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1、2023年语文课外阅读课教案 诵读经典之走进李白 教学目标： 1、以指导李白诗歌为例，让学生展示课外积累的诗词，渗透诗词学习方法的指导。 2、开拓诗歌文学眼界、激发学习、阅读诗歌的兴趣。 3、培养学生搜集资料的兴趣和能力，增加学生诗歌文学积累。 教学重点： 学会在积累大量诗歌的前提下走近诗人，走进诗词。学会给诗歌分类，感悟、朗读。 教学难点： 总结课外阅读诗歌的方法。 教学过程： 一、创设情境 导入主题 有这样一位诗人，他有长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的雄心壮志；他有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信和豁达；他有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸不羁；他耐得住身为百姓的平凡，
2、受得住皇帝召见的喜，挺得住无情流放的悲；他钟情明月；他独爱美酒；他是中国唐诗一座永恒的丰碑，他就是-李白。李白是盛唐诗歌的最具代表性的诗人，我喜欢读李白的诗，因为他的诗中有“景”，诗中有“情”，诗中有“志”，今天我们就一起走进李白，去朗读他的诗篇、追寻他的足迹，感悟他的心灵。 二、汇报展示，走近李白。 1、生汇报课外阅读情况。 （1）简要介绍你所了解的李白。 （2）你读了多少首李白的诗？记住了哪些？是从哪儿读到的？ 2、有谁知道李白一生共留下多少首诗？在这九百多首诗中，你读了多少首？ 3、你知道哪些李白的奇闻趣事？ 4、你知道李白的诗有什么特点？ 5、你知道李白的诗最爱写什么？ 三、汇报展示，
3、吟诵诗句。 1、看图吟诗 2、比赛背诗。 李白一生好入名山游。李白自称“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”，他的一生大半岁月是在隐逸漫游中度过的。李白漫游名山大川，寄清风明月，留下许多含而不露，意境深远的山水诗的名篇。入蜀中，留下了“蜀道难，难于上青天”的千古佳句；出三峡，留下了“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的空谷绝响；南行江浙，留下了“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”的长河画影；上庐山，留下了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的磅礴画卷；东至齐鲁，留下了“黄河之水天上来，奔流到海不复回”苍凉景色；西游华山，留下“黄河万里触山动，盘涡毂转秦地雷”的雄奇篇章。背诵写山水的诗。 李白的漫游，一是
4、欣赏大自然的美，二是结交朋友，所以他的诗更多的是赞美大自然的美景和歌咏朋友之间的友情的。请同学们回忆一下，李白有哪些写景和写友情的诗。黄鹤楼送孟浩然之广陵赠汪伦早发白帝城 。 他还是一位酒仙，“两人对酌山花开，一杯一杯再一杯”，喝出了豪爽、月下独酌花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月， 对影成三人。品味的是孤独。太白醉酒，醉中可见把酒问月的天真，饮者留其名的洒脱，桃花潭水深千尺的真情。他快活时说“百年三万六千日，一日须倾三百杯”，他忧伤时会说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”他兴致是会说“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”他抑郁时会说：古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。生背诵与酒有关的诗。 李白爱
5、月，在月的国度里，有着最真的李白。 月是李白的情感寄托，是他的理想抱负，是他的知己。在月光里，李白忘掉了自己，他去水中捞月，他终于与月拥抱在了一起。 3、吟诵名句，品李白的人格魅力 李白一生留下了九百多首诗。在这些诗中，有许许多多的千古佳句，流传至今依然琅琅上口，回味无穷。让我们来吟诵它们吧！（小老师吟诵古诗名句） “黄河之水天上来，奔流到海不复回”多么豪迈的气势；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”多么神奇的想象；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”多么真挚的友情。“天生我才必有用”，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”这是自信的李白；“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁”这是忧伤的李白；“安能摧眉折
6、腰事权贵，使我不得开心颜？”这是一身正气，不畏权势的李白。李白的志气，是他生活的底气；豪气，是他生活的风度；骨气，是他生活的气概。这三种气质构成了李白的人格魅力。 4、趣味记忆：李白诗之最 四、走进李白，古诗新唱 1、激情吟诵 2、古诗新唱 七、活动总结，留有余味 今天的“诵读经典之走进李白”活动，我们对李白其人、其诗有了初步的了解。这位中国诗歌史上最伟大的浪漫主义诗人，以他正直、豪放、重情义的性格，以他那一首首充满奇特的夸张和丰富想象力的诗歌，深深打动了我们。今天我愿通过了解李白为同学们打开一扇通向诗歌的大门，希望同学们在今后的岁月中，用心读经典，让诗歌长伴我们的人生！ 古朗月行： 小时不识
7、月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，玉树和团团。白兔捣药成，问言与谁餐。 李白望庐山瀑布： 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。.赠汪伦李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。.送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。.夜宿山寺危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。.静夜思床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。.望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。.独坐敬亭山
8、众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。.登金陵凤凰台凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。.把酒问月青天有月来几时，我今停杯一问之：人攀明月不可得，月行却与人相随？.春夜洛城闻笛谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。.关山月明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥.送友人青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日.闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。.、 山中与幽人对酌两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来。
9、1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 行路难 2、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 宣州谢朓楼饯别校书叔云 3、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 北风行 李白，将进酒窦中亮 4、天生我材必有用，千金散尽还复来。 乐府将进酒 5、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 乐府将进酒 6、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 乐府将进酒 7、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 望天门山 8、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 庐山，太白诗意图窦中亮 9、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 望庐山瀑布 10、三山半落青天外，一水中分白鹭洲。(另作“二水
10、中分白鹭洲”）登金陵凤凰台 11、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。 南陵别儿童入京 12、连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 蜀道难 13、总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 登金陵凤凰台 14、浮云游子意，落日故人情。 送友人 15、山随平野尽，江入大荒流。 渡荆门送别 16、平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。 菩萨蛮 17、我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。(另作“随君直到夜郎西”） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 18、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 赠汪伦 19、白发三千丈，缘愁似个长。 秋浦歌 20、何日平胡虏，良人罢远征。 子夜吴歌 21、举杯邀明月，对影成三人。 月下独酌 22、两岸猿声啼不
11、住，轻舟已过万重山。 早发白帝城 23、宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 越中览古 24、今人不见古时月，今月曾经照古人。 把酒问月 25、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。梦游天姥吟留别 26、床前明月光，疑是地上霜。静夜思 27、郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。长干行 28、半壁见海日，空中闻天鸡。 梦游天姥吟留别 29、众鸟高飞尽，孤云独去闲。独坐敬亭山 30、弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧。宣州谢朓楼饯别校书叔云 31、蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。宣州谢朓楼饯别校书叔云 32、三杯吐然诺，五岳倒为轻！侠客行 33、黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯。忆旧游寄谯郡元参军 34、乍向草中耿介死，不求黄金笼下生。设辟邪伎鼓吹雉子斑曲辞 35、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。上李邕 36、人生达命岂暇愁？且饮美酒登高楼。梁园吟 37、昔日芙蓉花，今成断根草。以色事他人，能得几时好？妾薄命 38、但使主人能醉客，不知何处是故乡？客中作 语文课外阅读课教案 语文课外阅读课教案 小学语文课外阅读指导课教案 语文课教案 语文课教案 语文课外活动教案 语文课外活动教案 小学语文课外阅读教案 语文课外的语文 小学语文课外阅读指导赛课教案1