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1、2023年英雄先进事迹模板（精选多篇） 推荐第1篇：英雄中队先进事迹 小学“雷锋”英雄中队申报材料 我校坐落在美丽的鸭绿江畔，这里有一个朝气蓬勃、团结向上，拥有文明班风，勇于创新的班集体四（1）中队。班里有这样一群孩子，他们有着天真无暇的笑容，有着纯洁善良的心灵，他们就像一群展翅的雏鹰，有着翱翔蓝天一般的凌云壮志，一颗颗火热的童心，迸发出无尽的朝气与热情。 一、学英雄 开展丰富多彩的体验活动 “雷锋中队”成立后，学校大队部通过组织观看抗美援朝时期的电影，请校外辅导员办讲座等丰富多彩的活动，引导队员了解革命烈士的光荣事迹，同学们掀起讲英雄故事的高潮，并把英雄的故事讲给身边的同学及其家人。 二、英
2、雄事迹促我创新 班级设置了“每天值日队长”，认真屡行队长职责。由队员自己当家作主，自己出主意，自己来准备，自己来组织各种创造活动。中队先后举办了“手抄报”竞赛、“看英雄故事、讲英雄事迹”的活动、“推广普通话”宣传周活动、“我的故事”编小书活动等。他们还将自己的足迹留在了周围的许多角落：新花园里，他们的环境宣传员在行动，他们的互绿小天使在走访；中队还开展了“节约生活中的每一滴水”、“安全紧系你我他”等主题队会、“手拉手”、“为他人所想”、“我能行”、“我是当今小雷锋”等活动，学生触动很大。自发地形成了一股“比、帮、超”的热潮。 三、英雄事迹伴我成长 中队的队员虽然人小但志大，他们能够积极参与校内
3、外组织的各项比赛，正是这种积极向上的精神，滋润着队员们的精神家园，让大家不断向前。 现在，四（1）中队已经是一个团结向上的集体，通过班级开展的各项活动，孩子们认识到他们能过上幸福快乐的生活，祖国能有欣欣向荣的今天，是无数个革命先烈抛头颅、洒热血换来的。可有的学生还生在福中不知福，有时，嫌爷爷没做好菜吃，怪爸爸出差没买新衣服，怕妈妈对学习上的严格要求想想这些，学生们深感惭愧。爱我们的国家，就应该加倍珍惜现在这样美好的时光，就要树立远大的理想，培养坚忍不拔的毅力、艰苦朴素的作风和顽强拼搏的精神，从现在做起，好好学习，成为一个德智体全面发展的好学生，将来做一个对祖国有用的人！ 推荐第2篇：无名救火英
4、雄先进事迹 无名救火英雄先进事迹 记得那日下午，我和弟弟妹妹们在姥姥家的阳台上玩耍，这时，我们看到对面的大别山上浓烟滚滚，有几束火苗攒动。不好！失火了！有山火！我们迅速通告了家人们，大家纷纷上阳台关注火势，还拨打了119。 正在大家焦急万分时，有个身影，不停地摇曳着，与山火全力地抗争。虽然他的身影是那样的单薄，力量是那样的微不足道，甚者与熊熊火势比起来，简直完全不堪一击，可是他坚持着，努力地扑火，用他那弱小的身躯与大火抗衡着。火势大致得到了控制，可那身影也渐渐模糊。 毕竟是在山头上，火警赶到也只能把车停在山脚下，待火警赶到失火地点，那火势也渐渐小了起来，大家齐心协力终于扑灭了山火。可是，那个摇
5、动的身影却倒下了。 等大家找到他的尸体时，泪水模糊了我们的双眼。是他，独自一人对抗火海；是他，坚持到最后；是他，为国家现出了自己宝贵而年轻的生命。火警抬出了他的遗体，已经是被烧得血肉模糊了。大家哽咽着，目送他离去。 无名英雄勇救山火的事迹顿时传遍了大街小巷，乡亲们纷纷奔走相告，都默默为他祈祷，希望他在天国能得到安息。晚上的电视新闻里报道了这次事故，县领导都来到无名英雄的墓前，鞠躬，默哀，悼念。大家表情凝肃，沉重的氛围仿佛另天上的浮云都灰黑黯淡。大家默默在心里为他祝福，祝他一路走好。 他是那么平凡，却做出如此不平凡的事迹；他是那么年轻，却又为了国家公共财产而把自己的生死置之度外。 他走得很安静，
6、在我们心里却是轰轰烈烈。 谁说雷锋是过去的事情，现在就有新的雷锋为国家财产，为社会，为人民，无悔地牺牲着。我们要做再下一个雷锋，下一个为民谋福利的英雄，让雷锋精神传扬！ 推荐第3篇：爱国英雄人物先进事迹 爱国英雄人物先进事迹 （1）张自忠,国民革命军33集团军总司令,率部多次于日军血战,曾取得过喜封口,临沂,随枣的战役的胜利.后在枣宜会战中殉国.（2）狼牙山五壮士,为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖.（3）林则徐,禁烟运动,壮我中华.（4）李宗仁,著名爱国民主人士,抗战时期任第五战区司令长官,组织徐州会战,冬季攻势,枣宜会战等正面战场的重大战役,取得过台儿庄
7、大捷.有效的打击了日本侵略者.（5）岳飞，南宋抗金名将，字鹏举，相州汤阴（今属河南）人。曾率岳家军英勇抗金，后被投降派秦桧等人诬陷，被杀害。 （6）祖冲之，是南北朝时期杰出的科学家，在数学、天文历法，机械制造等领域都有卓越的贡献。祖冲之在世界数学史上第一次把圆周率计算到小数点后七位，并和儿子祖目恒一起导出了球的体积公式，祖冲之在三十六岁时修改了历法，编制了先进的大明历。他还设计制造了利用水力磨面的水碓磨，。制造了“千里船”等。 （7）蔡 伦 ，他总结了西汉以来麻质纤维造纸的经验，改进造纸术，制成优质纸张“蔡侯纸”。造纸是中国古代科学技术四大发明之一，对世界文明的传播有过重要贡献。 推荐第4篇：
8、舍己救人抗日英雄先进事迹 在抗日战争年代，革命老区县出了个舍身救人的抗日英雄。 （1913-1943），1913年出生于县村的一个普通农家。性格刚直，见义勇为，无私无惧，好打抱不平。1935年，本村农民因生活所迫，以刮盐土晒小盐谋生。当时盐巡稽查得很严，农民无法正常营生。对此，气愤不平。一天盐巡又到村稽查，便组织农民进行针锋相对的斗争，并当场将盐巡打了一顿。 1937年抗日战争爆发后，满怀革命激情，积极投入到抗日斗争中，宣传抗日救亡、写标语、画漫画，揭露日本帝国主义侵华罪行。1938年加入了中国共产党。 1939年，调到县工人抗日救国会。同年，又先后担任县委组织部副部长、部长职务。1943年1
9、0月，按照县委安排，组织抗日工作队到各区帮助、检查工作。带领赵诚、刘健、刘继广等几个干部进驻六区。进入六区的第一天，他们在大王庄村堡垒户家里开会。恰巧，这时村中有人去世，站岗放哨的房东大娘刚去吊唁，从饶阳长途奔袭的日伪军就进了村，其中一股进入了工作队开会的堡垒户院落。事情来得太突然，既无迎敌准备，又来不及隐蔽。意识到：冲出去硬拼，敌众我寡，肯定会吃亏；如果在简陋的地洞内坚守，一旦发现伤亡会更大。他毅然决定突围，并沉着地下达了命令：“同志们，考验我们的时候到了，洞口马上就会暴露，我们必须冲出去。第一，大家都要准备牺牲；第二，把文件掩埋好；第三，我和赵诚先往外冲。出去后，我向东北方向突围，赵诚向西
10、北方向突围，尽可能分散行动，减少伤亡，立即准备！”他简短的话语，含着无限的刚毅和果敢。大家紧急埋好文件后，第一个冲了出去，向在院内捉鸡的日本鬼子“啪啪”开了两枪，随着枪响，日本鬼子一窝蜂似地向他涌去。随后，趁敌人不注意，赵诚也冲了出去，其他几名干部陆续往外冲。他们迅速翻过围墙，分别往不同的方向突围。边打边撤，一直把日军吸引到大王庄村东北角。 突出重围后，他没有顾及自己，为吸引敌人，掩护战友，他选择了一个洼坑，作为有利地形向日本鬼子继续射击。日本鬼子的子弹雨点般向他射来，他身中七弹，昏迷了过去，一时停止了对敌射击。日本鬼子误以为他的子弹打光，便呼喊着“捉活的，捉活的！”从四面向他包围。这时，苏醒
11、过来，立即又投入战斗，直到身上又中三弹，为民族的解放事业流尽了最后一滴血。当时，年仅30岁。 如今，在村的村民活动中心，周边墙上绘画了20多幅抗日战争时期发生在该村的抗日故事，其中一幅就是“舍身救人的抗日英雄的”，成为人们进行革命传统教育活动的活教材。 推荐第5篇：学习英雄人物的先进事迹 “是盾，就矗立在危险前沿，寸步不退。是剑，就向邪恶扬眉出鞘，绝不姑息。烈火锻造的铁血将帅，两袖清风的忠诚卫士。”“感动中国” 2023 年度人物评选组委会在颁奖词中如此评价刘金国。 2023 年 2 月 3 日，中央电视台“感动中国” 2023 年度人物评选揭晓。在这个被誉为“中国人年度精神史诗”的评选活动举
12、办 10 周年之际，获奖者中首次出现一个在职高级领导干部的名字公安部副部长、纪委书记、督察长刘金国。 从农村青年、普通干部成长为共和国的高级警官、副部级官员，刘金国一身正气、两袖清风，始终保持质朴本色，坚守廉洁底线，满腔热血、嫉恶如仇。他对党的事业无限忠诚，他将大爱留给百姓民生。 “我是人民公仆，如有不廉洁、不公正、不负责、不作为的任何一点，定将主动辞职，坚决言行一致，决不失信于民！”这是刘金国坚守了几十年的做人做官的信条 2023 年 7 月 16 日，*新港油库输油管道爆炸火灾事故发生后，公安部党委委员、副部长、纪委书记、督察长刘金国第一时间带领有关专家赶赴现场，深入一线、靠前指挥，科学提
13、出“先控制、后消灭”、“以守为攻、强行分隔、死保大罐”的原则，指挥参战消防官兵、公安民警果断采取内外结合、穿插分割、堵截包围、关阀断料等技战术措施，有效控制火势蔓延。 推荐第6篇：抗震救灾英雄教师先进事迹 抗震救灾英雄教师先进事迹 英雄人物：谭千秋，男，51岁 英雄身份：教导主任 英雄出生：绵竹市东汽中学 英雄语录：“张开的双臂趴在课桌上，身下死死地护住4个学生” 英雄事迹： 5月12日下午2时28分，地震发生时，绵竹市东汽中学的教学楼严重坍塌。 5月13日23时50分，救援人员在德阳市绵竹市东汽中学的坍塌教学楼里发现谭千秋老师的时候，他的双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着4个学生，4个学生
14、都活了！ “12日早上，他还跟平常一样，6点就起来了。他给我们的小女儿洗漱穿戴好，带着她出去散步。回来后，就早早地赶到学校上班。这一走，就再也没回来。女儿还在家里喊着爸爸啊！”妻子张关蓉泣不成声。 谭千秋老师做出这样的举动，大家都觉得很正常，因为他最心疼学生。有时与妻子张关蓉在校园里散步，远远地看到地上有一块小石头或者玻璃渣子，他都要走过去捡起来，怕学生们玩耍的时候受伤。 “以前，啥子事情都是他做主，他把我们照顾得把把实实。现在他走了，我突然就变得坚强了。”谭千秋遇难后，张关蓉铰下了丈夫的一缕发丝，缝在一个红色的布包里，用一根白色的带子挂在自己的脖子上。 一岁零五个月的小女儿，似乎还没有感受到
15、失去爸爸的悲痛。她一次又一次地用嫩嫩的小手去抓那个红色的布包。张关蓉从女儿手里抢过红布包，在女儿面前晃一晃：”这是你的爸爸，这是你的爸爸。” 说着说着，张关蓉就呜咽了。 谭千秋和张关蓉的大女儿名叫谭君子，如今是北京大学法学院的大二学生。在大女儿眼里，谭千秋是一个很细心的好爸爸。“他跟我的妈妈在我4岁的时候就离婚了。他含辛茹苦把我抚养长大，邻居都说他当爸爸的就像当妈妈一个样。” 谭千秋很节约，节约到近乎吝啬。他曾对君子说，有两件事情对不起她。“一次是我的一个小朋友想吃冰激凌，他没舍得买，我就大哭了一场。另一次是一位教师到我们学校演讲卖书，我想买，他觉得没有必要，就没有买，我就跟他吵了起来。” “
16、每次我从北京给爸爸打电话，他总是没说几句就挂了，他觉得没必要浪费电话费。”谭君子说，“小时候，爸爸经常带我出去玩，我们总有说不完的话。现在，我特别后悔，再也跟爸爸说不上话了。” 英雄人物：瞿万容，女，21岁 英雄身份：幼儿园教师 英雄出生：绵竹市遵道镇欢欢幼儿园 英雄语录：“用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，紧紧护住了孩子。” 英雄事迹： 5月12日下午2时28分，大地震发生了，绵竹市遵道镇欢欢幼 2 儿园80多名孩子正在午睡。30名熟睡的幼儿被老师抱出了房间而获救。救援队赶来时，从废墟里发现一个个小枕头、小盖被、小鞋子，也发现了年仅21岁的瞿万容和她怀中的孩子。她扑在地上，用后背牢牢挡住一块垮
17、塌的水泥板，紧紧护住了孩子。孩子获救了，年轻的瞿老师却永远离开了人们。 英雄人物：吴忠红，男 英雄身份：英语教师 英雄出生：崇州市怀远镇中学 英雄语录：“把生的希望留给学生。” 英雄事迹： 5月12日下午2时28分，地震所带来的短短几十秒内所经历的惊恐笼罩着崇州市怀远镇中学。对于崇州市怀远镇中学七年级（5）班的学生林霞而言，这种惊恐的记忆将一生难忘。从来没有经历过生离死别的她，被吴忠洪老师一掌从死神身边推开，让她跃过了生死门。“如果没有吴老师，我可能”刚一开口，林霞已经泣不成声。 大难临头时，距离下课时间还有几分钟，吴忠洪老师带领学生复习完了旧单词后在黑板上又写下了一个新单词。 然而就在此时，
18、地板剧烈地摇动起来，门窗“哐哐哐”地发出了巨响，桌面上的文具被狠狠地甩了出去。面对突如其来的剧烈抖动，孩子们一下子全傻了。“同学们，快点下楼，地震了！”吴老师撕扯着嗓子的吼声，将同学们从惊呆中拉回。 29个孩子立即起身夺路而逃，仓皇间，坐在最后两排的白艳霞、付瑶、林霞看见离教室门最近的吴老师牢牢地将摇晃得很厉害的门框扳住，引导同学们疏散。 林霞，是随最后几个人跑出教室的。“快跑呀，林霞！”陷入巨大恐惧中的林霞，被吴老师狠狠一掌推在肩上，将她从教室推向了楼道。而吴老师紧紧护在她和同学们的身后，直到跑到3楼。 就在这千钧一发的时刻，付瑶回头看见，将大家安全送出教室的吴老师，转身逆着人群朝四楼跑上去
19、。后来才知道，还有两名学生因为恐惧仍滞留在教室里。 一路呼叫狂奔，身后的墙面一路垮落，与死亡的赛跑，她们胜利了，只有付瑶皮外轻伤，其他同学毫发无损。更为幸运的是，正在这个教学楼里上课的700余名师生安然无恙。然而，学生生命的守护神吴老师，以及另外3名来不及跑出的孩子，却永远地留在了废墟中。 抢险战士从废墟中找到吴老师的遗体时，已是第二天早上7点钟。那时，吴老师身体僵硬，面部一条很深的伤口，惨不忍睹。 英雄人物：张米亚，男，29岁 英雄身份：小学教师 英雄出生：汶川县映秀镇小学 英雄语录：”摘下我的翅膀，送给你飞翔。” 英雄事迹： 5月12日下午2时28分，地震发生时，汶川县映秀镇小学教学楼发生
20、严重坍塌。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。 这名男子就是该校29岁的教师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 英雄人物：汤宏，男，26岁 英雄身份：语文教师 英雄出生：红白镇中心学校 英雄语录：“生命最后的姿势。” 英雄事迹： 5月12日下午2时28分，四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震
21、中坍塌，师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名二十出头的年轻教师，家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时，他所教的班级位于一楼，完全可以逃脱，但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上两个胳膊下各抓了一个孩子，身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，他却在瓦砾中牺牲。 5 英雄人物：刘继军，男 英雄身份：小学教师 英雄出生：龙居小学 英雄语录：“只要还有一个学生没有救出来，我就不会撤离现场！” 英雄事迹： 5月12日下午2时28分，刘继军老师正在上课，他从容面对，沉着指挥，使全班80%的学生得以安全撤离。在最后几个孩
22、子快要离开教室时，房屋开始螺旋式垮塌，情急中，刘继军将3个学生搂入怀中，奋力向外冲去。可就在这时，整栋教学楼轰然倒下，刘继军和几个学生被压在了废墟下。 经同事和学生们的抢救，3个被刘继军以身护卫的学生得救了！可刘继军却永远离开了他热爱的学生们，离开了他深爱的妻子和女儿 “刘老师！您回来吧！”在学生们的声声呼唤中，刘继军静静地躺着，是那样地安详。 英雄人物：向丽，女 英雄身份：小学教师 英雄出生：龙居小学 英雄语录：“用身体守护孩子。” 英雄事迹： 5月12日下午2时28分，灾难毫不留情地袭击了龙居小学。 6 5月14日早上，官兵从废墟中刨出一个大人和她守护的三个孩子。这三个孩子挤在一个大人的身
23、旁，大人伸出手紧紧地护着孩子。大人的头被垮塌的水泥板削掉了一半。经过龙居小学幸存师生仔细辨认：这个大人就是他们学校最年轻的女老师向丽。看见向丽老师舍身护孩子壮烈牺牲的情景，在场的人无人不感动得泪流满面。 向丽老师作为2023年公开招考的什邡市唯一一名优秀大学生进入教师队伍。参加工作后，向丽虚心向老教师学习，刻苦钻研业务，是一位深受孩子们喜欢的老师。 英雄人物：向倩 英雄身份：什邡市龙居小学英语教师 英雄出生：什邡市龙居小学 英雄语录：“身虽断，爱未绝” 英雄事迹： 向倩的遗体被发现时，她已被压断为3截。几乎碎成一团的上半身，张开的双臂下，紧紧搂着三个也已死去的学生。 救援人员怎么也无法扳开她的
24、双手，现场的武警官兵为之落泪，纷纷行起军礼。 当时在现场的当地媒体今日什邡编辑部主任唐世华回忆，由于向倩的身体严重变形，救援人员最初无法确认其身份。在将其尸骸抬往室内时，救援人员发现其身旁有半截跟凉鞋的鞋跟，从而判断其为学校老师，并最终确认为年仅21岁的向倩。曾到现场采访的重 7 庆晨报记者唐彤东记得，事发后，向倩的父亲、什邡市南泉小学副校长向忠海曾恸哭道：“我可以理解，作为教师，应该这样！应该这样！” 说到向倩，该校校长谢洪安的眼睛再次湿润：“向老师当时离逃生口最近，她在三楼给六二班上课，只需跨出教室门，再两步，冲到走廊，就能躲开轰然坍塌的楼板，从楼道逃生！” 但最终，向倩没有留下孩子一个人
25、离开。 爱说爱笑，体态略胖，烫着卷发的向倩，是学校最年轻的党员教师，她爱唱英文歌，为了保护嗓子平时不敢吃辣椒，学生们都称呼她“小向姐姐”。向倩的生前同事，向唐世华一点一滴介绍这个阳光女孩的故事。 沉浸在悲痛中的人们，频频以“这么好的老师，这么年轻的姑娘”开头，一遍遍诉说向倩，似乎她从不曾远离。 “她是我们中的短跑冠军，是我们所有人心中的公主。”向倩的同学欧阳洋这样描述她。 李佳萍 四川省北川县北川中学教师 当地震发生时，北川中学初二（4）班学生正在教室上李佳萍老师的政治课，伴随着轰隆隆的声音，教室剧烈摇晃，学生都吓得不知道该怎么办，李佳萍大吼了一声：“快跑！”同时飞快地为学生打开门，拉着推着学
26、生赶快往外逃。当时整栋楼房已经摇摇欲坠，房子就要塌了。为了能让更多学生逃出去，李佳萍用自己的身体抵住已经变 8 形的门框，可血肉身躯怎么能够承受得住五层楼的重量？李佳萍被垮塌下来的楼房压在了下面，房屋倒塌的那一刻，李佳萍还拼尽全力将一个学生推了出去，学生们安全出来了，而李佳萍，却倒在了垮塌的房屋下，永远地离开了学生。 袁文婷 四川省什邡市师古镇民主中心小学教师 在什邡市发生的多起教学楼垮塌灾难中，师古镇民主中心小学校舍也遭遇了严重的破坏，3层的教学楼轰然倒塌，但师生仅伤亡10多人，该校一年级女教师袁文婷为了拯救学生，青春定格在了20岁。 灾难发生时，教室里的很多孩子都吓得呆坐着，不知所措。为了
27、最大限度地减少孩子们的伤亡，袁文婷一次又一次冲进教室，柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后，楼房完全垮塌了 聂晓燕 四川省汶川县映秀镇幼儿园教师 汶川县映秀镇幼儿园的聂晓燕老师始终守护在垮塌的教学楼旁边，目不转睛地看着武警官兵用手扒开废墟。直到她遇难的孩子被挖出，聂晓燕的眼泪终于如山洪暴发：“娃娃娃妈妈来不及啊” 地震时，孩子们都在睡午觉，聂晓燕一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在屋子里！ “娃娃，你的脸怎么这么脏啊？”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋，好像生怕把孩子弄醒。
28、刘宁 四川省北川县北川中学教师 地震发生时，北川中学的刘宁老师正带领学生在县委礼堂参加活动。 礼堂突然晃动起来，经验丰富的他马上意识到发生了地震，立即叫学生就地蹲进结实的铁椅子下。礼堂部分坍塌，沉重坚硬的横梁和砖头水泥雨点般向下砸，牢固结实的铁椅子起到了保护作用。正是刘宁老师在关键时刻的冷静，全班59名同学中只有两个受了轻伤。脱险之后，刘宁又跑回北川县第一中学与幸存的教职员工投入救援之中。5月14日7时30分，在该校念初三的女儿刘怡的遗体被从水泥断块下“掏”出来。当看到女儿遗体的一刹那，这个外表粗犷的坚强汉子，放声大哭 康玉龙 四川省什邡市蓥华镇中学教师 在蓥华镇中学施救现场，一个削瘦的中年男
29、子坚守在最前沿。每当有生还学生和学生遗体被施救人员从废墟里抬出时，他都要上去仔细看上一眼，念着他们的名字。他就是学校的校长康玉龙。 学校约有100多名学生被埋在了教学楼废墟里。就是在这次地震中，他的岳父因房屋垮塌丧生。听到这一消息时，康玉龙校长依然奋力地抢救着学生，“只要还有一个学生没有救出来，我就不会撤离现场！”他这样说。 周汝兰 四川省彭州市红岩小学幼儿园教师 彭州市红岩小学幼儿园教师周汝兰，地震发生时冒着生命危险救出52名孩子。 地震时，周汝兰对全班52名孩子大声喊道：“孩子们，快往门外跑，快跑！”孩子们张着小嘴惊讶地看着她，一动也不动。周汝兰一边喊，一边拉起两个孩子就往外跑，几名孩子随
30、后跟着跑了出来。看到还有几个孩子在教室，周汝兰冲到孩子身边，左手拉一个，右手抱一个，又救出两个孩子，这时她已经疲惫不堪了。她第四次冲进了教室，把最后一个孩子揽入怀中，冲出教室，扑倒在地上。 王光香 四川省江油市武都镇五通村幼儿园教师 用生命挽救了27个孩子 12日下午2点多，四川省江油市武都镇五通村幼儿园100多个娃娃正处于香甜的午睡中，房屋忽然摇晃起来，“遭了，地震了！”王光香叫醒了大班27名娃娃：“小朋友们！快钻到床下去！”然而，摇晃越来越剧烈，房屋一旦坍塌，其后果不堪设想。王光香一手抱一个娃娃，不断往返将孩子们往楼下转移最后，楼上的教室里27个娃娃只剩下杨阳和另一个女孩（至今未能核实其姓
31、名）。正当王光香抱起她们，即将返身逃离时，伴随着“轰！”一声巨响，午休室的墙体向他们砸来 王光香永远地合上了双眼怀里的两个女孩还活着。在此次地震中，五通村幼儿园1个孩子死亡，18个孩子受伤，其余孩子均安全转移。 王洲明 四川省什邡市红白镇中心小学教师 冲进第四个教室再没出来 25岁的王洲明年轻、帅气，结婚才一年，这次地震中，他往返几次救孩子，自己在余震中被砸死了，他的孩子才两个月大。 这几天，四川省什邡市红白镇中心小学校长钟思平一直在忙着确认学校的伤亡人员名单，王洲明是死者之一。“发生地震后，王老师当时正在办公室，他的座位离操场非常近，但他却跑进教室叫学生出来，连续跑了3个教室，还帮忙把孩子拉
32、到操场上。”据说，在跑进第四个教室时，发生了余震，一道梁塌下来，狠狠地砸在王老师的头 12 上。在寻找到遗体时，搜救人员发现，这位结婚才一年的年轻人，半边脸的模样已经难以辨认。 汤鸿 四川省什邡市红白镇中心小学教师 臂弯里两个孩子都活了 四川省什邡市红白镇中心小学的废墟上，依稀看得出教学楼一楼通往楼上的转角平台。校长钟思平指着楼梯告诉记者：“汤老师背着身躺在那里，死了；她臂弯里搂着的两个孩子，都活了。” 地震发生前，年轻的汤鸿正在教学楼三楼教学生跳舞。虽然她是一名语文教师，不过随着学校文艺汇演日期的临近，这位多才多艺的女老师成了最忙的一个人，几乎每天都给孩子们进行排练。据幸存的学生讲，地震一发
33、生，汤鸿立刻带着学生们从楼梯疏散，但走到一楼转角处，整个房子全部塌下来，那一瞬间，汤鸿紧紧地把两个孩子搂在臂弯里，靠在身边，倒在了地上。而她的孩子才8个月。 张辉兵 四川省什邡市红白镇中心小学教师 他的手臂指向逃生大门 “出来了，出来了”废墟中出现了一位遇难者遗体。 一旁焦急等候的人们立即认出，这正是被掩埋在废墟中的四川省什邡市红白镇红白中学教师张辉兵。“快看，他的两只手臂，都指向 13 了逃生大门的方向”另一位参与营救的红白中学老师告诉记者，他从被营救出来的学生口中得知：地震发生之时，张辉兵老师正在二楼的讲台上，距离房门只有一步之遥。发现地震之后，张老师立即叫孩子们往外跑，并用双手撑开房门，
34、将孩子们一个一个地往外推。等十来个学生跑出一楼之后，整幢教学楼就塌了下来，张老师却倒在了房门之下。30岁的中学物理教师张辉兵，孩子才4岁多，救出十多名孩子后牺牲。 杨文友 四川省彭州市白鹿九年制学校副校长 1046名学生无一遇难 作为副校长，杨文友没有想到，仅仅几秒钟的山崩地裂，静谧美丽的四川省彭州市白鹿九年制学校就变得那样陌生；作为丈夫，杨文友同样没有预料到，仅是一闪念的“遗忘”，挚爱的妻子就永远离开了人世日前，愧疚不已的杨文友冒着余震的危险，到彭州的大山上为亡妻挑墓地，随后，他又马不停蹄，准备到北京为学校的重建奔走。 邀请他去北京的中国红十字基金会教育扶持基金的工作人员称，杨文友和他的同事
35、，在这场史无前例的灾难中，创造了一个生命奇迹，1046名中小学生，无一遇难，但他的妻子却再也回不来了。 信念、责任、力量 记普明中学抗震救灾志愿者陈凯老师 14 2023年5月12日下午的那场灾难、那场史无前列的地震，是许多受难群众回忆中的禁区，是让人撕心裂肺、痛心欲生的一刻。普明中学陈凯老师的部分亲属不幸在地震中遇难。这真是晴天霹雳，让人难以接受！ 而在陈老师的脸上，却没有太多的哀痛与悲伤，因为在得知这个噩耗后，他没有时间去悲伤、去痛哭，因为灾区还有更多的人需要去救助、更多的事情需要去做，虽然他的眼睛带着些许红肿，他的心里在默默流泪 5月12日晚凌晨3：00，陈老师坚决要求到一线重灾区去，他
36、的神情是那么地急迫！作为市教育系统的第一批抗震救灾志愿者，陈老师和大部队一起，带着锄头和一些必要的用品，前往本次地震最重灾区之一的平武县。由于大震后余震不断，不时又下着阵雨，到处都是塌方和泥石流，巨大的山石从山上呼啸而下，让人心惊。可以这样说，大震后的通往平武灾区的道路是一条潜伏着巨大危险的道路。而陈老师心急如焚、恨不能马上冲到灾区，救救那些处于水深火热的群众，虽然他老家也成为了一片瓦砾 陈老师是体育老师，从教已经二十余年，和盛年时相比，他挥洒锄头的动作不再那么轻松，他用双手挖废墟的动作不再那么灵敏，可是他是那么地认真、那么地执着，黄金七十二小时啊！也许在此时此刻，时间就是生命的格言显得如此正
37、确，早一秒钟，也许拯救一个鲜活的生命，支离破粹的家庭就会少一个，人间的惨剧就会少一个。陈 15 老师在雨中费力地用锄头挖着，也许是太泥泞的缘故，锄头失去了它的功用，于是他用手挖着一坯坯的土 他用手在挖着，而雨却越下越大，山上的泥石流、山下的余震、天空的雨滴、刺骨的寒气一齐向他袭来，他退缩了吗？他迟钝吗？没有，一点也没有，他就像一个红烛，照亮了整个跨塌的地方！汗水、泪水、雨水也许一起在他的脸上吧？这又是怎样一个让人难忘的镜头啊！噢，不，不能哭，要给灾区群众一个阳光的笑靥，要勉励他们战胜死神、重新振作，用力点，再用力 凌晨6：00钟，陈老师返回普明中学校园，依旧顾不上在重灾区的老家，顾不上已经死去
38、的亲人，而是忙个不停：疏散学生、维护秩序、值班；检查博腾运动中心受损情况 天已蒙蒙亮，陈老师未喝一口茶、未进一粒米，他仍旧在不停忙碌中。至今他的三姐音信全无，他死去的亲人，也许在天国看着这感人的一幕幕，他们会原谅他的，你说呢？ 陈老师，好样的！ 人民教师张米亚：“摘下我的翅膀，送给你飞翔” 当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师 16 张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米
39、亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。 抗震救灾英雄教师王敏事迹 各位领导，同志们： 我叫王敏，是陕西省宁强县黄坝驿九年制学校的教师，兼少先队大队辅导员。 5月12日，地震袭来的时候，我正在去往教学楼的路上。突然，我感到脚下轻微震颤，夹杂着低沉的轰鸣声。眨眼间，地面由上下震动变成左右摇晃，幅度越来越大，轰隆隆的声响不绝于耳。我站立不稳，头晕目眩。“不好，地震了！赶紧到操场上去！”我本能地一边大声呼喊，一边跌跌撞撞地朝教学楼方向奔去。 此时，教学楼的情况已经非常危急。剧烈的摇晃使楼顶的瓦片纷纷坠落，哗哗作响，有的地方有如雨点般飞落而下，从二楼到一楼仅有的一段室外楼
40、梯已被堵住。在二楼楼梯口，20多名一年级小学生吓得哇哇直哭，乱作一团，大声喊着：“老师，老师！” 我用胳膊护住头，不顾一切冲向楼梯，奔上二楼，跑到孩子们面前。“别怕！快！跟着老师，顺墙角下！”我大声喊着。惊恐的孩 17 子们在我的引领下，沿着墙角，迅速往楼下跑去。我顺手抱起两个身边的孩子，带着他们跑出了危机四伏的教学楼。 将这些孩子带到安全地带后，没等喘口气，身后又传来一阵尖叫声。我回头一看，二楼楼梯口还有两个小女孩儿她们已经吓呆了，缩成一团，浑身发抖。在她们身边，屋顶落下的砖瓦越来越密集，情况万分危险。 来不及多想，我再次冲进教学楼，奔到孩子面前，一手抱住一个，拖着她们往楼下跑。为了不让落下
41、的砖瓦砸着孩子，我尽力将头和身躯向前倾斜，把两个孩子紧紧揽在怀里，用自己的背和头尽量护住她们。 跑到一楼楼梯口，眼看再有一步就要脱离险境了。就在这时，一大堆砖瓦倾泻而下，重重朝我头上、背上砸来。在倒地的一瞬间，我本能地把孩子紧紧地护在怀里。隐隐约约感到热乎乎的鲜血从头上喷涌而出，眼前一黑，就什么也不知道了。 后来，丈夫告诉我，是校长和老师们把我救了出来。当时我浑身是血，身上到处是瓦片碎石砸出的血口子。一位老师情急之下抓起一块抹布捂在我头顶的伤口上，鲜血把脏乎乎的抹布都浸透了。同事们背着我，把我送到了离学校最近的计生服务站。简单包扎后，又把我送往离学校十多公里外的县医院。就在医院全力抢救我的时候
42、，余 18 震发生了。医生冒着生命危险缝合我的伤口，去掉了我的几绺头发，剪掉了我额头上外翻的皮肉，清理出我鼻孔、嘴里的沙土和血块。 “那俩娃怎么样了？”同事说这是我醒来后问的最多的一句话。电话一直打不通。四个小时后终于得知我救的那两个学生只擦破了一点皮；全校四百多学生在校长和老师们的疏导下，及时撤离到了安全地带，也都没事。听了这话，我长长地出了一口气，悬着的心一下子放了下来。 第二天，婆婆抱着两岁的儿子到医院来看我。一进门，看到我头上缠着绷带，儿子哇的一声就哭了，一个劲地往奶奶怀里钻，好久也不肯叫妈妈。我拉着儿子的手说：“妈妈生病了，等妈妈好了，咱们就回家”。儿子说“有地震，不回，不回。”听了
43、儿子的话，我心里一阵酸楚。地震发生时，他就在离学校不远的保姆家。听保姆说，地震时儿子受了惊吓，哭着闹着，不停地叫：“妈妈，我要妈妈。” 几天后，医生拆掉了我头上的绷带，天真可爱的儿子用他嫩嫩的小手轻轻抚摸我满脸的血痂，小声对我说：“妈妈，去洗脸，洗洗脸就好了。”我不知道该怎么回答儿子，也不知道我的脸成了什么样子。地震顷刻间改变了我们的生活，手边连一面小镜子也找不到。在丈夫扶我换药的途中，我对着医院大门的玻璃，第一次看到了自己受伤后的脸，我难过地捂住了眼睛，泪水止不住地流了下来。说句心里话，和所有女同胞一样，我也爱美，从心底里讨厌这难看的疤痕。但 19 是，当我想到自己救出的学生可以甜蜜地依偎在
44、父母怀里，健健康康、快快乐乐地长大时，我便觉得这疤痕算不了什么，我能够坦然面对。 治疗的那段时间里，对外界的灾情了解很少。等我能看到电视节目时，我被惊呆了，地震让我们的国家遭了多么大的一个灾呀！ 今天我带着额头上这浅浅的伤疤，平平安安地站在这里，但又有多少灾区的老师再也不能登上他们心爱的讲台，再也不能与亲人团聚欢笑。特别是在四川重灾区，无数英雄老师为了抢救学生英勇牺牲。在生死关头，他们把生的希望让给了学生，把死的危险留给了自己。与他们相比，我只是受了一点伤，我只是做了一个教师应该做的事，党和人民却给了我这么多关爱和荣誉，我深深感到不安和惭愧。 我是一个瘦弱胆小的人，在家里提一桶水都吃力，白天一
45、个人也不敢在山林里走路。地震那一刻，是学生一声声 “老师，老师”的呼喊，唤起了我的勇气，给了我力量，让我一下子冲进随时可能垮塌的教学楼，一手抱着一个孩子冲了出来。这力量更来源于女人天生的母爱，来源于长期与孩子们朝夕相处的师生感情，来源于教师职业赋予我的神圣职责。“老师，老师”，这神圣的称号已经成为我生命的一部分，让我对教师职业的内涵有了刻骨铭心的感受和理解：忠诚事业，热爱学生，教书育人，勇于奉献，这就是我无悔的选择，这就是我永远的职责！ 抗震救灾英雄教师周汝兰事迹 20 各位领导，同志们： 我叫周汝兰，是四川省彭州市红岩小学四年级二班的班主任。 2023年5月12号下午，我照例去给学校幼儿班的
46、孩子们上课。每周的星期一都是这样，孩子们会高兴地在走廊上不停地喊：“周老师，周老师!”迎接我的到来。因为天气闷热，我吩咐孩子们可以在教室里写字画画，也可以睡觉休息。在温馨的教室里，我和孩子们一起享受着山区特有的宁静。 两点二十八分，我突然感到一阵莫名的眩晕，随即是房子猛烈地晃动和大地剧烈地震动，整个教学楼几乎都摇摆起来，教室里的玻璃窗哗哗作响，屋顶上的瓦片哗啦啦地往下掉。 刹那间，一阵巨大的恐惧袭来：“地震了！”紧接着，更大的恐惧几乎让我喘不过气来：眼前这52个幼小的生命，拼死也要把他们救出去！ 我顾不得多想，迅速扑到门口，用力打开教室前门，然后拼命地喊着：“地震了！孩子们，快跑! 到操场上去!” 突然降