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1、 解读诗歌意象解读诗歌意象 感知诗人情感感知诗人情感浅谈古典诗歌鉴赏浅谈古典诗歌鉴赏学习目标学习目标1、认知意象，了解意象的重要性。、认知意象，了解意象的重要性。2、能够通过意象的分析鉴赏体会诗词的思、能够通过意象的分析鉴赏体会诗词的思 想情感。想情感。(重点重点)现代音乐中的意象美现代音乐中的意象美 你的泪光柔弱中带伤你的泪光柔弱中带伤惨白的月弯弯勾住过往惨白的月弯弯勾住过往夜太漫长凝结成了霜夜太漫长凝结成了霜是谁在阁楼上冰冷地绝望是谁在阁楼上冰冷地绝望雨轻轻弹朱红色的窗雨轻轻弹朱红色的窗我一生在纸上被风吹乱我一生在纸上被风吹乱梦在远方化成一缕香梦在远方化成一缕香随风飘散你的模样随风飘散你的
2、模样菊花残满地伤菊花残满地伤你的笑容已泛黄你的笑容已泛黄花落人断肠我心事静静躺花落人断肠我心事静静躺北风乱夜未央北风乱夜未央你的影子剪不断你的影子剪不断徒留我孤单在湖面成双徒留我孤单在湖面成双 你的你的泪光泪光柔弱中带伤柔弱中带伤惨白的月弯惨白的月弯弯勾住过往弯勾住过往夜太漫长凝结成了夜太漫长凝结成了霜霜是谁在阁楼上冰冷地绝望是谁在阁楼上冰冷地绝望雨雨轻轻弹轻轻弹朱红色的窗朱红色的窗我一生在我一生在纸纸上被上被风风吹乱吹乱梦梦在远方化成一缕香在远方化成一缕香随随风风飘散你的模样飘散你的模样菊花菊花残满地伤残满地伤你的你的笑容笑容已泛黄已泛黄花落花落人断肠我心事静静躺人断肠我心事静静躺北风北风乱
3、夜未央乱夜未央你的你的影子影子剪不断剪不断徒留我孤单在湖面成双徒留我孤单在湖面成双“菊花残菊花残 满地伤满地伤 你的笑容已泛黄你的笑容已泛黄”“菊花菊花”不但表示离别之意，更有不但表示离别之意，更有思念哀伤之感，将思念哀伤之感，将“菊花菊花”与与“笑容笑容”和在一起，使人感到，在菊花凋谢，伤和在一起，使人感到，在菊花凋谢，伤情满地的时候，在觅封侯、建功业的主情满地的时候，在觅封侯、建功业的主人公脑海里，那久未见面的妻子的温暖人公脑海里，那久未见面的妻子的温暖笑容、可爱模样已然模糊，正在逐渐淡笑容、可爱模样已然模糊，正在逐渐淡掉，远去。哀伤而又动人的情感自然流掉，远去。哀伤而又动人的情感自然流露
4、，堪称绝句。露，堪称绝句。意意象象-情意情意-形象形象（物象、景象、事象）物象、景象、事象）以我观物，故物皆著我以我观物，故物皆著我之色彩。之色彩。-王国维王国维王国维王国维 由由“象象”寻寻“意意”意在哪里，情归何处？意在哪里，情归何处？明确：明确：这三个句子中接连叠加了九个意象，其中这三个句子中接连叠加了九个意象，其中前后三个意象有苍凉凄恻之感，写出游子浓重的失前后三个意象有苍凉凄恻之感，写出游子浓重的失落孤寂、萧瑟清冷的旅愁；中间三个意象含有清幽、落孤寂、萧瑟清冷的旅愁；中间三个意象含有清幽、静谧和温馨的情调，愈发体现出游子思乡，倦于漂静谧和温馨的情调，愈发体现出游子思乡，倦于漂泊向往闲
5、适的生活愁绪。泊向往闲适的生活愁绪。天净沙天净沙秋思秋思（马致远）（马致远）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。夕阳西下，断肠人在天涯。赏析作品前三句中意象特点以及蕴含的情感。赏析作品前三句中意象特点以及蕴含的情感。赏析作品前三句中意象特点以及蕴含的情感。赏析作品前三句中意象特点以及蕴含的情感。阅读下面一首诗，然后回答问题。阅读下面一首诗，然后回答问题。滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。问：这首山水名篇历来为人们称道，问：这首山水名篇历来为人们称道，请问诗中描绘了哪些意象？这
6、些意象请问诗中描绘了哪些意象？这些意象又创设出一种怎样的意境？表达出作又创设出一种怎样的意境？表达出作者什么样的感情。者什么样的感情。析析 意象意象：幽草：幽草 西涧西涧 黄鹂黄鹂 深树深树 春潮春潮 雨雨 野渡野渡 舟自横舟自横 意境：意境：诗人通过这些意象，创设出一诗人通过这些意象，创设出一种孤寂、闲适的意境。种孤寂、闲适的意境。感感情：情：作作者恬淡心境和者恬淡心境和忧伤情怀。忧伤情怀。阅读下面的诗歌，回答问题阅读下面的诗歌，回答问题：余干旅舍余干旅舍 刘长卿刘长卿 摇摇落暮天迥，青枫霜叶稀。落暮天迥，青枫霜叶稀。孤孤城向水闭，独鸟背人飞。城向水闭，独鸟背人飞。渡渡口月初上，邻家渔未归。
7、口月初上，邻家渔未归。乡乡心正欲绝，何处捣寒衣。心正欲绝，何处捣寒衣。问：本首诗描写了哪些意象，其作用是什么？问：本首诗描写了哪些意象，其作用是什么？析析 诗歌描写了暮天、霜叶、孤城、独鸟、渡诗歌描写了暮天、霜叶、孤城、独鸟、渡口、月口、月、捣寒衣、捣寒衣等意象。这些景象的作用有两等意象。这些景象的作用有两点：点：营造了孤寂冷清的氛围营造了孤寂冷清的氛围；暗示了作者的凄；暗示了作者的凄清悲愁的内心世界。清悲愁的内心世界。（离情乡愁）（离情乡愁）1找到找到意象，意象，了解意象了解意象特点特点。2运用运用联想与想象联想与想象理解诗歌意象。理解诗歌意象。3明确意象在诗词中的作用明确意象在诗词中的作用
8、。（1）营造氛围，塑造背景或环境，奠定营造氛围，塑造背景或环境，奠定情感基调。情感基调。（2）借景抒情，以景衬情。借景抒情，以景衬情。（3）衬托人物衬托人物气节气节、品质或性格品质或性格。意象解意象解读思路读思路 答题步骤1、景景 描绘诗中展现的景描绘诗中展现的景物物画面。画面。2、境境 概括景物营造的氛围特点。概括景物营造的氛围特点。3、情情 分析作者的思想感情。分析作者的思想感情。由由“象象”寻寻“意意”解读诗歌意象，感知诗人情感解读诗歌意象，感知诗人情感实战练兵实战练兵阅读下面这首唐诗，然后回答问题阅读下面这首唐诗，然后回答问题。枫桥夜泊枫桥夜泊（张继）（张继）月落乌啼霜满天，江枫渔火对
9、愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。在诗中作者写哪几种景物？这些景物有什么特征在诗中作者写哪几种景物？这些景物有什么特征？通过景物的描写，表达了作者怎样的思想感情？通过景物的描写，表达了作者怎样的思想感情？月落、乌啼、满天白霜、江边的枫树、渔火、月落、乌啼、满天白霜、江边的枫树、渔火、寒山寺。寒山寺。意象意象 秋夜幽寂清冷秋夜幽寂清冷。特征特征写出落榜后孤孑清寥、愁绪满怀的情感。写出落榜后孤孑清寥、愁绪满怀的情感。情感情感 实战练兵实战练兵阅读下面这首宋词，回答问题。阅读下面这首宋词，回答问题。（09宁夏卷）宁夏卷）鹧鸪天鹧鸪天
10、 代人赋代人赋（辛弃疾）（辛弃疾）陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。【注注】这首词作于作者遭弹劾解官归居时。这首词作于作者遭弹劾解官归居时。青旗：酒旗，酒店门外用青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子青布做的幌子。问：简述词的上阙描绘了什么样的景象？表达了什么问：简述词的上阙描绘了什么样的景象？表达了什么样的感情？样的感情？词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象：桑树词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象：桑树萌新，蚕卵孵幼，山坡铺绿，黄犊鸣叫，夕照晚林，乌萌新，蚕卵孵幼，山坡铺绿，黄犊鸣叫，夕照晚林，乌鸟栖枝。鸟栖枝。意象意象 特征特征表达了他解官归居后鄙弃城市官表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情场，热爱田园生活的感情。情感情感 实战练兵实战练兵