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1、作文讲评对对审审题题的的理理解解 审题是作文的第一步，而且是文章成功的关键审题是作文的第一步，而且是文章成功的关键性的一步。性的一步。审题的具体任务审题的具体任务审题的具体任务审题的具体任务，就是通过对作文题，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体对象、范围和重点，明确立意，并确定文章的体裁。裁。从信息论角度看，审题就是要求我们对试题提从信息论角度看，审题就是要求我们对试题提供的信息能准确全面地获取和把握。这种信息无供的信息能准确全面地获取和把握。这种信息无非是两类：非是两类：提示和限制提示
2、和限制提示和限制提示和限制。提示，是告诉你应该写。提示，是告诉你应该写什么；限制，是告诉你不该写什么。我们在审题什么；限制，是告诉你不该写什么。我们在审题阶段掌握好这两大信息，就能完成审题任务。阶段掌握好这两大信息，就能完成审题任务。1、材料、材料3、要求、要求2、提示性的语言、提示性的语言话题要求话题要求文体要求文体要求字数要求字数要求怎怎 样样 审审 题题（文字、漫画、图表）（文字、漫画、图表）（文字、漫画、图表）（文字、漫画、图表）审材料审材料审提示审提示性语言性语言审要求审要求审话题审话题 审题立意技巧审题立意技巧(一一)观点型话题观点型话题 这这种种话话题题本本身身就就是是论论点点，
3、亦亦即即文文章章的的主主旨旨，写写作作时时只只要要在在文文章章中中表表现现主主旨旨就行了。就行了。甲乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。乙问甲为什么要这样记录，甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”请以“忘记与铭记”为话题作文，体裁不限。字数不少于800字。关键句是材料的最后一句。关键句是材料的最后一句。“写在沙地上，是希望写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望
4、刻痕帮助我铭记。”这句话具有很强的的思想倾向，由此可以立意：这句话具有很强的的思想倾向，由此可以立意：忘记仇怨，铭记恩情；忘记仇怨，铭记恩情；忘记矛盾，铭记友善；忘记矛盾，铭记友善；忘记厌恶，铭记感激；忘记厌恶，铭记感激；忘记不快，铭记幸福；忘记不快，铭记幸福；记住该记住的，忘记该忘记的；记住该记住的，忘记该忘记的；遗忘与铭记一路同行；遗忘与铭记一路同行；学会忘记与铭记，人生才会智慧而幸福学会忘记与铭记，人生才会智慧而幸福(二二)范围型话题范围型话题这这类类话话题题通通常常只只是是给给考考生生圈圈定定一一个个写写作作范范围围，考考生生必必须须根根据据这这个个写写作作范范围围去去确确立立文文章章
5、的的观观点点，亦亦即即文文章章的的主主旨旨。然然后后围围绕这个主旨去写。绕这个主旨去写。我们的学习、生活、思维都需要一定的空间，有的空间需要我们保持，有的空间需要我们打破，有的空间需要我们拓展，有的空间需要我们开创请以“我与空间”为话题，写一篇文章，文体不限，可以编述故事，可以发表议论，可以抒发感想。标题自拟，不少于800字。1、“学习、生活、思维”实际上揭示了写作的三个范围，学习空间、生活空间、思维空间。2、“保持、打破、拓展、开创”这四个词语为我们揭示了四个写作的切入角度：保持空间、打破空间、拓展空间、开创空间。3、将上述三个写作的范围和四个切入的角度进行“排列组合”，就可以得到十二个写作
6、的内容，如：保持学习的空间、打破思维的空间、拓展生活的空间、开创生活的空间、保持思维的空间、拓展学习的空间也可以这样立意：给心灵开扇窗、成长需要空间、给我一个自由的空间、让思想自由驰骋(三三)关系型话题关系型话题 这类话题通常是在提示性文字中涉及这类话题通常是在提示性文字中涉及两种以上的事物，或者一种事物的两个方两种以上的事物，或者一种事物的两个方面。命题时命题者将这两种或以上的事物面。命题时命题者将这两种或以上的事物合并在一起形成一个话题，以合并在一起形成一个话题，以并列短语并列短语或或并列复句并列复句的形式出现。的形式出现。审题时必须确定立意主旨，亦即审题时必须确定立意主旨，亦即将两将两者
7、之间存在的关系揭示出来，不可偏废，者之间存在的关系揭示出来，不可偏废，否则会偏离话题。否则会偏离话题。我的眼睛和耳朵，是为认识别人、倾听别人；我的脚，是为走近别人；我的手，是为帮助别人、牵引别人；我的脑子，是为造福别人；我的心，是为体贴别人、爱别人是啊，“若没有别人，我还能成为我吗?”生活中，没有人能够单独生存，没有谁离得开别人。我们应该怎样对待自己，又该怎样对待别人呢?在生活中，你是怎样对待自己，又是怎样对待别人的呢？请以“自己与别人”为话题写一篇写一篇800字左右的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。审题立意：这是个关系型话题，涉及到“自己”与“别人”，根据提示语，重点应该放在自己应该怎样
8、正确别人，由此可以立意：自己 别人 人生、善待他人就是善待自己、倾听别人、爱别人就是爱自己、只要你过得比我好、多一份宽容，多一份和谐、(四四)列举型话题列举型话题 对于这类话题，我们对于这类话题，我们只要抓住列举的只要抓住列举的众多方面中的一个方面就可以了众多方面中的一个方面就可以了，没有必要，没有必要肯定其中的一方面而否定另一方面；也就是肯定其中的一方面而否定另一方面；也就是没有必要一个不漏地全面兼顾。没有必要一个不漏地全面兼顾。人的兴趣有多种多样，兴趣之于不同的人有不同的价值。而且，干任何事要想成功，都需要一定的兴趣，因为有兴趣，有些人一生卓有成就；因为有兴趣，有些人对生活充满激情；也因为
9、有兴趣，有些人感到虽败犹荣，无怨无悔请以“兴趣”为话题写一篇作文，题目自拟，体裁不限（诗歌、戏剧除外），不少于800字。审题立意：这个话题里面包含着几个写作的信息兴趣有许多种、兴趣可促成成功、兴趣可影响生活情趣、兴趣可决定对生活的态度等等。抓住这些因素，然后逐个思考，寻找最佳和最容易出新意的一点就可以立意写作了。(五五)寓意型话题寓意型话题 这这类类话话题题不不光光有有其其表表层层意意义义，即即字字面面意意义义，还还有有其其隐隐藏藏在在字字里里行行间间的的深深层层含含义义，即即引申义、比喻义、象征义。引申义、比喻义、象征义。对对于于这这类类话话题题，写写作作时时不不要要只只停停留留在在字字面面
10、意意义义上上，而而要要挖挖掘掘它它的的深深层层含含义义，根根据据它它的深层含义来确定文章的主旨。的深层含义来确定文章的主旨。请阅读下列这则材料：一个乡下人在城里的商业街开了家店铺，发现这里到处是残砖乱石。邻街的商家说，街上的生意不好做，石头可以使路人和车辆慢下来，进店铺的几率增加了，才能有商机。乡下人却坚决搬走石头，并找人修平了路面，从此，人车畅流，一派繁华，以前绕道的人也回来了。请以“石头与商机”为话题写篇作文。审题立意：话题中的“石头”就是一个典型的喻体，通过对材料的分析联系，可以看到“石头”的本质是利己主义的表现；而“商机”是事业的成功的关键。由此可以立意：不能损人利己，而应先利人后利己
11、。要真诚善良，与人为善；不可见利忘义，目光短浅。与人方便，与己方便；关怀他人，亦被他人关怀。为大家就是为小家，帮助他人亦被他人帮助。要想事业成功，就必须要有职业道德和社会责任感。改善环境可促进发展经济。尊重他人，行善去恶。发展进步双赢为上策。六、审题立意应注意开口小一点开口小一点善于选点的主要标准有两条一是善于选点的主要标准有两条一是准确准确。在写作范围之内，有一定现实。在写作范围之内，有一定现实意义，自己熟悉并且能够把握住。二是意义，自己熟悉并且能够把握住。二是新颖新颖。角度新、见解新、有个。角度新、见解新、有个性。性。话题扣紧一点话题扣紧一点 考生的文章中心要集中，所写内容要紧紧围绕话题所
12、考生的文章中心要集中，所写内容要紧紧围绕话题所限定的范围，不可打限定的范围，不可打“擦边球擦边球”，不能打，不能打“游击战游击战”。立意现实一点立意现实一点 考生确定的中心要从现实出发，有针对性，有现实社考生确定的中心要从现实出发，有针对性，有现实社会意义。会意义。猪八戒听人说他长得丑陋，他不信，猪八戒听人说他长得丑陋，他不信，拿镜子一照，果然如此，于是，他勃然大拿镜子一照，果然如此，于是，他勃然大怒，把镜子狠命一摔，扬长而去。可是，怒，把镜子狠命一摔，扬长而去。可是，他再回头一瞧，那些破碎了的镜片，却照他再回头一瞧，那些破碎了的镜片，却照出了许许多多猪八戒丑陋的形象。出了许许多多猪八戒丑陋的
13、形象。根据你对材料的理解，写一篇议论文，根据你对材料的理解，写一篇议论文，立意自定，题目自拟，不少于立意自定，题目自拟，不少于800字。字。下面的立意哪些是合适的？1、正确的面对自身的缺陷和不足。2、我诚信，我美丽3、勇敢的面对人生的挫折4、换一个角度看问题5、缺陷也是一种美6、永远高举真理的火把7、信仰无敌8、人贵有自知之明9、学会理性的思考,不可盲目冲动。10、不要过分的注重自己的外表审题立意：审题立意：从话题中的从话题中的“猪八戒猪八戒”这个角度看，它自己长得丑，这个角度看，它自己长得丑，却责怪镜子，足见它不能正确看待自己和他人。据此却责怪镜子，足见它不能正确看待自己和他人。据此可立意为
14、：可立意为：要正确看待自己的短处要正确看待自己的短处。从话题中的从话题中的“镜子镜子”这个角度看，尽管猪八戒把它打这个角度看，尽管猪八戒把它打碎了，但它依然映照出猪八戒的丑陋，并不因被打碎碎了，但它依然映照出猪八戒的丑陋，并不因被打碎而作丝毫改变，据此可立意为：而作丝毫改变，据此可立意为：人应有像镜子那样不人应有像镜子那样不怕强暴，坚持真理的精神怕强暴，坚持真理的精神。从话题中的从话题中的“猪八戒猪八戒”和和“镜子镜子”二者合一的这个角二者合一的这个角度看，猪八戒打碎镜子，可以看成邪恶暴力向真理挑度看，猪八戒打碎镜子，可以看成邪恶暴力向真理挑战；镜子碎了，它依然映照出猪八戒的丑陋，可以看战；镜
15、子碎了，它依然映照出猪八戒的丑陋，可以看成真理是战胜不了的。所以，其立意可为：成真理是战胜不了的。所以，其立意可为：邪恶和暴邪恶和暴力是战胜不了真理的力是战胜不了真理的。限制题目立意法在题目中间加入修饰限定词语：在题目中间加入修饰限定词语：面对面对生理生理/个性个性/文化品位文化品位/艺术品艺术品/人类自身的人类自身的缺缺陷陷正反推敲立意法正面想想，反面想想，权衡左右正面想想，反面想想，权衡左右敢于面对敢于面对 不敢面对不敢面对谋篇布局横式：总分总总论点-分论点-总结纵式：是什么为什么怎么办另外：举例、引用、正反、比喻、排比、假设多种论证手法可供选择字数不是问题。可分可分5 5个段落个段落勇敢
16、面对会怎样自卑躲避又怎样深入的思考话题：正确的面对自己的缺陷是什么？为什么？怎么办？正确的面对自己的缺陷是什么？是什么？“缺陷”的含义：缺陷指身体、心理或能力上的不足。缺陷可分两类：一类是可弥补型缺陷，如学识、技能方面的不足，另一类是不可弥补型缺陷，如人身体或生理上不够完备的地方。面对前者，要自强不息，努力进取，从而实现人生的飞跃；面对后者，要正视自己的弱点和不足，勇于放弃，将时间投入可塑造的自我中去。（1 1）优劣、好坏是相对的，因此任何一个人不可能没有缺陷，缺陷是无法）优劣、好坏是相对的，因此任何一个人不可能没有缺陷，缺陷是无法避免的，有缺陷的我才是真实的我。避免的，有缺陷的我才是真实的我
17、。（2 2）只有勇敢地直面缺陷，才可能弥补、战胜它，从而改善生命的质量，）只有勇敢地直面缺陷，才可能弥补、战胜它，从而改善生命的质量，提升人生的价值。提升人生的价值。（3 3）直面缺陷是一种智慧。面对缺陷，我们可以在不满足现状、不满于自）直面缺陷是一种智慧。面对缺陷，我们可以在不满足现状、不满于自身的基础上，把缺陷当压力，让压力变动力，从而激起我们奋斗追求的雄心身的基础上，把缺陷当压力，让压力变动力，从而激起我们奋斗追求的雄心壮志，尽可能去弥补自己的缺陷；而当我们清醒地发现这个缺陷是无法弥补壮志，尽可能去弥补自己的缺陷；而当我们清醒地发现这个缺陷是无法弥补时，我们可以分析自身其他的优势，从而扬
18、长避短，乐观地去追求，充分地时，我们可以分析自身其他的优势，从而扬长避短，乐观地去追求，充分地展现自我。展现自我。（4 4）直面缺陷，才能避免产生心灵的阴影，不自卑，不仇视他人，坦然面）直面缺陷，才能避免产生心灵的阴影，不自卑，不仇视他人，坦然面对他人的冷嘲热讽。在追求路上，不退缩，不回避，鼓起自信的风帆，你一对他人的冷嘲热讽。在追求路上，不退缩，不回避，鼓起自信的风帆，你一定会发现一个生气勃勃的你，一个潇洒自如的你，一个成功的你。定会发现一个生气勃勃的你，一个潇洒自如的你，一个成功的你。为什么？怎样做怎样做?（2 2）缺陷就像弹簧一样，你越用力去挤压它，它给你的反冲）缺陷就像弹簧一样，你越用
19、力去挤压它，它给你的反冲力也越大。所以一定要坦然面对身体的缺陷，待人以真诚，力也越大。所以一定要坦然面对身体的缺陷，待人以真诚，自己有信心，不为缺陷所困扰，不因缺陷而自卑，活出真实自己有信心，不为缺陷所困扰，不因缺陷而自卑，活出真实的自我，活出个性的自我，活出超越的自我。没有蓝天的深的自我，活出个性的自我，活出超越的自我。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大地的壮阔，可以有小溪的幽邃，可以有白云的飘逸；没有大地的壮阔，可以有小溪的幽雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿（3 3）正确的认识自己的缺陷，坦然的面对缺陷，不忌讳，不）正确的认识自己的缺陷，坦然的
20、面对缺陷，不忌讳，不掩饰，努力的发现自己的价值，找到自己的位置。掩饰，努力的发现自己的价值，找到自己的位置。（3 3）挑战缺陷，用加倍的努力去克服缺陷，变所短为所长。）挑战缺陷，用加倍的努力去克服缺陷，变所短为所长。立意示范立意示范一一辩证看待缺陷：辩证看待缺陷：缺陷还是优势，要看环境的要求。谦虚谨慎在中国是美德，缺陷还是优势，要看环境的要求。谦虚谨慎在中国是美德，到了美国就成了没能力的表现，人才就有被埋没的危险。到了美国就成了没能力的表现，人才就有被埋没的危险。立意示范立意示范二二战胜缺陷：战胜缺陷：安迪战胜了缺陷，成为一名著名的主持人。同居一室的两安迪战胜了缺陷，成为一名著名的主持人。同居
21、一室的两位博士生，因为嫉妒彼此而演出谋杀惨案。两个故事一正位博士生，因为嫉妒彼此而演出谋杀惨案。两个故事一正一反，说明了缺陷对于人的影像。对于心理健康的人来说，一反，说明了缺陷对于人的影像。对于心理健康的人来说，缺陷并不可怕，关键是要正视缺陷，变不足为动力，所谓缺陷并不可怕，关键是要正视缺陷，变不足为动力，所谓“战胜自己的人最强战胜自己的人最强”。立意示范立意示范三三缺陷也是一种美：缺陷也是一种美：比萨斜塔，各地的历史遗迹或废墟，它们展现的美是完整比萨斜塔，各地的历史遗迹或废墟，它们展现的美是完整所无法赋予的。断臂的维纳斯不是美的象征吗？瘸腿的拜所无法赋予的。断臂的维纳斯不是美的象征吗？瘸腿的
22、拜伦不正是美的创作者吗？残缺有残缺的美。伦不正是美的创作者吗？残缺有残缺的美。论据之名言警句1 1、锐锋产乎钝石，明火炽乎暗木，贵珠出乎贱蚌，、锐锋产乎钝石，明火炽乎暗木，贵珠出乎贱蚌，美玉出乎丑璞，美玉出乎丑璞，葛洪葛洪2 2、正视缺陷，勇于忍受的人，将变得更坚强、壮、正视缺陷，勇于忍受的人，将变得更坚强、壮大。大。希尔泰希尔泰3 3、有缺点的战士终竟是战士，完美的苍蝇终竟不、有缺点的战士终竟是战士，完美的苍蝇终竟不过是苍蝇。过是苍蝇。鲁迅鲁迅4 4、金无足赤，人无完人。、金无足赤，人无完人。谚语谚语5 5、身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑，但、身体有缺陷者往往有一种遭人轻蔑的自卑，但这
23、种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。这种自卑也可以是一种奋勇向上的激励。培根培根论据之典型事例论据之典型事例1 1、从口吃到演说家、从口吃到演说家古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因为口吃，登台演讲时，声音含混，发音不清，常被雄家，因为口吃，登台演讲时，声音含混，发音不清，常被雄辩的对手压倒。为了克服这一弱点，他每天口含石子，面对辩的对手压倒。为了克服这一弱点，他每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，连爬山、跑步时也边运动边练习大海朗诵，不管春夏秋冬，连爬山、跑步时也边运动边练习演说，最终成为雄辩的演说家。演说，最终成为雄辩的演说家。2 2、扼住命运的咽喉、扼住
24、命运的咽喉德国作曲家贝多芬一生经历了贫困、德国作曲家贝多芬一生经历了贫困、疾病、失恋、孤独等种种磨难。疾病、失恋、孤独等种种磨难。2626岁开始听力减退，岁开始听力减退，3030岁两岁两耳渐聋，耳渐聋，4545岁时完全耳聋。但是他没有屈服，他说：岁时完全耳聋。但是他没有屈服，他说：“我要我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服！”3 3、美国盲聋女作家，教育家海伦、美国盲聋女作家，教育家海伦凯勒，世界著名作曲家凯勒，世界著名作曲家贝多芬，用生命写成世界名著钢铁是怎样炼成的的奥斯贝多芬，用生命写成世界名著钢铁是怎样炼成的的奥斯特洛夫斯基，科普作家高士其，中国的保
25、尔特洛夫斯基，科普作家高士其，中国的保尔张海迪，从张海迪，从坟墓中爬起来的世界冠军盖坟墓中爬起来的世界冠军盖德弗斯德弗斯这些可敬可爱的人这些可敬可爱的人们，用自己的奋斗在书写着生命的奇迹！们，用自己的奋斗在书写着生命的奇迹！从生活中的真实事例来说：克服某些缺点有时能给我们带来更多的惊喜与收获 （事例：手指残疾的安迪成功做电视节目主持人）美国人安迪，右手只有4个手指，他是一名优秀的广播电台节目主持人，但是做一名电视节目主持人是他的梦想，虽然安迪具备一个优秀的电视节目主持人几乎所有的条件，但是各电视台的负责人看到他残疾的手就都拒绝了他。经过一年半的努力之后，安迪终于被一家电视台录用。在试镜的时候安
26、迪按电视台的要求戴着仿指手套，以最自然的态度去面对观众和自身的缺点，由于安迪真挚、自信、充满魅力的主持，安迪受到了热烈欢迎，成为一名出色的电视节目主持人。观众来信不断，他们热情夸奖了安迪的主持艺术，对于他面对缺点的坦率给予了热烈的夸奖，观众接收了他的缺点。从名人经验总结来说：正视缺点非常必要 对于自身的弱点，如果你忽视它、讨厌它、嫌弃它、诅咒它，它会毫不客气地给你一个眼镜让你痛苦、让你自卑、让你难堪。如果你能看清它、正视它、珍惜它、善待它，弱点也会给你带来好运，带来知足、知趣的快乐。看清自己，看清自己的弱点，百利而无一害.富兰克林 每个人都有不足与缺点，缺点有时也会给我们意外的惊喜，关键是我们应如何去变劣势为优势。再者，有时候我们所羡慕的成功人士也可能独自藏着一份自卑，正如穷人羡慕有钱人过得逍遥自在，殊不知，很多有钱人常常羡慕没钱的人过得轻松、快乐！不为财产、名利所累！幸运的是每个人都有优点，并且是独特的，是无人代替的，我们要做的是做最好的自己。能改的缺点尽量去改，不能改的就顺其自然，但要摆好心态，平和地接受。最重要的是努力让自己放大自己的优势，让自己更自信，因为自信的人往往看起来都特别有魅力，所以，我们要正视缺点，看重自己，自信起来，扬长避短，做最好的自己就可以啦！