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1、v（一）记忆性默写（一）记忆性默写形形式式上上只只要要求求直直接接补补写写诗诗文文的的上上句句或或下下句句，答题难度较小，只要不出别字即可。答题难度较小，只要不出别字即可。如：天苍苍，野茫茫，如：天苍苍，野茫茫，人生自古谁无死，人生自古谁无死，淡汝浓抹总相宜。淡汝浓抹总相宜。风吹草低见牛羊。风吹草低见牛羊。留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。欲把西湖比西子，欲把西湖比西子，v（二）理解性默写（二）理解性默写理理解解性性默默写写题题是是建建立立在在准准确确理理解解古古诗诗文文的的思思想想内内容容及及表现形式基础上的一种默写形式。表现形式基础上的一种默写形式。如如：（1）屈屈原原的的离离骚骚中中用用来
2、来表表现现为为追追求求真真理理而而奋斗不息的精神的一个句子是奋斗不息的精神的一个句子是（2）李李白白的的望望庐庐山山瀑瀑布布中中用用来来形形容容瀑瀑布布倾倾泻泻而而下的景色或事物雄伟的气势的句子是下的景色或事物雄伟的气势的句子是（3）王王维维的的渭渭城城曲曲中中用用来来表表达达惜惜别别之之情情的的一一个个句子是句子是（4）陋陋室室铭铭中中描描写写“陋陋室室”环环境境清清幽幽、雅雅致致的的句子是句子是路路漫漫漫漫其其修修远远兮兮，吾将上下而求索。吾将上下而求索。飞流直下三千尺，疑是银河落九天飞流直下三千尺，疑是银河落九天。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。苔痕上阶绿
3、，草色入帘青。苔痕上阶绿，草色入帘青。v（三）运用性默写（三）运用性默写运运用用性性默默写写是是借借用用古古诗诗文文句句子子或或短短文文来来表表达达意意义义的的一种默写形式。一种默写形式。（1 1）人人们们常常用用龚龚自自珍珍的的诗诗句句“”比喻无私奉献，即使牺牲自己也要造福来者。比喻无私奉献，即使牺牲自己也要造福来者。（2）开开卷卷有有益益，博博览览群群书书有有利利于于提提高高作作文文水水平平，正正如如杜杜甫甫所所说说：“”，阅阅读读美美文文时时，还还要要共共同同欣欣赏赏，共共同同探探究究、分分析析，解解决决疑疑难难问问题题，正正如如陶陶渊渊明明所所说说：“”。不不过过，要要把把知知识识化化
4、为为能能力力，达达到到真真正正有有用用，还还要要多实践，正如陆游所说：多实践，正如陆游所说：“落红不是无情物，化作春泥更护花落红不是无情物，化作春泥更护花读书破万卷，读书破万卷，下笔如有神下笔如有神奇文共欣赏，疑义相与析奇文共欣赏，疑义相与析纸纸上上得得来来终终觉觉浅浅，绝绝知知此此事事要躬行要躬行。”v（3）我我市市某某养养鸡鸡场场，今今年年年年初初由由于于受受禽禽流流感感影影响响，一一度度陷陷入入困困境境，前前段段时时间间在在市市政政府府的的支支持持下下，忽忽然然找找到到了了销销售售渠渠道道，见见到到转转机机，该该养养鸡鸡场场场场主主徐徐某某高高兴兴地地说说：“”。（用陆游游山西村中的句子
5、说）（用陆游游山西村中的句子说）v（4）现在人们常用）现在人们常用“”表示符合道义者就能得到多方面支持表示符合道义者就能得到多方面支持与帮助，违背道义者必然受到孤立。与帮助，违背道义者必然受到孤立。山重水复疑无路，柳暗花明又一村山重水复疑无路，柳暗花明又一村得道多助，失道寡助得道多助，失道寡助（5）温温馨馨的的中中秋秋之之夜夜，她她不不禁禁低低吟吟着着苏苏东东坡坡水水调调歌歌头头.明明月月几几时时有有中中的的名名句句“”表表达达与与远方亲人共赏人间美景的心愿。远方亲人共赏人间美景的心愿。（6）全国中学生夏令营浙江会场开营仪）全国中学生夏令营浙江会场开营仪式上，主持人说：式上，主持人说：“孔子说
6、过：孔子说过：面对着远道而来的朋友，我们感到由面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的西湖衷的高兴，欢迎大家来到美丽的西湖”。但愿人长久，千里共婵娟但愿人长久，千里共婵娟有朋自远方来，不亦乐乎有朋自远方来，不亦乐乎！v（四）开放性默写（四）开放性默写开开放放性性默默写写是是根根据据课课内内外外阅阅读读积积累累而而进进行行整整理归类的一种默写形式。理归类的一种默写形式。如如：（1）古古诗诗文文中中有有很很多多写写山山、水水、花花、鸟的句子，请各写出一句：鸟的句子，请各写出一句：山：山：水：水：花：花：鸟：鸟：会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小明月松间照，明月松间照，
7、清泉石上流清泉石上流风递幽香出，禽窥素艳来风递幽香出，禽窥素艳来几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥v（2）古古诗诗文文中中赞赞美美莲莲花花的的句句子子很很多多，请请写写出两句：出两句：v v v（3）古古诗诗文文中中写写春春风风、春春雨雨、春春草草的的句句子子很多，请各写出一句：很多，请各写出一句：v春风：春风：v春雨：春雨：v春草：春草：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 出淤泥而不染，濯清涟而不妖出淤泥而不染，濯清涟而不妖 春风又绿江南岸，明月何时照我还；沾春风又绿江南岸，明月何时照我还；沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风衣欲湿杏花雨，吹面不
8、寒杨柳风。随风潜入夜，润物细无声；天街随风潜入夜，润物细无声；天街小雨润如酥，草色遥看近却无小雨润如酥，草色遥看近却无。野火烧不尽，春风吹又生；乱花野火烧不尽，春风吹又生；乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。v4）古古诗诗文文中中有有许许多多表表达达雄雄心心壮壮志志的的名名句句，请写出两句：请写出两句：v 老老骥骥伏伏枥枥，志志在在千千里里；烈烈士士暮暮年年，壮壮心不已心不已。v 生当作人杰，死亦为鬼雄生当作人杰，死亦为鬼雄。v（5）金金华华历历史史悠悠久久，人人才才辈辈出出，请请写写出出金金华华的的两两位位文文化化名名人人，并并写写出出诗诗句句或或作作品：品：艾艾青青大
9、大堰堰河河，我我的的保保姆姆我我爱爱这土地这土地 张志和渔歌子张志和渔歌子 v（6）根根据据你你的的积积累累，请请分分别别写写出出与与婺婺江江、八咏楼、双龙洞有关的名句各一句：八咏楼、双龙洞有关的名句各一句：v婺江：婺江：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。v八八咏咏楼楼：明明月月双双溪溪水水，清清风风八八咏咏楼楼；千千古风流八咏楼，江山留与后人愁古风流八咏楼，江山留与后人愁。v双双龙龙洞洞：卧卧艇艇巧巧穿穿人人境境外外，恍恍传传仙仙珮珮语语冥冥蒙蒙；一一泓泓流流水水出出云云中中，别别有有桃桃源源隔隔世世逢逢。v经典训练：经典训练：v人人们们常常用用杜杜甫甫的的诗诗句句“
10、”来来抒抒发发不不怕困难、勇于攀登、志在必得的豪情。怕困难、勇于攀登、志在必得的豪情。v晓晓出出净净慈慈寺寺送送林林子子方方一一诗诗中中描描写写西西湖湖美美景景的句子是的句子是“”v面面对对人人生生中中成成功功的的欢欢乐乐和和失失败败的的痛痛苦苦，我我们们应应拥拥有有“”的的心心态态。（用用岳岳阳阳楼楼记记中中原句填写）原句填写）v白白雪雪歌歌送送武武判判官官归归京京中中表表现现目目送送友友人人远远去去的两句诗是的两句诗是“.”v我我们们青青少少年年要要有有远远大大的的志志向向和和强强烈烈的的自自信信心心，正正如如李李白白的的行行路路难难中中所所说说的的：“”。会当凌绝顶，会当凌绝顶，一览众山
11、小一览众山小 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 不以物喜，不以物喜，不以己悲不以己悲 山回路转不见君，雪上空留马行处山回路转不见君，雪上空留马行处 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 v卖卖炭炭翁翁一一诗诗，表表现现卖卖炭炭老老人人矛矛盾盾心心理理的的句句子是子是“”。v古古代代诗诗词词与与季季节节有有关关的的，多多是是悲悲秋秋或或喜喜春春之之作作。然然而而也也有有感感受受独独特特、与与众众不不同同的的，例例如如在在刘刘禹禹锡锡的的秋秋词词里里，秋秋高高气气爽爽、鹤鹤冲冲云云霄霄的的景景象象是是那那样的富有诗情画意：样的富有诗情画意：“v而
12、而在在杜杜甫甫的的春春望望中中，春春天天的的花花开开、鸟鸟鸣鸣无无疑疑引引发发了了诗诗人人的的忧忧国国和和思思亲亲之之情情：“”。v玲玲玲玲在在小小组组合合作作学学习习中中，经经常常觉觉得得其其他他同同学学的的许许多多想想法法对对自自己己很很有有启启发发，这这使使她她对对孔孔子子所所说说的的“”这句话体会更深了。这句话体会更深了。v王王维维使使至至塞塞上上描描绘绘出出一一幅幅塞塞外外夕夕照照图图的的诗诗句是：句是：“”。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。感时花溅泪，恨别鸟惊心感时花溅泪，恨别鸟惊心 三人
13、行，必有我师焉三人行，必有我师焉 大漠孤烟直，长河落日圆大漠孤烟直，长河落日圆 v由由“四四面面湖湖山山收收眼眼底底，万万家家忧忧乐乐在在心心头头”这这幅幅对对联联，你你一一定定能能想想到到范范仲仲淹淹岳岳阳阳楼楼记记中中的的两两句句千千古古名名句句：“”。v文文天天祥祥在在过过零零丁丁洋洋中中表表达达自自己己忠忠心心报报国国、视视 死死 如如 归归 的的 民民 族族 气气 节节 的的 千千 古古 名名 句句 是是“”。v现现在在人人们们赞赞颂颂为为人人民民鞠鞠躬躬尽尽瘁瘁、死死而而后后已已的的崇崇高高品品质质时时常常常常引引用用李李商商隐隐无无题题中中的的名句名句“”。先天下之忧而忧，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐后天下之乐而乐 人生自古谁无死，留人生自古谁无死，留取丹心照汗青取丹心照汗青 春蚕到死丝方尽，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干