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1、汽车电子技术教学大纲课程英文名Automobile Electronic Technology课程代码01M0043学分2.5总学时40理论学时32实验/实践学时 8课程类别专业选修课课程性质任选先修课程电子技术适用专业机械电子工程开课学院机电工程学院执笔人审定人制定时间2020年12月注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课；课程性质是指必修/限选/任选。一、课程地位与课程目标（一）课程地位本课程是一门面向应用的、具有很强综合性的课程。设置本课程的主要任务是使学生从理论 上掌握现代汽车电子传统技术及最新技术，了解（掌握）汽车发电机、汽车起动系统、发动机电 子控制系统、自动变速器、电子控
2、制防抱死制动与驱动防滑系统、整车电路等的结构、原理及使 用等基础知识。通过本课程的学习，为学生解决实际机电一体化系统（产品）工程问题提供良好 的教学案例。（二）课程目标1 .对汽车电子技术有基本的认识，具有对汽车典型机电系统进行建模的能力，掌握汽车电 子工程领域的工程设计和产品开发全周期、全流程的基本设计/开发方法和技术，了解影响汽车 电子产品设计目标和技术方案的各种因素。（毕业要求3-1：掌握机械电子工程领域的工程设计 和产品开发全周期、全流程的基本设计/开发方法和技术，了解影响机电产品设计目标和技术方 案的各种因素/H）2 .能够利用汽车电子技术中学到的案例知识和专业软件，进行设计、开发、
3、模拟和分析汽 车电子产品的工程问题，能够对汽车电子产品预测与模拟的结果进行分析；使学生能够客观分析 和看待工程技术问题，培养学生逻辑思维能力、抽象思维能力以及分析问题与解决问题的能力。 （毕业要求5-2：能够选择与使用恰当的仪器、信息资源、工程工具和专业模拟软件，对机械电 子工程领域的复杂工程问题进行分析、计算与设计/M）二、课程目标达成的途径与方法课堂教学主要讲解汽车电源、电控发动机、自动变速器、ABS/ASR、汽车电子信息技术。 通过汽车电子技术的讲解，使同学们更好地熟悉或掌握汽车电子技术，以及汽车电子技术的建模 和仿真技术；通过汽车电子技术试验，提高学生对汽车电子技术的应用理解。本课程提
4、高学生对 汽车电子技术的学习兴趣、培养机电一体化思维方式和工程应用方法。课堂教学尽量引入互动环 节，使同学们能更好地融入课堂教学，提高教学效果。三、课程目标与相关毕业要求的对应关系课程目标课程目标对课程归属专业毕业要求的支撑程度毕业要求3毕业要求5课程目标1H课程目标2M注：1 .支撑强度分别填写H、M或L （其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）；2 .毕业要求须根据课程所在专业培养方案进行描述。四、课程主要内容与基本要求基本要求：L1-了解，L2-理解，L3-掌握，L4-熟练掌握知识点主要内容基本要求第一章电源蓄电池L2发电机L4电压调节器L4第二章常用汽车电器起动机L4汽车空调L2刮水
5、器与车窗控制L1汽车电路L3第三章发动机电子控制技术概述L3电子汽油喷射控制技术L4柴油机电子喷射系统L1电子点火控制系统L3第四章自动变速器自动变速器概述L3自动变速器的结构特点L3自动变速器的共性技术L2动力总成综合匹配规律L1自动变速器的控制技术L1第五章防滑控制技术ABS控制技术概述L4ABS逻辑控制算法L3ABS整车控制技术L2ASR控制技术L2ABS/ASR的驱动机构与电子控制装置L1五、课程学时安排立一FP 早下1号教学内容学时分配学生任务对应课程目 标第一浒1.1蓄电池21 .完成作业：说明蓄电池结构和原理2 .预习发电机结构和电压调节器课程目标11.2发电机1.3电压调节器2
6、1 .完成作业：举例说明电压调节器原理2 .预习“发电机拆装和电压调节器仿真实验”实验指 导书课程目标1课程目标21.4发电机拆装 和电压调节器仿 真实验21 .完成实验报告思考题：画出并说明三相桥式整流器 电路的电压整流原理（见教材图1-13）；画出汽车交 流发电机结构，标注尺寸；画出交流发电机绕线图； 画出并说明电压调节器JFT106或JFT201型晶体管调 节器原理，并仿真2 .预习起动机原理和构造课程目标1课程目标2第二早2.1起动机21 .完成作业：说明起动机原理和构造2 .预习汽车电路课程目标12.2汽车空调2.3刮水器与车 窗控制2.4汽车电路21 .完成作业：举例说明汽车电路2
7、 .预习“汽车起动系统拆装实验”实验指导书课程目标12.5汽车起动系 统拆装实验21 .完成实验报告思考题：画出并说明ST614型起动机 电路，并说明工作原理（见教材图2-8）；画出实验中 起动机结构简图，标注主要尺寸；说明直流串励电动 机的特性2 .预习电子汽油喷射控制技术课程目标1课程目标2第三:早3.1概述21 .完成作业：说明汽车电子汽油喷射系统的组成2 .预习电子汽油喷射控制技术课程目标13.2电子汽油喷 射控制技术21 .完成作业：说明汽车电子汽油喷射系统典型传感器和执行器原理2 .预习柴油机电子喷射系统课程目标1课程目标23.3柴油机电子 喷射系统21 .完成作业：说明柴油机电子
8、喷射系统组成2 .预习电子点火控制系统课程目标13.4电子点火控21.完成作业：概述典型电子点火控制系统组成课程目标1制系统2.预习“电控发动机拆装实验”实验指导书课程目标23.5电控发动机 拆装实验21 .完成实验报告思考题：大众AJR型电喷发动机有哪 些传感器？并说明其中1个部件的工作原理；列出所 有传感器连接线；大众AJR型电喷发动机有哪些执行 器？并说明其中1个部件的工作原理；列出所有执行 器连接线；画出大众AJR型电喷发动机电控简图2 .预习自动变速器的结构特点课程目标1课程目标2第四 章:4.1自动变速器 概述4.2自动变速器 的结构特点21 .完成作业：举例说明自动变速器的结构和
9、原理2 .预习“自动变速器的共性技术”和“动力总成综合 匹配规律”课程目标14.3自动变速器 的共性技术21 .完成作业：说明自动变速器的共性技术2 .预习“自动变速器的控制技术”课程目标14.4动力总成综 合匹配规律21 .完成作业：说明动力总成综合匹配规律2 .预习“自动变速器的控制技术”课程目标14.5自动变速器 的控制技术21.完成作业：举例说明自动变速器的控制技术2,预习“自动变速器实验”实验指导书课程目标1课程目标24.6自动变速器 实验21 .完成实验报告思考题：说明广州本田雅阁轿车 MAXA自动变速器齿轮机构的构成；指出每个传感器 的位置和名称；说明不同档位下电磁阀工作情况；各
10、 个电磁阀的阻值是多少？2 .预习“ABS逻辑控制算法”课程目标1课程目标2第五十. 早5.1 ABS控制技 术概述5.2 ABS逻辑控 制算法(1)21.完成作业：画出典型的ABS逻辑控制算法课程目标1课程目标25.2 ABS逻辑控制算法(2)21 .完成作业：画出混合ABS逻辑控制算法2 .预习“ABS整车控制技术”课程目标1课程目标25.3 ABS整车控 制技术5.4 ASR控制技 术21 .完成作业：ASR控制技术原理2 .预习“ABS/ASR的驱动机构与电子控制装置”课程目标15.5 ABS/ASR 的 驱动机构与电子 控制装置21.完成作业：说明ABS/ASR的驱动机构与电子控制
11、装置课程目标1四、实践环节及基本要求注：1.实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等；2.实验类别指必做、选做等。序号实验项目名称学 时基本要求学生任务实验 性质实验 类别1发电机拆装和电压调节 器仿真实验2了解发电机构造和原理， 并拆装；了解电压调节器 原理，并仿真拆装发电机;对电 压调节器仿真验证必做2汽车起动系统拆装实验2了解起动系统构造和原 理，并拆装拆装起动系统验证必做3电控发动机拆装实验2了解电控发动机构造和原 理，并拆装；了解电控发 动机传感器及执行器；了 解电控发动机电路图拆装电控发动机； 验证电控发动机 传感器及执行器 原理;验证电控发 动机电路图验证必做4自动变速器实验2
12、了解自动变速器构造和原 理，并拆装；了解自动变 速器传感器及执行器；了 解自动变速器电路图拆装自动变速器； 验证自动变速器 传感器及执行器 原理;验证自动变验证必做五、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准（依据）占总成绩比例过程考核含到课率、课堂讨论发言、平时作业、 实验等点名记录、课堂发言记 录、作业完成质量40%,其中实 验成绩占20%期末考核闭卷卷面成绩60%考核类别考试成绩登记方式百分制六、推荐教材与主要参考书（一）推荐教材：1.汽车电器与电子控制技术，周云山张军 安颖 蔡源春（编著），人民交通出版社，2014.1, 第一版（二）主要参考书：1.汽车电器与电子控制技术，曲金玉 崔振民主编，北京大学出版社，2015.7,第二版