生守则、小学生 日常行为规范，严格遵守学校各项规章制度。首先，我们作为新时代的小学生，要做到遵纪守法，爱护花草。还要珍惜 自己的生命，遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏，更不要追逐打闹。有的 同学认为：讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误 的，自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉 游，它们是自由的。但如果把
2、鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不 到自由，而且很快就会死掉；人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则， 乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。其次，要遵守社会公德。要 我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里，在马路上，不 随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫，最近学校里追跑 喊叫的现象较为严重，妨碍了其他人学习、工作或休息，更重要的是严重影响 了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的 不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。第二篇：守规则讲文明光阴似箭，日月如梭。这不，
3、我已经是四年级的学生了，九岁的我今天是祖 国的花朵，明天将是祖国的栋梁。千里之行，始于足下。为了早日成为未来祖 国的栋梁之才，就让我们从现在做起，以小学生日常行为规范为行动的指 南，规范日常行为，努力提高自身素质吧！行为规范中的第二条讲到：要尊老爱幼，友爱同学，平等待人，主动 帮助有困难的人或残疾人，尊重他人的民族习惯。我认为这一条讲得很好，它 教我们学会尊重别人、助人为乐。这可是中华民族的传统美德，每一个人都应 该具备这样的美德。一个不懂得尊重别人的人，永远不会得到别人的尊重;一个 不愿帮助别人的人，永远享受不到助人的快乐。同学们，难道你们不想被别人 尊重?难道你们不想享受助人的快乐吗？“讲
4、文明，有礼貌，不打架不骂人”是行为规范中第五条的主要内 容。这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。我想：做人不讲文明，没有礼 貌，只会让人讨厌;而讲文明，有礼貌，不打架不骂人的人，才会受到大家的尊 敬。同学们，你们说是这样的吗？小学生守则中的第三条相当关键，是说要坚持锻炼身体，积极参加课 外活动。个别同学缺少锻炼，参加课外活动也不够积极，请你记住“身体是学 习的本钱”这句话。没有好的身体怎能好好学习？怎能成为国家的栋梁呢？第六条也相当的重要，是说要爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。现在许多 同学虽然家庭条件很好，但是不爱惜粮食，还总是乱花钱，早把“谁知盘中 餐，粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外。食不能乱挑
5、，钱不能乱花，那可是父母的 血汗钱呢!请记住，勤俭是做人爱家的美德。行为规范中的第七条我认为最为重要。讲到做人要诚实，不说谎，知 错就改，答应别人的事要努力做到。一个不诚实的人，不会得到别人的信任， 别人也不会和他交往。相反，如果你是一个诚实守信的人，你就会交到很多好 朋友，你会非常快乐。请记住一一“诚信是立身之本，诚信是快乐之源”；请记 住一一“狼来了并不可怕，失去诚信更可怕”。为了你的人格、未来和美好的 明天，请遵守小学生日常行为规范吧！同学们，以上我讲了许多，但归结到一点，我们一定要做一个懂得尊重别人 的人，做一个懂礼貌讲文明的人，做一个诚实守信的人，做一个有公德有教养 的人!让我们牢记
6、小学生日常行为规范，学习、践行文明行为，不断提高自 身素质，早日成为祖国的栋梁之才吧！第三篇：守规则讲文明社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高.作为一个现代社 会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合 格的新时代公民.古人云：“自修齐,至治平”.不错,要干大事,就必须先学好礼仪.罗曼罗 兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”.而我们，作为新时代的中学生， 正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、 振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养 和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人.就
7、像普列汉若夫所说的“道德 的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、 人类的幸福的追求.”一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福.即使你 再怎么不出众，但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住 你的名字、记住你这个人.在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋,拿出十 分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福.在 一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微 笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望.在这一瞬间，你的面容也 将深深地印在了他的心中.在生活中，很多不经意间发
8、生的事,足以反映一个人的 道德品质，礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作.“孔融让 梨”一一一个大家再熟悉不过的故事.四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为 他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己 最大的幸福.他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩 一生.比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强百倍.这件小事之所以会 被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪.如果一个文化程度很 高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人.因为道德常常能填补 智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷.一个有修养的人,
9、不会自夸自 大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋.就像宣永光所说的 那样“无道德,是狗材.无知识无道德,是弃材.既无知识又无道德反自以为有知 识有道德,是杀材.”文明礼仪,不是一朝一夕能做好的.身为一个中学生,我们 已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人. 当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人.所以,生活处处有礼仪.我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做 到文明礼仪.在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪.文明礼仪不是靠 一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么 世界才会变得更加和谐
10、美好.而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社 会所淘汰.在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处.回到 家应该孝敬父母，要懂得感恩,在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细 语.我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命.能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足.生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世.让我们行动起来吧!把文明 礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民.利用自己 短暂的生命,创建一个美好的社会.第四篇：守规则讲文明我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。题记文明是一粒种子，萌发的是规范，扎根的是习惯。新风是
11、一缕香茗，品尝的是精神，导引的是时尚。奥运因文明而精彩，新风因文明而燎原。一个声音在耳畔响起，一幅画面在眼前闪过：“相信，文明就在我们身 边，离我们很近很近”不用说，你已经猜到了这是濮存昕为迎奥运而做的 公益广告，它震撼了多少人的心灵啊，迎奥运，讲文明，树新风第一时间走进了 人们的生活，让我们反思为文明行动了什么？孔子云：不学礼，无以立。我国是一个文明古国，素有礼仪之邦的美称。 孔融让梨让的是家庭礼仪，程门立雪立的是尊师礼仪，而三顾茅庐顾的是礼贤 下士，千里送鹅毛送出的是真情之礼文明与否不仅体现个人修养，还反映 国家风尚，代表民族素质。三国时的刘备说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”兰州某
12、报曾报 道一个美国外教带领她的“弟子”，提着大塑料袋，在黄河边捡垃圾的事情， 然后有韩国人在义乌公园捡垃圾，韩国前总统卢武铉卸任回乡和村民清理水中垃 圾的事例不都可以为镜来照照我们自己吗？ 07绿色中国获奖人物汪永晨感 言：生态文明的提此我们这代人有责任传承。我们从小接受文明礼仪的教育， 很多人可以滔滔不绝地大讲如何文明。可是当外教在河边请上面的人下来帮忙 时，却没有人积极响应，而是站在一边看热闹。更可气的是还有人借此随意乱 丢垃圾，难道他们心里一点也不愧疚?还要麻烦“老外”教我们文明吗？再看看 我们刚刚清扫过的校园，还有同学在扔下牛奶袋，饮料瓶，冰糕纸;课间时也总 有那么少数同学在楼道里高声喧哗，追逐打闹，甚至还粗话、脏话连篇，动辄 报以拳脚，这些又怎能是文明之举呢？奥运来了，更多的人加入志愿者的队伍，他们或清扫，或导引，或奔走传 递文明。一位诺贝尔奖的获得者说令他终身受益的习惯是在幼儿园学到的，文 明也是一种习惯，只有从小处着手，“知行合一”自觉不去丢废纸、扔杂物， 或者都动动手、弯弯腰在自己的举止上下功夫，才会向不文明告别。让文明的火炬，在每个人手中传递，我参与，我奉献，我快乐，迎奥运， 树新风。