2023年老师全期教学工作总结(精选多篇).docx

上传人:1398****507 文档编号:66894641 上传时间:2022-12-23 格式:DOCX 页数:92 大小:72.05KB
返回 下载 相关 举报
2023年老师全期教学工作总结(精选多篇).docx_第1页
第1页 / 共92页
2023年老师全期教学工作总结(精选多篇).docx_第2页
第2页 / 共92页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年老师全期教学工作总结(精选多篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年老师全期教学工作总结(精选多篇).docx(92页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023年老师全期教学工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:老师教学工作总结 老师教学工作总结 本学期教高一4个班,老师教学工作总结。有1个多月的时间,参加了省骨干教师培训班,但是还担任1个班的实习指导,其它工作也没有耽误。期间老师们给带了3个班的实习课。 对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,积极参加。工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。 认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。 在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课

2、堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。 教学成绩优异。外语实验班成绩突出,普通班成绩较好。 及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法,工作总结老师教学工作总结。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。 继续探索讨论式教学法。今年,我继续研究的是“问题讨

3、论式教学法”,并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生的学习能力,训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市十大教学模式奖的基础上,在省骨干教师培训班上,我还进行了经验介绍。 作为一名高级教师,作为市中心组成员,我起到了应有的作用。积极进行教育科研,进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的同步目标练习、省教育出版社的基础训练、省教育出版社的实验报告的编写,任基础训练和实验报告的主编。 我的录象课氯气在省骨干教师培训班上,作为示范课,进行了研讨。 作为一名高级教师,我能不断指导青年教师的

4、备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林,我及时对他们进行了指导,使他们快速成长,本学期二人都开出来较高质量的公开课。 教研组工作方面。今学期,学校实行了综合课备课制,打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见,积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作,使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的,集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面,研究课活动课方面,多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学习、讨论式教学法等,可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。 推荐第2篇:老师教学工作总结 - 老师教学工作总结 一学期的工作即将结束,在这

5、学期里,我工作着,收获着,付出着,感动着。虽然忙碌、紧张,却又充实而快乐。我要感谢园领导对我们工作的关心、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺利圆满的完成。在为本学期工作划上圆满的句号之前,我对我这个学期的教学工作做出及时的总结与反思,从而汲取经验,发现不足。 经过一个学期,幼儿已能基本能做到情绪稳定,常规良好,自理能力强。孩子们度过了一个学期愉快而充实的集体生活。所谓一份耕耘一份收获,当我们看到孩子的进步,我们从心底感到无比欣慰。现将教学工作总结如下: 通过教师的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参加各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动,音乐活动等,并能学习

6、用普通话进行简单的表达和交- 流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。幼儿在兴趣爱好的驱动下,积极参与各项娱乐表演活动。 小班教学内容以游戏为主。为了保证每节课的质量,首先,我们给幼儿创设一个良好的环境,轻松的氛围,让幼儿有一个愉快的心情参与。其次,我们认真备课,设计好每个活动,通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。在教学过程中,我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。我们把“课”当成“游戏”上,把“游戏”当成“课”来做,从而来调动孩子学习的主动性,吸引他们学习的注意力。 在添设各区域标志的同时,我

7、们每月不断添设和更改各区角活动内容,并将一些教学内容延伸到某些区域内容中。如音乐角可表演学过的歌曲、故事;科学区增设有关主题的材料,使区域活- 动内容不断丰富和改进,并使之成为课堂教学的延伸。所开设的区域包括:建构区、操作区、阅读区、科学区。 在教学的过程中,我注意幼儿安全教育,并把幼儿安全放在了首位,因为我觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我也重视

8、幼儿的安全意识和自我保护教育,如利用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,我们还通过儿歌教育幼儿玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人。使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。 幼儿的教育离不开家园的配合,我们总及时向家长反映幼儿在园的异常情- 况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;举办家长会“幼儿教学成果展示”,让家长了解幼儿在本学期所学的知识。本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们健康、聪明、活泼,好表现自我,吸收知识快,动作发展均良好,运动能力强,基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动

9、;口语方面发展较好,思维活跃,口齿清晰,好表达;有良好的学习,生活、行为、习惯;有一定的纪律性,能遵守幼儿园班级的各项常规,热爱班集体,有一定的集体荣誉感。但是,有成绩也有不足,比如:有的不会穿脱衣;有的个性较强,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,娇气任性;有的说话不清楚;有的挑食 学期即将结束,留给我们的也有很多的思考,如:如何继续培养幼儿的生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环境,特别是在如何注重个性,因人施- 教方面,我们的实施还是比较欠缺的,在新的学期里我将继续努力,取长补短,争取把班级工作做得更好。 时光如水,逝者如斯,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总

10、结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备说课,备课,集体备课,认真的利用好每周的教研时间。- 认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设

11、计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排,认真写好教案。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。 上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生一般问题找中等生简单些的总是找学困生回答。可以做到因材施教,教学方法受到学生的喜爱。学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。 在

12、课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需- 求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。 布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常上网去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题作出

13、分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,多加一些开放的试题的练习。 2、对差生再多些关心,多点爱心,- 再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 推荐第3篇:0910全教学工作总结 向阳镇初级中学2023-2023学年度 初三化学教学工作总结 【向阳中学 廖 涛】 随着中考结束,本学年的化学教学工作也随之完成。为了总结经验教训,更好地开展并指导今后的工作,现将本学年的初三化学教学过程及相关的事务完成情况做总结如下: 一、常规教学工作。 常规教学工作于本学期四月初完成。本着夯实基础、着眼于学生的

14、全面发展的宗旨,本学年的化学教学新授课过程进一步体现了新课标的要求,基本上满足了教学大纲对本课程提出的各项要求。课堂安排向灵活多样、符合学生特点和教学内容的需要,让学生成为课堂的主体,注重学生在参与学习活动中的实时表现,尽量避免过多的灌输和讲解,能较为有效地启发学生的思维能力,开发他们的智力,并注意了对学生学习能力和学习习惯的培养。 本学年完成比较好的部分是化学概念与原理部分知识。长期以来,学生在学习化学的过程里,对概念与原理-即元素符号、化学式、化学方程式、离子符号及化合价的知识,以及分子、离子、原子、元素、原子结构等内容是学习中的难关。为了提高这部份内容的教学效果,教者采用了针对性很高的训

15、练方法和讲授方法,并结合对学生记忆能力的培养和提高,达到了知识与能力的共同发展。 利用学校安排的月考对学生开展系统的自我评估与分析学习问题的能力培养,并获得良好的效果。经过试卷分析让学生学得明白、错的明白,并通过自身的努力加以改进,这样的安排让学生充分感受到学习过程和学习方法的重要性,并在一定程度上让学生的整体素质得到了提升。 二、总复习与备考工作。 本学期在完成了第九-第十二单元的教学工作后进入了总复习阶段。在这个阶段,由于目的的明确性,所以首先根据学生的学习情况对学生进行分组训练,并着力于学生在完成试题过程中的表现,安排出了各层次学生都能接受并有提高的课堂复习内容。 最显著的是对化学计算的

16、复习安排。由于相当一部分学生在计算能力和解决本类问题的基础上存在严重缺陷,所以把它放在了复习的 最后时间段内完成。首先摒弃了从前的经验,完全从现有的学生出发,把学生存在问题的原因概括出来-即对“已知条件”的处理能力上。通过从不同角度展开“已知条件”的训练,使大部分学生成功地解决了中考试题上出现的计算题,学生给予了很高的评价。 另外,针对考试和更为长远的学习,在总复习阶段,突出了对学生心理现象的关注和指导,充分利用多种方式开展学生心理辅导,既有课堂上的集体咨询,又有课外的个别辅导,也有利用网络、通讯手段的新型指导。全方位的工作是一种全新的尝试,也在部分学生身上取得了良好的效果。 三、化学实验与课

17、外活动。 继续保持和发扬在化学实验方面艰苦奋斗的良好风貌,本学年的实验开出率达到了98%(包括演示实验和学生活动),把化学实验教学推向了一个新的高度。并充分弥补了以往的经验和教训,进一步使实验工作的质量得到提高。本学年进行了实验操作考核,我校全体初三毕业生都在合格档次以上。 在课外活动的安排上,结合地方实际和学生情况,形成了以“家庭小实验”和“调查与研究”为主体的课外活动方案,有组织、有安排地进行了这项工作。学生们利用有限的业余时间和极高的热情完成了许多活动,并将成果长期保存在化学实验室,这是本学期卓有成效的一方面。 四、存在问题。 做为个人来讲,在教学过程和教学思路方面还有很大的提高空间,还

18、未能达到尽善尽美的境界。但主要的问题还在于不能处理好课堂教学与课外训练的关系,这里存在着一定程度的断裂。这种断裂的原因主要在于考虑到学生的负担过重,安排的练习和作业较少,造成了知识和能力提高上的瓶颈。但又不能以题海战术来突破,所以,希望在下学年的教学中找到合适的方法来解决这个问题。 2023年7月1日 推荐第4篇:半期教学工作总结 半期教学工作总结(精选多篇) 河溪小学20232023学年第一学期 半期教学工作总结 拟写人:卢触枚 半期已经结束,现对半期以来本人的教学情况作分析,以便于能够扬长避短,指导好后半期的教学工作,使教学效果和教学质量能够有进一步的提高。 一、工作的回顾 在本半期里,本

19、人主要担任一年级班的数学、美术、音乐等教学工作,其具体工作完成情况如下: 、一年级班数学教学工作:在期初拟写基本符合本班实际情况的教学计划,制定教学目标,并明确教学措施和比较符合本班实际情况的教学进度表。 认真备课、上课,总共拟写详细教案50课时。完成学生作业批改50次,做到全批全改,有作业错题纠正本。按教学计划有步骤的完成教学任务。和班主任教师团结合作,共对学生家访4次,并对学生进行了有重点的个别辅导,认真完成“1+2”工程。 2、美术教学工作:在期初拟写基本符合本班实际情况的教学计划,制定教学目标,并明确教学措施和比较符合本班实际情况的教学进度表。认真备课、上课,总共拟写略案20课时。认真

20、组织学生进行各类实践活动,提高学生应提高的素质。 3、音乐教学工作:在期初拟写基本符合学生实际情况的教学计划,制定教学目标,并明确教学措施和比较符合学生实际情况的教学进度表。认真备课、上课,总共拟写略案20课时。 二、取得成绩 一年级班数学教学工作:教学进度按计划正常进行,既保证了学 生学习的提高,又保证了教学任务的按时完成,通过教学提高了学生的学习技能,培养了学生的良好的学习习惯,多数学生学到了应有的知识,不同的学生在不同和度上得到了不同的发展。 三、存在的问题 1、数学教学方面:教学设计没有做到针对学生实际情况,对学生进行的个别辅导力度不够,学生作业批改评语较少。 2、其它学科教学:教学方

21、法比较成旧,教学目标偏重于应试教育,没把握好学生能力的培养。 四、改进措施 1、从学生实际出发,摸好学生实际情况,拟写好教学计划和课堂教学设计,改进对学生的个别辅导措施,加强个别辅导力度,提高对学生作业批改的质量。 2、能自我提高,不断学习,更新教法,把教学重点定在提高学生实际能力的目标上。 二一一年10月30日 半期期教学工作总结 一、基本情况: 二、存在的问题: 三、改进措施: 幼儿园2023年上半学期工作总结 本学期以幼儿园和谐、持续发展为目标。半学期已结束,回顾两个月来孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。具体说来

22、:一日活动更规范有序了;教育教学资源与设施得到更有力的添置与使用;在教师队伍专业发展和教育理念提升上有了阶段性的进步;在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。现将幼儿园工作总结如下。 一、期初准备工作: 春季开学前,学校一方面组织教师学习,一方面认真做好春季开学各项准备工作,按计划招收足龄幼儿,做好体检工作。学校于期初制定各种工作计划, 各班相应制定好班级工作计划,教师制定好教学工作计划。认真做好开学初各项工作,接受各级组织和领导的检查。 二、加强学习,提高教师的业务素质 每周星期一晚上为幼儿园全体教师业务学习会,加强教育理论学习,观看幼儿名师教学视频,一日各阶段活动的组织与策略,培训学

23、习教师讲座等,逐步丰富教师的幼儿观念,提高教师的业务能力。为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。 三、教育教学工作 1、开学初组织全体教师认真学习阎河中心学校中小学教师备课要求,落实了备课的规范性,坚持了写反思。坚持了教学询查月报制度,教师都能认真备课,撰写教学反思,学前班一年级教师作业批改纠正及时,培优辅差力度大,单元测试组织严密,有成绩,有分析。 2、按照季节变化及时调整幼儿一 日作息时间,确保各项活动及时有效开展。严格落实学期工作计划、周工作计划和一日活动安排。狠抓幼儿一日活动的质量。坚持每天晨间经典诵读20分钟,从小让幼儿受到文化的熏陶和侵染。集体早锻炼20分钟,班级区域

24、活动30分钟,增强幼儿的身体素质。坚决杜绝了把集体活动当课堂授课,充分体现活动的形式和意义。优化一日活动的各个环节,从培养兴趣出发,鼓励幼儿去探索,去发现;开设各种活动区、游戏角,从培养创新意识和动手能力出发,引导幼儿在游戏中学习,在游戏中探索,使幼儿在玩中出兴趣,在学中显个性,在探索中出成效。 3、严格遵守保教结合 幼儿园的发展一直是以保教结合为主的,因此孩子的安全问题、消毒工作及身心健康都一直是放在我们工作中的重中之重。 我们认真做好晨午检工作、检查把关,认真做好幼儿服药工作,仔细核对 姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,以经发现立即隔离,并每周坚持用紫

25、外线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每天对毛巾、口杯进行洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:风琴、电脑、桌子、书柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,枕套每半月换洗一次,被褥半月一次及时曝晒;并配合保健医生做好查体工作,使幼儿健康快乐的成长。 四、加大师资培训,提升教师专业化发展 1自制玩教具提升教师专业技能 所有的教师利用身边的废旧材料,制作出了集科学性、知识性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具,玩教具涉及到五大领域各项活动,在可操作性、安全性和美观性方面体现了她们的独具匠心,不仅提高了教师的专业技能技巧,还丰富了幼儿园玩教具资源。 2、教学比武提高集体活

26、动能力 为进一步深入贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南精神,促进广大教师积极研究语言领域教学,提高幼儿语言教学质量,4月28日5月8日我园展开为期六天的语言领域教学观摩研讨比武活动。 整个教学比武活动分五部分进行:第一部分为教学设计。第二部分课堂教学观摩。第三部分为教师说课。第四部分为议课、评课。第五部分为活动总结。 在这次语言教学的观摩研讨活动中,教师们根据幼儿年龄特点和发展水平,精心设计出一个个生动、趣味的教学活动。教师们在语言课设计中的教学新理念,打破以往传统单 一、枯燥的说教模式。她们充分运用丰富夸张的体态语言、直观形象的绘画图片,以情境、故事等游戏方式充分调动幼儿积极、愉悦地参与到活

27、动,帮助幼儿在有趣的语言活动中感受语言,理解语言,学习语言。每天参加观摩、听课的教师对每节活动课的教材分析、流程设计、教具制 作、教师教态、教学形式等进行 了深入的研讨,总结了语言教学的要点,感受了语言教学的多元与融合,语言活动的多样化。 专项教学比武活动,为教师提供一个交流与展示的良好平台。每位教师语言流畅,表达准确,技能娴熟,方法灵活。整体素质有了大幅度提升,大部分教师的教育教学观念更新很快。 五、注重幼儿园可持续发展 1幼儿园基础设施建设循序渐进 紧缩开支,为各班添置了书柜,搁物架等附件设施和日需用品,满足幼儿健康生活的需要。为了幼儿安全,教学楼前做了漂亮的护栏,花池周围改用橡胶轮胎。为

28、丰富幼儿活动,建了可同时容纳30人玩耍的沙场,趣味泥塑区,待建攀登架。 2幼儿园招生科学有序 依据中心学校的建议,结合我园实际的特点,制定了幼儿园科学合理的招生政策。园委会领导牵头包片,每位教 师完成定性指标,奖励软指标,以此激励教师,保证适龄新生顺利入园。 六、下学期简要工作思路 1、加强教学常规管理,加大检查与监督力度。认真、严密、高效完成“六一”文艺汇演的排练、组织及演出活动。 2、加强幼儿的习惯培养,开展系列“习惯培养”检查与评比,包括生活习惯和学习习惯。 3、在以往基础上做好幼小衔接工作,早计划、早开展,做好期末结束幼儿评价。教师招生走访活动。 我园是公办幼儿园,必须严格遵循指南和纲

29、要精神,以游戏为基本活动,保教并重,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,为幼儿一生的奠定基础。但是,在实际工作中又有诸多困惑。多数家长重视幼儿生理上的需求,吃饱穿暖,忽视了对孩子良好行为习惯的养成;重视幼儿掌握汉语拼音的程度、会写多少汉字、会计算多少数学题等,就视了孩子语言、动作、行为、 情感、个性品质和社会交往等方面的发展。家园配合不随人愿。幼儿教育与家庭和社会是密不可分的,很多家长把孩子送到幼儿园就万事大吉,很少做一些家园配合的工作。 半期教学工作总结 # 二一四年初冬已至,从盛夏到现再,已时隔两个月,半学期的教学生活已经结束了,在这半期中我从对耀华职业学校从陌生到认识,从认识到了解,从

30、了解到融入,从融入到努力,从努力到成果。这当中有汗,有虑,同时更多的是流汗之后的喜悦。 来校之后,我担任了五门课程的教学工作,分别是计算机二年级的机械cad,服装二年级的服装cad,模具班二年级的模具pro/e,计算机一年级的组装与维护,计算机二年级的网页设计。在各门功课的授课过程中,以学校制订的“科任教师职责”严格要求自己,做到认真备好每节课,进教室前做到心中有数, 不浪费学生每节课的时间,尽力做到让学生上一节课有一节课的收获,学一节课有一节课的进步。 半学期来,我所任课的各门专业的学生,均能圆满完成自己的学习任务,中期考试中,每门功课均无一人补考。其中,二年级模具班的赵伟成、蒋能权pro/

31、e考试得满分100分。二年级计算机班的刘婷婷、李红霞机械cad考试得满分100分。二年级服装班的袁国霞的服装cad考试得满分100分。其他八九十分的高分者更是不胜枚举。 从各门功课的整个班级来看,二年级计算机班的机械 cad已能自已设计制作各种机械平面图,户型图等;二年级服装班的服装cad已能自己熟练制作各种平面图;二年级计算机班的网页方面能独立设计制作自己的个人主页,或其它形式的页面;二年级模具班的pro/e能自己独立完成各种常见模型的设计制作,一年级计算机班的组装与维护已能完全认识各种硬 件,了解各种硬件的性能,用途及技术指标等。 在前半期的教学工作中,严格以“中小学教师职业道德规范”做自

32、己的行为准则,在认真教学的同时,加强学生的思想素质教育,结合中职学生的三差现状,以思想教育引导为主导思想,让学生从拒绝学习到主动学习,从督促作业到自求作业,以从根本上解决了学生学习问题,比如桂东东同学,从开始学校公认的难管难教生,到主动提出学习要求和写出学习计划,订下学习目标,以及最后的成功就业,现今工资月薪两千多元。 同时,我计划在以后的教学工作中,继续坚持“以校为家”,“以学校事业为自己事业”的职业理念,认真教学,配合学校领导的管理和安排,为学校的发展和腾飞做贡献。 2023年11月12日 达县耀华职业学校 半期教学工作总结 半期来,认真学习贯彻党的十七大 精神,严格遵守*市中小学教师职业

33、道德规范要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将半期以来工作情况总结如下: 一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念 坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重学习构建新教学理念。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新学期的检验。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想

34、,构建了一种民主和谐的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生 个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。半期来,在坚持抓好教学理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在: 发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定

35、教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。同时,也积极和年纪组教研组做好共同备课。 2、注重课堂教学效果。针对高一 1、3班学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。 3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。 调动学生的积

36、极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种数学游戏、比赛、数学家的故事、数学的发展史的讲解等手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极 性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,相应提高了课堂教学效率。 对于成绩差的同学 作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对成绩好的学生的优点是显而易见的,对成绩差的学生则易于发现其缺点,尤其是在整体都较差的学生,往往得不到老师的肯定,而是否教学好差生,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,几个月来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工

37、作: 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天 好。 2、因势利导,化消极因素为积极因素。 首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:成绩差的学生也是学生,厌恶、 责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。 3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,

38、错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。 因为做到了以上几点,所以我在差生的问题上,效果还是明显的,当然由于本班级的自身条件等因素,成绩还是不理想,但是从两次统一考试中,可以看出,很多学生的数学成绩都有明显的提高。 总之,通过半学期的教学工作,使我明白了高中教学的特点,在下半期的教学生活中,我将更加注重与优秀教的 交流和指导,同事积极参加教学教研工作,努力的做好一切工作,早日使自己成熟起来。 2023年11月 推荐第5篇:秋期教学工作总结 一年级语文上册教学工作总结 欣欣小学:袁文静时间毫不停息地走着,我担任一年级的班主任以及语文数学教学工

39、作一个学期了,这一个学期的工作给了我很多磨练的机会,在这短暂而又特别的半年里,我也在迅速地成长着。在工作中,我不断地反思着自己,努力使自己不愧对于教师这个神圣的职责。现总结自己本学期的教学工作如下: 我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,为学生的终身学习奠定良好的基础。 一、自身素质的提高 1、积极学习教育教学理论。 参加学校组织的切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。把新课标的理念渗透到教学中教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。同时,我也积极参加

40、学校教研活动,上了一堂教研课,向有经验的老师请教教学方法,努力提高自己的教学水平。 2、虚心请教。 利用各种机会不断向同组老师学习,以便尽快掌握一年级新的教育教学方法,把握好课堂教学的重难点。自己遇到不够明白的地方,虚心向组内老师请教,对课堂教学、平时作业布置等都和组内老师讨论,还跨学科听课,丰富自己的教学经验。 3、充分利用各种资源,上好每一节课。 充分利用各种资源,为自己上课做好准备。同时我经常上网寻找有关的教学资源,如课件、教案、教学实录教学经验论文等,并阅读教学方面的书籍,如:小学语文教师等,从而不断为自己的教学水平“充电”。 二、具体教学工作 1、打好汉语拼音知识的基础。 一年级一册

41、的语文教学任务繁重,要求学生认对、读准23个声母、24个韵 推荐第6篇:半期教学工作总结 河溪小学20232023学年第一学期 半期教学工作总结 拟写人:卢触枚 半期已经结束,现对半期以来本人的教学情况作分析,以便于能够扬长避短,指导好后半期的教学工作,使教学效果和教学质量能够有进一步的提高。 一、工作的回顾 在本半期里,本人主要担任一年级(1)班的数学、美术、音乐等教学工作,其具体工作完成情况如下: 、一年级(1)班数学教学工作:在期初拟写基本符合本班实际情况的教学计划,制定教学目标,并明确教学措施和比较符合本班实际情况的教学进度表。认真备课、上课,总共拟写详细教案50课时。完成学生作业批改

42、50次,做到全批全改,有作业错题纠正本。按教学计划有步骤的完成教学任务。和班主任教师团结合作,共对学生家访4次,并对学生进行了有重点的个别辅导,认真完成“1+2”工程。 2、美术教学工作:在期初拟写基本符合本班实际情况的教学计划,制定教学目标,并明确教学措施和比较符合本班实际情况的教学进度表。认真备课、上课,总共拟写略案20课时。认真组织学生进行各类实践活动,提高学生应提高的素质。 3、音乐教学工作:在期初拟写基本符合学生实际情况的教学计划,制定教学目标,并明确教学措施和比较符合学生实际情况的教学进度表。认真备课、上课,总共拟写略案20课时。 二、取得成绩 一年级(1)班数学教学工作:教学进度

43、按计划正常进行,既保证了学 生学习的提高,又保证了教学任务的按时完成,通过教学提高了学生的学习技能,培养了学生的良好的学习习惯,多数学生学到了应有的知识,不同的学生在不同和度上得到了不同的发展。 三、存在的问题 1、数学教学方面:教学设计没有做到针对学生实际情况,对学生进行的个别辅导力度不够,学生作业批改评语较少。 2、其它学科教学:教学方法比较成旧,教学目标偏重于应试教育,没把握好学生能力的培养。 四、改进措施 1、从学生实际出发,摸好学生实际情况,拟写好教学计划和课堂教学设计,改进对学生的个别辅导措施,加强个别辅导力度,提高对学生作业批改的质量。 2、能自我提高,不断学习,更新教法,把教学

44、重点定在提高学生实际能力的目标上。 二一一年10月30日 推荐第7篇:秋期教学工作总结 2023年秋期教学工作总结 韦春燕 本学期,我主要担任的是六年级084班的语文教学工作。光阴似箭,日月如梭,一转眼一个学期的工作已基本结束。回顾这一学期以来,我的语文教学工作以改革课堂教学,培养创新精神、实现素质教育为目标,结合本班实际情况,突出六年级上册教材特点,坚持认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,注重培养学生各方面的能力,使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台,使学生学有所得,不断提高,让他们在这里找到自己的自信,找到自己的兴趣,学到

45、自己的知识,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。经过一个学期的努力,基本完成了教育教学工作任务,现将本学期的工作总结如下: 一、坚持了课前前认真备课。 我在本学期以来始终坚持了课前认真钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,注重抓住主线、明确重点难点,搞清要点,掌握知识的逻辑,把握教材的关键,根据本班学生的特点,了解学生原有的知识技能的质量;了解他们的兴趣、需要、方法、习惯;了解他们学习新知识可能会有哪些困难。并争对学生实际认真选择教法,采取相应的预防措施解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,如何安排每一个教学环节,注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,精心地进行备课,保证了课堂教学的正常、有序的进行。 二、坚持认真上课,向课堂要质量。 这一学期,我在课堂教学中,努力体现教育新理念,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养,提高课堂教学效率。 (一)注重学生为主体,努力激发学生学习兴趣。 (二)、培养积极探究习惯,发展求异思维能力。 (三)、坚持以读为主,重视朗读品评感悟。 三、严格要求

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁