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1、初一作文：聆听爱的声音导语:爱的声音,似一条涓涓的细流,不深但清澈;似一抹淡淡的茶香,不 浓但持久,小编整理有关爱的声音的,欢迎阅读。第一篇：聆听爱的声音爱的声音，似一条涓涓的细流，不深但清澈;似一抹淡淡的茶香，不浓但持 久;似一杯浓郁的老酒，不多但淳厚聆听爱的声音。一一题记“冬天来了，春天还会晚吗？”深藏地下的竹笋正储蓄着力量，准备在来年 的春天破土而出。古人云：“千磨万击还坚劲，任而东西南北风。”在这个万 里无云的冬日里，我、爸爸还有小A一家乘着车，迎着北风，兴致勃勃地出发 去挖竹笋。突然，车子停了。一望无际的竹林呈现在我面前，一下子布满我的眼眶。 一阵微风拂过，竹子摇曳着高大的身躯，发出
2、“沙沙沙”的声响，好像热情地 向我们点头问好：“欢迎到来。”阳光透过竹叶，洒在我们脸上，迎面扑来一 丝丝的暖意。我和小A都兴奋至极，二话没说，我们立即跳下车，扛起锄头，挽起手冲 进竹林之中。一场紧张激烈的挖竹笋大赛开始了。我拿起锄头，不时地翻开泥 土，但我仔细寻找了很久仍不见竹笋的踪迹。无意中，我走到了小A身旁，他正埋头苦干着。豆大的汗珠从他额上滑 落，显然他找到了不少竹笋，我低着头默默地走开了。于是，我继续仔细寻 找，可竹笋就是像小孩子一样跟我捉迷藏。我又挖了许久，可还是两手空空。正在我垂头丧气的时候，一个熟悉的身影出现在我面前，我定睛一看，原 来是小A。只见他拿着自己找到的满满一手竹笋，兴
3、冲冲地向我跑来。见我垂 头丧气，一下子就明白了我的心思。他走到我身旁，挽起我的手，把这些小竹 笋小心翼翼地放在我手中，笑着说：“拿着，给你留个纪念。”接着又朝我做 了个鬼脸，一蹦一跳地渐渐远去。这爱的声音白停地在我耳边回响，刹那间融 入了我的身体，流入了我的心田，在我那小小的心田里微微荡漾开来。一股股 暖流不停地在我身体内循环，顿时，我的心温暖无比。看着他渐渐远去的背 影，我的鼻子酸酸的，微风轻拂，竹林里安静极了，秀美的景色抑制不住我泉 涌般的泪水。回到家，用心为墨，用爱为比，记下这一个万里无云的冬日，再次聆听那 爱的声音。第二篇：聆听爱的声音幸福如花瓣散落。爱使人间温暖，爱使我们落泪，爱创造
4、了奇迹，爱却又 是那么默默无闻。细细的去听，爱就在身边，放眼望去，爱突然惊天动地。潸 然泪下，突然又是一个爱的声音。汶川地震时，救援军队听到地底下传来一阵微弱的声音：“救我!救救 我！”救援叔叔赶紧挖起来，他们奋力拼搏着，过了好久，这个小女孩就出来 了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说：“快去救我爸爸妈妈！ ”救 援叔叔们挖呀挖呀，终于找到了这她的爸爸妈妈，可是这一幕，让在场的人都 惊呆了！爸爸眼睛睁得大大的，双手撑住了一块砖坂，妈妈也是同样的动作，就 在这两块砖坂之间，这个小女孩生存下来了怎么？这对伟大的父母为什么不 闭上眼睛?难道不放心小女孩么？我们敬爱这对父母，同时，我们再也不想看
5、到 如此惊天动地的爱了！因为他们付出的太多太多了，这个代价太大了！不要认为身边没有爱，当母亲为你准备香喷喷，热腾腾的饭菜时，你是否 感觉到爱?当父亲为了养家出外赚钱养家，你是否感觉到爱？当老师一遍又一遍 的纠正你的错误时，你是否感觉到爱？当朋友在你伤心的时候安慰你，你是否感 觉到爱？当你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，帮你分担负担，你是否感觉到爱？国家 为我们建造了一个特区，你是否感觉到爱？爱无处不在，只要你细细聆听，就会发现人间真爱!聆听爱的.声音，幸福 如花瓣散落第三篇：聆听爱的声音乍看这个题目，你可能会问：“爱怎么会有声音？”但你闭上眼，并与亲人 在一起，你将永远听到一种声音，如歌，如呼唤，如美
6、丽的翅膀，与你依偎。小时候我经常患感冒，病了，家里人就围着我团团转，像温室里的花草， 没有经历风雨的打击。早晨，空气挺爽，我呼吸着大自然的新鲜空气，嘴里唱着小调走在路上， 一会儿踢踢石子，一会儿和小鸟打招呼，倒没看见远处“飞”来的一辆自行 车。我倒也厉害，知道停下脚步看看周围，才看见了那辆自行车，我站住了， 想等他过。嘿!他丝毫没有停下来的意思，直冲我来，一个冲天飞一-我摔了。天开始变阴了，脚上的伤、腿上擦了皮，手上留着血，我愣住了，开始大 哭。雨水与泪水混合，血也跟着凑热闹。还是一位好心人拨通了爸妈的电话， 他们赶来了。雨下的更大了。抬上了救护车，我躺在上面，感到车上的冰冷，静静听着车嚎声，
7、我不敢 睁眼，身子一动也不动，我怕看到医生护士白雪般的衣服。我无处倾诉。医生说要给我缝合。再去手术台之前，我疼的哭爹喊娘，他们就在我身 边，我就感觉好很多，最后，在我跟医生护士的软磨硬泡下，妈妈进去了。但医生告诉妈妈不要出声，不然影响到我的松弛度，妈妈答应了我。听见 手术刀“噌噌”的声音，好清脆，又令人那么的毛骨悚然，紧闭眼，妈妈一直 握着我的手，用捏的力度告诉我要加油，要勇敢，告诉我是最棒的，传达着一 种妈妈也感觉不出来但我能感觉的信息：她在替我紧张着。我浑身感觉挺舒服，看见妈妈的眼神：她恨不得把所有伤口的疼都替我承 受，恨不得把凶手找出来。我又闭上眼，一股暖流回荡在我的脸庞，均匀的呼 吸声
8、掺杂着紧张。我在慢慢感觉，感觉着妈妈对我的爱我知道，这是爱的声音，这声音，虽然没有个歌声的甜美，没有花般的美 丽，却比阳光还耀眼，比彩虹还绚烂，比花蜜还清香！那次的爱的声音，一直在我困难的时候帮助我，在我郁闷的时候帮助我解 脱。倾听爱的声音，使自己更幸福！第四篇：聆听爱的声音又到放学的时候了，窗外又淅淅沥沥下起了雨。街上，几乎所有的人都匆 匆忙忙地赶着回家。我站在窗边，静静地听着雨点滴滴答答地拍打着玻璃窗的 声音，感觉又回到了从前，仿佛又看到了那个小男孩。那也是一个下雨的下午，也是在放学的时候。我撑着书包里早上准备好的 雨伞，大步流星的走在回家的路上。突然，一个不明物体从我眼前跃过，跳进 路边
9、茂密的草丛里。我定神一看，原来是一只遍身黑毛的猫。猫的全身都湿漉 漉的，在寒风中瑟瑟发抖。真是一直可伶的猫呀，但我又能为他做什么呢？我向前走了几步，忍不住回头张望。一个男孩印入我的眼帘。他的眼睛像 黑珍珠一样，纯洁得没一丝邪恶。他也注意到了这只黑猫，已经停下了步子， 蹲下来，用伞遮住黑猫弱小的身体，说：“黑猫，你没有伞吗？”黑猫似乎听懂 了，摇了摇它那长长地黑尾巴。男孩把书包放下来，似乎在翻找着什么东西， 边翻边说：“我借你一把伞。”但他没找到第二把伞。他有些急了： “我好像 没带多余的伞哦。我再找找看。”最后，他终于放弃了，垂头丧气地说：“我 真的没带第二把伞。我把这把伞借给你吧。我家离这儿
10、不远。”男孩将那把深 蓝色的伞在黑猫身旁立好。黑猫用它那双大大的黄眼睛感激的望了望男孩，躲 在这个“小屋檐”下，男孩举起书包，把它顶在头上，向远方跑去。边跑还边 叫道：“记得要在明天把我的伞还给我哦!否则你就不是好孩子。”那把伞挺立在那里，没有人看管。但我相信，一定不会有人把伞拿走，小 男孩一定可以在明天在那里拿到伞。因为那天下午，许多路人和我一样，在雨 水淅淅沥沥地洗刷着那把深蓝色的伞时，聆听到了世上最美的的爱的声音。黄昏来临，我走进一家小店就餐。坐在窗子旁，透过白纱的帘子看见小巷 里的炊烟已经老高了。吃着乏味的米饭，心中便生出了一种莫名的冷清。也不知过了多久。突然，小店那柜台的门“嘎吱”
11、一声开了。那开门的声 响刺激着我的耳神经，抬头看去便发现一个坐在轮椅上的男孩。他头戴棉帽， 身穿一套睡衣，身材虚胖，好像得过重病似的。是的!他的确是个病人，否则怎 么可能会坐上轮椅呢？门后应声走出来他的妈妈。她推着轮椅显得有些吃力。一 只手里拿着饭碗，一只手捏着轮椅的把手，正用力地往前推着。她把轮椅缓缓地推出门外，就娴熟地使起勺子，还嘛起嘴吹着热饭。当送 到男孩嘴边时，孩子却将头一扭，勺子落了个空，几粒米饭掉在孩子的衣领 上。母亲没有作声连忙将衣领上的米粒用手抓起来，又一勺米饭送到男孩嘴 边，还从牙缝里挤出一个字：“吃我的”孩子没等母亲说完，就拉下脸，生气地大叫起来：“不要嘛!这都第二碗 了，
12、我要去湖边，去湖边！”母亲什么也没说，把饭碗放到一边，推着轮椅上路 了。当母子俩走到离小店不远的那座小桥时，上桥的斜坡给母亲带来了阻力。 她迈开大步，使劲地向前推去，可轮椅却依旧没上去。这样重复了两三次。男 孩终于低下头，转过身子，对母亲说：“算了，妈妈，我们不去了，不去 了”母亲并没有答话，只是一脸难过。这时，孩子突然从轮椅上挣扎着身体，好像要从轮椅上试着站起了。可 是，任凭他怎么努力，最后还是坐在了轮椅上，动弹不得了。孩子懊恼极了！他 绝望地用双手狠狠地敲着自己的双腿。眼里流出了伤心的泪水。母亲再也忍不住自己的情绪，抱着孩子哭了。她哭得很伤心，但却没有眼 泪。好久，轮椅下面的车轮“吱吱”的响了。母亲又推着孩子，绕过小桥，到 湖边赏景了。站在静静湖水畔，母亲的眼神久久地凝望着孩子的双腿。好一会 儿，她朝着天空叹了一口气，眼里却充满着期盼和希望。夕阳的余晖洒在母子的身上，我望着天边的云彩。那一刻，我清楚地听到 了一位母亲那无私真爱的声音。