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1、活动目标：1、体验毕加索夸张、变形的艺术风格。2、尝试运用图形、线条表现五官的变化。3、在集体面前愿意大胆讲述。活动准备：物质准备：裁成方形的彩色涤纶纸、毕加索美术作品若干（局部）、经验准备：幼儿玩过照镜子和照哈哈镜游戏。活动过程：一、导入活动。激发幼儿参与活动的积极性。师：今天，我们小朋友可真漂亮，你们想看看自己吗？老师带来了一种有趣的“镜子”， 我们来看看自己美不美？幼儿观察自己五官的变化。幼儿讨论，教师总结。二、欣赏毕加索作品，体验夸张、变形的艺术风格。师：我们的小脸变的真有趣，有一位画家，叫毕加索，他也喜欢玩变脸游戏，我们来看 看他是怎么变脸的。出示作品引导幼儿观察。师：画上的眼睛、鼻
2、子、嘴巴都变成了什么？（线条、色彩、图形等）这些脸和我们平 常的脸一样吗？幼儿讲述，教师总结（真能干，画家用线条、图形、和漂亮的颜色把脸上的 五官进行了变化，这样是作品看起来更有趣，是画面更美了。）三、幼儿操作，教师巡回指导。师：我们也来学学毕加索玩有趣的变脸游戏好吗？你想怎么变脸？幼儿自主讲述，教师重点帮助幼儿了解可以运用线条、图形来变脸。四、交代要求，幼儿作画，教师随机指导。(1)、画出变形的脸，在上面运用线条、图形和美丽的颜色画出变化的眼睛、嘴巴、 鼻子等。(2)、能大胆换颜色，尝试使用每一种颜色。(3)、用完的排笔放在颜料盒子的旁边，以免弄脏颜料。幼儿作画，教师随机指导，鼓励幼儿大胆进
3、行夸张的变形，对于幼儿独特的表现方法给 予肯定，帮助能力弱的幼儿学习模仿画家的作品进行表现。五、展示幼儿作品，共同欣赏评价。1、请个别幼儿介绍自己的作品。师：请你介绍一下你的画哪里最美最特别！2、互相欣赏，结束活动。2.魔幻“米”字格活动目标：1、引导幼儿对帽子进行大胆地想像，把帽子变成不同的形像。2、能运用添加背景内容的方法来丰富画面，创造并讲述富有幻想的情节。3、让幼儿在活动中充分体验想像、创造、讲述的快乐。活动准备：各种各样的帽子课件，实物草帽一个、油性笔、白纸若干。章鱼图一张。活动过程：1、讲故事会变形的帽子，引起幼儿学习的兴趣。师：小朋友有一位神秘的来客，你们猜猜它是谁？（帽子先生）
4、帽子先生最想去旅行，但 是它很害怕会被别人发现，你有什么办法吗？2、引导幼儿根据背景图进行想像。放课件，把帽子放在图画前让幼儿想像：帽子放在草地上会变成什么？（请幼儿分别在 纸上进行添画）3、放课件让幼儿欣赏不同形状、不同样式的帽子。师：帽子有许多兄弟姐妹，它们也想去旅行，看它们来了。4、拓展幼儿的想像，启发幼儿根据帽子的形状进行想像。提问：你喜欢什么样的帽子？你想把它带到什么地方去旅行？你会把变成什么？5、引导幼儿观察范画图并找出让画面变丰富的方法。师：老师也带着帽子去旅行，小帽子变成了一只小章鱼，你觉得这幅美丽吗？为什么？ 小章鱼的表情是什么样的？它为什么会这么高兴？发生了什么事？（幼儿尝
5、试对画面进行添 画后把它编成一个故事）。教师小结：我们要把画画得美丽一些，就是要在画面中间的地方把帽子画大，画成你想 要变成的东西，然后在这基础上添加一些背景。6、幼儿作画，教师指导。教师提出作画要求，提醒幼儿在作画的过程中，要保持画面的清洁和美观，比例要协调, 在指定的时间内完成作品内容。师：小朋友你也来试试，带着你喜欢的帽子去旅行吧！画完后我们一起来讲讲帽子的 旅行的故事吧！7、共同欣赏画面内容，请幼儿讲述故事帽子的旅行，活动结束。活动延伸：幼儿给作品上色，将作品制作成故事书，投放到图书区。一、活动目标：1、能在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。2、能主动参与创
6、编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法，发展语言，丰富联想。3、在活动中充分体验创作的快乐，培养幼儿间的合作精神。二、活动准备：1、实物：半个西瓜皮；半个西瓜皮的图片人手一张。2、小动物卡片、画有儿个西瓜皮的背景图、泡沫板、实物投影仪三、活动过程：1、引导幼儿对西瓜皮进行初步想象。 今天老师带来了什么？（半个西瓜皮） 这半个西瓜皮看上去像什么？（小船、小床、碗） 那西瓜皮口朝下看上去又像什么？（小伞、屋顶、台灯） 、对西瓜皮想象并添画，尝试用句子进行描述。 西瓜皮会变魔术，瞧！它变出了什么？（秋千），谁会在上面玩呀？（小猴子、小 松鼠） 听，老师把这幅图编成了两句话：西瓜皮，变秋千，松鼠荡来
7、荡去真有趣！ 小朋友，你们想不想也让西瓜皮变个魔术？变好魔术后想一想，哪个小动物会用它 来干什么？ 幼儿自由想象添画并讲述。（提醒幼儿相互讲述） 请个别幼儿讲述幼a：西瓜皮，变帽子，小兔戴在头顶上遮太阳。幼b：西瓜皮，变雨伞，下雨小猫用它来撑伞。幼c：西瓜皮，变木桶，小狗用它来舀水。幼d：西瓜皮，变篮子，小羊用它装青草。 请幼儿把作品展示在泡沫板上，大家一起欣赏。3、引导幼儿再次对西瓜皮展开想象，小组合作创编有趣的西瓜皮的故事。 老师出示背景图，示范编故事：有一群小动物到草地上玩，发现地上扔了许多西瓜皮。小动物们想：西瓜皮扔了多可惜 呀！小猫捡了个西瓜皮说：“让我来做个翘翘板吧！“它到树林里找来一块木板，放在西 瓜皮上，做成了一个翘翘板。小猫和小狗一起玩，翘呀翘，玩得真开心！小朋友，西瓜皮 有许多，别的小动物会用西瓜皮来做什么呢？他们会怎么说，又会怎么做呢？请你们也来 编个故事吧！ 一组上的小朋友你先编，再我编，再他编，大家一起接龙编个动听的有趣的 西瓜皮故事吧！ 幼儿分组创编故事每组提供一幅画有几个西瓜皮的背景图、若干小动物（提醒幼儿选好小动物，再讲述）活动结束：请个别小组讲述鼓励小组间相互讲述。