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1、口技课文主要内容导语：作者在注重形象说明的同时，也注重了说明顺序。全文以时间为顺 序，把一场口技表演从开端到发展、高潮、结局说明得有条不紊、有详有略、 有主有次，既从正面描摹，下面由小编为您整理出的口技主要内容，一起来看 看吧。（-）口技课文主要内容口技是一篇清朝初年的，写的是一场精彩逼真的口技表演，表现了三 个场面：一家四口人由梦而醒，由醒而梦，火起后众人的慌乱惶恐。文章赞扬 了 口技艺术的魅力和表演者高超的技艺。本文选自虞初新志秋声诗自序，这本书是清朝的张潮编选的一部 书。作者林嗣环。这本书被选入初一下册人教版语文课本。在选入的同时一，编辑部门进行了 删改。（二）口技课文解析把口技一文编排
2、在本单元，就是要求把本文当作一篇摹状貌的说明文来 学。作者在文中紧扣一个统领全文的善字来作文章，以列数字的方法说明了口 技人演出道具的简单，暗示了口技人高超的表演技艺。口技表演过程中宾客的 反映，是从侧面烘托出口技人高超的表演技艺，而全文的重点是作者以准确而 又不乏生动形象的语言对口技表演者的描摹，从正面描写和说明了口技人精湛 而又高超的表演技艺。特别是在口技表演的高潮部分，忽一人大呼：火起！ 一 段，作者以五个百千组成的长短句，和七个同时发出的各种声音组合一起，把 一场从失火到救火，再到宾客以假当真的画面描摹得活灵活现，栩栩如生，使 读者与文中听众都有亲临其境、亲闻其声之感。特别是宾客的变色
3、离席、奋袖 出臂、两股战战、几欲先走的惊慌欲逃之神态，更让人不得不叹服口技人技艺 之精湛。作者在注重形象说明的同时，也注重了说明顺序。全文以时间为顺序，把 一场口技表演从开端到发展、高潮、结局说明得有条不紊、有详有略、有主有 次，既从正面描摹，又注重了侧面烘托，且首尾照应，浑然一体，它既不失是 一篇好的场面描写的记叙文，同时也是一篇摹写口技特色的说明文。（三）口技课文鉴赏本文记叙了一场精彩的口技表演，读来如临其境，如闻其声。篇首开门见山，点明题旨。着一 “善”字统领全文，层层紧扣“善”字， 展开记叙、描写与议论。先描绘演出背景和场面：围客厅一角，设“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”。不需复杂的布
4、景，只要简单的道具，表明口技表演 者并非借助外物吸引人，而是靠高超的技艺演出的。“满坐寂然，无敢哗 者”，突出所有听众聚精会神的情态，着意渲染演出前肃静而紧张的气氛。这 八个字既说明了宾客对这位名噪京城的表演者的向往之情，又反衬出他那令人 叹服的艺术魅力，同时也为即将开始的演出，创造了静谧的氛围，烘托表演者 的口技之“善”，是下文表现千奇百怪、惊险万状声响的衬托和伏笔。文章的中心部分则是正面描写与侧面描写相结合，形象而逼真地描述口技 艺人精心摹拟的复杂而多变的声响所构成的三个场景：第一,夜阑人静，一家人惊醒后的喧闹情景。第一,闹而复静的情景。* 第二，深夜失火、救火的情景。三个场景的描述，都是
5、先描摹表演的内容，再写听众的情绪变化，其间插 入笔者的简要赞语。这种正面描写与侧面描写相结合的写法，构成文章在艺术 表现上的一个显著特点。整个口技表演是由简单到复杂，由弛缓而渐趋紧张。 而三个场景，则犹如三个乐章，既各有不同的“乐”趣，又构成一个完美的艺 术整体。文章按表演顺序依次描述，第一个场景描写四口人五声齐发，形成第 一个波澜；第二个场景主要起过渡作用，承上启下；最后失火、救火的情景， 是整个表演的高峰，情节发展的高潮。随声换形，场次分明。结尾写表演结束，呼应篇首。如果说开头对演出场面的描写显了 “亮 底”，那么结尾重复一笔则是为了 “印证”。文章前后照应，有力地表现了表 演者技艺之“善
6、”。全文情节完整曲折，开端、发展、高潮、结局，井然有 序，委婉多彩，结构开阖自如，起落分明，完整而严谨。行文善于随声赋形， 因物敷采，语言简练而又细腻，形象而又传神，构成自然、清新、感人的格 调。（四）口技课文原文【人教版课文】京1中有善2 口技3者。会4宾客大宴5,于6厅事7之东北角，施8八 尺屏障9, 口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺10而已。众宾团坐 Ho少顷12,但13闻屏障中抚尺一下14,满坐寂然15,无敢哗16者。遥闻深巷17中犬吠，便有妇人惊觉18欠伸19,其夫吃语20o既而儿醒, 大啼21。夫亦醒。妇抚22儿乳23,儿含乳啼，妇拍而呜24之。又一大儿醒, 絮絮25不止。
7、当是时26,妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒 声，夫叱27大儿声，一时齐发，众妙毕备28。满坐宾客无不伸颈，侧目29, 微笑，默叹30,以为妙绝31。未几32,夫鼻句33声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻34有鼠作作索索35,盆 器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒36,稍稍正坐。忽一人大呼“火起”。夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而37百千人 大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间38力拉崩倒39之声，火爆声，呼呼风声， 百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许40声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无 所不有。虽41人有百手，手有百指，不能指其一端42；人有百口 43, 口有百 舌3,不能名其一处也。于是宾客
8、无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲 先走。忽然抚尺一下，群响毕绝54。撤屏55视之，一人、一桌、一椅、一扇、 一抚尺而已56o【注释】京：京城。善：擅长，善于。口技：杂技的一种。用口腔发音技巧来模仿各种声音。会：适逢，正赶上。宴：举行宴会。于：在。厅事：大厅，客厅。原指官府办公的地方，亦作“听事”。后来私宅的堂 屋也称听事施：设置，安放。屏障：指屏风、帷帐一类用来隔断视线的东西。抚尺：艺人表演用的道具，也叫“醒木”。团坐：相聚而坐。团，聚集、集合。少(shoo)顷(qing)：不久，一会儿。但：只。下：拍。满坐寂然：全场静悄悄的。坐，通“座”，座位，这里指座位上的人。寂 然，安静的样子。哗
9、：喧哗，大声说话。深巷：幽深的巷子。惊觉(jue)：惊醒。欠伸：打呵欠伸懒腰。欠：打呵欠。伸：伸懒腰。吃(yi)语：说梦话。啼：啼哭。抚：抚摸，安慰。孚L：作动词用，喂奶。呜：指轻声哼唱着哄小孩入睡。絮絮：连续不断地说话。当是时：在这个时候。叱(chi)：呵斥。众妙毕备：各种声音模仿的惟妙惟肖。毕：全、都。备：具备。侧目：偏着头看，形容听得入神。默叹：默默地赞叹。妙绝：妙极了。绝：到了极点。未几：不久。鼻包(hou)：打鼾(hdn)。微闻：隐约地听到。作作索索：老鼠活动的声音。(拟声词)意少舒：心情稍微放松了些。意：心情。少(shoo)：同“稍”，稍微。 舒：伸展、松弛。俄而：一会儿，不久。中
10、间(jian)：其中夹杂着。中：其中间：夹杂力拉崩倒：僻里啪啦，房屋倒塌。力拉：拟声词。曳（ye）屋许许（huhu）声：（众人）拉塌（燃烧着的）房屋时一齐用力 的呼喊声。曳：拉。许许：拟声词，呼喊声。虽：即使。不能指其一端：不能指明其中的（任何）一种（声音）。形容口技模拟的 各种声响同时发出，交织成一片，使人来不及一一辨识。一端：一头，这里是 “一种”的意思。口:嘴巴。名：作动词用，说出。于：在。是：这。变色：变了脸色，惊慌失措。离席：离开座位。奋袖出臂：捋起袖子，露出手臂。奋：张开、展开出：露出。股：大腿。战战：发颤。几（ji）：几乎，差一点儿。先走：抢先逃跑。走：跑。群响毕绝：各种声音全部
11、消失。毕绝：全部消失。撤屏：拉开屏风。而已：罢了。【作品译文】京城里有个善于表演口技的人。正赶上有户人家大摆酒席宴请宾客，在厅 堂的东北角设置了八尺高的围帐，表演口技的人坐在围帐中，里面只有一张桌 子、一把椅子、一把扇子、一块醒木而已。许多宾客围绕屏障而坐。过了一会 儿，只听见围帐里面醒木拍了一下，全场安静下来，没有一个人敢大声说话。远远地听到深巷中有狗叫，就有一个妇人被惊醒打呵欠，伸懒腰的声音， 她的丈夫说着梦话。不久小孩醒了，大声哭着。丈夫也醒了。女人抚摸着小孩 喂奶，小孩含着乳头啼哭，女人一面拍着小孩一面哼唱着哄他。床上另一个大 孩子醒了，大声唠叨个没完。正在这个时候，妇人用手轻拍孩子的
12、声音，嘴里 发出轻声哼唱哄小孩入睡的声音，孩子含着奶头的哭声，大孩子刚醒来的声 音，丈夫责骂大孩子的声音，同时一起发出来，各种妙处都具备。满座的宾客 没有一个不伸长脖子偏着头看，微笑，心中默默地赞叹，认为是妙极了。过了一会儿，丈夫打呼噜的声音响起来了，妇女拍孩子的声音也渐渐停 下。隐约听到有老鼠窸窸窣窣活动的声音，盆碗器皿被撞翻倾斜的声音，妇女 在梦中发出了咳嗽声。宾客们的心情稍微松弛下来，渐渐地端正了坐姿。忽然听到一人高声呼喊“起火了！ ”丈夫起来高叫，妇女也起来高叫，两 个孩子一齐哭。一会儿，成百上千的人高声喊叫，成百上千个小孩哭喊，成百 上千只狗狂叫，当中还夹着劈里拍啦房屋崩裂倒塌的声音，烈火燃烧、爆炸的 声音，呼呼的风声，许多种声音一齐响起；又夹着许多个人呼救的声音，众人 拉塌燃烧着的房屋时一起用力发出的呼喊声，抢夺财物的声音，泼水的声音。 凡是火灾一切应该有的声音，没有不具备的。即使一人有一百只手，每只手有 一百个手指，也不能指出其中的一种声音；一人有一百张嘴，每张嘴有一百个 舌头，也不能说清其中一个地方。在这时宾客们没有一个不变了脸色，离开席 位，捋起衣袖，伸出手臂，两腿打着哆嗦，差一点争先恐后地跑了。忽然醒木一拍，各种声音全部消失。撤去围帐看，只有一个人、一张桌 子、一把椅子、一把扇子，一块醒木罢了。