《2023年绍兴市初中毕业生学业评价文化考试补充说明.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年绍兴市初中毕业生学业评价文化考试补充说明.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年绍兴市初中毕业生学业评价文化考试补充说明 2023年绍兴市初中毕业生学业评价文化考试补充说 明 语文 本说明以教育部制定的义务教育语文课程标准(2023版) 为依据，参照2023年浙江省初中毕业生学业考试说明语文进行编写，意在面向全体学生，综合检测初中毕业生在语文学科学习目标方面达到的水平，以利于丰富语言积累，形成良好语感，培养创新意识、探究精神和语文实践能力，提高品德修养和审美情趣。 一、考试范围和要求 （一）考试范围 以义务教育语文课程标准(2023版)所规定的七九年级学段所应达到的阶段目标为依据，分语文积累与运用、现代文阅读、文言文阅读、写作四部分，其中汉字积累以义务教育语文课
2、程标准(2023版)附录5义务教育语文课程常用字表为主要考试范围，古诗词名句积累以现用教材的古诗词篇目（含附录）为主要考试范围，古文名句积累以2023年浙江省初中毕业生学业考试说明语文附录中推荐篇目为主要考试范围，现代文阅读材料采用难度适宜的课外阅读材料，文言文阅读材料采用现用教材的文言文篇目或浅易的课外阅读材料。 （二）考试要求 主要考查学生的语文积累和运用能力、现代文阅读能力、文言文阅读能力、写作能力。在语文积累和运用中，考查学生语言文字的积累情况以及语文知识的实际运用能力；在阅读中，考查学生的理解、筛选、概括、鉴赏、探究等能力；在写作中，考查学生对自然、社会、生活的真实感受和真切体验的表
3、达能力。 对考查内容掌握程度的要求：从低到高分为三个层次，分别以字母a、b、c表示。 a了解与识记。如：能正确辨识常用字，了解重要的作家作品，默写现用教材中古诗词（含附录）名句，正确默写2023年浙江省初中毕业生学业考试说明语文附录中推荐的古文。 b理解与分析。如：体味和推敲重要词句在语境中的意义和作用，筛选并整合文章中的重要信息。 c运用与评价。如：对人物形象、表现手法、语言特色等作出简明的赏析与评价，在写作中，表达自己对自然、社会、生活的具体现象或问题的感受，思考和评析能力。 （三）命题要求 以义务教育语文课程标准(2023版)为主要依据，参照2023年浙江省初中毕业生学业考试说明语文的要
4、求，体现新课程理念，对初中语文教学有较好的导向作用。坚持 试题自创的命题原则，试题材料和语言情境具有人文性、时代性、典范性。全面考查学生的语文素养，重视知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的交融整合。 二、考试形式 （一）考试方式 采用闭卷笔答形式，整卷满分150分(含书写分5分。另设附加题5分。最后得分上限150分)，考试时间120分钟。 （二）试卷结构 三、考试目标 （一）书写 书写规范、工整，保持卷面整洁。层次：c （二）语文积累与运用 1借助汉语拼音认读汉字，正确书写汉字。 层次：a 2积累现用教材课后“读一读，写一写”栏目中的词语，能正确书写并结合语境正确理解和运用。层次：a、b
5、 3对现用教材中学过的课文有一定的思想和文化沉淀，丰富自己的文化学识。层次：b、c 4对句子正误有直观敏感性，能判别并修改常见的语病。层次：b 5能遵循一般的思维习惯，懂得句子的关联与组合。层次：b 6了解现用教材涉及的中外名著的内容。层次：a 7根据情境，综合运用语文知识，探究并解决实际问题。层次：c （三）现代文阅读 文学类文本阅读：层次：b、c 整体感知，把握内容，体会思想感情。 理解重要语句的丰富内涵，分析其在文中的作用。 对文章主旨、人物形象、写作方法、语言特色等作出简明的赏析或评价。 对文章内容进行探究，形成自己的体验。 非文学类文本阅读：层次：b、c 分析文章结构，概括中心意思。
6、 筛选并整合文章中的重要信息。 体味和推敲重要语句在具体语境中的意义和作用。 根据文章内容，尝试探讨实际问题。 对非连续文本，能综合比较、分析、归纳多种信息，得出有意义的结论。 （四）古诗文 1正确默写现用教材中的古诗词（含附录）名句，正确默写2023年浙江省初中毕业生学业考试说明语文附录中推荐背诵的古文。层次：a、b、c 2掌握现用教材古诗文中出现的常用文言词语的基本释义。层次：a、b 3理解常用文言词语在语境中的意思。层次：b 4理解重要句子的意思。层次：b 5理解文章的基本内容并评析文中人物或思想内容。层次：b、c （五）写作 1写作考查学生对自然、社会、生活中的具体现象或问题的感受、思
7、考和评析能力。强调根据不同的目的和对象进行写作，能表达个人的真实感情，发表自己的看法。层次：c 2写记叙性文章，做到表达意图明确，内容具体充实；写简单的说明性文章，做到明白，清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；能根据生活需要，写常见应用文。层次：c 3写作中，能准确、得体地使用常用词语，正确使用标点符号，做到语句表达正确、简明、连贯、流畅；能合理安排文章结构，做到条理清楚，详略得当。层次：c 附录：优秀古文背诵推荐篇目 1论语十则 2鱼我所欲也孟子 3生于忧患，死于安乐孟子 4曹刿论战左传 5邹忌讽齐王纳谏战国策 6出师表诸葛亮 7桃花源记陶渊明 8五柳先生传陶渊明 9答谢中书书
8、陶弘景 10与朱元思书吴均 11三峡郦道元 12杂说 （四）韩愈 13小石潭记柳宗元 14陋室铭刘禹锡 15岳阳楼记范仲淹 16醉翁亭记欧阳修 17记承天寺夜游苏轼 18爱莲说周敦颐 19送东阳马生序（节选）宋濂 20湖心亭看雪张岱 特别说明：本说明中凡与2023年浙江省初中毕业生学业考试说明语文有不同的地方，一律以此“补充说明”为准。 作文评分标准（满分为60分）: 绍兴市初中毕业生学业评价文化考试补充说明 绍兴市初中毕业生学业考试社会思品学科时政复习资料优秀 黄冈市初中毕业生学业语文考试说明 呼伦贝尔市初中毕业生学业考试说明 初中毕业生学业考试 初中毕业生学业考试 南京市初中毕业生学业考试 深圳市初中毕业生学业考试 绍兴市学业评价高级研修班 实行初中毕业生学业考试