弘扬高尚师德争做“四有”好老师演讲比赛方案.docx

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1、弘扬高尚师德,争做“四有”好老师演讲比赛方案为迎接大学建校110周年,庆祝全国第32个教师节,弘扬教 师爱岗敬业的无私奉献精神、团结协作的集体主义精神、力争一流 的开拓创新精神、求真务实的科学研究精神,进一步加强师德师风 建设,激励教师为人师表、教书育人、管理育人、服务育人,争做 “有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有” 教师,全面展示我校师德师风建设的优秀成果,活动方案如下。一、比赛主题弘扬高尚师德,争做“四有”好老师。二、参赛对象具有大学工会会员身份的全体教职工。三、比赛流程(一)比赛安排1 .初赛:8月下旬至9月上旬,以部门工会为单位进行初赛。2 .复赛:9月中旬(具

2、体时间另行通知),根据初赛结果每单位 推荐1-2人(150人以上的部门工会可推荐2人)参加复赛,地点为 xxxxxxx,每人准备6-8分钟演讲。3 .决赛:9月下旬,根据复赛选拔10名左右的优秀选手参加决 赛。(二)材料报送1 .复赛:请复赛参赛选手将报名表于9月8日前发送至xxxx邮 箱,联系人:XXXXX.决赛:请决赛参赛选手将演讲稿电子版、PPT以及背景音乐 等相关材料于,9月22日前发送至xxxxxx邮箱,联系人:xxxxx(三)比赛流程.初赛:各单位自行组织比赛,流程自定。1 .复赛:(1)开场前由选手抽签决定出场顺序。(2)参赛选手依次上台进行演讲。(3)根据评委打分,选出10名左

3、右的选手进入决赛。2 .决赛:(1)开场前由选手抽签决定出场顺序。(2)主持人介绍到场嘉宾及评委,并说明比赛规则及评分细则。(3)参赛选手依次上台进行演讲,并结合PPT展示。(4)评委打分。(5)公布比赛结果,颁奖。四、演讲内容题目自拟,题材和文体不限;思想性强,内容积极向上,密切结 合自己的具体工作实践,典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突 出、深刻,紧扣比赛主题;立意高远、观点正确、逻辑严谨,内容充 实、具体,富有启发性,有较强的感染力和号召力。充分反映我校教 职工爱岗敬业、无私奉献的精神风貌;切实践行“四有”标准,做到 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心;展现教职工积 极投

4、身教育教学改革实践,立足本职、爱岗敬业、教书育人、管理育 人、服务育人的良好师德风范。五、评分标准(一)主题内容(30分)1 .思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。2 .材料真实、典型、新颖,实例生动,反映客观事实,具有普 遍意义,体现时代精神。3 .讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。4 .文字简练流畅,具有较强的思想性。(二)语言表达(20分)1 .演讲者普通话语音、语法、词汇运用规范,吐字清晰,声音 洪亮圆润。2 .演讲表达准确、流畅、自然。3 .语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张 弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(

5、三)仪表风范(20分)1 .演讲者仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,体现朝气 蓬勃的精神风貌。2 .精神饱满,能较好的运用姿态、动作、手势、表情,表达对 演讲稿的理解。(四)现场感染力(10分)1 .演讲者声情并茂,富有韵味和表现力,具有较强的感染力、 吸引力和号召力。2 .气氛活跃,能与观众产生共鸣,营造良好的演讲效果。(五)时间掌握(10分)讲时间控制在6-8分钟。缺时、超过酌情扣分。(计时从“我演讲的题目是开始,到“我的演讲完毕”结束)。(六)演讲水平与技巧(10分)1 .节奏处理得当,演讲技巧运用自如。表演自然得体、端正大 方。2 .表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮,有感染力, 观赏性较强。3 .上、下场应致意答谢。六、奖项设置本次比赛共设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。七、活动组织本次演讲比赛组委会由校工会、宣传部、团委、教务处、人事处 相关负责人组成,具体实施由承办单位文法学院负责。20xx年8月弘扬高尚师德,争做“四有”好老师演讲比赛报名表姓名性别单位联系方式作品 名称作品简介备注包括演讲形式(PPT、配乐等形式)等

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