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1、2023年读书写字活动方案 夏邑实验中学关于开展“读好书 写好字”活动的 实 施 方 案 为贯彻落实夏教研字【2023】3号关于在全县中小学开展“读好书、写好字”活动的实施方案的精神，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，提高我校师生语言文字应用能力，陶冶学生的情操和审美情趣，增强其民族自豪感和民族凝聚力，拓宽语文学习天地，打造“书香校园”，决定在全校开展“读好书、写好字”活动。实施方案如下： 一、指导思想 本次活动准备“以课堂为引领、以活动为支撑”，充分发挥语文老师在课堂上的引领作用，通过开展不同形式的活动使“读好书、写好字”日常化、常态化，使之成为伴随师生一生的有益生活方式。 二、基本目标 1.
2、学校方面：在校园营造浓厚的“读好书、写好字”氛围，形成良好的阅读、写字习惯，让校园处处充溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校园。 2.学生方面：帮助学生形成良好的读书、写字习惯。促使学生多读、多写，感受祖国语言文字的博大精深，提高读写能力，积淀深厚的人文素养和文化底蕴。 3.教师方面：通过开展读专著等系列读书写字实践活动，促使教师专业水平提升。 三、活动实施 1.在 七、八年级每周安排一节阅读课，一节写字课，由语文老师做好阅读、写字方法的指导和习惯的培养。 2.班级开设“优秀习字作品展角”，定期更换学生优秀作品。 3.建立班级图书角，张贴班级课外阅读书目。每学月至少到图书室借阅一次，同时要发
3、动学生自筹部分图书。班级图书要指定专人登记保管，建立适当的图书破损赔偿制度。平时采用“藏书于生”的方法，发挥图书的最大作用。 4.每生准备一个读书笔记本，可摘抄优美的语句段落，也可写一些读书感想。教师要给学生做好引导和好习惯的培养：养成读名著、读优秀课外读物的习惯；学会写读书心得笔记、叙述故事梗概的习惯。每周一篇，语文教师定期收缴检查，择优展示。 5.学校免费为每生发一本弟子规，由语文教师在阅读课上认真讲解，要求学生背诵。 6各学科教师上课都要正确、规范板书，给学生做好示范，做好学生的榜样。 7.开展“读好书、写好字”的“五个一工程”，即： （1）、每日一诵。在班内规定每日不少于10分钟的经典
4、诵读时间，以经典的古诗文、国学典籍等作为诵读内容，专人负责，统一时间，语文老师做好引导，班主任做好检查。 （2）、每日一练。要求学生各准备字帖一本，每天抽出20分钟时间进行写字练习，班主任指定专人收齐交语文老师保管，并评出优秀作品进行展览。 （3）、每日一读。要求学生每天抽出不少于30分钟时间进行课外阅读，并作好读书笔记。课外阅读内容以课标推荐书目为主，也可结合所学科目内容选择更多适合学生阅读的书籍。 （4）、每周一交流。语文老师利用每周阅读课、写字课，组织学生交流读书心得，进行阅读指导，及时把握学生阅读心理，做好读书和写字的指导和引领工作。 （5）、每月一评比。为促使活动更好的开展，学校每个
5、学月将定期开展相应的“听写大赛”、“书法比赛”、“演讲比赛”和“读后感征文比赛”，重奖优秀选手，学校还将开设专门橱窗对优秀作品进行展览、表彰。 8 .教师也要养成勤读书的好习惯，在教师中间开展每学期读一本文学作品、读一本教改专著的活动，每学期每位教师要写出不少于15篇的读书笔记。学校在学期末进行教师读书笔记的评比，优秀者在年终考评中加一分，奖文学名著一套。 四、活动安排 第一学月 1.制定学校 “读好书 写好字”活动方案。 2.制定班级“读好书 写好字”活动方案，建立班级图书角，张贴班级课外阅读书目。准备好字帖及读书笔记本。 3.启动“五个一工程”。 第二学月 1各班召开一次“读好书、写好字”
6、主题班会。 2.在校园橱窗建立“读好书、写好字”活动专栏。 3.检查落实“五个一工程”实施 。 4.读后感征文比赛。 第三学月 1.“我阅读、我写字、我快乐、我成长”主题板报。 2.开展优秀读书笔记评选。 第四学月 1.优秀作品橱窗展 。 2.古诗文默写书法比赛。 第五学月 1、读书汇报会。 2、教师优秀读书随笔评选。 3.“读好书、写好字”活动总结。 附：初中阅读推荐书目 1.爱的教育(意大利德亚米契斯)2.繁星、春水(中国冰心) 3.伊索寓言(古希腊伊索)4.童年(俄国高尔基) 5.鲁滨孙漂流记(英国笛福)6.昆虫记(法国法布尔) 7.朝花夕拾(中国鲁迅)8.骆驼祥子(中国老舍) 9.钢铁是怎样炼成的(苏联奥斯特洛夫斯基) 10.西游记(中国吴承恩)11.海底两万里(英国凡尔纳) 12.名人传(法国罗曼罗兰)13.水浒传(中国施耐庵) 14.傅雷家书(中国傅雷)15.培根随笔(英国培根) 16.格列佛游记(英国斯威夫特)17.泰戈尔诗歌(印度泰戈尔) 18.简爱(英国夏洛蒂勃朗特) 读书写字活动方案 小学读书写字活动实施方案 小学读书写字活动总结 小学读书写字活动实施方案（材料） 坝子小学读书写字活动实施方案 2 让盲人读书写字 读书写字的故事 读书写字的正确姿势 教师个人读书写字总结 读书写字的正确姿势书写的姿势对于练习写字非常重要