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1、2023年说课开场白范文（精选多篇） 推荐第1篇：英语说课的开场白 七年级（上）英语说课教案 七年级（上）英语说课教案 Unit 4 Section B 教材分析 本课为Unit 4 Section B.主要任务有以下两项： 学习生词，通过听力，学生结队活动，复习巩固所学词语及句型，核心内容是. 小学英语教学说课示例 小学英语教学说课示例 一、说教材 （一）教材简析 本课是九年义务教育小学英语第三册第四单元第22课的教学内容。共分为三个部分：第一部分Learn to say（会话部分），. 初中英语说课技巧 初中英语说课技巧 随着课改的逐渐深入，说课已成为考核教师教学能力的重要方式和提高教师教
2、学水平的重要途径，越来越受到普遍重视。那么如何正确认识说课，在我们的教学实. 关于公布长兴县2023年高中英语教师说课比赛结果的通知 关于公布长兴县2023年高中英语教师说课比赛结果的通知 各高中： 长兴县2023年高中英语说课比赛于2023年5月14日在长兴华盛高级中学举行，全县有36位教师参加了. .肃省初中语文、数学、英语三学科优质课暨说课比赛的通知.关于转发省教科所关于举办甘肃省初中语文、数学、英语三学科优质课暨说课比赛的通知的通知 定市教研发202338号 各县区教育局： 现将省教科所关于举办甘肃省初中. 关于举行高中英语青年教师说课比赛的通知 关于举行高中英语青年教师说课比赛的通知
3、 各高中教务处： 为了进一步提高高中英语教师的专业水平和执教能力，不断反思自己的教学行为，树立新课程教学理念，能更准确地分. .全国中等职业学校 英语创新说课比赛”的通知 关于举办“2023年高教杯全国中等职业学校 英语创新说课比赛”的通知 各省（市）教育厅职成教处、教研室（教科所）、职教中心及有关学校： 根据中国职业技术教育学会教. 高级英语说课文稿 高级英语说课文稿 尊敬的各位专家、各位同行，大家好！ 我是滨州学院高级英语精品课程负责人武书敬。很荣幸有这样的机会向各位专家和同行汇报我校的高级英语. 中学英语学科1-5年青年教师说课安排表（初赛） 中学英语学科1-5年青年教师说课安排表（初赛
4、） 时间更改为：4月24日（周六）（原定25日周日） 形式：说课（15分钟） 要求： 1、按教学进度自定教学内容 （用英语说课） 2、. 报考教师者说课使用教材：小学教师使用四年级下册教材.报考教师者说课使用教材：小学教师使用四年级下册教材（语文、数学、体育使用人民教育出版社版本，英语使用外语教学与研究出版社版本）、小学音乐、美术使用艺术. 大学英语教学方案设计（说课材料） 大学英语教学方案设计（说课材料） 教学内容：新视野大学英语2 第3单元 Marriage Acro Nations （导入及课文内容学习） 时间分配：2节一，教学理念：大学英语课程是大学生. 关于举行郑州市小学英语课堂教学
5、达标评优活动优质课评比说.关于举行郑州市小学英语课堂教学达标评优活动优质课评比说课比赛的通知 各县（市）、区教研室，郑师附小、扶轮外国语学校、中牟荟萃路小学： 为提高我市小学英语教师素养. 关于海南省英语科职称说课考试的几个问题 关于海南省英语科职称说课考试的几个问题 姚老师： 您好！我是蒙来花。这个周六12号我 要在琼山五小说课。 但有些问题搞不清楚。想请您帮忙指点一下。 比. 附件： 常州市职业学校英语教师说课比赛评价表 附件： 常州市职业学校英语教师说课比赛评价表 常州市职业学校英语教师说课比赛评表 评价指标 评价因素分值评估等级 得分 A B C D 教学目标 1.教学资源分析全面、正
6、确 10 2.教. 关于举行小学英语骨干教师说课比赛的通知 关于举行小学英语骨干教师说课比赛的通知 各小学教导处： 为提升我县小学英语骨干教师的教学技能，进一步激发他们钻研业务的积极性。同时也为配合2023年下半年嘉兴教育学. 小学英语教师说课比赛评分标准 小学英语教师说课比赛评分标准 参赛者序号 姓名 说课内容 评价项目 分值 评价要点 得分 说课程内容 10分1.教材分析正确、透彻，能理解教材的编写意图、所处地位和与其他章节的. 英语课程教师教学设计（说课）比赛通知 英语课程教师教学设计（说课）比赛通知 各区县教委、各区县职成教研中心（教研室）、各中等职业学校： 根据北京教科院和北京市职教
7、学会“关于举办我市中等职业学校公共基. 关于举行湖北省第八届初中英语优质课暨说课展评活动的 关于举行湖北省第八届初中英语优质课暨说课展评活动的 通知各市（州）教学研究室（教科院）、省直属学校： 为全面推进素质教育，促进初中英语新课程的正确实施，激发广大. 活动内容：2023年中学英语教师说课评比活动 活动内容：2023年中学英语教师说课评比活动 活动时间：2023年10月13日上午 活动地点：澄迈三中 活动相片： 澄迈思源实验学校 黄玮琳老师说课风采： 澄迈中学 马海霞老师说. 关于举行2023年宝应县小学英语教师有效说课竞赛 关于举行2023年宝应县小学英语教师有效说课竞赛 暨课堂教学展示活
8、动的通知 各小学： 为进一步落实新学期教育工作会议精神，构建学科教学的有效模式，打造高效课堂，通过内. 关于2023年全县初中英语青年教师说课评选 关于2023年全县初中英语青年教师说课评选 活动结果的通报 各中学，思源、南平、岭门、红太阳、蓝翔学校： 2023年全县初中英语青年教师说课于10月31日进行，经组织评委评. 初中英语说课稿范文 初中英语说课稿范文 课题：Unit 13 Leon50 Standing Room Only 各位领导老师：大家好 我说课的题目是初中英语第三册第50课，本课为口语阅读课，整个说课我. 关于公布2023年宝应县小学英语教师有效说课竞赛结果的通知 关于公布2
9、023年宝应县小学英语教师有效说课竞赛结果的通知 各小学： 为进一步构建学科教学的有效模式，以模式引领和推动课堂教学，提升学科教学质量，我室于2023年3月16-. 关于举行长兴县2023年小学英语青年教师说课比赛的通知 关于举行长兴县2023年小学英语青年教师说课比赛的通知 各小学、中心学校： 为了促进小学英语教师的专业发展，搭建相互交流、展示自我的平台，根据本学期拟定的计划，决定. 安庆四中第二届英语优质课大奖赛说课教案 安庆四中第二届英语优质课大奖赛说课教案 Unit Three Online travel Integrated skills 说课人：丁家骏 我今天要说的是初中牛津英语8
10、A第三单元（ Online Travel ）中的Integrated . 蔡甸区2023年小学英语立体说课比赛结果 蔡甸区2023年小学英语立体说课比赛结果 一等奖 邓晶（区一小）胡艳琴（玉贤中心） 匡倩（奓山中心） 二等奖 易艳华（侏儒中心） 姚玲（区四小） 蔡甸区教学研究室 2023年12. 房山区教师基本功大赛高中英语各年级说课题目 房山区教师基本功大赛高中英语各年级说课题目 高一年级 模块一 Unit 2 Leon 3 Sports Stars (Reading) Unit 3 Leon 1 Grammar The Paive （） 模块二Unit 4 Communication .
11、关于公布泉州市第五届中学英语教师新课程探究说课比赛 关于公布泉州市第五届中学英语教师新课程探究说课比赛 获奖名单的通知 泉教科研202349号 各县（市、区）教师进修学校、各有关中学： 根据泉教科研202334号文件精神，我. .英语教师的课堂教学视频。对于说课,评课和反思,以及如.本周我观看了一系列优秀英语教师的课堂教学视频。对于说课，评课和反思，以及如何把教学设计得更加合理这一系列教学问题有了诸多领悟。通过学习，我对自己的教学行为有了. 英语说课稿 英语说课稿 我说课的内容是冀教版小学英语第五册Unit 3 Leon 21 How Can We Go To Beijing？ 本节课是一节有
12、关比较级和交通工具的拓展课，这两项内容在前面的学习中学生都. 推荐第2篇：说课开头精彩开场白（推荐） 一、数学归纳法及其应用举例 人民教育出版社全日制普通高级中学教科书数学第三册(选修ii)第二章第一节 【教学目标】 1 使学生了解归纳法, 理解数学归纳的原理与实质 2 掌握数学归纳法证题的两个步骤；会用“数学归纳法”证明简单的与自然数 有关的命题 3 培养学生观察, 分析, 论证的能力, 进一步发展学生的抽象思维能力和创新 能力，让学生经历知识的构建过程, 体会类比的数学思想 4 努力创设课堂愉悦情境，使学生处于积极思考、大胆质疑氛围，提高学生学习的兴趣和课堂效率 5 通过对例题的探究，体会
13、研究数学问题的一种方法(先猜想后证明), 激发学 生的学习热情，使学生初步形成做数学的意识和科学精神 【教学重点】归纳法意义的认识和数学归纳法产生过程的分析 【教学难点】数学归纳法中递推思想的理解 【教学方法】类比启发探究式教学方法 【教学手段】多媒体辅助课堂教学 【教学程序】 二、课题：函数的单调性 教材：人教版全日制普通高级中学教科书（必修）数学第一册（上） 【教学目标】 1使学生从形与数两方面理解函数单调性的概念，初步掌握利用函数图象和定义判断、证明函数单调性的方法 2通过对函数单调性定义的探究，渗透数形结合的思想方法，培养学生观察、归纳、抽象的能力和语言表达能力；通过对函数单调性的证明
14、，提高学生的推理论证能力 3通过知识的探究过程培养学生细心观察、认真分析、严谨论证的良好思维习惯，让学生感知从具体到抽象，从特殊到一般，从感性到理性的认知过程 【教学重点】 函数单调性的概念、判断及证明 【教学难点】 根据定义证明函数的单调性 【教学方法】 教师启发讲授，学生探究学习 【教学手段】 计算机、投影仪 三：正弦函数、余弦函数的图象和性质 （五）正弦函数图象的对称性 教材：人教版全日制普通高级中学数学教科书（必修）第一册（下） 【教学目标】 1使学生掌握正弦函数图象的对称性及其代数表示形式，理解诱导公式sin(?x)?sinx（x?r）与sin(2?x)?sinx（x?r）的几何意义
15、，体会正弦函数的对称性. 2在探究过程中渗透由具体到抽象，由特殊到一般以及数形结合的思想方法，提高学生观察、分析、抽象概括的能力. 3通过具体的探究活动，培养学生主动利用信息技术研究并解决数学问题的能力，增强学生之间合作与交流的意识. 【教学重点】 正弦函数图象的对称性及其代数表示形式. 【教学难点】 用等式表示正弦函数图象关于直线x? 【教学方法】 教师启发引导与学生自主探究相结合. 【教学手段】 计算机、图形计算器（学生人手一台）. 四、离散型随机变量的期望说案 高中数学第三册（选修）第一章第2节第一课时 一、教材分析 教材的地位和作用 期望是概率论和数理统计的重要概念之一，是反映随机变量
16、取值分布的特征数，学习期望将为今后学习概率统计知识做铺垫。同时，它在市场预测，经济统计，风险与决策等领域有着广泛的应用，为今后学习数学及相关学科产生深远的影响。 教学重点与难点 重点：离散型随机变量期望的概念及其实际含义。 难点：离散型随机变量期望的实际应用。 理论依据 本课是一节概念新授课，而概念本身具有一定的抽象性，学生难以 理解，因此把对离散性随机变量期望的概念的教学作为本节课的教学 重点。此外，学生初次应用概念解决实际问题也较为困难，故把其作 为本节课的教学难点。 ?2对称和关于点(?,0)对称. 二、教学目标 知识与技能目标 通过实例，让学生理解离散型随机变量期望的概念，了解其实际含
17、义。 会计算简单的离散型随机变量的期望，并解决一些实际问题。 过程与方法目标 经历概念的建构这一过程，让学生进一步体会从特殊到一般的思想，培养学生归纳、概括等合情推理能力。 通过实际应用，培养学生把实际问题抽象成数学问题的能力和学以致用的数学应用意识。 情感与态度目标 通过创设情境激发学生学习数学的情感，培养其严谨治学的态度。在学生分析问题、解决问题的过程中培养其积极探索的精神，从而实现自我的价值。 三、教法选择 引导发现法 四、学法指导 “授之以鱼，不如授之以渔”，注重发挥学生的主体性，让学生在学习中学会怎样发现问题、分析问题、解决问题。 五、课题： 一元二次不等式的解法（1） 教材:人民教
18、育出版社全日制普通高中教科书(必修)第一册(上) 教学目标 知识目标：熟练掌握一元二次不等式的两种解法；理解一元二次方程、一元二次不等式和二次函数之间的关系. 能力目标：培养学生运用等价转化和数形结合等数学思想解决数学问题的能力. 德育目标：通过等与不等的对立统一关系的认识，对学生进行辨证唯物主义教育. 情感目标: 在自主探究与讨论交流过程中，培养学生的合作意识和创新精神. 教学重点: 一元二次不等式的解法. 教学难点: 一元二次方程、一元二次不等式和二次函数的关系. 六、课题：独立重复试验与二项分布 人教a版选修2-3第二章第二单元第三课时 一、教学目标 知识与技能： 理解n次独立重复试验及
19、二项分布模型，会判断一个具体问题是否服从二项分布，培养学生的自主学习能力、数学建摸能力，并能解决相应的实际问题。 过程与方法： 通过主动探究、自主合作、相互交流，从具体事例中归纳出数学概念，使学生充分体会知识的发现过程，并渗透由特殊到一般，由具体到抽象的数学思想方法。 情感态度与价值观： 使学生体会数学的理性与严谨，了解数学来源于实际，应用于实际的唯物主义思想，培养学生对新知识的科学态度，勇于探索和敢于创新的精神。 二、教学重点、难点 重点：独立重复试验、二项分布的理解及应用二项分布模型解决一些简单 的实际问题。 难点：二项分布模型的构建。 三、教学方法与手段 教学方法：诱思探究教学法 学习方
20、法：自主探究、观察发现、合作交流、归纳总结。 教学手段：多媒体辅助教学 七、课题：函数y?asin(?x?)的图象 教材：苏教版必修4第8章第3节第3课时 1、教学目标： 知识目标： 理解三个参数a、对函数y?asin(?x?)图象的影响； 揭示函数y?asin(?x?)的图象与正弦曲线的变换关系。 能力目标： 增强学生的作图能力； 通过探究变换过程，使学生了解由简单到复杂，由特殊到一般的化归思想； 在难点突破环节，培养学生全面分析、抽象、概括的能力。 情感目标： 在自主探究的过程中，培养学生勇于探索的精神和善于合作的意识。 2、教学重点、难点： 重点：由正弦曲线变换得到函数y?asin(?x
21、?)的图象。 难点：当?1时，函数y1?asin(x?1)与函数y2?asin(x?2)的图象 关系。 关键：理解三个参数a、对函数y?asin(?x?)图象的影响。 3、教学方法与手段： 教学方法：开放式探究、启发式引导、互动式讨论、反馈式评价 学习方法：自主探究、观察发现、合作交流、归纳总结。 教学手段：运用多媒体网络教学平台，构建学生自主探究的教学环境。 八、充分条件与必要条件说课教案 一、背景分析 1、学习任务分析：充要条件是中学数学中最重要的数学概念之一，它主要讨论 了命题的条件与结论之间的逻辑关系，目的是为今后的数学学习特别是数学推理的学习打下基础。 在旧教材中，这节内容安排在解析
22、几何第二章“圆 锥曲线”的第三节讲授，而在新教材中，这节内容被安排在数 学第一册（上）第一章中“简易逻辑”的第三节。除了教学位 置的前移之外，新教材中与充要条件相关联的知识体系也作了 相应的扩充。在“充要条件”这节内容前，还安排了“逻辑联 结词”和“四种命题”这二节内容作为必要的知识铺垫，特别 是“逻辑联结词”这部分内容是第一次进入中学数学教材，安 排在充要条件之前讲授，既可以使学生丰富并深化对命题的理 解，也便于老师讲透充要条件这一基本数学概念。 教学重点：充分条件、必要条件和充要条件三个概念的定义。篇2：作文开头说课稿定 扮靓风头 如何写好作文开头 一、说教材 二、说教法 为了创设一种良好
23、的教学氛围，激发学生的写作热情，我采用了以下几种教学的方法： 1、演示法 利用ppt的直观、有趣的特点，我将需要介绍的方法，配以相应的图片演示给学生。让学生在一种优美的氛围中感受学习的乐趣。 2、分组讨论法 让学生围绕提供的方法从各个角度展开热烈的讨论，各抒己见、畅所欲言。 3、巡视指导点拨法 学生在讨论的过程中可能遇到有争议或写作疑难问题的时候，适当点拨、诱导。给学生指点迷津，让学生茅塞顿开。 4、当堂评定法 激发学生踊跃展示自己的作品，向全班推荐“凤头”，其他同学点评，以鼓励为主。 三、说学法 1、模仿式 学生依照提供的方法，直接进行模仿写作。 2、讨论式 学生相互交流思想，可以使思路更为
24、畅通，方法更为创新。 3、修改法 学生可以就展示的开头，进行加工、修改。提出个人的意见，使所展示的开头更加优美、可取。 四、说教学过程 一、导入： 古人认为，一篇好文章的结构应该是：凤头、猪肚、豹尾。那就是说，开头要像凤凰的脑袋一样漂亮优美；中间的主干部分要像猪的肚子那样充实饱满；而文章的结尾则要像豹子的尾巴富有力量、耐人寻味。 有人说：“好的开头，有如春云初展，鲜花含露，叫人一见钟情。”如何在一开头就先声夺人、令人一见钟情呢？ 二、板块一：邀“美凤”与君共赏 技巧一：开门见山亮明观点 方法有：1.设问法。2.点题法。3.主旨法。4.衬托法。 1、我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背
25、影。背影 2、思念就像一首歌，一首孩提时最爱唱的歌，那熟悉的旋律总在不经意中悄悄地响起。思念就像一首歌 3 每个人心头，都有无数难忘的回忆。 2023年，有多少记忆让我难忘？我数不清，但是那一天，绝对会永远刻在我心灵的最深处。刻在心灵深处的记忆 4 让大地代表我的真诚，向大海许下我的诺言，让泰山记录 下我的祝愿。我永远感激您我的父亲。感谢父亲 这种方法往往让读者很明确你的写作目的，起到紧扣题目，揭示主题的作用 技巧 2、巧用修辞，展示风采 修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采 假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的
26、土地；假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印；假如无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的那就是回报。(选自诠释回报) 这则开头运用拟人、排比的手法，表达了自己真诚的愿望，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新，这样的开头自然会受到问卷老师的钟爱 技巧 3、悬念入题 吸引读者 方法有：1.设置问题，引出下文。2.巧用省略号。3.倒叙法。其实，倒叙开头的角度是很丰富的，如：（1）先摆出一个悬而未决的问题。 （2）先截取一个精彩的事件片断。 （3）先交代一个起线索作用的物件。 （4）先安排一个引发故事的的场景。 （5）先介绍与故事情节紧密相
27、关的人物。 （6）先显示故事或人物的结局。 脚步下的爱 有人说：父亲是孩子的守护神，而孩子是父亲的天使。但我有点恨我父亲。 【点评】这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读效果很好 技巧 4、广泛引用，突出主题 “请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下”每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。 甘肃省中考佳作歌声与微笑 引用法是一种很常用的文章开头法，记叙文、散文可以引用歌词、古语、谚语，以引发下文，便于叙事抒情 技巧汇总： 技巧一：开门见山亮明观点 方法二巧用修辞，展示风采 方法三：悬念入题 吸引读者 方法四：广泛引用，突出主题
28、三、板块二：悟技巧仿其精妙 再次提供以上所学的五种方法，同时可以将所讲的例子反复地放映，让学生模仿时，起到直观的效果。 要求学生将刚学到的方法，选择其中一种或多种运用到随堂写作练习之中 1、泪 水 2、生活告诉我 3、我听到了春天的脚步声 然后相互交流学习。 教师要作出有效的评价。 四、总结 其实，我们的生命就像是一篇作文，年少时就是优美的“凤头”；而壮年则是丰富的“猪肚”；年老时则应该像“豹尾”那样让人有更多的思索。而今天，咱们同学就是在雕琢生命的凤头，用你们的智慧和勤奋。 今天，就让我们以一副对联做结尾，并以此共勉： 精雕细琢呈凤头 巧推妙敲现豹尾 五、作业 结合2023年中考说明作文练习
29、 运用你最自鸣得意的开头，将文章写完整。在文章的结尾注明你所创造的方法篇3：英语说课的开场白 七年级（上）英语说课教案 七年级（上）英语说课教案 unit 4 section b 教材分析 本课为unit 4 section b.主要任务有以下两项： 学习生词，通过听力，学生结队活动，复习巩固所学词语及句型，核心内容是. 小学英语教学说课示例 小学英语教学说课示例 一、说教材 （一）教材简析 本课是九年义务教育小学英语第三册第四单元第22课的教学内容。共分为三个部分：第一部分learn to say（会话部分），. 初中英语说课技巧 初中英语说课技巧 随着课改的逐渐深入，说课已成为考核教师教学
30、能力的重要方式和提高教师教学水平的重要途径，越来越受到普遍重视。那么如何正确认识说课，在我们的教学实. 关于公布长兴县2023年高中英语教师说课比赛结果的通知 关于公布长兴县2023年高中英语教师说课比赛结果的通知 各高中： 长兴县2023年高中英语说课比赛于2023年5月14日在长兴华盛高级中学举行，全县有36位教师参加了. .肃省初中语文、数学、英语三学科优质课暨说课比赛的通知. 关于转发省教科所关于举办甘肃省初中语文、数学、英语三学科优质课暨说课比赛的通知的通知 定市教研发202338号 各县区教育局： 现将省教科所关于举办甘肃省初中. 关于举行高中英语青年教师说课比赛的通知 关于举行高
31、中英语青年教师说课比赛的通知 各高中教务处： 为了进一步提高高中英语教师的专业水平和执教能力，不断反思自己的教学行为，树立新课程教学理念，能更准确地分. .全国中等职业学校 英语创新说课比赛”的通知 关于举办“2023年?高教杯?全国中等职业学校 英语创新说课比赛”的通知 各省（市）教育厅职成教处、教研室（教科所）、职教中心及有关学校： 根据中国职业技术教育学会教. 高级英语说课文稿 高级英语说课文稿 尊敬的各位专家、各位同行，大家好！ 我是滨州学院高级英语精品课程负责人武书敬。很荣幸有这样的机会向各位专家和同行汇报我校的高级英语. 中学英语学科1-5年青年教师说课安排表（初赛） 中学英语学科
32、1-5年青年教师说课安排表（初赛） 时间更改为：4月24日（周六）（原定25日周日） 形式：说课（15分钟） 要求： 1、按教学进度自定教学内容 （用英语说课） 2、. 报考教师者说课使用教材：小学教师使用四年级下册教材. 报考教师者说课使用教材：小学教师使用四年级下册教材（语文、数学、体育使用人民教育出版社版本，英语使用外语教学与研究出版社版本）、小学音乐、美术使用艺术. 大学英语教学方案设计（说课材料） 大学英语教学方案设计（说课材料） 教学内容：新视野大学英语2 第3单元 marriage acro nations （导入及课文内容学习） 时间分配：2节一，教学理念：大学英语课程是大学生
33、. 关于举行郑州市小学英语课堂教学达标评优活动优质课评比说. 关于举行郑州市小学英语课堂教学达标评优活动优质课评比说课比赛的通知 各县（市）、区教研室，郑师附小、扶轮外国语学校、中牟荟萃路小学： 为提高我市小学英语教师素养. 关于海南省英语科职称说课考试的几个问题 关于海南省英语科职称说课考试的几个问题 姚老师： 您好！我是蒙来花。这个周六12号我 要在琼山五 小说课。 但有些问题搞不清楚。想请您帮忙指点一下。 比. 附件： 常州市职业学校英语教师说课比赛评价表 附件： 常州市职业学校英语教师说课比赛评价表 常州市职业学校英语教师说课比赛评表 评价指标 评价因素分值评估等级 得分 a b c
34、d 教学目标 1.教学资源分析全面、正确 10 2.教. 关于举行小学英语骨干教师说课比赛的通知 关于举行小学英语骨干教师说课比赛的通知 各小学教导处： 为提升我县小学英语骨干教师的教学技能，进一步激发他们钻研业务的积极性。同时也为配合2023年下半年嘉兴教育学. 小学英语教师说课比赛评分标准 小学英语教师说课比赛评分标准 参赛者序号 姓名 说课内容 评价项目 分值 评价要点 得分 说课程内容 10分1.教材分析正确、透彻，能理解教材的编写意图、所处地位和与其他章节的. 英语课程教师教学设计（说课）比赛通知 英语课程教师教学设计（说课）比赛通知 各区县教委、各区县职成教研中心（教研室）、各中等
35、职业学校： 根据北京教科院和北京市职教学会“关于举办我市中等职业学校公共基. 关于举行湖北省第八届初中英语优质课暨说课展评活动的 关于举行湖北省第八届初中英语优质课暨说课展评活动的 通知各市（州）教学研究室（教科院）、省直属学校： 为全面推进素质教育，促进初中英语新课程的正确实施，激发广大. 活动内容：2023年中学英语教师说课评比活动 活动内容：2023年中学英语教师说课评比活动 活动时间：2023年10月13日上午 活动地点：澄迈三中 活动相片： 澄迈思源实验学校 黄玮琳老师说课风采： 澄迈中学 马海霞老师说. 关于举行2023年宝应县小学英语教师有效说课竞赛 关于举行2023年宝应县小学
36、英语教师有效说课竞赛 暨课堂教学展示活动的通知 各小学： 为进一步落实新学期教育工作会议精神，构建学科教学的有效模式，打造高效课堂，通过内. 关于2023年全县初中英语青年教师说课评选 关于2023年全县初中英语青年教师说课评选 活动结果的通报 各中学，思源、南平、岭门、红太阳、蓝翔学校： 2023年全县初中英语青年教师说课于10月31日进行，经组织评委评. 初中英语说课稿范文 初中英语说课稿范文 课题：unit 13 leon50 standing room only 各位领导老师：大家好 我说课的题目是初中英语第三册第50课，本课为口语阅读课，整个说课我. 关于公布2023年宝应县小学英语
37、教师有效说课竞赛结果的通知 关于公布2023年宝应县小学英语教师有效说课竞赛结果的通知 各小学： 为进一步构建学科教学的有效模式，以模式引领和推动课堂教学，提升学科教学质量，我室于2023年3月16-. 关于举行长兴县2023年小学英语青年教师说课比赛的通知 关于举行长兴县2023年小学英语青年教师说课比赛的通知 各小学、中心学校： 为了促进小学英语教师的专业发展，搭建相互交流、展示自我的平台，根据本学期拟定的计划，决定. 安庆四中第二届英语优质课大奖赛说课教案 安庆四中第二届英语优质课大奖赛说课教案 unit three online travel integrated skills 说课人
38、：丁家骏 我今天要说的是初中牛津英语8a第三单元（ online travel ）中的integrated . 蔡甸区2023年小学英语立体说课比赛结果 蔡甸区2023年小学英语立体说课比赛结果 一等奖 邓晶（区一小）胡艳琴（玉贤中心） 匡倩（奓山中心） 二等奖 易艳华（侏儒中心） 姚玲（区四小） 蔡甸区教学研究室 2023年12. 房山区教师基本功大赛高中英语各年级说课题目 关于公布泉州市第五届中学英语教师新课程探究说课比赛 关于公布泉州市第五届中学英语教师新课程探究说课比赛 获奖名单的通知 泉教科研202349号 各县（市、区）教师进修学校、各有关中学： 根据泉教科研202334号文件精神
39、，我. .英语教师的课堂教学视频。对于说课,评课和反思,以及如. 本周我观看了一系列优秀英语教师的课堂教学视频。对于说课，评课和反思，以及如何把教学设计得更加合理这一系列教学问题有了诸多领悟。 推荐第3篇：会议开场白怎么说 会议开场白怎么说 会议开场白 会议开场白一： 同志们：一元复始，万象更新，在这特别的日子，我们在这里召开全市就业工作会议，主要任务是认真总结回顾20xx年的工作，尽早部署20xx年的工作任务。参加此次会议的有：市委副书记、市长*，市委常委、副市长*，副市长*，市人大副主任*、市政协副主席*，市政府秘书长*、副秘书长*，市就业工作领导小组成员单位的主要负责同志、县区政府、市开
40、发区及有关部门的主要负责同志和分管负责同志、街道乡镇的主要负责同志。 会议开场白二： 回顾20xx年，我们公司取得了可喜可贺的成绩。在这座有着4000多年历史的古城xx，聚集了来自四面八方的一群志向高远、独具魅力的凡人，他们在自古以来就商贾云集的古城繁华闹市间又筑起一座现代化的魅力商城，他们用汗水与智慧在这座古城掀起一场商业风暴，这些成绩离不开在座各位领导的大力支持、离不开各位商户的鼎力相助，更离不开公司同仁的不懈努力。会议开场白怎么说 会议开场白三： 非常高兴在这里见到这么多的伙伴，我叫xxx，很荣幸能成为本次会议的主持，首先对与会的所有伙伴表示热烈的欢迎。 我们都知道，完美事业是值得我们全
41、力以赴投入的个人事业，但如何更好更快的做好完美事业是离不开学习的，所以今天我们特组织此次骨干培训会，让大家可以学到更多的专业知识，早日建立完美事业，拥有完美人生。 因此，我们特邀了一位专业的系统培训老师来主讲。为了本次会议能有序地进行，希望大家配合做好以下几件事：首先，请带有手机的朋友将手机关至静音;然后，请抽烟的朋友暂时忍耐一下;最后，在会议进行中，如果有问题请不要来回走动、交头接耳，等会议结束后向会务组咨询。谢谢大家配合! 推荐第4篇：晚会开场白晚会开场白 晚会上台开场白 晚会开场白-晚会开场白 晚会上台开 场白 青春的交响绽放华丽的激-情 校园的纯真挥洒最美的真挚 在这灯花与微笑构成的舞
42、台，在这温馨与永恒铸成的圣地。 我们欢聚在一堂，共同度过这个美好而难忘的夜晚。 流金岁月，三年的 生活已经匆匆而逝，我们在这里学习，在这里成长。 四季更迭，任万物瞬息万变，我们未曾改变，一段深深的情，一颗感恩的心。晚会开场白 让我们在最美的年华里，共同谱写最动听的青春乐章! 尊敬的各位领导、各位来宾 亲爱的同学们 大家 晚上好! 欢迎来到 我是今晚的主持人 下面 请允许我为大家 介绍今天到场的各位来宾 他们是 让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来! 国庆节晚会开场白台词2023-06-17 21:48 | #2楼 尊敬的各位领导，尊敬的各位来宾，亲爱的老师同学们： 晚上好!十月是收获的季节，十月一日是祖*亲的生日;五十九年风雨兼程，祖*亲走过了五十九载的光辉岁月。 2023年，是不平凡的一年。2023年,不曾料到的一路风雨。2月，肆虐的的雪灾,冻裂中华大地;3月，拉萨市区发生了打砸抢烧事件，烧伤美丽圣土;4月，北京奥运会火炬接力境外遭到藏-独分子阻挠，伤害了中国人民感情;5月，全国手足口病暴发，胶济铁路火车相撞,四 川省汶川县发生强烈地震。 2023年，是辉煌的的一年。2023年，是全面贯彻落实党的十七大战略部署的第一年，是实施“十一五”规划承上启下的一年。在新的一年中，我国迎来了改革开放30周年。