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1、大气科学导论课程教学大纲一、课程基本情况课程编号：083W77A 学分：2 周学时：3 总学时：34开课学期：3.2开课学院：理学院英文名称：Introduction to atmospheric science适用专业：科学教育（师范）课程类别：专业方向模块课课程修读条件：无网络课程地址：课程负责人：所属基层学术组织：数学二、课程简介本课程是科学教育专业一门重要的专业方向模块课，主要内容有：大气科学 的概况、大气的基本特征、辐射与热量平衡、大气的运动和大气环流、天气系统 及天气预报、全球气候系统及气候变化等。三、教学目标通过学习，使学生初步了解大气科学各分支的发展历史、基本原理、规律以 及与
2、其它自然科学学科的联系，了解其对人类日常生活、经济发展、环境保护、 能源发展和国际政治等方面的影响，培养学生综合各种来自不同学科知识的能 力、逻辑推理能力、面对纷繁复杂的信息时的独立思考能力和自我分析能力。四、教学内容及学时分配本课程主要内容以课堂主讲为主，同时进行课堂讨论的方式，尽量使所有的 学生都参与实际问题解决。具体学时分配如下表:序号教学单元（学时数）教学内容1大气科学的概况（2）理解大气科学的定义和研究对象；掌握其 内容和分支；了解大气科学的简史2大气的基本特征（4）掌握大气成分和垂直结构；理解大气的基 本要素；了解大气的基本方程3辐射与热量平衡（4）掌握地球大气系统的辐射平衡；理解
3、地面 温度和大气温度的变化；了解温室气体和 温室效应4大气的运动和大气 环流（6）掌握影响大气运动的力；理解大气运动基 本方程；掌握大气环流的基本结构和特点5天气系统及天气预 报（8）掌握中高纬度天气系统；理解低纬度天气 系统；掌握天气预报的基本原理和流程； 了解可预报性问题6全球气候系统及气 候变化（10）掌握影响气候的基本因素，气候变化的历 史事实以及人类对气候变化的影响；理解 气候变化对人类的影响；了解气候变化的 复杂性，气候变化与经济发展的关系五、考核及成绩评定方式六、教材及参考书目:序号考核方式成绩比重（%）1期末考试502考勤203作业、读书报告204综合表现10合计100类别教材名称编者出版社出版时间教材气象学与气候学（第3版）周淑贞高等教育出版社1997参考书全球气候系统钱维宏北京大学出版社2009大气一海洋学概论陈月娟中国科学技术大学2009撰写人：出版社审核人：制定时间：年9月地图学111C02B现代自然地理学（二）112C04D