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1、2023年职业技术学院新学期教学工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：随州职业技术学院教学工作要点 2023年度教学工作要点 一、以下放教学管理权限为动力，不断深化管理体制改革 1.2月份学院将出台校、院两级教学管理暂定规定，明确校、院两级教学管理工作职能，保证教学高效有序运行。新的学年，学院将进一步下放教师聘任、教师培训（内部）、教研活动、教学检查、质量监控、教师考核、各类考试、技能大赛、一般专业评估、教学团队建设、课程建设、基地建设、教材建设等权限，各教学业务单位自行组织、实施日常教学工作，在教学组织与管理上自成体系。 2组织教学业务单位负责人到相关院校学习借鉴二级教学管理先进经验，进一步提高
2、教学管理的主动性和创造性。 3拟定随州职业技术学院教学管理考核指标，每学期末对教学业务单位进行定性和定量考核，并计入年度目标考核分数。 教务处做好改革前后对比分析，并对学院进行专题汇报。 二、以打造品牌专业为目标，不断深化特色专业建设 4以“专业服务区域经济发展”为主题，五个重点专业要广泛开展思想大讨论，并以此为契机做好专业调研、专业结构调整、人才需求和人才培养模式论证、社会培训及社会服务，3月份形成专业服务随州经济和社会发展实施方案，各院（系）年终要以专题的形式向学院汇报活动开展成果。 5五个重点专业要依据特色专业建设方案制定的建设 项目和进度，扎实开展专业建设工作。根据学院重点发展五大专业
3、的实施意见，五个重点专业在自查的基础上，每半年向学院报送进度报告，由学院组织对五个特色专业建设进行阶段检查，并视检查结果下拨下年度建设经费。未通过检查的，继续进行整改，暂缓经费下拨，直至检查通过。经过一年的建设，力争特色专业建设取得明显成效。 6对照中央财政支持专业服务产业建设项目建设方案，做好汽车、护理两个项目验收的各项准备工作。 三、以创建高效学习型课堂为重点，不断深化课堂教学改革 7组织开展高效学习型课堂专题讲座，调动广大教师参与课堂教学改革的积极性和主动性。 8拟定学院高效学习型课堂教学改革实施方案，着力实施有效学习型-高效学习型-精品课堂三级架构。在2023年创建有效学习型课堂的基础
4、上，2023年着力实施创建高效学习型课堂。实施高效学习型课堂的目标是“让每一堂课都成为高效课”，使课堂教学高标准、高质量，科学规范又富有创新性。教师要课前精心准备，在课堂教学中高效实施，在课后进行教学反思与研究，要成为一种常态。2023年以五个院系为单位，继续开展“教师课堂教学考核评价”活动和听课日活动，不断推进和深化课堂教学内容，教学方法，教学手段改革及课程考核改革，促进学生知识、技能和素质协调发展。 9组织高效学习型课堂课堂竞赛，并做好经验交流。 四、以深化校企合作为主线，不断深化师资队伍建设 10由学院牵头组建“随州汽车类职业教育联盟”，五个院系要分别建立校企合作理事会，积极吸收行业企业
5、参与办学和教学管理。 11五个院系（尤其是五个重点专业）在2023年要选择1-2个合作基础较好的企业开展全方位、深层次校企深度合作。要求在专业共建、课程共建（2-3门），师资共建，基地共建（每个专业新增1-2个校外实习实训基地，建设一个“校中厂”获“厂中校”项目），教材开发（2-3种），订单培养、顶岗实习，学生就业，质量评价，社会培训及技术服务等11个方面进行深度合作。 12强化师资队伍建设。各专业，尤其是五个重点专业要引进“三高”人才充实教师队伍，五个重点专业要建立“双带头人”；选派专业带头人、骨干教师外出学习进修培训，完成骨干教师国家级培训项目培训计划；暑假安排约50名教师到一线挂职锻炼；
6、加强兼职教师队伍建设，提高兼职教师承担专业课时的比例（重点专业达40%）；评选学院首届“教学名师”，首届“优秀青年教师”，完善教研室建设，扎实开展教研活动，每两周一次，通过“示范课”，“观摩课”等活动，不断提高中青年教师的教学水平。 五、以专业教学标准为依据，不断深化专业评估 13进一步规范和完善综合化专业体系，加大专业内涵建设力度，培育专业特色，提升专业建设层次和水平。以教育部颁发 的专业教学标准为依据，在2023年开展专业评估；每个院系选择一个重点专业和一般专业进行评估，旨在通过评估推进学院专业建设更上一层楼。 六、以整合教学资源为抓手，不断提高设备利用率 14通过清理学院现有教学资源（教
7、室、机房、设施设备等），调整、整合教学资源，使教学资源利用最优化。 二一三年一月十四日 推荐第2篇：延安职业技术学院教师教学工作规范 附件1： 延安职业技术学院教师教学工作规范 根据中华人民共和国教师法高等学校教师职务试行条例，为进一步明确教师在各个教学环节中的职责，维护正常的教学秩序，使教学工作更加科学化、系统化和制度化，确保完成教学任务，不断提高教育教学质量，培养、造就技术技能型人才，特制定教师工作规范。 第一章 总 则 第一条 拥护中国共产党的领导，维护党的路线、方针、政策，热爱教育事业，贯彻党的教育方针，有事业心和责任感，以对国家、对学生高度负责的态度全面履行专业技术职务职责。 第二条
8、 为人师表，教书育人，以高尚的职业道德引导学生。在教学思想上要确立学生的主体地位，发挥教师的主导作用，全面推进素质教育，培养学生创新创业能力。 第三条 积极践行“校企合作、工学结合”人才培养模式，严谨治学，刻苦钻研，认真学习现代职业教育理论，研究教学规律，不断更新教育理念，改革教学方法，不断提高业务水平和教学质量。 第二章 任 课 第四条 教师需取得高等学校教师资格证书方可从事教学工作，外聘教师须具有中级及以上职称或是具有较强实践能力，在行业有较强影响力的能工巧匠。 第五条 教学工作，包括理论教学、实践教学、毕业论文（设计）指导、课堂纪律、学生教育以及作业批改、自学辅导、成绩评定等教学工作的各
9、个环节。教学工作任务由系部下达。教师应无条件接受教学任务。 第六条 教师要熟悉拟开课程的专业人才培养方案，掌握本课程在专业中的地位，明确先行课和后续课的教学情况和安排；熟悉课程标准，掌握本课程的基本体系，全面掌握课程的内容，清楚重点、难点及其处理方法；学习掌握适合所开课程的教学方法和教学手段。 第三章 备 课 第七条 教师选用教材要以课程标准为依据，一般应为教育部统编教材或具有特色的院本教材，实践类教学亦应有教材。任课教师还要指明与教材相匹配的必读书目、教学辅助书目及教学参考书目。 第八条 任课教师要按课程标准规定，根据课程表和学院教学历，合理安排教学内容，合理分配学时，认真编写课程授课计划，
10、选定符合高职人才培养需求的教学方法和手段组织开展教学，并在开学一周内将课程授课计划提交系（部）备案。 第九条 按课程标准要求，了解学生的知识技术基础，了解学生心理心态和思想状况，明确重点、难点，合理组织教学内容，按照学院要求认真撰写教案，每个教案应有封面，教案首页和教学过程与内容设计等部分。 第四章 施 教 第十条 课堂教学要突出高职教育特点，践行“行动导向”教育理念，推行理实一体化教学模式，理论联系实际，概念清晰，阐述准确，突出重点，讲清难点凝点。强化操作训练，激发学生的创新精神，培养学生独立思考和实践操作能力。 第十一条 教师要在课前五分钟到达教室候课；注意服饰整洁，仪表端庄，举止文明；讲
11、课时要使用普通话，用语准确、简练、条理清楚，语速适当；用字规范，板书工整，布局合理。 第十二条 教师要按照校历和授课计划进程上课，不得随意变动。在教学过程中，要结合学生基础，因材施教；要处理好本课程与已学课、后续课之间的衔接问题；要建立起师生互动的课堂氛围，维护好课堂秩序，检查学生到课情况，并严格考勤。 第十三条 教师要不断改进教学方法和手段，合理运用信息化技术，以取得良好的教学效果。 第十四条 要重视教学效果信息反馈，及时听取学生对课程教学的意见、要求与建议，根据实际情况及时调整授课进度，改进讲授方法，力求教与学两个方面协调一致，提高学生对课堂教学的满意率。 第十五条 实践教学是学生技术能力
12、培养的主要内容，包括实验课、实训实习等各类教学实习环节。 教师必须充分利用校内外实践教学资源，尽可能实施理实一体化教学。 1实训指导教师要按照教学要求准备仪器设备和器材；实训指导教师在上课时要先行演示；学生实训前，给予学生必要的指导和安全教育，安排和检查实训前的预习；在实训过程中，加强巡视、检查和指导，解 答和处理实训中出现的问题；实训完成后，及时总结，仔细批改实训报告。实训指导教师在每次实训结束之后要立即认真填写实训设备使用登记表等相关材料。要严格按教学标准的要求组织教学，增、删实训项目和实训内容须经专业教研室讨论通过，并报系（部）批准备案。 2实习指导教师要按照教学实习标准要求，对实习的目
13、的、内容、时间安排、注意事项等要做出明确的规定，各类实习都必须有实习指导书。不得随意取消或减少实习环节。实习指导教师必须按照实习计划组织实施，强化指导，并做好实习指导记录。同时要做好学生实习期间的思想政治工作、安全防范工作，妥善安排学生的学习和生活，切实保证实习效果。实习中遇到重大问题要及时向学生所在系（部）和教务处汇报。实习结束后，指导教师要认真审阅学生的实习报告和实习日志，严格考核学生的实习成绩，并作好实习总结。 3毕业顶岗实习是教学效果的综合检验，指导教师要在设计（论文）选题、文献阅读、试验设计、观察记载、数据处理、资料整理、论文撰写等诸方面，切实加以指导，并做好指导记录。指导教师要按进
14、度计划，通过定期检查、质疑答疑等方式，全面掌握学生毕业设计（论文）的进展情况，发现问题，及时纠正。要特别注意加强对学生科学态度和严谨学风的培养，杜绝抄袭、代做等不良现象。 第十六条 教师要重视实践教学内容和方法的改革，加强对学生创新思维和动手能力的培养，要积极开设一些综合型、设计型和创新型的实践课程。 第十七条 教师在授课过程中要注意加强学生的理想教育，培养学生的专业意识和职业道德。 第五章 课外辅导和作业 第十八条 学生学习过程中提出的疑难问题，教师负有辅导答疑责任。辅导答疑要坚持集体辅导和个别辅导相结合的原则。既要热情帮助基础较差的学生，又要满足优秀学生的需要。在答疑过程中，教师要注意引导
15、，启发学生思维，培养学生独立思考和知识应用能力，并注意发现和培养优秀人才。 第十九条 教师要根据所任课程的性质和特点，布置形式多样且适量的作业。原则上每次课后要布置一次作业。作业内容要密切联系课堂教学和实践教学实际，有利于学生提高分析问题、解决问题的能力和综合应用知识的能力。教师要及时、认真地批改作业，并对学生完成作业的情况，做好相应的书面记录，作为考核平时成绩的主要依据之一。对作业中存在的普遍问题，教师要作进一步讲解或加强训练，以确保教学效果。 第六章 课程考核 第二十条 凡人才培养方案中规定的每门课程和各个教学环节（包括军训、国防教育、实验、实训、毕业实习或设计等）在结束后都要进行考核。鼓
16、励教师针对课程的性质和特点提出对学生的考核办法，报系教学科审批后实施。 第二十一条 课程考核要将过程考核与终结考核结合，要注重考核学生基本知识和操作能力的掌握及分析解决问题的能力，注重考题对启 发学生创新思维和培养学生创新能力的作用。教师要按照评分标准公正、科学地评阅试卷，综合评定的总成绩要客观、真实地反映学生对该课程知识和技能的掌握程度和学习质量。实践类课程更要有完善的考核方案，强化对学生技能的考核。 第二十二条 任课教师要按照学院相关规定，认真做好命题、校对、试卷保密、评分及试卷分析、成绩上传和资料存档等工作。 第七章 教学工作纪律 第二十三条 教师不得在课堂教学及其它教学活动中散布违背党
17、的基本路线、方针和政策的言论以及其他错误思想和观点，不得进行有悖社会公德的宣传活动。 第二十四条 教师要坚守教学岗位，按时上下课，不得迟到早退，上课期间不得吸烟，必须关闭自己的手机等通讯工具。必须按课程表和教学进度表授课，不得随意增减课时和其他教学环节，不得从事与教学无关的其它活动，未经教务处批准不得自行调课、停课、不得私自请人代课等。 第二十五条 教师要严格考试要求，严肃考试纪律，不得泄漏考题，认真按监考要求做好监考工作，考试结束后按规定时间上传课程考试成绩。 第二十六条 教师在承担教学任务时，必须严格执行学校的各项规章制度。教师在完成教学任务后，须做好教学资料的整理、归档工作。 第八章 附
18、 则 第二十七条 本规范自颁布之日起开始执行，由教务处负责解释。2023年颁发的教师教学工作规范同时废止。 2023.5.14修订 推荐第3篇：职业技术学院工作总结 职业技术学院2023年工作总结 一、年度主要工作业绩及院领导班子在推动工作中所发挥的作用 学院领导班子组织学习贯彻党的十八大精神，继续做好党、青、团工作；充分发挥工会的职能作用，增强教职工的凝聚力；召开了学院第三届党员大会，顺利完成了学院党委换届选举工作，带领全体教职工出色地完成了2023年工作计划，招生专业发展到20个，有力地挖掘了海滨校区教育资源，督促落实了海滨校区教育资源布局调整工作；学院做好高职高专专业优化的调研等前期工作
19、，会同教务处完成高职高专新的人才培养方案的制（修）订工作，进一步强化提升高职高专教学质量，不断完善船员教育和培训质量体系工作，努力做好和学校相关部门的沟通交流，保障了学院的工作正常开展。特别是在主校区宿管中心的大力支持下，保障了我院学生到主校区的实验、实习。 高度重视毕业生就业工作，成立以院长、书记为主导的领导小组。针对毕业生就业问题,积极拓宽就业市场,并积极与用人单位接洽，形成了长期合作的意向。充分调动广大教职员工的积极性，齐抓共管，形成合力，努力提升就业率。我们梳理了毕业生的就业状况，对就业困难群体进行有针对性的帮扶，对专科学生加强引导，强调学生树立“先就业，再择业，后创业”的指导思想。通
20、过邀请校外成功人士，以讲座等方式向在校生传输创业和就业理念，拓宽学生眼界和社会结合度，通过各种方式与途径加强创新创业教育和就业指导服务，提高毕业生社会竞争力。 二、服务教师、学生方面的情况 1 学生工作与人才培养突显成效。开展院长接待日活动，对学生意见和建议予以解决或解答，学生反映良好。通过和海滨校区等职能部门密切合作、积极协调，整个海滨校区和谐稳定。 首先，以保稳定、求发展为工作的总体思路，以制度建设为抓手，以“创先争优”活动为载体，以培养学生良好的学习、生活习惯为主要内容，加大学生管理服务力度，强力推进学风建设，加大奖惩力度，在很大程度上规范了学生的行为习惯，净化了学风、考风。狠抓学生课堂
21、出勤、上课纪律及考试纪律，保持了海滨校区的和谐稳定和优良的学风传统。 其次，丰富科技文化活动，学生活动与专业学习紧密结合，加强导师指导，保障配套经费，力争上层次，出精品。提高活动效果，丰富活动层次，创新学生校园文化活动。多层次全方位，营造积极进步的校园文化氛围；加强学生社团建设，以培养学生创新精神和实践能力。如“广东海洋大学职业技术学院为民服务队”校外为民服务赢得广大市民的一致好评；我院学生参加“2023年全省大学生节能减排工业设计大赛”获得三等奖；开展的防毒、防火、防电讲座等都起到了很好地作用。全年组织开展学生文体活动近百场，校区社团活动蓬勃开展，目前有24个协会，会员近2000人，群体运动
22、取得好成绩，获得学校女足比赛第一名，学校运动会总成绩第八名等多项荣誉。 第三，我院团委在学校团委的正确领导下，坚持以科学发展观为引领，团结和带领广大团员青年，紧紧围绕学校的中心工作，以学习为重心，以育人为主线，以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标，坚持以服务大局与服务青年相统一，在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣校园文化和团的自身建设等一系列活动中取得了优异 2 成绩，为青年学生提供了成人成才的广阔舞台，学院积极推进共青团自身建设，全面提升共青团工作。加强团员学生干部队伍建设，保证推优工作的顺利开展，健全共青团基层组织建设，团的日常工作有条不紊。为学院的建设和发展做出了积极贡献。 三、
23、在加强和创新管理方面的情况 积极树立协同育人观念，开放办学，推进对外交流合作，加强校企合作，与企业、行业等联合培养，与国外、境外机构合作培养，建立不同形式的人才培养联盟、协同育人中心。全力做好“高职学生的教育管理、职业技术培训、国际合作培训”三大主业。 学院在加强高职教育日常教务管理、学生管理、校园文化建设、综合服务管理，保持校园稳定的同时，密切保持与上级有关部门的沟通联系，及时了解和掌握有关高职教育发展的新信息、新政策；密切联系兄弟院校，积极探索对外合作与交流新路子。如与湛江师范学院联合举办自学考试专升本相沟通班；与学校对外联络处联合，在海滨校区分别设立韩国语教育中心和国际合作项目办公室，韩
24、国语教育中心与韩国海洋大学等多所韩国院校进行合作，举办韩国语预科班（韩语培训）；与广州市华人出国事务有限公司留学中心开展“3+0”国际合作项目等等，积极探索高职教育发展新模式。为学院下一阶段的发展打好基础。 以市场需求为导向，主动适应广东省经济发展和建设海洋经济强省的需要，整合优化教育资源，完善管理运行机制，加强队伍建设，创新培养模式，调整和优化专业结构，加强应用技能培养，建立校外实习基地，优化育人环境，努力改善教学条件，提高办学质量，多渠道办学，增强核心竞争力，逐步稳定办学规模，确保我校海滨校区教 3 育事业稳健发展。努力培养适应经济社会发展需要的各类高素质技能型专门人才，促进学院各项工作上
25、水平、上台阶，为广东省经济社会发展和建设海洋经济强省做出应有的贡献。目前，各项工作正按照预期的目标有效推进。 四、廉洁从政与作风建设情况 在学校党政的领导下，学院党政班子加强党风廉政建设、加强制度建设。努力做好干部的培养和教育工作，坚持党政联席会议制度，讨论决定重大事项和问题，群策群力，做到了决策民主；坚持学院党务院务公开，凡学院重大事情做到多方征求教职工意见和建议。加强班子成员的政治学习，强化班子成员沟通，努力创建一个和谐的领导团队。 职业技术学院 2023.04.09 推荐第4篇：职业技术学院工作总结 职业技术学院20232023年学生工作总结 二年来，我院学生工作在校团委、校学工办的直接
26、指导下，在院党委、院行政的正确布署下认真贯彻全国、全省及学校加强和改进大学生思想政治工作会议精神，根据建设综合性大学和全面建设小康社会对人才培养的要求，坚持立足当前，着眼长远，与时俱进，开拓创新，抓住重点，全面推进的工作思路，进一步提高了学生教育、管理、服务工作水平，在构建学生工作方面取得了实质性进展，为学生健康成才创造了优良的环境和条件，取得了显著成绩。 一、坚持德育首要地位，切实加强和改进大学生思想政治工作 1、坚持以评促建，切实加强了学生工作建设。2023年上半年，省委高校工委专家组对我校进行省文明高校的评估，这是对我校德育工作的全面检阅，也是加强我校思想工作的良好机遇。我院学工办认真贯
27、彻党委的要求，切实抓好迎评工作。一是认真组织学习省委高校工委关于开展文明高校评估的文件，使全院学生明确了文明高校评估的意义、内容、标准、要求、方法、步骤，提高了认识，统一了思想，以优异成绩迎接检查评估成为大家的共识和自觉行动；二是协助学工部组织召开了动员大会，对全校迎接省文明高校工作评估做了全面部署；三是加强学生的学风班风建设，寝室文化校园文化建设，让学生们从每一个小事做起，从我做起，做一名当代文明的大学生。最后，在全院师生的全力配合和努力下，我校顺利通过省高校工委的文明高校评估，我院学生工作的突出表现更是获得了学校的一致好评。 2、贯彻会议精神，加强和改进了大学生思想政治工作。二年来，学工办
28、抓住机遇，乘势而上，按照学校的部署，采取得力措施，推动我校大学生思想政治工作迈上新的台阶。解决思想问题同解决实际问题结合起来，在资助贫困生、指导毕业生就业、心理健康教育等关系学生切身利益等方面做了大量工作，使思想政治工作从关心人、帮助人入手，增强了吸引力和说服力，达到了教育人、引导人的目的。 3、强化日常教育管理，学生思想政治工作常抓常新。一是加强了心理健康教育。去年起我校心理咨询中心免费为我校学生开放，期间我院株洲校区学生全 部做了心理测试、建立了心理档案；同时对我院重点学生按“五个一”要求建立了应急预案；鼓励、帮助学生进行心理咨询，缓解或解决学生的心理问题；2023年12月，株洲校区举办了
29、以“和谐社会、和谐校园、和谐心灵”为主题心理健康教育大型签名活动，2023年我院积极配合校心理咨询中心开展的“5.25”心理健康教育主体活动，组织学生参加了征文、心理知识宣传板、漫画展等形式的活动。此外，由我院分团委组织的“感恩20”征文比赛也获得了圆满成功。一直以来，我院通过举办知识问答、现场答疑、张贴海报等方式为学生们解决了许多心理问题。长沙、株洲分校区还特邀请了我校心理咨询师吴幼珍、袁红梅老师为学生进行了心理健康专场讲座，解答了学生的各种咨询。二是加强了诚信意识教育。以诚信贷款为重点，对学生进行了诚信意识教育；启动了大学生“传承美德、诚实守信”教育工程，树立了学生们的诚信意识。三是以新编
30、学生手册为契机，加强了大学生日常行为管理。组织学生学习大学生行为准则、普通高校学生管理规定，并将大学生行为准则以班为单位组织班会讨论。同时，加大了检查力度，及时通报检查结果，把教育管理结合起来。 二、积极响应学校号召，始终做好学生党建工作。 1、认真做好入党申请者、入党积极分子的培训和培养工作。几年来我院坚持召开每两周一次的党章学习小组，并加大宣传力度，采用“无门槛”政策，只要积极与党组织靠扰的学生都可参加学习。学习方式由过去的单纯讲座改为现在的以讲座为主导，其中穿插座谈、影片教育、知识宣传等多种活动。这样不仅丰富了学生们的生活，更寓教于乐，让学生们从中加深了对党的认识。 2、认真按照“学生党
31、建工作条例”的精神，做好学生党员的培养、发展和预备党员的转正工作。我院始终以“广泛培养、重点考察、成熟一个发展一个”的原则开展学生党建工作。二年来，共向学校党校输送了181名成员，培养了入党积极分子181名，发展学生党员69名。目前，我院学生党员占学生总数的比例为8.2%。 3、认真开展好党员的继续教育，积极发挥其先锋模范作用。去年7月份到12月份，我校上下举行了大规模的“保持共产党员先进性教育”活动。在活动 期间，学生党支部积极开展了对“保持共产党员先进性教育活动文件”的精神学习，要求学生党员以实际行动来实现“党员先进性”；从2023年开始，我院首次开展对所有学生党员签署“党员责任制”活动，
32、真正做到了“一个党员一面旗”的思想。同时，学生支部定期召开支部大会、组织生活会，开展形式多样的组织生活，教育学生党员不断加强自身的党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用。另外，学习活动结束后仍积极组织预备党员参加学校的有关讲座，继续接受组织培养。经过培养和教育，学生党员在群众中有较高的威信和群众基础。 三、明确职责，坚持不懈抓学生管理工作。 1、认真、保质完成各项行政管理事务。我院学工办重视行政事务的工作效率，在主观态度上强调认真、仔细、公平、及时，在方式方法上力求高效、准确。二年来，认真完成了学生综合测评、各类奖学金和先进集体的评比工作、特困生助学金的评比和发放、学生学年小结工作、毕业生毕业教
33、育和就业指导、毕业生派遣和离校工作、新生接待教育和军训工作、学生贷款工作等等。针对我院现状,今年,学生工作办还进一步加强了制度建设：重新修订了职业技术学院三好生、优秀学生干部、优秀毕业生评审规定、职业技术学院奖学金评选办法、职业技术学院班级测评细则等等，切实解决学风建设中的突出问题，营造良好的教学环境和学习氛围。 2、采取各种措施，狠抓学生学习纪律。针对学生的旷课和迟到现象，学院重申了学校的管理制度，出台了一些具体管理办法，首次在校推出班级日志、周评比、月评比制度，通过辅导员、班主任、学生会等检查、督促学生的上课出勤和纪律情况，收到了较好的效果。在其中教学检查、教学评估等活动中，由于领导重视，
34、布置得力，每次出席率都是100%。 3、重视班级的班风、学风建设，特别是学习、内务方面。在学院党总支、学工办辅导员老师的大力鼓励和正确引导下，我院形成了 “考证”现象，呈现出我院学生“努力开拓提高专业水平，迎接新时期IT业巨大挑战”的良好学习氛围。同时，在全体老师和学生的努力下，院学生工作如：早操、内务、晚自习到课率等方面都保持了我院一向以来的优良传统，各项工作名列学校前茅。 四、团学工作建设。 1、加强团的自身建设，提高团组织的凝聚力和战斗力。积极组织团干部参加各类培训活动，提高团干部素质。二年来我院有学生团干部60余人参加团校学习并顺利结业，同时我院有多人被评为院级优秀团员、优秀团干部的荣
35、誉称号，还有03会计一班等4个班级被评上了“优秀班级”。并先后有多名优秀团员被推荐入党，为选拔新党员提供了强大的后备军。此外，我院分团委还一举夺得了2023年校“红旗分团委”荣誉称号。 2、积极开展丰富多彩的校园文化活动，促进校园文明建设。在迎新合唱比赛、校庆国庆文艺汇演、五四文艺晚会上，我院学生均发挥了自已的文艺水平，推出了一台又一台精彩纷呈的文艺节目。在省文明高校评估期间，我院分团委经过一个多月的积极筹备和紧张排练，我院校园歌曲联唱节目以其清新向上的表演风格和演员们认真可爱的表演获得学校师生的一致好评。在校团委的协助下，我院长沙校区举办的“珍爱生命，远离艾滋”大型签名活动也取得了一定的成绩
36、。 4、紧抓学风建设，扶植学生学术科技。开展学术科技活动。二来年我院组织科技学术报告讲座十余次。同时，多次组织、指导学生参加院级、省级和全国“挑战杯”科技学术作品竞赛。2023年12月从省科协传来喜迅我院2023级计算机班学生刘玉红同学电脑动画作品“彩虹的密秘”荣获省一等奖。2023年上半年，在全国大学生创业竞赛中，我院肖昭文、黄后茂等同学的“青枫草坪养护工程”作品又取得了骄人的成绩，荣获学校唯一的省金奖。2023年在全国“大学生职业规划设计大赛”中，我院学生在学工办老师的精心指导下，表现突出，硕果累累，04园林专业学生梁寸草同学代表我校参加全国“大学生职业规划设计大赛”喜获国家“特别激励奖”
37、，有三名学生获“省十佳”，多名同学获得校级奖励，而我院更被评为“优秀组织单位”荣誉称号；在0 5、06年的社会实践活动中，我院赴湖南汉寿县和湖南娄底市的社会实践小分队均获得好成绩。 五、适应市场形势，提高服务水平，做好毕业生就业工作 目前，我国就业形势日渐严峻，而我院高职毕业生有它的特点，竞争大，学生理论基础不够扎实，学生忧患意识过重。毕业工作是关系到学校前途命运的振兴工程，所以我院坚持以市场为导向，在提高就业工作管理服务水平的基础上，大力开拓就业市场，我院05届、06届毕业生都保持了较高的就业率和就业质量。在我院全体教职工的努力下06届毕业生以95.5%的高就业率一取夺得学校的“就业先进单位
38、”。具体采取了如下措施： 1、加强了就业形势政策教育与对外宣传工作。利用院报、宣传栏、网站等各种宣传工具宣传政策，分析就业形势。开设了多场毕业生就业指导讲座。及时了解市场动态，将准确有效的信息及时反馈给学生，并给学生们从各个方面提出了很好的意见。关心每一个学生的就业工作，将学生就业当做自家人的事情来做。 2、积极开拓就业市场。学院成立了由院领导、教研室主任、辅导员为主的“职业技术学院就业工作领导小组”，明确其职责。学院要求全院所有教师关心就业、支持就业工作，通过网络、媒体、报纸、社会关系等各种渠道联系就业单位，发布就业就业信息，采取“走出去，请进来”的方式，主动宣传学院、宣传我们的毕业生，巩固
39、、开辟就业市场。在平时工作中，有意识地将就业工作与大学生社会实践结合起来，组织学生参加各地的招聘会，投递宣传资料、搜集需求信息；。 六、适应建设综合性大学的需要，进一步加强了学生政工队伍建设 1、加强了学生政工队伍组织建设。2023年聘请了8名教师作为大一大二学生班主任；选聘3名品学兼优的学生作为辅导员助理。 2、做好新进辅导员的考察、审核工作。2023年学校批准我院新进辅导员1名，为做好准备工作，我院学生工作办积极进行配合考核，对申报我院的新进辅导员进行审核，实习过程中很好地配合了学工部做好辅导员考察工作。 3、加强了学生政工队伍业务建设。组织辅导员参加校学工部组织的辅导员业务培训；组织各班
40、班主作定期召开学生工作会议；举办了学生工作者评选活动，徐见副书记和漆东保科长分别被评为0 5、06年的就业工作“优秀指导者”。 总之，通过一年来的摸索实践，我们逐步摸索出了一些新的理念、新的制度、新的方法，这些新理念、新制度、新方法也受到广大师生的关注和欢迎，在 实践当中也取得了相当的成效，我们相信，在这些新理念、新制度、新方法的指导下，我院的学生工作一定会取得更大的成绩，一定会有新的起色、新局面。 职业技术学院学工办 2023年12月9日 推荐第5篇：职业技术学院学期期末工作总结 职业技术学院学期期末工作总结 过去一学期，学院认真组织学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，贯彻落实全国职业教育及省
41、、市教育工作会议精神，遵循高等职业教育规律，坚持“xx模式”办学，一手抓爱的教育，着眼立德树人；一手抓实践教学，注重提高能力，学院人才培养水平有了新提高，教学科研、社会服务、文明创建等各项工作取得新进展：学院荣获XX年中国教育创新示范单位，“xx.xx烹饪专业校企深度合作的实践与创新”入围国家级课题，有两篇论文获国级一等奖，两项教学成果分获省级特等奖、二等奖，一个教改研究项目获省级教改项目立项，学院还被推荐为xx省第十二届文明学校，医药营销专业获评省级示范专业，学生参加省级以上技能赛共获8金12银11铜，爱的教育续集五篇章25万字完成统稿即将编辑出版，教研科研论文集征稿60篇20万字将于上半年
42、编印成集。 回顾过去的一学期，学院坚持“xx模式”办学方向，坚持“两手抓”协调发展，六个方面工作同步推进： 一、持续践行“爱的教育”，立德树人成果喜人 学院始终坚持立德树人为办学根本，以“爱的教育”为载体，从弘扬传统道德文化切入，融入社会主义核心价值观教育，与“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育、教师师德师教育、学生文明修身、学校文明创建等有机结合起来，贯穿学校工作的方方面面、渗透办学的全过程，将爱的教育贯串于课堂内外、渗透于生活点滴、根植于师生心间，人人践行爱的教育，整个校园形成爱的氛围、爱的文化。 、“爱的教育”重在践行。学院领导率先垂范，继续落实院领导每人挂点一个系，科级以上干部每人联系两个学
43、生宿舍制度。王董挂点烹饪系，推进烹饪系与xx酒店合作办学走在全院前列，烹饪专业成为省级示范专业，烹饪实训基地成为省级生产性实训基地，烹饪学生仅XX年参加省级以上技能大赛就获得3金4银4铜的佳绩。梁院长挂点保健与休闲系，关心青年教师的成长，指导他们申报“医药营销专业实践教学改革与创新”省级教改课题并获批立项。科级以上干部，至少每月下一次包点的学生宿舍，检查安全、卫生、文明居室建设等，同时与学生谈心交流，关心学生的学习、生活，听取学生的意见建议，帮助学生排忧解难，成为学生的良师益友。后勤等部门做好服务育人，学工等部门做好管理育人，教学等部门做好教书育人，教职员工立足岗位奉献，学校形成“爱校如家、爱
44、岗敬业、尊师爱生”的氛围。 2、“爱的教育”贵在持续。从XX年到现在，此项活动不间断地开展了6年。XX年，王董先后为新生做了五场“在爱的名义下成长”的专题讲座。第五批爱心家教志愿者，接过爱的接力棒，持续为学院驻地双龙村30多位村民孩子义务家教，xx日报记者对此进行专访，并作了题为“义务家教温暖农村娃”的报道。学生会劳动部、保卫部的同学牺牲休息时间为全校几十间教室打扫卫生，关窗锁门，协助做好安全工作。宿管委、自律委的同学协助做好宿舍管理，学风整肃工作，学生坚持劳动值周，身体力行着“三爱“精神。师生人人都是“爱的教育”践行者，融入每一节课、每一项活动、每一次师生接触之中。 3、“爱的教育”再获殊荣
45、。继XX年“爱的教育”成果获得全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果二等奖、xx省高校校园文化优秀成果二等奖之后，XX年4月“爱的教育”点亮学子人生教学改革项目获得xx省高职教育教学成果二等奖，三年内先后获得思政工作、校园文化、教育教学三个不同类别省级以上二等奖。更为可喜的是，XX年12月5日，在北京钓鱼台国宾馆举行的中国第十一届教育家大会上，王董受邀参会并上台接过了“授予：xx职业技术学院XX年中国教育创新示范单位”的牌匾。xx学院“爱的教育”探索与思考论文同时获得第十一届中国教育家大会优秀论文一等奖。 二、不断强化实践教学，推进教学规范管理 学院以提高学生能力为办学目标，以迎接新一轮教
46、学评估为总抓手，遵循高职教育规律，规范教学常规管理，重抓实践教学环节，培养提高学生能力。 、推进专业建设和课程改革。把专业建设作为内涵建设的重点，学院抓烹饪专业与xx酒店的深度合作，每个系选择一个以上专业对接合作企业，抓点带面，促进专业建设。过去一年，工程管理系消防专业与xx省德正消防检测有限公司、xx长弘晟消防工程有限公司对接，汽车专业正与凯迪拉克4S店商谈合作办学事宜；保健与休闲系医药营销专业与xx永惠医药连锁有限公司、酒店管理专业与鲤鱼洲国宾馆对接；经济管理系会计电算化专业与用友麦道软件公司对接。学院还改造调整了专业结构，调整了系部专业设置，增设了消防工程技术和建筑工程技术两个专业，暂停了电脑艺术设计等3个专业的招生，重点强化专业内涵建设和特色专业建设，医药营销专业获评省级示范专业。课程体系改革先在国际商贸系试点后向全院推开，先试行外语课程改革，