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1、2023年第一中学学校工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：东营市第一中学学校工作总结 2023年，东营市一中在市委、市政府的正确领导和上级教育主管部门的指导下，以十七大及十七届四中全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，继续坚持以人为本，和谐发展的办学理念，坚定不移地规范办学行为，坚定不移地抓好课程改革，坚定不移地推进素质教育，努力创建“生态、环保、文明、和谐”校园。通过全校上下团结进取，努力拼搏，圆满完成了2023年的各项工作任务和目标。 一、科学规划，真抓实干，全面提高教学质量 2023年，我校取得了优异的高考成绩,在省内参加高考的普通文化课考生,一本录取453人，二本以上录取822人，二本
2、以上录取人数与去年相比增加23%。其中文科学生明珠实考分列全省第二名，共4名文科生进入全省优生行列（全省总分前100名），两名学生分别被清华大学、北京大学录取。另外,在外地参加高考的学生共630多人，一本录取290余人、二本120余人，其中07级五班学生万超考取清华大学。艺体生被二批以上本科院校录取206人，其中三人分别被中央美院、清华美院、中国传媒大学录取。 （一）严格、细致、高效、科学的管理，保证了教学质量年年有突破。育人为本、德育为先。我校狠抓学生的行为规范、道德修养、学习品质、学习习惯的管理，注重学生的心理教育、理想教育和价值观教育，多年来形成了良好的校风，形成了培养人才的良好环境。学
3、校建立了校级、级部、班级三级网络化德育体系，实施严、细、实的督导管理制度，这是我校的办学特色，也是我校德育管理的核心，是提升我校管理水平和教学质量的保障。 （二）积极实施教学改革，是教育教学质量提升的关键。为规范教师的教学行为，提高课堂教学效率，学校制定了东营市一中课堂教学规范，大力倡导教师更新教学观念，改变教学方式，突出学生的主体地位，全面提高学生的创新思维和实践能力。学校先后推行了五环节教学法、“循环大课堂教学法”、蔡林森教学法等，课堂效率、教学效果明显提高，为学校教学质量的全面提高打下了坚实的基础。目前蔡林森教学法在学校已全面展开，每一堂课都认真落实“先学后教、当堂训练”、“学在教之前，
4、讲在关键处”，在每一个教学环节的设计上都努力突出学生的主动自学，素质教育的理念已落实到教师的具体教育教学行为中。 （三）实施网上备课，达到资源共享。各个教学组充分利用网络平台，积极实施网上备课。通过此项活动的开展，各教学组的集体智慧得到充分发挥，备课资源更加丰富，备课质量相比以前更高，课堂效率、教学效果、教师的教学水平有较大的提高。 二、抢抓机遇，适时发展，提升办学品位 为了展现我校素质教育取得的丰硕成果，展现广大师生的精神面貌和综合素质，进一步提高学校的知名度和社会影响力，全校上下积极筹备省规范化学校评审验收和新课程实施评估工作，这两项工作是今年我校工作中的重中之重，为此，学校动用了大量的人
5、力、物力、财力。 (一）加强软件和硬件建设，全面提升办学品味 根据规范化学校验收条件标准，软件方面共包含“学校办学理念和发展规划”、“学校组织与治理”、“课程实施”、“教师队伍建设”、“教育科研”、“学生发展”、“学校与社会”、“办学效果”等诸多方面验收标准，按照以上条件标准逐一落实，完善制度，汇总资料，查漏补缺，进一步充实、规范了档案室，完善校史室。这项工作头绪多、任务重，学校规定，在每周行政例会上，中层以上领导首先汇报各自负责工作的进展情况，肯定工作，找出问题，限期改进。硬件设施建设方面，主要指“学校环境与办学条件”等诸多方面。我们将学校硬件基础建设作为创建工作中的重点，因为这是当前阶段性
6、的突出矛盾。学校下大气力展开了高品位、特色化、现代化的校园基础建设与改造工程。竣工的有：一是校园整体规划工程。经市政府批准，与市体校共享体育设施及活动场地，总投入32万元。二是对整个楼区进行了粉刷、清洗、美化。三是各类实验室及微机室、探究式改造工程，投资200万元，装备了具有较高水平的化学、物理、生物实验室、微机室。四是投资200万元，扩充图书20万余册。五是扩建了卫生室、心理咨询室等。为了高标准通过省级验收，学校领导班子和全体教职工殚精竭虑，呕心沥血。经过大家的努力，一所面貌全新的学校呈现在世人面前。省教育厅评估验收团来校进行重点高中检查验收，经过具体地查、看、听等多种方式，对学校的整体办学
7、实力和水平、“创建”工作给予了高度的评价和赞扬，同时对存在的不足也提出了改进意见。 推荐第2篇：市第一中学学校工作计划 市第一中学20232023学年第二学期工作计划 20232023学年第二学期，学校将以努力提升教育质量为中心，以促进学生“优质化、差异化、多样化”发展为目标，牢固树立“大局意识”、“一中意识”、“质量意识”、“品牌意识”，继续以“保安全、强队伍、抓管理、提质量”为工作主线，认真落实全区教育局工作会议精神，力保学校安全稳定，力促学校内涵发展，努力办让学生喜爱、家长放心、人民满意的优秀学校。 一、主要工作奋斗目标 1学校党建、精神文明建设和党风廉政建设方面目标：继续认真扎实开展“
8、守纪律、讲规矩，积极争做四有好教师”、“师德师风教育月”专题教育以及“三纠三促”专项行动，大力开展领导班子和全体教职工作风转变和优良行风建设工作，不断加强党风廉政建设。巩固提高市、区级“党建示范点”工作和“三型五好”班子创建成果；年内力争党建工作在全市创一流；班子年度考核为优秀等次；目标责任书考核获一等奖。 2争先创建目标：加强领导，积极工作，努力做好“省级文明学校”创建，持续做好“普通高中特色示范学校”和“ 市数字校园示范校”创建工作，积极参加省级才艺展演展评，并取得较好的成绩。 3教师队伍建设目标：大力开展师德师风教育及专业发展工作，以党建为抓手，以开展“三纠三促”专项行动为重点，大力加强
9、教师师德建设工作，以专业能力提升为目的，采取多种形式，不断加强教师专业能力。力争新培养省级骨干教师初、高中各1人，市级学科带头人（骨干教师、优秀教师）初、高中各2人，区级学科带头人（骨干教师优秀教师、名班主任）初、高中各5人，力争使全校各级学科带头人、骨干教师、优秀教师、名班主任等达到教师总数的50%以上。 4德育工作目标：坚持立德树人，以社会主义核心价值观、学生日常行为规范教育为重点。使学生品德优良率达90%以上，文明班队率达到80%以上。努力创建“文明校园”和“零犯罪校园”。 5教学质量目标：2023年力争高考一本上线率、二本上线率在2023年的基础上有所提高。高考文化课一批本科上线30人
10、以上；二本上线130人，文化课二批本科以上上线160人以上（130人+30人），文化课二本以上上线率力争比2023年有所上升（2023年为25.14%）达28%以上，比上年提高2.86个百分点；艺体特长生二本院校录取人数达到70人（其中音乐15人、体育15人、美术30人、传媒及其他10人）；高中三个年级学业水平测试单科合格率、优秀率、平均分三项数据均超过全市平均水平线以上。2023年初中毕业会考全科“合格率” 1 和优秀率、各科单科及格率、优秀率、平均分达80以上或保持城区第一；确保 700分以上学生人数在全区各校名列第一，600分以上人数及优秀率达毕业生总数的50%以上；保证最优秀的毕业生出
11、自我校(即“三个一”目标)；学生参加学科竞赛及优秀学生选拔在全区各学校中占绝对优势；确保260名以上达我校高中计划内分数线的毕业生进入我校高中就读。 6教科研工作目标：扎实开展校本教研和各类专项教研活动，“原生态教研”和成果性教研并重，教师在区级以上教育部门组织的教学活动（课赛、课件展评）及科研成果（课题研究、论文）获奖、发表达总人数的20%以上（初中30人次，高中20人次，行政教辅服务人员5人次）；在市级以上（含市级）发表或获奖论文40篇以上（初中17人次，高中17人次，行政教辅服务人员6人次）；教师在省、市、区教研活动中参与率达100%。 7.安全工作目标：确保学年内教师、学生、校园财产方
12、面无重大安全责任事故发生。 8.办学条件改善目标：按区政府、区教育局安排和学校工作实际，完成各类教育设施设备的购置工作。 二、主要工作措施 本年度学校工作的主线仍然是“保安全、强队伍、抓管理、提质量”。 （一）保安全，力求学校大局稳定 1.围绕“一个关键”、“两个到位（两个机制）”、“三防建设”、“四项常规”、“五个突出”、“十项举措”做好学校安全工作。一个关键：“思想认识是关键”。两个到位： 一个是责任到位，一个是落实到位。“三防建设”：校园安全“三防”建设包括人防、物防和技防三个方面。四项常规：抓好 “防、查、教、督”四项常规，做好日常安全管理工作。五个“突出”：突出住宿生的管理，突出食品
13、安全管理，突出校园欺凌专项治理，突出交通安全教育，突出防溺水的工作。十项举措：教育活动长抓不懈；应急演练常态化；课堂渗透规范化；典型案例通报法；重点监管法；安全隐患及时提示；定时巡查法；课前考勤法制度化；安全信息及时上报；定期总结。 2牢固树立安全意识。全校上下要牢固树立“安全为基、安全第一”的思想认识，全力强化全校所有人员的安全意识，切实树立“生命高于一切，安全重于泰山”和“开展任何工作都要将安全工作放在第一位”的思想认识，认识为先导、意识为统领，牢固树立安全意识。 3.切实加强安全教育。坚定不移地、持续地对师生多途径开展各类安全教育培训、安全隐患排查、安全应急演练、安全预案熟知等活动，高度
14、重视学生心理健康教育，指导落实好“生命教育”各项教育内容和措施，特别要扎实认真开展 2 好全体学生安全教育网上学习活动和日常安全宣传教育活动，切实提高学生的安全防范意识。 4切实落实好安全措施和制度。认真落实好各级关于安全管理方面的多项制度,特别是坚持和完善领导带班住校制度、教职工轮流值班制度和其他各项安全工作制度。每月开展一次校园安全隐患排查工作，并及时做好整改落实。继续扎实做好“校园欺凌”问题的专项整治活动，落实住校学生安全管理与班主任工作的开展、考核、评价的高度融合的管理制度。充分发挥家长委员会的作用，做好信息沟通和矛盾的化解工作，从源头上杜绝和化解学校、教师、家长、学生之间的各类矛盾纠
15、纷。重视并做好个别特异体质学生的基本信息等相关档案资料的归集工作和持续管理关心工作。认真落实好安全等方面的报告制度，做到“发现问题及时报告，发现问题及时处置”，坚决杜绝隐瞒不报、大事小报，以避免更为严重的后果出现。 5严肃安全方面的责任追究。认真落实安全工作“党政同责”、“一岗双责”、“失职追责”制度。按照“谁主管、谁负责”、“谁管理、谁负责”原则，落实全校各岗位安全管理职责，全员签订安全工作目标责任书，特别是以食堂管理、公寓管理、同学师生关系处理、教育教学活动开展、交通、消防、防盗、防暴、防溺水、防踩踏、防传染病等为重点部位、重点内容，切实抓好安全工作。 6高度重视信访维稳和网络舆情工作。一
16、是加大对全校教职员工、学生通过合适方式反映问题、提出意见建议和表达诉求的教育管理力度，加强师生珍爱荣誉、名誉的专题教育工作，引导通过正当、合适途径反映解决问题，教育教职工和学生树立珍惜个人、他人、学校集体荣誉的意识。二是加强网络终端和交流平台（如：QQ群、微信、微博等）的管理，积极实施网上正能量传播。三是密切关注有关学校的各类网络舆情信息，与相关部门建立沟通机制，及时应对回复，并对网络舆情反映的问题及时予以调查、处理和整改，努力减小对学校集体、教职工个人、学生个体的负面影响。 （二）强队伍，力促学校内涵提升 1强抓师德修养，加强教师管理。一是以增强学习实效性为目的，结合“守纪律、讲规矩，争做四
17、有好教师”和“师德师风教育月” 专题教育以及“三纠三促”专项行动。二是继续开展转变工作作风的专题教育活动，从上下班时间、上班期间的工作状态、教育管理学生方式方法、家校沟通联系、学生日常行为规范教育、教育教学常规工作、履行各自岗位职责等方面，要求全校教职工以一个人民教师应有的师表形象和国家工作人员应履行的工作职责，加强教师适应“新常态”的教育工作。三是各部要定期开展教职工团队在日常工作中各方面表现优秀，工作先进同志的表彰奖励工作。四是以“零容忍”态度严厉查处违犯教师职 3 业道德的行为和与教师职业、国家工作人员的形象和职责不相符的行为，努力建设优良的一中教师团队。 2加强班子建设，提高管理水平。
18、加强学习，提高班子成员的研究、指挥、决策和协调能力，使分管领导成为某一方面的权威或专家，使中层干部成为教育教学一线管理的中坚力量，日常工作中用高尚的人格感染人、模范的言行、规范的行为引领人、过硬的素质信服人。要强化廉洁自律意识，加强和完善党风廉政制度建设，坚持制度管人、制度管事，做到明明白白做事、清清白白做人。 3创设发展平台，加强业务培训，力促专业成长。一是针对教师发展各阶段特征，采取多种途径，力促教师专业发展。坚持“原生态教研”和“成果性教研”并重的原则，着力提升专业能力和水平。二是持续抓好新一轮高效课堂的实施工作。聚焦课改，聚焦课堂、聚焦质量，抓常规、抓质量，努力提高教育教学质量。三是利
19、用好“名师工作室”发挥好首席教师和专家团队的引领作用，加大各级名师的培养力度。四是极力推荐德才兼备的优秀中青年教师承担各级各类公开课，加大青年教师和各科领军人才的培养力度，在全校形成一支优秀的专业教师团队。五是认真落实上级安排的各类“国培”、专题培训工作，加强教师的信息技术运用能力培训工作，常态化开展“一师一优课、一课一名师”活动，加强初、高中各会考科目、高考科目教师辅导、培训工作，从师德建设和专业提升两方面，促进教师素质的全面提升。 4进一步提高学校的精细化管理水平。一是进行学校相关制度的修订完善工作。主要是职称评审方面的制度办法、年度考核办法等，发挥制度的刚性管理作用。二是巩固和完善各部各
20、层级管理人员、党员教师、教职工的述职评议、党员民主评议、教职工述职总结及评议、工作效能测评等制度，在总结评议中提高思想认识，红脸出汗自省，反思调整自励，增强做好工作的内驱力。三是各教研组长、备课组长要切实担负起本组、本学科专业方面的指导、引导和活动开展等方面的职责，真正充分发挥教研组的作用，使学校教研活动“原生态”、学术化和规范化。四是落实高、初中部教导处实行分阶段、分年级每学期内两次的课堂教学开放日（公开课）活动和每学期1次的家长会（家长学校）制度，密切家校联系，形成教育合力。 5进一步做好关心爱护教师工作。学校党、政、工、团组织要关心教师的生活及身体健康，引导个别在身体、生活、工作等方面存
21、在困难和问题的同志从大局出发，力所能及、心态良好的开展好各自承担的工作。进一步加大信息公开力度，确保教职工对学校各方面工作的知情权、参与权、建议权、批评权，同时各管理层要公平、公正对待每一位教师，引导教职工和谐共处并心情舒畅地工作。各部、工会、各年级组要规范地有序地定期组织开展有益于教师身心健康的各类 4 文体活动。进一步发挥退管中心组织的作用，加强对离退休老同志的联系、关心和管理工作。 （三）抓管理，促进学校各项工作再上台阶 1科学分工，明确职责，各司其职，靠实责任。进一步明确校级领导的工作分工及职责，按照“党政同责”、“一岗双责”、“主体责任”、“压力传导”等规定和要求，带好班子、管好队伍
22、，全力做好工作职责内的安全管理、质量管理、师德师风、党风廉政建设等工作。鼓励支持中层各岗位管理人员积极工作，大胆管理。 2严格落实学校已有的各项制度。比如考勤制度、职称评聘办法、教学事故认定及处理办法、慢作为不作为整治及师德师风、安全工作等方面的各项制度和办法等。 3严格教学过程和常规管理。以过程管理和常规管理保证教学的正常开展和成绩质量的提高，坚持好以往的教学常规检查、日报日查、月考核等好的做法。同时，各部、年级组、各学科教研组要加强学生学科竞赛和社团活动、校园活动工作，要求每个学科每学期开展至少两次针对学生的各类活动，学校将在经费等方面大力支持，并作为教研组、备课组工作考核内容。 4加强对
23、教师的日常管理。首先，加强教师在课堂上的言行管理，严禁教师在课堂上传播诋毁国家法律法规、教育方针和对学生不良影响的言论，传播正能量，弘扬好风尚。其次为适应“大气候”，顺应“新常态”，特别是为加强学生的学业辅导和安全、卫生、财产管理等的需要，实行有条件的弹性坐班制。与此同时，实行部分教辅岗位、服务后勤工作人员错时上班制，以更好地服务学生和管理学校。再次，加强在职教师在职业道德、社会公德、家庭美德、良好家风传统美德等方面的引导和管理。 5加强对教师、学生的卫生工作的管理。各部要结合“文明学校”创建工作，切实重视卫生工作，以师带生，共同创建卫生洁净的优美一中校园。坚持周一下午两节课后卫生扫除及校级、
24、各部的卫生评比制度，加大卫生工作在班级考核、文明班级评选、优秀班主任评选中的比重。充分发挥团委组织、学生会在文明校园建设中的作用，通过设立监督岗、曝光台等措施，抓细抓小，同时加强对教师、学生爱护校产财产的管理，本着“先师后生、一视同仁”的原则，形成合力，共管共护。 6进一步加强教学服务岗位人员的管理工作。发扬和保持服务人员已有的好风气，定期召开服务人员会议，明确职责任务，交流总结评比，褒优贬劣促中，使各岗位人员更好地服务师生、服务教学。 7不断改善办学条件，全力完成我校今年的教育建设项目：完成校园绿 5 化美化工作和校园文化建设工作；完成校园内外监控设备安装工作； 8持之以恒的抓好以往工作中的
25、一些常规管理工作，主要是：收费管理工作；教育经费支出管理工作；政府采购及教育建设项目招投标工作；教辅材料管理工作；教育惠民政策的落实工作食堂、公寓管理工作；档案管理工作；其他管理工作。 （四）提质量，促进学生优质化差异化多样化发展 1进一步落实优质化、多样化、差异化的办学理念。围绕“初中优质化、差异化，高中优质化、多样化”的办学理念，在注重学生培养方面“优质化”发展方向的同时，鼓励倡导通过特色活动、学习交流讲座、各类特色活动的开展等方式，培养其特长，开发其潜能，促使其多样化发展。 2加强学校德育工作，努力实现德行的优质化。一是坚持立德树人，泛开展核心价值观“三进三正”（即进课堂、进课程、进活动
26、，用核心价值观正心、正形、正道德）活动按“一堂一档”要求，学期内开展好12次道德讲堂活动。二是突出主题教育。大力开展文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育、法制教育、安全教育、传统文化教育、经典诵读等活动。三是继续深化爱国主义宣传教育和“中国梦”宣传教育活动，继续开展好全区 “汉字听写大赛”、“少年传承中华传统美德”等系列教育活动和“未成年人思想道德金种子工程”。四是扩大各部、各年级实施的综合实践、假期综合素质提升作业等试验，努力培养学生综合素质。五是加强家长学校、家长会、家长开放日等活动，以学生及学生家长为主体，结合安全教育、学生成长、全区农村环境整治、文明城市创建等工作，密切家校联系，形成教育合
27、力。六是以讲究卫生、穿着校服和禁止吸烟等规范管理为重点，大处着眼，小处入手，关注细节，努力培养学生文明的日常行为、良好地生活习惯。 3加强毕业班工作，努力实现学业的优质化。一是做好初高中毕业年级全程性宏观（学校）和阶段性微观（教师、学生）的复习计划，做到科学可行。二是加强对高考改革政策、初中会考科目内容调整和体育成绩的提高等关键问题的学习、研判工作，有针对性地开展教学和备考工作。三是要认真研究教材，研究课程标准，研究学生学情，做好毕业班模拟考试工作和阶段分析、表彰激励等工作。四是加强对毕业班学生的思想教育，使其自信激情地投入学习，紧张快乐地发展。五是坚持分阶段的毕业生会议、家长会制度，坚持校长
28、、副校长与初高中优秀毕业生谈话制度。六是抓好特长生的管理、教育和培养工作，使我校特长教育特色鲜明。 4加强教学常规管理和过程管理，持续推进高效课堂。一是重常规、抓减负，以区教育局教学常规管理的有关规定为准则，把检查、抽查教师的备课、上 6 课、作业辅导作为教学管理的中心工作来抓，以常规保质量，以过程保质量。二是正确处理好减负与提高质量的关系，通过差异化、选择性、特色化作业与学习活动，努力减轻学生过重的课业负担。三是各部、各教研组要重点抓好“以学生为主体、高效率课堂教学模式构建”方面的探索研究。四是两部要切实加大优生培养、优生薄弱的学科辅导、优生优势学科的提升等工作力度，全力协同抓好初中优秀学生
29、、高考二本上线学生的跟踪培养工作，力促学业“优质化”的充分体现。 5加强学校艺体卫教育，努力促进学生差异化、多样化发展。一是结合学校实际，大力开展“阳光体育”活动，继续推行分部、分年级大课间活动，切实开齐开足上好体育与健康课，鼓励提倡班级进行富有特色的锻炼活动，严格校园活动区域的划分和使用，确保学生每天锻炼一小时，创新并办好运动会等传统活动。二是以艺体教师责任教育和纪律教育为重点，加强艺术、体育学科师资队伍建设和教研组建设，进一步加强体育、艺术教育设施设备建设工作、管理和使用工作。三是拓宽思路按照“一校多品”的要求，进一步强化艺体传统特色项目优势，全力支持组建各类学生社团，进一步满足学生多样化
30、、个性化的需求。四是全力备战全区第八届中小学生运动会、第六届校园足球联赛和年中的学生艺术展演活动，力获佳绩，再展一中艺体教育的实力和积淀。 6进一步规范办学行为，不断加强教育行风建设。扎实推进党务、校务公开工作，全面推进阳光招生、阳光分班、阳光收费、阳光采购、阳光食堂、阳光职评等六大“阳光工程”广泛听取群众意见，查找整改薄弱环节，切实强加政风行风建设。 （五）抓党建，全力为学校发展提供坚强保证 1.围绕教育抓党建，抓好党建促发展。扎实抓好学校党建工作，深入推进全面从严治党主体责任的落实，贯彻落好实“3456”党建责任制。一是学校各党支部书记要认真履行主体责任，落实好“一岗双责”，以党员教师、优
31、秀教师队伍建设为抓手，认真落实好“三会一课”制度，严肃党内组织生活。二是各支部要充分发挥学校领导和党员教师的模范带头作用，认真扎实组织党员开展学习教育“两学一做”，扎实进行党性分析、党员民主评议等活动。三是要加强廉政风险防控，围绕财政资金、工程项目、政府采购、考试招生、教育收费、职称评聘、惠民政策等重点领域和岗位，梳理廉政风险，完善程序制度。四是认真做好群团组织、离退休工作、统战工作、社区配合等方面工作。 2.狠抓风清气正好风气。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。各支部以党风廉政建设活动和“守纪律、讲规矩，争做四有好教师”和“师德师风专题教育月”和“OO区开展三纠三促专项行动”为契机，认真落
32、实中央和各 7 级党政组织关于改进工作作风的规定和要求。自觉遵守各项规定，进一步明晰廉政风险控制、监督的重点环节，履行好党组织的主体责任。健全完善“三述”工作机制。严格执行“三重一大”、“三不一末”和个人重大事项报告制度，深入推进党务、政务和校务公开，严肃查处违纪违规行为，更好地转变作风，为人民群众提供更加优质的服务。 在新的学期里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，再创 OO一中新的辉煌。 推荐第3篇：桥墩一中学校工作总结 桥墩一中2023年度学校工作总结 本学期，我校在科学发
33、展观重要思想的指导下，在各级党政及主管部门的正确领导下，经过全校教职工的共同努力，认真贯彻执行党的基本路线和教育方针，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思想，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，顺利完成了各项工作任务，实现了既定目标。现将有关情况总结如下： 一、工作回顾 本学期，我校以稳定促发展，不断开拓进取为指导思想，明确一个主题：全面实施素质教育，以人为本，努力提高学生、教师的素质。体现两个重点：教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高：通过开展丰富多彩的学生自主实践活动，促进学生全面素质的提高，展现我校学生的风采；通过扎实有效的教学管理，促进教师教学综合能力提高，树立教师良好的教育
34、教学形象；通过“内强素质，外树形象”等活动，促进学校整体办学水平的提高，树立良好的学校品牌。落实四项工作：规范学校管理，强化队伍建设，提高教学质量，创建学校特色。围绕这一总的目标，我校本学学期主要开展了以下工作： （一)以提高办学效益为宗旨，狠抓了教学教研工作。 1、常规教学常抓不懈。我们继续狠抓了常规教学，落实了教学工作的规范化管理。我们严格按照国家部颁标准开齐规定的课程，按照大纲进行教学活动，注重学生的能力培养和素质的提高，以桥墩一中常规教学管理办法为依据，加强了对各项教育教学计划的制定与实施的检查, 通过多种形式加强对教师的教学检查，了解教师的教学效果。学校领导班子经常深入课堂，随时了解
35、教师教学常规的落实情况。 2、教研教改有声有色。我们本着“讲实效，切实际”的原则，采取灵活多样的形式，开展教研活动，各教研组都安排了丰富多彩的教研活动，如开展公开课教学、学科竞赛等。鼓励和引导教师积极参加教改实验，撰写教学教研论文，注重教师教育教学的更新及素质提升。本学期，我校继续大力推进课堂教学改革，取得了显著地成效。学校还多次派教师外出参加教研活动，带回了很多先进的教育教学理念，有力地推动了我校教研教改活动的深入开展。 3、毕业班工作扎实有序。针对我校本届毕业生底子薄的状况，学校早着手，及时采取得力措施，加大对本届毕业班的管理力度，多次召开九年级教师、班主任会议，加强了毕业班工作的研讨，不
36、断总结经验，找出差距。制定了狠抓中等生、不放弃后进生、力保优等生的策略，各个班级在“培优”“转差”、整顿班风和学风方面开展了卓有成效的工作。继续进行月考、抽考、和兄弟学校联考制度，全方位地营造良好的复习迎考氛围；我们还密切关注中考信息，及时了解中考信息，派各科教师准时参加中考质量分析会。 （二）高度重视德育工作。 1、狠抓了学生各种习惯的养成教育。良好的行为习惯是一个人成功的关键，青少年学生正处于成长的关键时期，不良的习惯一旦养成，就会大大影响他未来的发展。我校政教处、团委高度重视学生生活、学习、卫生等各种行为习惯的养成教育。经常利用课间广播操时间大力宣传，并且要求各班开好每周的主题班会，办好
37、每期的黑板报，检举学生中的不良行为，及时找出问题，指明改进的方向，力争让每位学生都成为一个文明守纪的中学生。 2、强化了安全教育。安全工作是学校工作的重头戏，它直接影响着学校工作的正常开展及学校的发展。本学期，我校大力强化了学生人身及财产安全教育。学校要求各班级每月上好一节安全教育课。并通过黑板报、橱窗、悬挂安全横幅、树立醒世广告牌、致学生家长一封信等形式广泛宣传有关安全常识，大大增强了学生安全防患意识。学校还与班主任、班主任与学生家长签订了安全责任书，让每位家长都认识到安全的重要性，以便从各个方面来关注学生的安全。学校还重视校园财产的安全，无论是节假日还是平时，都安排专人负责，以确保校园财产
38、的安全。 3、卫生工作丝毫不放松。卫生是学校的脸面，它关系到学校的形象，因此，我校本学期继续狠抓了卫生工作，大力整治校园环境。团委组织学生每周四进行一次卫生大扫除，并且抽调各班级劳动委员对各班级卫生区的卫生进行现场打分，排出名次，及时公布，限期整改，卫生的评比结果与班级评估挂钩。我校面积大，卫生死角也不少，通过大力的整治，卫生状况大为改观，校园环境得到一定程度的净化和美化。 （三）以优质服务为目标，做好各项保障工作。 1.抓好日常管理，做好日常维修，做好日常教学办公用品的登记、发放和清点手续。做到既严格又灵活，修旧利废，节约降本，保障教学；时时了解教学需求，提高服务质量。 2完善学校设施设备，
39、解决实际困难。为了学生学习及生活安全，我校积极配合校安工程建设，本学期我校完成了朱宗楚教学楼的校安加固工程，行政图书楼工程也已完成前期的筹建工作。为了解决广大师生的用水用电问题，学校总务处想尽一切办法，经常检修水路和电路，排除一切故障，确保师生正常的生活需要。我校很重视环境育人，优雅的校园环境能使人神清气爽、心旷神怡。 3进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，对各班级、各部门、各专用教室公物实行详细登记并实行承包管理。在一定程度上减少了浪费和开支。 4.强化责任意识，做好安全工作。后勤人员经常深入宿舍、食堂、教室进行安全检查。总务处要求食堂承包商
40、严把食堂卫生安全食品关，建立食品安全台帐，食堂工作人员进行严格培训，同时杜绝三无食品进入校园，并随时进行督促检查。 （四）加强全程管理，协调各项工作，提高办学效率。 本学期学校党支部、工会、团委等职能部门充分发挥各自的职能作用，增强服务意识，互相协调、互相配合，真正做到全员努力、全程服务，提供合力保障。 1.党支部充分发挥核心作用，按照乐桥镇党委的统一部署，我校支部党员参加了乐桥镇党委主办的各类主题实践活动，并结合校情完善了一系列有利于学校发展的规章制度。通过开展主题实践活动、召开民主生活会、党员民主评议等活动，增强了党员的归属感、责任感和使命感。 2.工会继续做好了对有关教师的慰问工作；工会
41、开展了丰富多彩的文体活动丰富教师的业余生活。 3.办公室对上级有关文件的精神及时上传下达，做好学校人事核编工作、教师继续教育学时认证、学校各项事务的年报、学校综治以及各类会议的筹办等工作。 4、团委的活动开展正常，加强了对团员青年的思想政治教育，利用校园广播对师生进行正面的舆论引导，并开展了多种形式的校园文化活动。 二、存在的不足及今后的打算 （一）学校的办学条件需要进一步改善 由于资金短缺及各项手续的问题，我校至少没有学生活动场地，实验室器材还比较短缺所有这些都有待改善。 (二）教师队伍的整体素质有待进一步提高 随着教育教学改革的进一步深化，对教师队伍的素质有了更高的要求，高尚的师德、先进的
42、教育理念、娴熟的教学技能、较高的课堂教学水平、深厚的文化底蕴、较强的教研能力等这些方面都有待我们进一步提高。 苍南县桥墩镇第一中学 2023年12月30日 推荐第4篇：淇滨区一中学校工作总结 淇滨区一中2023年学校工作总结 一年来，我校在区文教体局的正确领导和亲切关怀下，在全体教职工的共同努力下，以提高教育教学质量和办学效益为中心，以全面实施素质教育总揽全局，与时俱进，开拓创新，进一步深化新课程教育理念，走科学发展、内涵提升、特色鲜明之路，较好的完成了2023年目标任务，使学校改革和发展取得了新进展，教育教学质量稳步提高，现结合本年度学校责任完成情况总结如下： 一、齐抓共管，团结协作，完成学
43、校重点工作 （一）不断创新，扎实高效，做好毕业班工作 教学工作是学校的核心工作，学校以新课程理念为指导，把提高教学质量尤其是毕业班成绩作为学校工作的重中之重。 一是开展有效教学，加强教学研讨，进一步提高课堂教学效率。从9月份开始在全校范围内进行了一次以教研组为单位的“同研一堂课”课堂教学研讨活动，并实行推门听课制度，狠抓课堂有效教学。活动中学校教师全员参与，累计作课达120多次，广大教师精心设计教学环节，注重教学实效，取得了很好的效果。 二是注重正面引导，进行励志教育。学校在学期初就召开了中考动员会，并邀请原毕业生为九年级学生分享学习方法和调整心态的措施。结合每次月考成绩对学生进行励志教育，张
44、志远老师的报告会每次都会让学生产生共鸣，从而更轻松地投入到学习中去。学校还组织了学生进行签名仪式，并悬挂条幅，学校教学楼前、教室内外随处可见学生的豪情壮志。每个班级天天进行宣誓仪式，极大地鼓舞了学生。 三是加强与外校合作，促进工作发展。在平时工作中加强与我区强校如湘江中学、六中的信息沟通，互通有无，并定期组织联考。每次考试后，用 详尽的数据分析出得失和不足，从而提高下一步教学工作，确保明年中考取得优异成绩。 四是重视心理健康教育。学校选任了专职心理健康教师，并成立“心晴工作室”，加强对学生的心理疏导，增强学生信心关注学生个体差异，颇受学生欢迎。 （二）不断强化师资队伍建设，促进了教师专业成长
45、本学期我校在师资队伍建设方面取得了显著成效。 1、加强学校领导班子建设。学校现有校长1人，副校长1人。学校下设三处一室，即教务处、政教处、总务处和办公室。各处室分工具体明确，职责到位。 （1）、建立学习创新型班子。班子成员能够不断地学习先进的办学理念和管理经验，提高理论素养和管理水平。深入教学第一线，积极引领全体教师探索基础教育课程改革，实践新理念下的教学新模式，班子成员带头参加课题研究。 （2）、建立勤政高效型班子。领导班子坚持依法治校，以德立校，勤政廉洁，紧密联系群众，不断调整和改进学校管理，做到公开、透明。坚持行风评议制度，定期征求社会与家长对学校工作的意见和建议。使学校管理日趋科学和完
46、善。 （3）、推进学校民主管理。坚持班子议事制度和民主集中制原则，积极推行校务公开，学校重大决定、重要项目如教师评先评优、职称评定、绩效工资发放、教工福利待遇、学校工程建设等必须经过学校教代会表决通过，并能通过校务公开、政务公开等形式自觉接受放大教师的民主监督。 2、加强教师队伍建设 （1）、建立科学完善的评价制度，引领教师主动发展。面对教育改革和 全面实施素质教育的形势，我们激励和引领广大教师积极参与教科研活动，改变陈旧的教学管理体制，建立科学完善的激励机制。认真贯彻落实淇滨区中小学教学常规工作手册、淇滨区中小学教师行为“三十不准”，研究制订了教师量化考核细则、教师年度考核方案、常规教学管理
47、制度、教师中高级职称评定方案、淇滨区一中绩效工资方案等评价体系，这些制度的落实，注重了过程管理，综合评价，引导教师在过程中求结果，在不断改进中求发展；促进教师“自主规划，自觉反思，自我完善，主动发展”。 （2）、强化师德师风建设，促进教师人格更加完善。学校坚持把“铸师魂、扬师德、树新风”作为师德的重点和目标，周密制定了教师师德师风考核办法，将师德师风考核与教师绩效考核、教师职称评定、教师评优评先挂钩，实行师德师风一票否决制，建立了师德师风档案，加大师德考评力度，完善师德考评机制。学校通过师德师风教育活动，引导教师模范履行师德规范，以高尚的仪表、文明的语言、健康的思想面对学生、面对社会，自尊自律、为人师表。11月份，我校李玲和张皓两位教师参加了“淇滨区教育系统省九次党代会宣讲报告会”，今年我校有 11名教师荣获“市优秀教师 ”、“市师德标兵”、“区先进工作者”、“区优秀教师”、“区优秀班主作”等荣誉称号。 （3）、加大培训力度，提高教师业务素养。为全面提升教师的素养，