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1、小学生观察作文500字观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观 察活动的能力。小编收集了小学生观察，欢迎阅读.小学生观察作文近日来，我一直在观察从我家石头缝里蹦出来的一棵草。这棵草和别的草 可不一样，它长出来的地方就不一样，长的形状不一样，长的速度也不一样。 它有一个细长细长的身体，上面有几片爱心形状的叶子，一身全是绿色的，可 是靠近根的那一点，长了一对对称的蝴蝶图案，非常漂亮。这棵草生长速度极快。别的花、草短时间内你都看不出来它长了没有、长 了多少，可这棵草呀，一晚上都能长三厘米左右呢！最让人感到奇怪的是它每天都在伸着脖子转呀转，跟个没头鸭子一样。刚 开始，我还以为这
2、棵草是对着阳光不停摆动，结果下雨的时候、晚上没太阳的 时候也在转。爸爸自信地说：“它肯定在找一个能支撑它的东西，它要找个东 西缠上去。我和妈妈异口同声：“你那么了解它？”不信归不信，但我还是去 找了根棍子作为它的支撑物，还爸爸打赌说：“我觉得它不会缠上去，它又没 有眼睛。”第二天早上，妈妈一看：“呀，宝贝，你输了。我一下就从床上爬起 来，还真是那么回事，爸爸却在一旁得意洋洋地说：“相信我没错吧！”看来，不学习、不勤观察真是不行啊，最起码不敢再乱打赌了。小学生观察作文_2星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。 忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”
3、“为什么它 走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号 浮上我的脑海。我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘 密，为什么不亲自去实验一下呢？”“对呀!我怎么没想到呢！”于是，我决定自 己去实验一番。“蜗牛是害虫还是益虫？”我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来测验 蜗牛，我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编 了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食 物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。 不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。接着我又
4、进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的 线”，我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的 手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼！”连续试了 几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始 就灰心，长大了还想当科学家呢！我被爸爸这么一 “激”，又来劲了。忽然， 一个办法又从我脑海中闪过。“有了，有了！ ”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖 石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘 糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢?经过查阅书本，我找到了答案，原 来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛
5、的排泄物，它有助于蜗牛的爬 行。最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜叶放在一只蜗牛 面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触 手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子 吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢?我又取了一片树叶子，再拿来一片同 样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼 睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶 子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功 能。通过这一连串实验，真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一 个道理
6、：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，并学着解决问题 的能力。小学生观察作文_3夏天，一场大雨过后，花园里的大树下、墙角下或太阳晒不着阴凉的地 方，有许多蜗牛在爬，它们有的在树叶上，有的在花坛中。蜗牛的长相太怪了，它没有骨骼，全身几乎都是肌肉。它整天背着它的房 子?螺旋形的壳，伸出柔软的身躯，用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向前蠕 动。在它的头部长着两对触角。而且蜗牛的房子?外壳，有各种各样的颜色， 有白色、棕色、绿色、黑色，还有瑰丽的金黄色等，许多爱美的蜗牛还给自己 的别墅装饰上各色的彩条，其形状也形形色色，大小不一，有宝塔形、陀螺 形、圆锥形、球形、烟斗形等等。有一次，上科学课的老
7、师给我们每个小组都发了一只小蜗牛，叫我们仔细 观察，我们发现蜗牛的壳是右旋的，壳旋四圈，高约1厘米，颜色是土黄色 的。整个躯体分成嘴、颈、身、腹部上有扁平的足、尾、还有它的头部上长着 一前一后两对像天线一样的触角，前面的小，后面的大，后面的一对触角上长 着一对眼睛，背上驮着一个螺旋形的贝壳。我们把蜗牛放在一块玻璃上，让它 缓慢爬行，我们从玻璃的下方观察蜗牛是如何行走的，发现蜗牛的肚子下的扁 平的足实际上是一条条横纹，这些横纹像水波纹一样向后波动着，蜗牛就靠着 横纹的波动，慢慢爬行。还发现小蜗牛爬过的地方有一条亮晶晶的线，我们觉 得很奇怪，后来查了百科全书，书上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东
8、西，那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的。爬行时，这种粘液不断 流出来，是为了减少摩擦，有利于蜗牛爬行，边爬边粘在了爬过的地方，等它 干了，就成了一条闪闪发光的线了。难怪平常我们顺着墙壁上每一条闪闪发亮 的线都能找到一只小蜗牛。放学后，我回到家问爸爸，蜗牛吃什么？为什么有时我们会看到很多蜗牛， 有时一个也找不到？爸爸说，蜗牛一般吃的是一些嫩的树叶和青菜的叶子，它一 般生活在阴暗潮湿、土地松软的地方，因为蜗牛体内有很多水分，一但被太阳 晒干，它就活不下去了。所以，天气晴朗，太阳高照的时候，蜗牛把身体缩进 壳里，隐蔽到太阳照不着的地方，防止身体干燥。下雨天，到处都湿淋淋的， 蜗牛最高兴，它就
9、趁这个时候精神抖擞地四处活动起来。蜗牛一般是白天睡 觉，晚上出来活动，天气干燥时或冬天，它们就躲藏在阴暗潮湿隐蔽的地方冬 眠。所以有时会见到很多蜗牛，有时一个也找不到。后来我去观察蜗牛爬过的 叶子，发现植物的叶子上有些缺口，我终于明白原来是蜗牛吃掉的，所以蜗牛 是一种对蔬菜和果树有害的小动物。为了验证爸爸说蜗牛是生活在阴暗潮湿的地方，有一天，天气很晴朗，我 在阴暗的太阳照不着的花丛里倒了很多很多的水，不一会儿，果然就发现有蜗 牛出来活动了。蜗牛真是一种奇妙的小动物。小学生观察作文_4我隔壁大伯家养有一只可爱的小狗，它的名字叫“阿旺”。“阿旺”是一条十分美丽的哈巴狗，它的个儿不大，胖乎乎的脸蛋上
10、，长 着两颗亮得像黑珍珠似的小眼睛。小眼睛格外漂亮，常常望着我，希望能给它 一点美食。那一对小耳朵软软地宜拉着，特别是那一身橙白相间的绒毛，非常 引人注目。它跳起来时，浑身绒毛颤动，活像一头小狮子，多么可爱啊！晚饭过后，我拿着一根骨头来到它面前，我拿着骨头在它头上晃了晃，便 引着它东跑跑，西跑跑。它一会儿蹦起来抢，一会儿跑着来夺，累得气喘吁吁 的。于是，我不忍心再逗它，便把骨头丢给了它。它见骨头飞了过来，急忙一 纵身，腾空而起，用爪子一把抓住骨头，稳稳地落在地上。我简直被它那优美 的动作惊得目瞪口呆。“阿旺”落地后，冲我“汪 汪 汪”地叫着，好像在 说：“怎么样?我把骨头给接住了！ 我一边鼓掌一边说：“阿旺真棒，阿旺真 棒。”接着它开始津津有味地吃起来，看见它那可爱虔诚的模样，我不由开心 地笑了。过了一会儿，它就把肚子吃得像一个气球一样圆滚滚的了。美餐过后，我决定和“阿旺”来一次赛跑。我撒开腿往前跑了起来，“阿 旺”紧追不舍跟着我也跑了起来。可是不一会儿，我就被它甩到后面去了。跑 不过它?我才不信呢!重新来一次!这次，我耍了个小聪明，跑一半的时候突然来 了个急转弯，这回它该被我甩了吧，可没想到，它的反应比我更快，我刚一转 弯，它就跑到我面前了。哎，我只得甘拜下风。“阿旺”给我的生活带来了无限的乐趣，我真喜欢“阿旺”。