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1、2023年科普宣传周活动方案（精选多篇） 推荐第1篇：科普宣传周活动方案 合肥植物园2023年科普宣传周活动方案 根据合肥市全民科学素质行动计划纲要实施方案实施，按照安徽省科协、教育厅、环保厅关于举办2023年全国科普日活动的通知（皖科协普202312号）通知，按照市科协科普部要求，合肥植物园定于10月份开展社会科学普及周活动。本次普及周活动的主题是：“保护生态环境，建设美丽安徽”。我园认真按照要求做好活动的组织实施工作，立足实际开展主题新颖、特色突出、创新性强的社会科学普及活动，促进科普工作。 一、活动主题 本次活动周我市的活动主题是“保护生态环境，建设美丽安徽”。依据本次活动主题将我园主题
2、定为“热爱自然，保护绿色家园”。并围绕主题开展系列科普活动讲座，宣传普及爱绿护绿，生态环境保护植物养护等方面的科学知识、技能和方法。 二、活动时间 2023年10月1日10月7日 三、活动安排 1、制定切实可行的方案，措施，并认真按照方案实施。在中小学生营造科普教育的浓厚氛围。 2、组织开展7次讲座和实际操作实验，针对的是爱绿护绿，植物养护方面。 3、科技部负责组织科普讲座。由园林科具体负责，相关技术人员认真做好讲座PPT编写和实际操作案例。 4、园宣传科在新闻媒体刊发活动安排并根据本次活动主题制作一期科普活动宣传专栏，向市民游客宣传科普知识。 5、科普征文活动 征文以宣传科普知识为主题，形式
3、不限，可以是对本次科普活动周的看法，也可以是如何更好地开展好植物园的科普活动等。每部门推选一篇优秀征文上交科技部。 四、保障措施 1高度重视，主要领导全面组织协调活动。 本次科普周活动，由园长总体指导，分管园长具体负责；园科技部、园林科、华夏园林公司、旅游公司组织各班级实施落实，以保证活动的有序、有效开展。 2突出主题，增强实效。要紧紧围绕本次社会科学普及周活动的主题，从单位实际出发，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，有针对性地组织开展各项活动。活动内容要提前布置，预留活动的准备时间。 3搞好宣传，营造浓郁的科普周活动氛围。 （1）科普周开展期间，园内设置科普活动专栏，提高认识，营造科普
4、氛围。 （2）园网站挂载有关科普教育的文字、图片资料，报导我园开展科普教育的信息。 （3）科技部成立科普小组，专门组织学生科普活动。 4.保证安全，让学生在健康快乐中学科学、用科学。 科普周之前，园内将缜密排查各种安全隐患；科普周开展期间，园内各部门将通力配合，安排好活动场馆及时了解活动开展情况，做好应对各种突发事件的准备工作。 推荐第2篇：科普宣传周活动方案 科普宣传周活动方案 指导思想： 为进一步贯彻实施国务院全民科学素质行动计划纲要，培养中小学生创造能力，增强科学创新精神，全面推进科学素质教育，结合南通市通州区第22届科普宣传周活动精神，决定在我校开展科普宣传周活动。 一、活动主题: 科
5、学发展，低碳生活。 二、活动对象: 一六年级学生 三、活动时间: 2023年5月 四、活动内容 围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，着重突出“科学发展，低碳生活”这一主线，充分体现“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的内容，坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生开展丰富多彩的活动。 （一）科教兴校和自主创新意识宣传。 提高自主创新能力，落实省教育厅、科技厅、科协关于进一步加强中小学科学教育工作的意见精神，大力实施科教兴校战略，充分反映科技创新在生产、生活和学校教育中的需求与应用，努力营造人人关注创新、支持创新、参与创新的良好氛围。 （二）突出节能减排和生态文明的宣传。
6、本次科普宣传周要以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。 （三）普及安全健康知识。 贯彻落实中小学健康教育指导纲要，着力开展卫生防病科普知识的宣传，提高师生、家长的防病意识和能力，动员社区力量共同参与疾病的预防和控制工作。 五、具体措施 1、开展科普宣传教育。少先队负责组织宣传，利用江苏省科普大蓬车进校园活动为契机，组织学生参观学习，并开辟校园橱窗宣传专栏，同时各班在现有板报的基础上，开辟一块科普知识宣传专栏。 2、加强动手能力的培养。
7、各班积极开发学生的创造能力，借助兴仁小学航模兴趣小组的带头示范作用，利用通州区第九届中小学航模比赛为契机，发动学生积极动手制作科技模型，每班上交科技模型制作两件，学校将组织进行评比。 3、开展“我为节约型、生态型校园建设出金点子”活动。根据节约型、生态型校园建设目标，围绕节能减排、生态环保等要求，就硬件建设、校园管理、氛围营造等某一个方面、某一个细节提出合理化建议或项目化改造方案。要求每班推荐“金点子”两个。 推荐第3篇：科普宣传周方案 关于印发2023年xxx街道科普宣传周 活动方案的通知 街道各科室、各社区： 为深入贯彻落实江苏省全民科学素质行动计划纲要实施方案，在全社会大力弘扬科学精神，
8、普及科技知识，倡导科学生活，现根据xx区第二十四届科普宣传周活动方案的通知要求，结合街道实际，特印发第二十四届科普宣传周活动方案，望遵照执行。 一、活动时间 2023年5月1925日。 二、活动主题 以“携手建设创新型城区”为主题。突出“节能低碳，科学生活”的活动内容，突出“科技与文化融合，科技与生活同行”的活动特色。让广大公众通过参与科技活动体验创新成果，理解创新、支持创新、参与创新，营造加快推动自主创新、促进科学发展的良好社会氛围。 三、活动内容 围绕活动主题，凸显科技和文化相互促进、科技成果惠及人民生活的重要作用，广泛开展贴近群众日常生活、特色 1鲜明、互动性强、覆盖面广的科普“五个一”
9、宣传活动，营造“爱科技、学科技、用科技创造美好生活”的良好氛围。 1、组织一次科普知识讲座。各社区充分利用科普大学资源优势联系有关科技人员在各社区进行有针对性的，密切联系群众生活的科普宣传讲座。 2、进行一次展板科普宣传比赛。各社区自行组织紧紧围绕科普主题的素材，通过展板，将科普内容、布局和美术形象地展现在大家面前，街道将组织有关人员按照统一标准进行评分。 3、观看一次科普知识电影。由街道通过有关部门选择有关影片（碟片），在各社区会议室组织群众进行观看。 4、参加一次科普知识实践。由街道联系有关单位，社区组织群众进行紧密联系生活的实践。 5、观摩一次科普成果图片展览。由街道统一组织内容、统一制
10、作，在各社区轮流进行巡回展览。 四、活动要求 1、加强领导，统一部署。各社区要高度重视科普宣传周的组织工作，紧扣主题、突出重点、精心组织、发挥优势、加强协调，掀起宣传、普及科学知识新高潮。 2、注重实效，办出特色。要创新活动内容和活动载体， 注重科普活动的针对性、趣味性和互动性，吸引社会公众特别是基层群众广泛参与，扩大科普宣传周活动的社会影响力。 3、责任到人、确保安全。各社区要高度重视科普宣传周的安全工作，认真制定科普宣传周安全应急预案，使安全保卫工作做到组织落实、任务明确、责任到家，确保各项活动安全顺利。 4、各社区在科普宣传周期间要及时上报活动信息、活动总结。对本届科普宣传周的组织实施、
11、主要内容、活动成效、典型案例等进行认真总结，并与6月5日前，将“活动情况总结”报街道经济科。 5、所有报送材料只需提供电子稿。 联 系 人：xxx；邮箱：njxgsjdjjk 联系电话：58710922 附表：2023年xxx街道科普宣传周活动安排表 xx区人民政府xxx办事处二0一二年五月二日 推荐第4篇：乡镇科普宣传周活动方案 *镇2023年科普宣传周活动方案 为促进科技进步和提高劳动者素质，增加我镇国民经济和社会发展的科技含量，全面贯彻落实科学发展观，加大科普宣传工作力度，营造浓厚的宣传氛围，根据市科协的安排要求，结合我镇实际，镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提
12、倡低碳生活”的主题，在全镇范围内开展2023年“科普宣传周”活动。具体活动方案如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大和十七届 四、五中会全精神，以宣传贯彻全民科学素质行动计划纲要为主线，以提高全民科学素质为目标，以普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为主要内容，广泛开展形式多样的系列科普活动，进一步营造爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好社会氛围，推动我镇科普工作深入发展，不断促进我镇居民的科学文化素质的提高。 二、活动主题 节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、提倡低碳生活。 三、活动时间 2023年月日-日 期间，各村（居）、企事业单位应根据实际
13、情况安排具体的科普活动。 三、重点活动安排 （一）科普进校园活动 1、以实施节能减排科普行动为重点，通过开展节约型、生态型校园建设等活动，提高青少年学生节能减排、低碳生活从我做起，从生活点点滴滴做起的公众意识，引导树立科学绿色的消费观念和消费方式，积极推进生态文明建设。 2、贯彻落实中小学健康教育指导纲要，着力开展卫生防病科普知识的宣传，提高师生、家长的防病意识和能力，动员社区力量共同参与疾病的预防和控制工作。 地点：镇中心小学和中心初中。 责任单位：镇科协、教办。 （二）启动项目农业培训 围绕农民合作经济组织建设，组织开展以种植、设施栽培、畜禽养殖为主要内容的农民经纪人培训，为高效农业、市农
14、产品加工园区建设提供农业技术支持。 地点：镇政府会议室。 责任单位：镇农业技术服务中心。 （三）开展基本公共卫生服务均等化知识宣传 发放以基本公共卫生服务逐步均等化为内容的宣传资料，并发放至全镇家庭，向全镇城乡居民普及基本公共卫生服务均等化的相关知识。 地点：镇各村（居），各企事业单位。 责任单位：镇卫生院。 (四)开展城乡居民健康素养系列宣传展 在各村（居）进行公民健康素养系列知识宣传展板巡回展览，活动期间在全镇开展宣传。 责任单位：镇卫生院、镇科协。 (五)开展计划生育科普宣传 通过发放宣传资料、开展大型咨询活动等途径，广泛宣传人口与计划生育法律法规、政策及避孕、节育、生殖保健知识。倡导科
15、学的生育文化观念，构建和谐文明的生育环境，促进人口计生工作健康有序发展。 承办单位：镇计生办。 (六) 启动以“减少污染，珍爱家园”为主题的联合保护生态环境活动 在全镇各地组织开展联合保护生态环境活动。本次活动以“减少污染，珍爱家园”为主题，在充分发挥各成员单位组织优势、职能优势的基础上，通过深入机关、村（居）、学校、企业，通过发放科普资料，开展立体宣传的方式，引导和组织群众关心、支持、参与保护生态环境。 责任单位：镇村建科。 协办单位：镇教办、工会、共青团、妇联、党办及相关环保志愿者。 (七)开展“科普惠农”活动 活动期间，各联办单位要积极组织专家深入农村，开展科普咨询和送科技下乡活动。活动
16、要以广大农民群众为主要对象，以科技咨询、科普讲座、科普图片展览、科普知识有奖竞赛为主要方式，以能源、环保、医疗卫生、食品安全、卫生保健等知识为主要内容。 地点：镇各村（居）。 责任单位：宣传周各联办单位。 四、活动要求 1、各村（居）、镇属各部门要高度重视，充分发挥单位的资源优势，结合本村、本单位实际，开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动，做到以周促年，力求实效。 2、各村（居）、镇属各部门要紧密配合全镇的各项活动，要做好活动总结，档案资料、图片资料等要齐全，及时上报活动信息。 3、各村（居）、镇属各部门要进一步发挥科普工作主力军的作用，切实将我镇科普工作推向新的台阶。 推荐第5篇：小学科普宣
17、传周活动方案 一、指导思想 为了深入实施全民科学素质行动计划纲要，围绕“跨越发展、创新驱动、绿色增长、和谐共享”的工作大局，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力弘扬科学精神，普及科学知识，倡导科学方法，传播科学思想，营造创新氛围，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，为进一步提升全民科学、环保意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。”为主题的 学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，
18、培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。 二、活动主题 科学发展，低碳生活，为每一个孩子创造科学新天地。 三、活动时间 10月10-14日 四、活动安排 （一）科普宣传 （二）活动开展 （三）科技活动成果展示 五、活动要求 1、各班要广泛宣传、营造科学学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。 2、各班要在普及教育和普遍参与的基础上指导完成精品，参加竞赛，利用科技活动全面培养学生各方面的素质，在活动中培养学生的环保和节约意识。 3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本次活动，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。
19、4、各班有关活动资料、材料由班主任负责收集。 六、活动内容安排： （一）宣传活动 1、将科普活动方案打印分发到各班，各班制定具体切实可行的班级活动方案。 2、利用国旗下讲话进行科普活动的宣传发动工作。 3、利用校园橱窗、学习园地等营造氛围，建设学校的科普文化。 4、小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。 （二）内容安排 1、让科技走进家庭 活动内容：学生制作科技知识卡片发放到家庭，家长给孩子讲解家庭生活中的科学。 2、让科技走向社区、服务社区 活动内容：小小科普员向社区委员介绍中国航天知识，科技活动在校园。 系列活动之一：班班有科学小天地 各班主任及时地向学生传达各项活动，以做好准备。为了
20、充分体现校科普活动的宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求在5月11日前在班级软包上布置“科学发展、低碳生活”宣传板块。 系列活动之二：科学手抄报比赛 一、竞赛项目：科学手抄报 二、竞赛时间：10月10日10月11日 三、参加对象：一年级年级学生 四、竞赛要求：各年级的美术老师利用上课时间指导学生学习手抄报的设计方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学手抄报，各班级同学应全员参加，请各班主任于5月11日之前将优秀作品展示在班级软包上。 系列活动之三：科学电脑小报比赛 一、竞赛项目：科学电脑小报 二、竞赛时间：10月10日10月12日 三、参加对象： 五、六年级学生 四
21、、竞赛要求： 五、六年级各班信息技术老师利用上课时间指导学生学习科学电脑小报的制作方法。让学生充分发挥想象力，围绕“科学发展、低碳生活”主题，制作科学电脑小报， 五、六年级同学个人爱好报名参加，请各班主任于10月12日之前交优秀电子作品。 系列活动之四：“科学发展、低碳生活”为主题的中队会 一、活动：各班组织“科学发展、低碳生活”为主题的中队会 二、时间：10月13日 三、参加对象：一六年级学生 四、中队会活动要求： 1、在活动中体现、科学小发明、小制作：自己制作的科技小作品（如：航模、船摸、科技小玩意等等），低年级学生可在家长的帮助下完成。 2、在活动中培养学生的创造能力（如：我为节约型、生
22、态型校园提金点子活动。） 3、通过活动丰富学生的课外知识（如：收集“用好身边自愿”图片资料。） 推荐第6篇：小学科普宣传周活动方案 小学2023年科普宣传周活动方案 一、活动目的： 为了丰富校园文化生活，发展学生个性特长、培养学生创新能力，树立学科学、爱科学、用科学的理念，特举办小学科普周系列活动。 二、活动主题：科学生活、创新圆梦 三、活动时间：2023年5月1724日 四、科普周主要内容： 1、科普教育知识学习。（一三年级） 时间：5月19晨会、班会课 组织：班主任 内容：各班利用多媒体播放科普宣传片，学生观看科教电影。 2、开展科普书籍阅读 。（一三年级） 时间：5月1724日活动课 组
23、织：班主任 内容：开展科普知识读书活动，鼓励学生充分利用图书馆资源，广 泛阅读科普读物，增长科普知识。低年级学生看一些百科全书、十万个为什么等科学读物 3、纸折飞机（ 一、二年级） 时间：5月21日14点30 组织：科学老师 内容：参赛对象： 一、二年级每班3人，男女不限。比赛规则： 1、在规定时间内（30分钟），用指定材料当场制作，并用彩色水笔装饰 机身。 2、采用测距计分，每人飞2次，选择最好成绩记分。 4、“金钥匙”科普知识竞赛（三年级） 时间：5月22日中午 组织： 科学老师 内容： 3年级每班先进行科普知识竞赛初赛，出赛后选取4人参加决赛，按得分高低评出 一、 二、三等奖。 5、科幻
24、画比赛（ 二、三年级） 时间：5月23日 组织：美术老师 内容：画在铅画纸上，尺寸不小于8K，每班至少上交一份美术教室。 6、科学小制作（三年级） 时间：5月1724日 组织：科学老师 内容：科技小制作、劳技作品、手工制作、废旧物制作及其他手工作品均可。 注意事项：每班推荐35件作品于5月24日前陈列于科学教室1，并注明班级姓名，参加比赛。 推荐第7篇：科普宣传周活动总结 豆府沟小学 科普活动总结 我校以“为每一位孩子构建科学探究的乐园”为科普工作宗旨，全方位、系统地为孩子们创造享受科学教育的平台，狠抓科普教育。在2023年5月份的科普活动周期间，我校在每一个层面的活动中又设计了不同内容和项目
25、，以便让每一位孩子在不同层面都得到有效地发展。 第一 普及型科学活动 科学活动遵循了“人人有机会、人人都平等、人人能发展”的原则，将科学教育“面向每一个孩子”。 1、打造科普科学课堂。在常规科学课堂中，通过对教材的大胆创新和精心的材料准备，引领孩子们在课堂以课堂为主渠道进行科学探究，上好每一堂课，形成具有特色的课堂教学， 让孩子们喜欢科学。 2、开展各种科普活动。 （1）科学实践活动：兴趣小组可以进行科学考察、调查、参观等活动。 （2）科学兴趣活动：学校组织演讲系列、科学手抄报大赛等活动。 通过这些丰富了孩子们科学活动的内容，提高了科学活动的互动性，及时展示他 们的成果，充分调动了学生学习科学
26、的兴趣并获得成功的喜悦。 第二，技能训练型活动 学校以“在活动中参与、在参与中提高”为指导思想，制定科普活动方案，指导学生进行以课堂科学实验为延伸的科学技能训练。学生在演戏活动中提高防灾减灾的科普能力。 总之，通过本次科技科普活动周的活动，通过开展贴近实际、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，大力了弘扬科学精神，普及了科学知识，传播了科学思想，营造科普氛围，丰富了防灾减灾的科普知识，把科学思想贯穿到社会各个领域，让科学发展的理念更加深入人心，进一步提升了全民科学、防灾减灾意识。我校将充分结合本校自身特点举办以“防灾减灾科普活动”为主题的学生科普系列活动，以此来促进学校的科普教育工作，推动校园科技
27、文化活动地全面开展，培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神；注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合，培养学生的创新精神与实践能力，提高学生的科技文化素养，不断推进我校素质教育的全面实施。 推荐第8篇：科普宣传周活动总结 天香小学科普宣传周活动总结 为切实加强我校科技教育工作，发挥科普教育基地的教育和普及功能，在9月23日到28日的科普宣传周里，围绕“节约能源 保护环境保障安全”这一科普宣传周活动主要工作，我们天香小学组织全校师生开展了一系列的活动，具体工作如下： 一、加大宣传力度。 利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题安全教育；各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语；在科普周期间学校利用大屏
28、幕每天早晚滚动播放标语。以班级为单位进行科普活动的宣传发动工作，动员学生成为小小科普宣传员带着科技走向社区、服务社区。 二、活动开展。 1、组织全校师生开展了一次“讲科学、学科学、爱科学、用科学”为主题的教育活动，号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动，如科普书籍读书活动，科普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好 的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。 2、组织三至六年级学生参加了以“节约能源资源，保护生态环境”为主题的科学幻想画的创作比赛。各班选出两名选手参加了校级比赛。利用学校橱窗进行了获奖学生作品展。精心挑选了数幅学生的科 技幻想画展出在学校橱窗中，孩
29、子的作品想像大胆，色彩绚丽，构图巧妙同时又充满童真，孩子们眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有创造性。 3、利用周一周班会课时间举办科普知识讲座。学校以年级为单位，利用幻灯片、视频等多种媒体手段为学生做天文知识日全食的专题讲座，以激发学生的想象力和探索精神。 4、全校三六年级各班出了一期以科普知识为主要内容的板报，以班级板报为主阵地，对学生进行面对面的科普宣传和教育。 5、开展科普读物阅读活动。发动三六年级学生每人看一本科普书籍，在科普宣传活动周内，根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位，任课老师加强了辅导，激发了学生学习兴趣，丰富了学生学习生活，增长了知识。 为期一周的科普宣
30、传周结束了，我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动。同时，我们要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。我们期待着通过以上科普活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。 推荐第9篇：科普宣传周活动总结 科普宣传周活动总结 科普宣传周活动总结 根据区科普宣传周领导小组文件精神，为进一步提高我镇村民的科学素质，服务百姓生活，把科普活动搞得红红火火，结合本镇实际情况，成立了*镇科普工作领导小组。在具体工作中，我们始终坚持把 “创新创业、科技惠民”的重要思想落到实处
31、，把弘扬创新精神，普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓，大力实施科学素质工程，积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。现将此次科普宣传周工作总结如下： 一是健全组织体系，细化活动方案。成立了以党委书记井晓军为组长，镇长朱峰为副组长，党委成员为组员的科普宣传周领导小组。对2023年科普宣传活动，在前期调研的基础上，细化活动方案，各村、各部门统一谋划，分工明确，协调配合，有序推进，保证科普宣传活动有计划、有步骤、有目的的开展。 二是内容形式丰富，紧扣活动主题。通过开展科普进校园活动、农业科技培训项目、健康大家谈活动、举办专题科普主题活动等四大主题活动，通过开展校园
32、主题班会、展板、宣传栏、讲座、发放宣传单、科技培训等群众喜闻乐见的形式从多层次，全方位开展科普宣传活动。 三是全员广泛参与，活动成效显著。通过前期的宣传发动，此次科普宣传周活动受到全镇各行各业人员的广泛关注。活动的开展也深入校园场所、各家各户、田间地头等。通过科普进校园活动的开展，提高青少年学生创新意识，弘扬科学文化，从生活点点滴滴做起，启发了他们的独立思考和发散性思维的能力，引导了学生树立科学意识，培养热爱科学，崇尚科学，爱思考，爱探索的良好习惯。启发学生在学习和生活中要敢于发现，善于思考，勤于尝试，感受科技发展带来的便利，弘扬创新精神，普及科学文化。通过开展农业科技培训项目，为高效农业、特
33、色农业建设提供农业技术支持，鼓励农民大胆创业，普及科学种植养殖的方法，让群众感受到科技发展带来的实惠，共享科技发展成果。通过开展开展健康大家谈活动，发放科学养生、健康科普知识内容的宣传资料500余份。通过开展“防灾减灾日”和“安全生产月”的专题科普主题活动，引导和组织群众关心、支持、参与防灾减灾，提高应急处置常识水平，提高相关单位和人员的思想认识，加强监督，保证我镇各项工作安全有序的开展。 四是创新活动载体，典型案例突出。本次活动集中学习5次，发放学习资料近千份，开展科技培训工作，组织专家和技术人员进行现场指导培训，深入学校对广大青少年进行科普知识宣传教育。组织各单位骨干，到中小学开展创新、科
34、技、法律、安全等知识培训，培养青少年法制意识，相信科学，反对封建迷信，引导和激发青少年“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情。农技站、镇科协组织开展了农业科技培训，向农民讲授适用性农技知识。还组织各村的致富能手将自己的农业生产管理技术、畜牧养殖技术，深入到田间地头为农户进行现场指导，协调有条件的农户进行科技示范，做到以点带面，全面推进农业科技的推广应用。带领群众一起创新创业，用科技惠民。 推荐第10篇：科普宣传周活动总结 胡寨中心小学2023年科普宣传周 活动总结 根据胡寨镇政府关于2023年科普宣传周的活动要求，我校结合实际，于2023年5月22日27日开展了以“携手建设创新型沛县”为主题
35、的科普宣传活动，现已圆满结束。在全体师生的共同参与下，各项活动开展比较顺利，取得了预期效果，现将有关工作总结如下： 一、加强领导，深入宣传 我校成立了以黄远东校长为组长，以德育处王辉主任为副组长，教导处和少先队负责人为组员的科技活动周领导小组，详细拟订我校的活动计划和实施方案，在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责，把本次科技活动周的工作落实到了实处。同时，我校通过教师会、班会、宣传栏等形式对科普活动周进行深入宣传。 二、活动丰富，扎实开展 1、制定科技活动周活动计划。我校于5月9日上午9点组织科技周领导小组进行会议商议，制定我校科技周的活动计划，同时积极召开班主任工作会议，对班主任工作进行
36、部署。大队部还利用校园广播，对全体学生展开宣传教育，发出了“携手建设创新型沛县”的活动倡议，鼓励全体师生都能够自觉做到学习科普知识，参加科技活动等。 2、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“宣传周”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”宣传科学文化知识。在组织形式上，我们广泛发动学生写发言材料，以每班为单位， 各评出一名同学到学校参加评选，优中选优，评出一名同学进行国旗下讲话。这种活动，既扩大了教育的范围，又让广大学生加深了印象，增强了教育效果。 3、主题班会，讨论“科普”。我们利用周一的班队会时间，进行了主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“
37、我的科学小常识”等为主题，让学生充分参与。有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识；有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效果。 4、出科普板报，开展环保知识普及活动 科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时学校还组织了一期科普宣传广播站，利用广播向同学们介绍科技知识。学校还组织少先大队委员对各班的科普黑板报进行了评分评比。 我校积极组织学生开展系列环保活动，向学生普及环保知识、培养环保意识，提高爱护环境、保护环境的自觉性。学校鼓励学生们以自愿报名参加为原则，成立了环保志愿小队，
38、对校园内的树木、花草进行定期维护。 5、读科普书籍、写科普文章，参加科技体育比赛 科技周活动期间，我校集中组织同学们阅读了大量的科技类图书，例如少年科普世界、我们爱科学等杂志和图书。许多班级还纷纷开展了读书交流会，让同学们谈一谈自己通过阅读掌握的科普 知识，或者是把自己从其他渠道收集的环保资料向同学们做个介绍。学校还组织同学们开展“节水”征文活动，每班选出三篇文章参加学校评比，并对获奖学生进行奖励，作品在橱窗展示，极大地激发了同学们学科学的兴趣。 另外，我校以沛县2023年青少年科技体育竞赛为契机，广泛发动宣传，积极组织报名，集中训练指导，并于5月20日参加了几个项目的比赛，取得不错的成绩。
39、此次科普宣传周活动，我校师生收获非常大，我们将继续结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，将科普宣传作为一项长期工作去做，推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。同时，也要继续从兴趣入手，在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。 胡寨中心小学 2023年5月28日 第11篇：学校科普宣传周活动总结 认真贯彻实施全民科学素质行动计划纲要，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，在教育局的领导下，在全体师生的共同参与下，各项活动开展得比较顺利，取得了预期效果，现将活动情况作简要小结。 一、统一思
40、想，提高认识 科学的价值在于普及，科学经过普及才能得到传承、应用和发展。为了增长学生的科普知识，提高学生的创新意识和创造精神，我校召开教师会议、班主任会议、学生座谈会，各班还利用班会、晨会进行宣传发动，使学生明白了科普活动的目的和意义，增强了学生参与科普活动的自觉性和主动性，从而为本次活动开展提供了强有力的保障。 二、加强领导，精心组织 为使科普宣传周的各项活动健康有效的开展，学校成立了科普宣传活动领导小组，校长任组长，副校长、大队辅导员任副组长，班主任、科学教师为组员。学校少先队负责活动安排，制定计划，总结经验，配套完善了各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排
41、、有过程记录、有经验总结，完善过程管理和档案资料管理，总结了经验教训，促进了活动的有效开展。 三、活动丰富，形式多样 1、“国旗下讲话”宣传“科普”。在“科普宣传周”期间，我们以升旗仪式作为教育学生的重要渠道，利用“国旗下讲话”宣传“科普宣传周”和科学文化知识。在升旗仪式上讲话，组织全校师生开展了一次“携手创新，促进发展”为主题的教育活动，号召同学们积极参加学校开展的各项科技活动，如科普书籍读书活动，科普知识学习竞赛活动，科技创新兴趣小组活动等，通过活动努力培养学生良好的交流能力、心理素质、实践能力和创新精神。 2、开展科普读物阅读活动。根据年级特点每一位学生阅读了一到两本科普读物。以班为单位
42、，任课老师加强了辅导，激发了学生学习兴趣，丰富了学生学习生活，增长了知识。 3、科普专题讲座，讲解“科普”。我校全体学生分低段、中段、高段三个组分别观看了科教短片，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望，将全体学生带入了无边无际的科学海洋。 4、主题班会，议论“科普”。我们利用班队会时间进行了主题班会活动。在活动中，我们以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的科学小常识”、“我的未来”等为主题，让充分学生参与。有些班分成几个小组，分别谈了自己的认识;有些班分成两个小组进行辩论，取得了明显成效。在活动中，学生增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操，收到了预期效
43、果。 5、积极开展宣传活动。通过张贴宣传标语，黑板报、橱窗，进行科普宣传，努力形成浓郁的氛围。 6、进行校级科技创作比赛，实践“科普”。在“科普宣传周”期间，我校举行了科技创作比赛，主要有科普知识、科普小报、科学幻想画比赛;小小书法家展示;小小发明家等科技创新作品的评奖活动。通过比赛，发现了一大批科技爱好者和动手能力强的学生。从而推荐优秀作品参加省科技大赛比赛。 四、存在的问题 1、对科普活动只是处在探讨摸索阶段，在科普活动的某些环节上尚嫌粗糙。 2、部分师生对科普工作的意义认识不够，存在对工作的解怠或不力的现象。 3、科普活动还未能得到家长和社会的完全认同，给学校的科普工作带来一定阻力。 五、今后工作的思路 1、加强对科普活动的宣传力度，进一步提高师生、家长、社会对科普工作的认识，努力提高科普活动的实效，争取形成广泛的共识，进而形成科普教育的强劲合力，推进科普工作。 2、加强对科普教育的理论学习、研究和实践的探索，普遍提高教师从事科普教育的素质和能力。 3、加强对科普活动的常规管理，加强科普教育的校本开发，走出一条有横港学校特色的科普教育之路。总之，通过开展科普活动，学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。我们会以此为新起点，结合学校实际情况，开展形式多样的科技教育和科普活动，同时，我们要继续从兴趣入手，在科技