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1、2023年计算机软件调研报告（精选多篇） 推荐第1篇：计算机软件专业调研报告 计算机软件专业 调研报告 行业企业人才需求调研在过去的一些年里，计算机软件专业通常是一所大学中比较热门的专业，是不少优秀考生的首选。同时，计算机软件专业毕业生在理论基础方面比较扎实，按理说也应当是用人单位的首选。但是不少用人单位反映，计算机软件专业毕业生虽然了解的知识很多，但是许多毕业生存在着动手能力差、缺乏团队精神和交流能力等问题。 一、计算机软件专业的宏观背景 目前在我国各种各样的大学、学院或学校都设置了计算机软件专业，各学校在办学模式、专业建设及教学方法都存在一定的差异。当前和今后若干年计算机软件专业的发展方向
2、以及社会对计算机软件专业人才的需求是由整个社会经济发展的大环境决定的，我国的信息化进程已经并将继续对计算机软件人才的需求产生重要的影响。 目前，计算机软件人才的社会需求总量在计算机行业属于排名靠前的，每年大约需求100万各种类型的计算机专业的毕业生。大专院校毕业生主要从事计算机应用行业的基础工作，特别优秀的可以从事一些开发研究工作，但大部分是从事计算机应用工作。例如，主要从事企业信息系统的建设、管理、运行、维护的技术工作，以及在计算机与软件企业中从事系统集成或售前售后服务的技术工作。 二、我国信息产业的发展对计算机应用与软件专业人才的需求 全球信息技术日新月异，信息产业已成为各国综合国力竞争的
3、战略性产业。到目前为止，我国的个人电脑普及率已达到每百人2.57台的水平，个人电脑的年销售量已超过900万台，已成为世界第三大个人电脑市场。我国互连网用户已达6800万，占世界第二位，连接互联网的计算机已达2572万台。总体上看，我国信息化建设已经有了较好的基础，具有快速发展的条件。 根据对广州拓思软件公司、珠海同望科技软件公司及深圳多尼卡公司调研，以及社会岗位对计算机人才要求的分析，基本情况如下： 1.目前从计算机专业毕业生所从事工作的性质来划分，大致上可以将计算机人才分为以下三类： (1)从事研究型工作的专门人才。他们主要(在攻读更高学位后)从事计算机基础理论、新一代计算机及其软件核心技术
4、与产品等方面的研究工作。对他们的基本要求是创新意识和创新能力。 (2)从事工程型工作的专门人才。他们主要从事计算机软硬件产品的工程性开发和实现工作。对他们的主要要求是技术原理的熟练应用(包括创造性应用)、在性能等诸因素和代价之间的权衡、职业道德、社会责任感、团队精神等。 (3)从事应用型工作的专门人才。他们主要从事企业信息系统的建设、管理、运行、软件及硬件维护的技术工作，以及在计算机与软件企业中从事系统集成或售前售后服务的技术工作。对他们的要求是熟悉多种计算机软硬件系统的工作原理，能够从技术上实施信息化系统的构成、配置和维护。 从调查结果中我们可以看出来，目前我国高校计算机专业对第(1)、(2
5、)类人才的培养已有一定的基础，而对于第(3)类人才的专门培养则是非常薄弱的。社会对计算机人才的需求呈金字塔结构。而我国目前计算机行业从业人员的结构呈橄榄型，高级计算机人才和初级计算机人才都比较缺乏，尤其是从事计算机行业应用型工作的专门人才。 2.企业在招聘时对计算机专业人才的期望 在现在的就业形势和企业竞争条件下，市场出现了某种供大于求的现象。因此，企业在招聘新的员工时候，有了更多的选择余地，提出了更高的要求。 在IT企业中，被排在头三位的专业技能则分别是：计算机硬件组装与维护能力、计算机软件的开发应用能力、网络管理和维护能力，此外依次需要具备数据库知识和操作系统知识。 3用人单位关于计算机专
6、业人才素质和职业道德的观点 如今许多企业都关注到计算机应用技术专业人才综合素质培养的问题。在知识经济快速发展的时代，专科毕业生仅仅掌握已有的专业知识是完全不够的，重要的是要有一种综合的能力，即通常所说的专业素质。除了应该具备的专业知识结构外，毕业生的职业道德和责任心被许多企业放在了考核首位，其次是再学习能力、实践能力以及与人交流沟通的能力。企业的人力资源经理和项目经理都表示不愿意要那些频繁跳槽的求职者。可见，价值观的问题已经排在专业技术问题前面了。 今天，以学习能力为代表的发展潜力，成为用人单位最关注的素质之一。同时企业要求人才能够学习他人长处、团结合作、共同发展，而目前相当一部分学生“以我为
7、中心、盲目自以为是”的弱点十分明显。 三、对计算机应用与软件专业职业教育改革与发展的建议 1.课程体系与教学方法需要进一步改革 目前我校计算机应用技术专业的课程体系，是根据社会的需要和学生的学习特点设计的，以提高学生的计算机技术水平与文化素质为目标，使学生掌握和运用计算机技术基本的应用、开发的能力。 但有些课程的内容只是普通高校课程的简化，理论知识讲述多了一些，实用技能的训练相对不足，导致在实际工作中独立分析问题和解决问题的能力较弱。另一方面，在职业技能培养方面，职业技能训练不成体系，力度不够，对职业素质的教育（如吃苦耐劳、开拓精神、市场观念、管理技巧、团队精神、应变能力等）尚没有得到全面的实
8、施。 2强化学生就业指导 在我国，无论是普通高等教育还是职业教育的学生都面临着巨大的就业压力。因此，要为职业学校和职业培训机构培养专业化的就业指导人员，使其能够对毕业生进行全面系统和个性化的指导，并做好学生毕业后的职业介绍和就业推荐工作，拓宽就业渠道。职业院校在强化学生就业指导方面应做好以下三件事：一是提高学生的综合素质。在课程设置中除基础课、专业课外，应加强对学生进行职业素质教育（如开拓精神、市场观念、管理技巧、团队精神）和行业规范、国际标准教育的课程，以培养学生的综合素质。 二是培训就业技巧，规范就业流程。职业院校要设置就业指导机构和专职的就业指导员。从学生素质教育课入手，培训学生的应聘技
9、巧，引导学生树立正确的择业观，有计划的、渐进的帮助学生了解社会、行业和企业的现状与需求，为学生就业打下基础。 三是提供就业渠道。职业院校一方面要建立校企挂钩或校企结合的机制，一方面要形成适合计算机应用与软件专业特点和区域特色的学生就业推荐模式，建立和疏通学生就业渠道。 随着信息产业的发展，我国各级各类教育普遍重视信息技术教育。绝大多数高等院校和中等职业学校都设立了计算机或电子信息类的专业，建立了计算机教室和计算机网络，对非计算机专业的学生也普遍开设了计算机应用方面的课 程。教育部制订了全国中小学的信息技术教育指导纲要，全国中小学校都将逐步开设信息技术课程。信息技术教育的发展，为我国信息化建设提
10、供了人力资源。 陈连元2023年9月1日 推荐第2篇：计算机软件实习报告 中北大学电子与计算机科学技术学院实习报告 实习报告 实习单位（地点）：实习时间：2023年 12 月 实习指导教师： 学生学号：学生姓名： 1实习单位总体印象 在刚进这家公司时，对一切不算了解，不是很懂公司所开发的项目，我需要去慢慢的熟悉流程，熟悉业务。刚开始两天就是公司的老师对我们进行讲课，并熟悉Java得基本功能，并熟悉环境。讲课时，并不只是单纯的讲理论内容，还给我们自己时间去敲代码，让我们自己去实现功能，在这个过程中我们学到了很多，这些都是在学校体会不到的，有时我自已看，遇到不懂的就问。接触这种实际工作的人，才会真
11、正的知道一个企业的项目之大，刚开始令人看了眼花缭乱，看一会就会晕，一个页面好几千行代码。甚至更多。一开始什么都不懂，也不懂业务。令我感动的是每当我我有一点不明白的地方，老师都会不烦其劳的与我讲清楚，直到我弄明白为止。在这次实习中，真真切切的体会到了在公司中我们应该是怎么样的。通过这次实习，我更能体会到实际工作的流程，对以后的就业有了很大的帮助。 2所学专业知识与实习内容结合的认识 （1）实习内容 我的工作岗位是软件开发工程师实习，就是程序代码的编写。 熟悉了基本框架，基本流程之后，我也成为工作之中的一员，开始试着去写代码，去改bug，去写一些新的小模块。在这一段时间里，主要任务有巩固之前所学的
12、，对常见的错误要一看即知，并养成认真仔细的工作作风。在其后的工作中我都有保持谦虚的心态。在种状态下我进步很快，花了比别少了将近一半的时就达到目标了。 在这个项目中我们前端用的是Ext框架，它具有友好的界面功能。让我们做起来更简单。在前端我们通过控件中的属性和在Spring里配置好的id值，可以去调用业务中的方法，业务中方法又可以去调用底层实现的方法，或者我们已包装好的方法。最后是底层的方法去调用数据库中的数据以呈现我页面上。 在这个项目中我们用的环境是eclipse，数据库是Oracle。主要的框架技术在前台用的是 Ext框架，后台用的是Hibernate+Spring，用的MVC模式，包结构
13、非常清楚，在每个包里边都包括四部分，实体类，接口，接口的实现类，还有流序列化。在Web部分也是如此，也都有对应的包，对应的jsp去调用对应的js。那么接下来我就对这几分部分作一个讲解吧。 首先是Ext框架，ExtJS是一种主要用于创建前端用户界面，是一个与后台技术无关的前端ajax框架。 ExtJS可以用来开发RIA也即富客户端的AJAX应用，是一个用javascript写的，因此，可以把ExtJS用在.Net、Java、Php等各种开发语言开发的应用中。ExtJs最开始基于YUI技术，由开发人员JackSlocum开发，通过参考JavaSwing等机制来组织可视化组件，无论从UI界面上CSS
14、样式的应用，到数据解析上的异常处理，都可算是一款不可多得的JavaScript客户端技术的精品。JQuery、Prototype和YUI都属于非常核心的JS库。虽然YUI，还有最近的JQuery，都给自己构建了一系列的UI器件（Widget），不过却没有一个真正的整合好的和完整的程序开发平台。哪怕是这些低层的核心库已经非常不错了，但当投入到真正的开发环境中，依然需要开发者做大量的工作去完善很多缺失之处。而Ext就是要填补这些缺口。 其次是Hibernate，Hibernate 是一个开放源代码的对象关系映射框架，它对 JDBC 进行了非常轻量级的对象封装，使得 Java 程序员可以随心所欲的使
15、用对象编程思维来操纵数据 库。 Hibernate 可以应用在任何使用 JDBC 的场合，既可以在 Java 的客户端程序实用，也可以在 Servlet/JSP 的 Web 应用中使用，最具革命意义的是，Hibernate 可以在应用 EJB 的 J2EE 架构中取代 CMP，完成数据持久化的重任。 最后是Spring, Spring 是一个解决了许多在 J2EE 开发中常见的问题的强大框架。Spring 提供了管理业务对象的一致方法并且鼓励了注入对接口编程而不是对类编程的良好习惯。Spring 的架构基础是基于使用JavaBean 属性的 Inversion of Control 容器。然而
16、，这仅仅是完整图景中的一部分：Spring在使用 IoC 容器作为构建完关注所有架构层的完整解决方案方面是独一无二的。Spring 提供了唯一的数据访问抽象，包括简单和有效率的 JDBC 框架，极大的改进了效率并且减少了可能的错误。Spring 的数据访问架构还集成了 Hibernate 和其他 O/R mapping 解决方案。Spring 还提供了唯一的事务管理抽象，它能够在各种底层事务管理技术，例如 JTA 或者 JDBC 事务提供一个一致的编程模型。Spring 提供了一个用标准 Java 语言编写的 AOP 框架，它给 POJOs 提供了声明式的事务管理和其他企业事务-如果你需要-还
17、能实现你自己的 aspects。这个框架足够强大，使得应用程序能够抛开 EJB 的复杂性，同时享受着和传统 EJB 相关的关键服务。Spring 还提供了可以和IOC容器集成的强大而灵活的MVC Web框架。 （2）实习对所学专业知识提高的认识 在学校时，我们学习的理论比较多，动手的时间比较少，通过这次实习，实践的内容比较多，通过实习我们能更好的看到项目的实现过程，软件环境，以及具体的实现效果，所做的东西离我们的生活更加贴近，把我们在课堂上的东西更好的联系到了工作当中，这些都是在学校所不能学到的；在学校学的比较广泛，专业醒不强，而这次实习中，我们重点的学习了Java在具体项目中的应用，让我们更
18、加深刻的认识了Java的强大，以前不会注意的一个小功能，都会给项目带来大的改变，我们能更好的注重细节，以后在看书中能更好的看到细节的问题，看到实际工作中会遇到的问题，不亲自动手，不会找到自己的错误，只有熟练了，才能更好的去工作、学习。 3实习总结 （1）对本次实习实践过程的认识 1、对于一个项目来说，良好的文档是正规研发流程中非常重要的环节 ，作为代码程序员，我们很多工作时间都是在写技术文档，它会在未来的升级以及模块的复用时起着至关的作用。所以我们必须注重这个。 2、良好的代码编写习惯也是非常重要的，它不但有助于代码的移植和纠错，也有助于不同技术人员之间的协作。我们要使我们的程序具有易读性，易
19、扩展性，容错性。 (1)易应有尽有性：所有的变量和函数以及类名都用简单易懂易记忆的命名方式，所有类和函数，变量都有关键的注释说明。这点很重要，也很基础。 (2)易扩展性：整体系统架构逻辑简单清晰，模块与模块之间尽量做到互不影响，也就是尽可能的独立，这部分工作主要体现在前期设计工作中，需要掌握好的设计经验和方法才能够做的比较好。 (3)容错性：对所有数据都进行有效性检查：对第三方接口的调用失败的容错性。对所有代码都做调用失败后的处理。以及在大的工程中加入trace文件输出，把关键的操作信息输出，以便对工程异常情况产生条件的定位，及时解决问题。 3、一个好的调试、跟踪与测试方法是非常重要的。我们需
20、要对每个模块的接口做测试，数据界的检查，在对整个模块做测试。主要测试稳定性，效率及功能是否正常。确认单个模块完全，再加入工程。我觉得在我们调试时用debug模式启动服务器是一个非常好的选择，我们可以很快定位到出错的地方。并用可以找到解决的办法。 总之这一段实习的经历让我明白了：一个优秀的程序员必须不断的学习，随时总结，找到自 己的不足，这样逐步提高，才能让自己很快的成长起来。 （2）实习心得 通过这次实习，让我真实体验到了程序员的诞生过程。让我提前感受到了刚刚进入软件行业的压力和困惑，再也没有在学校自己随便写段小程序后的那种自豪感了，要面对每天必须面对的问题，再也不可能以“逃避”而了之了。也让
21、我感觉到做为一个程序员所应该具备的基本素质。真切身的体会到了团队精神和协作能力是我们程序员应该具备的基本素质，因为太大可能因为我们一个小组成员配合不好，导致各模块之间无法连接，会给工作带来及大的麻烦，消耗了大量的劳动力还没有提高工作效率。 实习期间给我最大的感受：收获 + 喜悦。这实习将来给我们留下的不仅仅是回忆 , 因为他使我们的自身价值得到了提高。 通过实习，我能更好的认识自己，看出自己不足，只有看出不足才能进步，很感谢学校组织的这次实习，我们真的学到了很多东西。 推荐第3篇：计算机软件论文 中小企业办公自动化系统的设计与实现（411|2023-3-19） 摘要： 本文从中小企业的实际情况
22、出发，在用户需求分析的基础上，提出中小企业办公自动化系统的基本目标，并阐述系统的结构设计和功能设计，给出了一个结合C/S和Web技术的中小企业办公自动化系统实例；对中小企业建设办公自动化信息系统具有参考价值。 关键词： 中小企业 办公自动化 Web 1 问题的提出 随着计算机及网络技术的飞速发展，Internet/Intranet应用在全球范围内日益普及，当今社会正快速向信息化社会前进，信息系统的作用也越来越大。各级政府、大公司和大企业凭着雄厚的资金和人才优势，加快了信息化的步伐，建立了高质量、高效率的办公自动化信息系统，从而提高了效率，增强了竞争力。与此同时，越来越多的中小企业为了适应信息革
23、命的要求，提高自身的竞争力，正打算或正在建立符合企业特色的办公自动化信息系统。但是，这些中小企业由于自身信息化基础比较薄弱，计算机软、硬件配置较差，而且员工的素质也参差不齐，同时，其经济实力并不雄厚，不可能像政府或大公司、大企业那样进行大量投资建设信息系统。那么，中小企业应如何建设办公自动化信息系统？本文以采用一种结合C/S和Web的方式开发的中小企业办公自动化系统为例讨论办公自动化系统的设计与实现。 2.用户需求分析 办公自动化系统的建立，需要进行用户需求调查与分析，以确定系统目标，这是系统建设的重要环节。 中小企业需要规模相对较小，但其在功能上对系统的需求却是全面的。大体可分为：一方面是通
24、过收发电子邮件为主的方式，与其它员工交流各种信息，基于工作流的方式实现诸如请假申请、物品申领审批过程；员工管理个人日程安排，各种图书资料的查阅等日常办公功能。另一方面则是面向公司办公业务方面的业务管理功能。即完全采用计算机技术处理办公业务，使企业内部人员能够方便快捷地共享信息、交流信息，高效地协同工作，既兼顾个人办公效率的提高，又可以实现群体协同工作。 在软、硬件方面对系统的需求，由于中小企业信息化水平比较低，软硬件配置较差；而且资金实力并不雄厚。所以其对硬件的配置要求是尽可能的低，对软件配置的要求则是系统最好是基于日常办公软件如OFFICE系列上的应用系统，这样既不用花大量资金添置软件，员工
25、又较容易学会使用应用系统。 在开发方式上对系统的需求，由于中小企业的经济实力有限，应着重考虑投入/产出比问题。一般商业软件是无法满足上面的要求，而从基础语言开始开发成本高、周期长，更不现实；因此利用现有软件进行改进，即二次开发，通过对几个商业化软件功能进行修改、增删和开发来实现中小企业建立具有自身个性的办公自动化系统。即通过系统集成的方法来将各个功能集成为一个整体发挥作用。即通过两次开发的方式来实现降低成本、节约开支、提高效率。 3.系统设计 3.1系统基本目标 3.1.1实现办公规范化和制度化 绝大多数中小企业由于办公自动化起步较慢，大多数还停留在使用没有联网的计算机和MS Office系列
26、应用软件来提高个人办公效率，没有从根本上改变过去复杂、低效的手工办公方式，办公方式远没有实现规范化和制度化。因此，中小企业建立办公自动化系统就是要使办公方式规范化和制度化。即企业办公基于工作流，完全采用计算机技术处理办公业务，使企业内部人员能够方便快捷地共享、交流信息，高效地协同工作，既兼顾个人办公效率的提高，又可以实现群体协同工作；同时又能实现迅速、全方位的信息采集、信息处理，为企业的管理和决策提供科学的依据；从而提高效率，增强企业的竞争力，使企业能够在激烈的市场竞争中取胜、不断发展壮大。 3.1.2管理多种数据类型 中小企业规模较小，但其办公自动化信息系统所包括的范围应该是整个日常办公和部
27、分企业业务。因此，其数据量相对大企业、大公司虽然比较少，但是其数据类型并不会比大企业、大公司少，不仅包括日常办公所产生的各种数据，还要包括业务办公所产生的各种数据，有些中小企业业务数据涉及大量的图形数据；这些数据既有规范的、结构化数据又有不规范的、非结构化数据，中小企业办公自动化信息系统就是要科学地管理这些各种类型的数据，实现各种数据的无缝联接，保障数据的一致性和安全性。 3.1.3系统设计的先进性 办公自动化系统应在开发出来时在技术上应具有一定的先进性，代表当时办公自动化信息系统的先进水平，这样才能使系统在建成后一段时间内，不会因技术的落后而需要大规模的调整，并且能够跟随着逐步的升级而保持整
28、个系统的先进性。同时要求系统对计算机硬件要求不能太高，运行速度要快。因为中小企业从经济实力上无法大量投资去购置高档硬件、软件，短时间内对系统进行全面升级；另外，大多数中小企业经营规模经常变化、人员经常流动。系统应能够适应企业的不断变化，应具有可扩展性、易升级性和开放性。 3.2系统结构设计 在办公自动化系统开发中，基于Web技术的开发方式正以其特有的跨平台、统一美观的界面、简单的操作、开发的系统容易升级、系统开发时间较短，成本较低越来越受到欢迎，但是这种系统具有传输速度较慢，不利于大数据量的传输的缺点。而这正是基于C/S结构的开发方式的优点所在。 本实例以某一地产策划公司自动化系统为例。本系统
29、主要有二个方面的内容：一是日常事务管理；二是业务事务管理，针对公司核心业务是地产策划，以项目为单位进行运作。而在业务事务中要涉及大量图形数据（如地形图和规划图等）。因此本系统开发采用一种结合C/S和Web的方式。利用Web完成日常办公和某些需要远程通讯的业务，而C/S结构可以在局域网内实现特别功能和大的业务数据(如图形数据)传输。 服务器以Windows NT 为操作系统，Oracle、SQL Server 或MS Acce为数据库，Exchange 作为邮件存储提供者、通信录提供者和传输提供者，IIS实现Web发布。 客户端以Windows98/95为平台，用Outlook进行邮件接受、发送
30、以及它的浏览窗口进行网页浏览，MS Project进行项目规划，Word进行文档编辑，Auto CAD进行地图编辑浏览。 首先，确定以Exchange为基础建立C/S结构网络，并辅以IIS。客户机上采用Outlook为基础平台软件，由于它本身既是Exchange客户程序又具有网页浏览窗口实现了二者的无缝联接。然后在Outlook基础上对其它程序进行控制，并构造各程序数据的流通桥梁；最后各部分数据尽量存储在数据库中，用数据库对各种类型数据实现进一步集成。如图1： 图1 系统集成结构图 图1 系统结构图 通过VBA6利用OLE、API等技术对客户端多个应用程序进行集成形成自己的系统； Outloo
31、k通过浏览窗口访问Web Server并通过它访问数据库； Outlook通过Exchange Server进行邮件发送和接收； Word访问数据库中的文档； MS Project通过数据库实现资源数据共享； Auto CAD访问共享图形数据。 3.3系统功能设计 中小企业虽然员工较少、规模较小，其办公自动化系统的功能也有其自身的特色，不仅包括企业日常办公的常用功能，还包括日常办公中的许多小功能；同时还包括部分业务办公功能。 本实例在充分进行用户需求分析的基础上把系统划分为八个子系统：日常管理分行政管理、人事管理、工作管理、文档图书管理、公告板和电子邮件，业务事务则为项目管理，另外还包括系统维
32、护。如图2： 图2 .行政管理功能。公司行政方面的各种功能，包括考勤管理、会议管理、用餐管理、传真管理、复印管理，用车管理等。 .人事管理功能。公司人事方面的各种功能，包括员工调动管理、晋升管理、培训管理，客户信息管理等。 .文档管理功能。 包括各种档案管理、各种业务信息管理和图书管理等。 .工作管理功能。 包括员工个人日志、个人工作报表和员工考核等 。 .电子邮箱功能。包括收发企业内部电子邮件等。 .公告板功能。 企业内部的论坛和通知等。 .项目管理功能。与公司业务相关的功能。包括项目小组成员选择，项目情况查询和项目成果监控等。 .系统维护功能。 包括用户基本信息维护、权限管理和重要数据的安
33、全性的维护。 由于本系统是采用Web和C/S相结合方式开发的。因此在功能模块的使用上则相对较灵活，可以针对员工的不同职位及员工所从事的不同业务提供不同的功能。例如：用餐管理功能则只提供给行政经理；客户信息管理功能则只提供给人事经理和总经理；而项目管理功能则提供给经常参与项目运作的项目小组成员，而行政经理和人事经理则不提供此功能。采用这种方式提供功能既方便员工使用本应用系统又有利于系统的安全性，保证员工不能越权操作。正好适应了中小企业员工流动性大、员工的职位变化快的特点。 ） 本系统在有l30多名员工的该地产策划公司运行良好，使公司的运作完全规范化和制度化。简洁明了的登录界面增强了系统的安全性；
34、特别是行政管理子系统中的用餐管理、考勤管理和用车管理等功能大大提高了工作效率；工作管理子系统的个人日志、工作报表和员工考核功能既有利于员工提高工作效率，又有利于领导对员工进行全面而准确的考核；项目管理子系统则对企业核心业务是以项目以单位的地产策划进行了规范化管理；而特色功能内部电子邮件功能和公告板功能增进了员工之间的交流与合作，活跃了企业的文化氛围。 5.结束语 本文通过一个采用Web技术和C/S结合方式开发的中小企业办公自动化系统实例分析了中小企业办公自动化系统的设计与实现(第3页)。采用这种方式既发挥了Web技术的优势，使信息流转、信息发布、查询和维护更加方便；系统的功能扩展和规模扩展更加
35、便利；系统开发速度更快、开发成本更低；又发挥了CS结构有利于大数据量（如图形数据）的传输的优点。这种开发方式更加贴近中小企业的实际需求，也符合中小企业的实际情况。既满足中小企业对日常办公的需要，又满足其对业务办公的部分需求。另外，采用这种开发方式充分考虑了投入产出比，节约了成本。而且，采用这种开发方式开发的办公自动化系统具有良好的扩充升级功能，能够适应企业未来发展的需要。 参考资料 (1)邝孔武、王晓敏编著，信息系统分析与设计,北京：清华大学出版社，1999 (2)曾华，论信息系统集成的实施，计算机应用，1997:3-5 (3)李长树，办公自动化系统的设计方法与实施策略，计算机应用研究会，20
36、00（7）：4750 推荐第4篇：计算机软件系统 计算机软件系统说课稿 说课教师：郑秋梅 课 题：计算机软件系统 课 型：理论课 教材分析：计算机基础教程第一章第2节，根据课标要求第二节分为两个课时进行教学,第一课时为硬件知识,第二课时为软件知识，今天的教学内容为第二课时的内容。 学情分析：学生在了解了信息技术知识的基础上，知道了计算机是处理信息的主要工具，并且在上一课时已经认识了计算机的硬件知识，具备了学习软件知识的基础。 教学目标： 知识与技能 （1）回顾计算机的硬件知识 （2）了解计算机软件的定义与分类 （3）了解常用的几种系统软件和应用软件 情感态度与价值观 （1）通过国产软件的介绍树
37、立学生的爱国情怀，并养成良好的知识产权保护意识，使用正版软件的习惯，应安全使用计算机。 （2）小组交流讨论、合作探究，培养团队协作精神。 教学重点：了解计算机软件的定义与分类以及常用的系统软件和应用软件 教学难点：计算机软件的定义与分类 教学方法：先运用演示法通过多媒体教学课件展示计算机各组成部分的图片，让学生直观感受到计算机硬件，巩固学生对计算机硬件的感性认识，在此基础上设疑引出计算机软件这一课题，接着采用阅读法结合讨论法让学生们探究计算机软件的概念，再主要运用讲授法阐释计算机软件的定义和分类，并结合列举法介绍一些常用的系统软件和应用软件，在讲授的过程中让学生们能够把握住重点，突破难点，提高
38、教学效率，最后组织一个学生模仿计算机硬件软件进行自我介绍的活动，归纳总结这两个课时所学习的知识，形成一个完整的知识结构体系。 教学手段：演示法 提问法 阅读法 讲授法 讨论法 板书设计： 1.复习计算机硬件有哪些组成部分？ 2.预习，计算机软件的概念是什么？ 3.计算机软件可以分为哪两大类？ 4.系统软件包括哪些？ 5.列举一些常用的系统软件和应用软件。 教学过程： 一、实物展示，激趣导入 导入新课：（设疑）展示上节课认识的各个计算机硬件实物，然后组装成一台计算机后通电开机，计算机为什么没有工作呢？ 引出课题：计算机软件 明确：一个完整的计算机是由硬件和软件两部分组成。 二、自主学习，探究新知
39、 （教师）硬件是可以看得见摸的着的，那软件呢？ （学生）看书理解软件的概念 （教师小结）阐释软件的概念，指出软件是指挥各个硬件工作的命令，是看不见摸不着的。一台计算机缺少了软件就是一堆费铁，没有任何作用；如同一个完整的人，躯体是硬件，思想就是软件，要想有丰富的思想就要拥有大量的知识，所以同学们应当好好学习掌握知识来丰富思想。 三、新课教学，导学达标 教师先让学生列举一些自己常用的计算机软件。再归纳出同学们说的这些软件可以分为两大类，系统软件和应用软件。叮嘱学生重点记忆这一点。 教师讲解系统软件，又包括操作系统、语言处理程序、数据库管理系统、一些服务性程序等，其中操作系统是一台计算机必须安装的最
40、基本的软件，它是系统软件的核心，如微软的Windows系列，它提供了管理计算机资源的一个平台。此外，再让学生列举并简单认识一些常用的操作系统，如Unix,Linux等，而程序设计语言及处理程序、数据库管理系统、一些服务性程序等，在这一课时只做简单了解就可以了。 教师：有了操作系统这个舞台，还需要演员去表演，那么应用软件就是演员了。应用软件就是为了使用而开发的软件，它一般分为两类:一类是为特定需要开发的实用软件,如会计核算软件、订票系统、工程预算软件、辅助教学软件等;另一类则是为了方便用户使用而提供的一种软件工具,又称“工具软件”,同学们能不能举出一些常用的应用软件呢？ 文字处理软件：WPS、W
41、ord 电子表格软件：Excel、Lotus1-2-3 图形图像软件：PhotoShop、CorelDraw、3DMAX 网络通信软件：IE、FTP、OutLook 网页制作软件：FrontPage、DreamWaver 辅助设计软件：AutoCAD Flash 简报软件：PowerPoint 补充：软件大都是来自于外国人开发的，我们中国人也不甘示弱，也开发了一些软件，例如WPS，江民杀毒软件,超级解霸等，当然优秀的软件还很少，等待着同学们去开发。 提问：一个用户需要安装一个软件，而这个软件是开发者经过艰苦的劳动开发出来，所以价格也有些贵，他就从朋友那里拷贝来一份免费使用，同学们分组讨论，这样
42、的做法对吗？ 结论：软件应当受到知识产权法的保护，我们要尊重别人的劳动，尽量使用正版软件，打击盗版软件。 知多一点点：那为什么现在互联网上还有免费软件呢？大家课后去查阅资料。 四、归纳总结，完成建构 通过教师对硬、软件知识的讲授，结合学生的自主学习，学生们对计算机的组成部件有了进一步的认识，通过幻灯片让学生再次巩固计算机所有的组成部分，最后让学生模仿硬件软件作“自我介绍”，通过这样一个小活动加深学生对计算机各组成部分的认识。 五、巩固练习，实现整合 1.计算机是由哪些部分组成的？ 2.请写出计算机软件的定义及分类。 3.请列举一些常用的系统软件和应用软件。 教学反思： 由于本节课属于理论课，比
43、较枯燥，通过计算机各个组成部件的实物展示，可以提高学生的学习兴趣，通过任务驱动法让学生在思考问题，回答问题的过程中充分把握住本节课的重点内容，并通过学生模仿硬件作“自我介绍”的过程，让学生展示自我，体验到成功的乐趣，提高学生的学习积极性，从而达到巩固所学内容的目的。 推荐第5篇：计算机软件技术专业企业调研报告 计算机软件技术专业企业调研报告 2023年是沈阳职业技术学院突飞猛进的一年，这一年学院取得的可喜成绩有目共睹。作为一只高职高专行业的生力军，我们的目标是将我们的学院办实、办强。2023年是我们继往开来的崭新年，为了使我们的学院更好的与企业接轨，使我们申办的专业成为社会紧缺型人才培养的摇篮
44、，使我们培养的学生成为社会有用的人才，我们利用寒假时间系统的对于沈阳各软件技术相关企业进行调研，通过我们对于东软、沈阳华嵘联德科技发展有限公司、沈阳亿之行科技发展有限公司、沈阳网达科技有限公司、沈阳嘉通科技有限公司等十几家IT企业采用走访、电话采访、网络沟通等多种途径的调研，我们在专业课程设置、发展方向等方面取得了一定得收获。现将此次调研的情况做如下分析总结： 一、职业教育计算机专业现状分析： 由于现在世界上计算机应用已经朝着多元化发展，特别是网络技术与计算机软硬件技术飞速发展，推动着经济全球化的进程。而当前我们很多职业学校计算机应用专业的设置和教学方法，与计算机的发展及社会对计算机专业人才的
45、需求不相适应，在当前的形势下显得过于单薄和简陋，毕业的学生除了在一些计算机应用水平较低的行业和机关外，已经无法适应飞速发展的信息社会对计算机专业人才专业化、高技能、高素质的需求。 据统计表明，职业教育计算机软件技术相关专业的毕业生，大部分(80%以上)从事计算机销售与技术支持、数据录入、办公文秘等岗 位的工作，在计算机应用与软件人才链中处于较低端位置。在软件开发、游戏软件制作、网络编程等岗位上工作的职业学校毕业生相对较少，而实际上这些岗位非常需要高职毕业生，高职毕业生在这里具有很大的就业的空间。 因此，我们有理由认为，随着计算机的普及，社会不仅需要掌握计算机基础知识，具有操作和维护计算机系统的人才，更加需要掌握一定的计算机组成原理、计算机网络等知识，具备软件开发、手机游戏制作、网络游戏制作等能力的软件专业高等专业人才。 二、制定调研目的： 此次进行调研的主要目的是通过对高职高专计算机专业发展现状分析，进一步掌握软件行业的人才需求目标、能力要求以及行业的工作过程，以此来修改我院的人才培养方案和进行课程建设。 三、针对软件技术（软件测试）专业调研内容： 沈阳的软件测试行业是近两年软件的新兴行业，过去只是由开发人员对于软件进行测试，现在许多软件公司已经单独的开设了软件测试行业，作为高职院校的软件测试专业，我们培养的学生的岗位群主要为： 1、软件测试技术人员：入门级测试职