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1、2023年研究生学习计划 研究生学习计划 笛卡尔说过：“最有价值的知识是方法的知识。” 一、研究生期间我们应该做什么 建立合理的知识结构：尽量广泛地涉猎学科基本知识，尽量深地了解所研究领域的方方面面、过去和现在 1）掌握独立研究的方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤 2）学会写论文：写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体例虽是八股，但却是整理思路、与他人沟通的有效结构，不可不尊重 二、对本专业研究生做研究的要求 1)人文与技术相结合 2)理论与实践相结合 3)渊博知识与独立思考相结合 4)理想精神与务实态度相结合 三、个人管理包括 1）个人时间管理（PT
2、M） 2）个人知识管理（PKM） 3）个人心理管理（PPM） 个人时间管理（PTM） 1、目标 2、事先规划好的行动是成功的关键 3、分析的工作。将事情一一列出来。没有清单，所有遇到的事情都会改变你自己的运行方向。 4、设定优先次序。 5、专注力。 6、时间期限与奖励。做完一件事情给自己一点奖励。强迫自己设定期限。 7、工时记录。将时间分配和使用情形记录下来。 8、注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情，对自己说：“立刻去做！立刻去做！立刻去做！” 9、会议。a会议有目标；b有议程；c准时开始准时结束。 10、关键成果领域。导师或上级期待你完成什么？ 11、分批作业。相同的事情累积起来一起做。
3、 12、整洁。清理工作环境，面前只有你现在要处理的资料。 13、连续的工时。60分钟、90分钟的时间。一大早起床5点左右的时候可以连续工作几个小时，可以做一些创造性的工作，如写报告等。 14、利用零碎的时间。只要花出代价就总会有收获。额外的零散时间，比如上学的路上。 15、准时。 16、简化工作。a做久一点；b做快一点；c作重要的事情；d做自己拿手的事情；e少犯错；f发挥团队合作的力量。 17、学会说不。 18、平衡。真正重要的事情：身体健康、心灵年轻、人际关系良好。 个人知识管理（PKM） 其实质在于帮助个人提升工作效率，整合自己的信息资源，提升个人的竞争力。通过个人知识管理，让个人拥有的各
4、种资料、随手可得的信息变成更多价值的知识，从而最终利于自己的工作、生活。 从个人的角度讲，需要管理的知识资源无外乎以下内容： 1、人际交往资源（如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等）。 2、通讯管理（书信、电子邮件、传真等）。 3、个人时间管理工具（事务提醒、待办事宜、个人备忘录）。 4、网络资源管理（网站管理与连接）。 5、文档管理。 个人心理管理 就个人而言，个人心理管理就是经常自我心态调整。知足常乐、量力而行。 1研究与娱乐要相结合。 2凡事都有它存在的理由，不要经常有抱怨。 3不要随随便便拿两个人来比，只看到他所得到的，却看不到他所失去的，这有什么意义？ 4正确面对困境，用辩证的眼光
5、去看问题。 四、如何确定适合自己的研究领域？ （小故事）有一个草坪铺路的故事可以用来回答这个问题。保护草坪时很难的，因为草坪上的路往往并不是按人的方便性来修的。有一次一个设计师承接了一个项目，交付使用后在这个建筑物的周围全铺上了草坪，没有路，任何人去踩，几个月后，草坪上就分明出现了几条道：有粗有细，然后他就在次基础上修路，也有粗有细，结果可想而知。 昨天谈及研究生应当主动设计自己的学习，本文谈谈设计学习的具体做法。与任何其它设计工作一样，学习设计也分总体设计和细部设计两类。 所谓学习的总体设计，指的是设定研究生阶段的总体目标和基本要求。当你慢慢老去的时候，就会发现：研究生阶段是人生最美好的时期
6、，应该充分利用这一弥足珍贵的时机，奠定一生事业的基础。除了严格修身之外，要在学业上夯实基础，最要紧的是学会如何做学问，如何发现问题，分析问题，归纳问题，解决问题，特别是要建立宏观大视野，在纷繁复杂的现象中把握事物的本质，抓住要害问题，迎战可能遇到的一切困难。 爱因斯坦说过，“方法比知识更重要。”因此，设定学习的总体目标时，应把掌握科学的方法论放到极其重要的位置。上课、听讲座报告、参加seminar、做作业、写论文等过程中，要随时总结从中学到的方法和诀窍，最好提高到科学方法论的高度来认识，随时检查自己的“方法论武器库”中是否不断在增添新品种，这些武器是否已应用于自己的学习、科研的实践中。 研究生
7、学习大致分为修读学位课程和做学位论文两个阶段，这两个阶段没有明确的界线，后一阶段开始得越早越好。不妨对两个阶段给出总的可以实现的目标。在课程学习阶段，在上文所说的调研分析的基础上，制定完善自身知识结构的设想，努力拾遗补缺；同时，尽可能博览群书，增加专业范围以外的知识；学位论文阶段，则视作科研实战的绝好机会，以提高自身科研能力（解决问题的能力）为主要目标，千万别单纯为了获得学位而做论文。这一阶段处置得当，就一辈子受用，不管你将来从事何种职业。 所谓学习的细部设计，就是要针对自己的实际情况，做一个细致入微、切实可行的计划。下面以我较为熟悉的数理力学专业为例展开阐述。 细部设计为实现自己的总体理想服
8、务。其中又可细分为基础训练、专业知识学习、拓宽知识面学习和论文写作训练四个部分。 基础训练 包括数学、物理学、计算机科学与实践、英语等等，除了完成培养计划中所列各项以外，还应列出各自的“拾遗补缺”专项。集中进行基础训练的时间大多只有一年，要 非常珍惜。除了纯数学的研究生，数学方面以学习应用数学基础为主，应涵盖与自己的专业所需的主要分支，我在乐乎博客里曾为理工科学子开过一个数学学习清单，待修改后会另写博文发布；除了物理学专业的研究生，在物理学方面，应该尽力把本科的普通物理的认识水平上升到理论物理学水平，至少在一个自己最常用的分支上有长进；同时兼顾理论分析、数值分析和实验技巧的训练；计算机科学方面
9、，主要应学习最为实用的基础，然后在日常实践中提高应用能力；英语方面，应着重提高实用型英语的水平，不必再在语法之类的条条框框上兜圈子了。所有这四个方面，都应该制定具体的学习计划。 专业知识 在导师指导下，学好与研究方向直接相关的2-3门专业基础课，掌握最有用的经典知识体系和近代发展，通读文献的阶段开始得越早越好。有必要熟读一两本经典专著；在大量略读的基础上，啃透两三篇最重要的文献。 拓宽知识面 在研究生学习阶段，有必要学好与本专业相关的学科发展史，站在更高的高度上把握本学科的过去、现在和未来。应该读好几本有关方法论的著述，例如，科学研究的艺术、发现的种子等等（在以前的博文里曾多次谈及）。若有余暇
10、，应该读一点文史哲方面的书籍。 论文写作训练 除了通过反复实践的训练，提高自己的写作能力以外，不妨挤出一点时间，学习科技写作技巧的专著。 对以上各项应制定周密的学期学习计划以及月计划、周计划，使得细部设计得以逐步实现。 对每天的学习时间要做出合理分配。一般来说，头脑清醒时学艰深的知识，精力稍差时学通俗易懂的知识；大段时间读长篇著述，零碎时间学外语，睡觉之前读“闲书”。如此等等，可以根据各自的实际情况加以妥善安排。当然，体育锻炼也是必不可少的。 我最近在大连开会，与一些研究生导师聊天时，大家感到时下研究生承受压力较大（例如要在学习阶段发表论文等），要他们沉下心来进行自主学习设计有一定的难度。我也有此感觉，而且不大同意规定研究生（特别是硕士生）在学习阶段定要发表论文，认为这好比让还在长羽毛的雏鸟下蛋一样，很不妥当；让博士生在学习阶段发表一篇普通论文，还算比较合理。在规定未改变之前，年青朋友们只有努力辛苦自己了。 研究生学习计划 研究生学习计划 研究生 学习计划 研究生学习计划 研究生学习计划 研究生学习计划 研究生学习计划 党校研究生学习计划 在职研究生学习计划 研究生工作学习计划