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1、2023年语言：耳朵上的绿星 语言：耳朵上的绿星 各位评委老师，大家好！我是一号考生。今天我说课的题目是耳朵上的绿星。下面，我将从说教材、说活动方法、说活动准备、说活动过程几个方面加以说明。 一 第一个方面是说教材 首先进行教材分析 耳朵上的绿星是一篇小故事,属于语言领域的内容，耳朵上的绿星这一内容情节有趣，形象鲜明突出，语言诙谐有趣，容易引起幼儿的学习兴趣，又可以扩展孩子的词汇量;其二是现在的孩子由于受生活环境限制，缺乏与周围人相处的经验，普遍存在对周围事物缺乏感情的行为，所以这一内容既符合幼儿年龄特点，又符合孩子的现实需要 然后是说活动目标。根据幼儿园教育指导纲要的要求，结合中班幼儿的知识
2、基础和本次活动的内容，我从认识、能力和情感三个方面提出了本次活动的目标： 第一，认知上：能仔细倾听故事，理解故事内容，理解故事的主要情节。 第二是能力上：能大胆地讲述和表演，发展幼儿口语表达能力和想象能力。 第三，情感上：懂得同伴间应该互相关心、互相帮助，萌发幼儿爱护花草树木的情感。 根据以上目标以及幼儿的年龄特点，我确立本次活动的重点是：让幼儿理解故事的内容，会复述简单的词语、句子。 因为只有理解了故事的内容，幼儿才会产生兴趣和求知欲，从而动手动脑，探究问题。 难点是：感受同伴间互相帮助带来的快乐。 因为情感的体验是抽象的，中班幼儿的年龄又比较小没有这方面的知识，所以我把情感的体验作为我的活
3、动难点。 二 第二个方面是说活动方法。纲要指出：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”所以我从“支持”、“合作”、“引导”三方面出发，采用了以下活动方法： 先说教法：遵循以教师为主导，幼儿为主体，活动为主线的教学原则。我采用情景教学法、课件演示法、操作法等教学方法开展本次活动。让幼儿在学中玩，玩中学，既不会使幼儿感到枯燥无味，同时又让幼儿体验在集体活动中的乐趣。 再说学法：引导幼儿通过参与、讨论、模仿、操作、展示等活动方式，逐步完成活动任务，引导幼儿在活动中生动、活泼、主动地学习，丰富幼儿的情感，培养幼儿的认知能力和动手能力 三 第三个方面是说活动准备。为了此次活动的组织符合幼儿
4、的学习方式和特点，注重综合性、趣味性、活动性的协调统一，寓教育于生活情景游戏之中，我做了以下三方面的准备： 空间准备：创设一个花园情景 知识准备：请家长和幼儿一起查阅有关萤火虫发光的秘密的资料 物质准备：多媒体课件、磁带、动物头饰等。 这些准备一是可以让幼儿利用已有的知识经验。更好的把握知识重点；二是能帮助幼儿认识动物的特性，激发幼儿对大自然的兴趣，让幼儿体验探索的乐趣和感受成功的快乐，以此突破活动的难点。 四 我解说的第四个方面是活动流程。根据本次的活动内容以及幼儿的认知基础，围绕活动目标、重点和难点，我将活动分为开始部分、基础部分和结束部分三个环节。 首先是第一个环节：开始部分 兴趣是幼儿
5、学习的动机，我将通过猜谜语的方式导入活动，引出小松鼠和萤火虫两位小主人公，吸引幼儿的注意力，带领幼儿一起进入花园当中，使幼儿能够快快乐乐地融入到活动中来。 第二个环节是基本部分 这一部分正式进入故事欣赏，首先，我先完整将一遍故事，请幼儿欣赏，理解大概内容，然后提出一系列的问题，如：故事里有谁？讲了一件什么事？引导幼儿以不同的方式来回答，并鼓励他们大胆讲述。在第一遍的朗读中，让幼儿边理解边感受故事的乐趣，从而让他们知道故事里有小松鼠，有小草和玫瑰花，还有萤火虫，他们都非常善良。通过幼儿的自由讲述和老师的适当提示，让他们初步理解故事的内容。 然后我将分段讲述第二遍故事，让幼儿思考几个问题：小松鼠看
6、到小草和玫瑰花的时候，想怎样打扮自己？小松鼠又是怎样做的？小松鼠跳上舞台的时候，为什么观众都惊呆了？根据他们的回答，我把小动物头饰发给幼儿，请幼儿自己选择扮演的角色进行故事表演，教师可根据具体情况把故事的叙述部分该成简单的旁白，主要让幼儿练习角色的对话及表演相应的动作。 最后通过课件的演示让幼儿再一次欣赏故事，感受小松鼠的善良美好，使幼儿懂得做事要替他人着想。 这样通过动静结合，运用多种方式，激发幼儿的兴趣，使活动得以生动、丰富的开展。 第三个环节是结束部分 在这个环节，幼儿以小组合作的形式，通过观察、交流、比较等方式完成以下活动内容：萤火虫为什么要打扮小松鼠？然后我会根据幼儿交流的结果作出总
7、结：因为小松鼠爱护小草和小花，所以萤火虫要把小松鼠打扮得很漂亮。小朋友们，小动物都知道爱护小草和小花，懂得同伴之间要相互帮助，那么，我们更要做一个爱护花草树木、关心小朋友的好孩子！ 五总结 总之，在设计本次活动的过程中，我将运用纲要的教育理念，努力为幼儿营造一种生动、活泼的活动氛围，调动幼儿参与活动的积极性、主动性和灵活性，以最大限度的激发幼儿的好奇心和探究欲望，为幼儿的全面发展奠定基础。 我的说课到此结束，谢谢各位评委老师！ 语言：耳朵上的绿星 耳朵上的绿星 说课稿耳朵上的绿星 幼儿说课稿 耳朵上的绿星 幼儿园教案耳朵上的绿星 耳朵上的绿星中班说课材料 中班语言活动 故事耳朵上的绿星星 案例分析中班语言：耳朵上的绿星星 耳朵上的绿星星 耳朵上的绿星星