6.3神经调节的基本方式2.ppt

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1、第三节 神经调节的基本方式(第一课时)学习目标 1了解反射是人体神经调节的基本方式;了解反射是人体神经调节的基本方式;2通过膝跳反射的实验理解反射的概念;通过膝跳反射的实验理解反射的概念;3会描述反射弧的结构;会描述反射弧的结构;4会举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。会举例说出反射包括简单的反射和复杂的反射。学习任务一:学习任务一:完成膝跳反射实验完成膝跳反射实验,理解反射概念。理解反射概念。实验:膝跳反射实验:膝跳反射方法步骤方法步骤方法步骤方法步骤:每两人一组,按照下列步骤,两人轮换实验。每两人一组,按照下列步骤,两人轮换实验。每两人一组,按照下列步骤,两人轮换实验。每两人一组,按照

2、下列步骤,两人轮换实验。1.1.1.1.被实验者坐在椅子上,让一条腿被实验者坐在椅子上,让一条腿被实验者坐在椅子上,让一条腿被实验者坐在椅子上,让一条腿自然地自然地自然地自然地搭在另搭在另搭在另搭在另一条腿上。并且不要触及其他任何物体,腿部的肌肉一条腿上。并且不要触及其他任何物体,腿部的肌肉一条腿上。并且不要触及其他任何物体,腿部的肌肉一条腿上。并且不要触及其他任何物体,腿部的肌肉一定不能紧张,要很放松。一定不能紧张,要很放松。一定不能紧张,要很放松。一定不能紧张,要很放松。2 2 2 2实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上实验者用手掌内侧边缘快速地

3、叩击被实验者上实验者用手掌内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的膝盖下位的韧带(面那条腿的膝盖下位的韧带(面那条腿的膝盖下位的韧带(面那条腿的膝盖下位的韧带(叩击时机应是趁受试者叩击时机应是趁受试者叩击时机应是趁受试者叩击时机应是趁受试者放松且未注意时放松且未注意时放松且未注意时放松且未注意时).同时观察小腿的反应。同时观察小腿的反应。同时观察小腿的反应。同时观察小腿的反应。讨论讨论讨论讨论:1 1 1 1叩击韧带时,小腿出现什么反叩击韧带时,小腿出现什么反叩击韧带时,小腿出现什么反叩击韧带时,小腿出现什么反应?想一想这种反应应是生来就有应?想一想这种反应应是生来就有应?想一想这种反应应是生来

4、就有应?想一想这种反应应是生来就有的,还是生活中逐渐获得的?的,还是生活中逐渐获得的?的,还是生活中逐渐获得的?的,还是生活中逐渐获得的?2 2 2 2膝跳反射受大脑控制吗膝跳反射受大脑控制吗膝跳反射受大脑控制吗膝跳反射受大脑控制吗?为什么为什么为什么为什么?理解反射的概念(1)反射的定义:人体通过 神经系统 ,对外界或内部的各种 刺激 ,所发生的有规律的反应就叫反射。(2)反射有三个要素一是通过神经系统完成,二是有 刺激,三是有对刺激做出了有规律的反应。练习巩固根据上面三个要素判断下面现象是不是反射(是反射的在括号里填,不是的填):用力摇树,树叶落;()老师提问睡着的学生,没反应;()老师到

5、睡觉学生跟前大声喊“站起来”,结果学生像弹簧一样站了起来。()拓展反思(1 1)试举出其它例子说明反射的概念。)试举出其它例子说明反射的概念。(2 2)草履虫能对外界刺激发生反应,这种反应能)草履虫能对外界刺激发生反应,这种反应能称为反射吗,为什么?称为反射吗,为什么?眨眼反射、排尿反射、缩手反射、膝跳反射、马戏团动物表演、动物算术等。不能。草履虫没有神经系统,它对外界刺不能。草履虫没有神经系统,它对外界刺激的反应不能称为反射,属于应激性。激的反应不能称为反射,属于应激性。第三节 神经调节的基本方式(第二课时)学习任务二理解反射弧的组成和功能反射弧的组成 1、结合教材P18图-54,阅读框内文

6、字 2、尝试找出反射弧所应包括的五个部分的结构。3、按照神经冲动传导的顺序将反射弧的五个部分结构用线连接起来。4、尝试画出反射弧的结构模式图。反射弧的功能尝试通过缩手反射反来说明反射弧各部分结构的功能。传出神经传出神经效应器效应器神经中枢神经中枢感受器感受器传入神经传入神经讨论:反射弧中的神经中枢一定是脊髓吗?若不反射弧中的神经中枢一定是脊髓吗?若不是,试列举出其它例子。是,试列举出其它例子。不一定,还可能是脑(脑干)。例如,眨眼反射、吃酸梅流口水、响铃上课、看电影感动地流泪等。学习任务三举例说明简单反射和复杂反射 1 1、自学教材、自学教材P19P19第二、三段。找出什么是第二、三段。找出什

7、么是简单反射,什么是复杂反射。简单反射,什么是复杂反射。2 2、试分别列举出简单反射和复杂反射的例、试分别列举出简单反射和复杂反射的例子,讨论这些反射对我们的生活有何意义子,讨论这些反射对我们的生活有何意义。简单反射:简单反射:生来就已建立的先天性反射。生来就已建立的先天性反射。复杂反射:复杂反射:人通过长期生活经验的积累,逐人通过长期生活经验的积累,逐渐形成的后天性反射。渐形成的后天性反射。小故事:望梅止渴你知道望梅止渴的故事吗?来跟大家分享一下。你知道望梅止渴的故事吗?来跟大家分享一下。曹曹操操行行军军途途中中找找不不到到有有水水的的地地方方,士士兵兵们们都都很很渴渴,于于是是他他传传令令

8、道道:“前前边边有有一一片片梅梅子子林林,果果实实非非常常丰丰富富,又又酸酸又又甜甜可可以以解解除除我我们们的的口口渴渴。”士士兵兵听听后后,嘴嘴里里都都流流出出了了口口水水。曹曹操操利利用用这这个个机机会会把把士士兵兵们们带领到前方有水源的地方。带领到前方有水源的地方。人体通过各种简单或复人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺活动,从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。激迅速作出适当的反应。意义意义:吃杏流口水吃杏流口水看杏流口水看杏流口水谈杏流口水谈杏流口水味觉感受器味觉感受器刺激刺激酸味酸味神经神经中枢中枢唾液腺唾液腺唾液唾

9、液形态刺激形态刺激视觉视觉感受器感受器视觉中枢视觉中枢脑脑神经中枢神经中枢唾液腺唾液腺唾液唾液语言刺激语言刺激听觉听觉感受器感受器听觉中枢听觉中枢脑脑神经中枢神经中枢唾液腺唾液腺唾液唾液 这类反射是人和动物与生具这类反射是人和动物与生具有的、生下来就会的反射叫做有的、生下来就会的反射叫做简单反射简单反射 这类反射是在人或动物出生这类反射是在人或动物出生以后的生活过程中逐渐形成的后以后的生活过程中逐渐形成的后天性反射叫做天性反射叫做复杂反射复杂反射。这类条件反射与人类语言有这类条件反射与人类语言有关,为关,为人类特有的复杂反射。人类特有的复杂反射。拓展反思:尝试区分吃杏流口水、看杏流口水、拓展反

10、思:尝试区分吃杏流口水、看杏流口水、谈杏流口水分别属于什么反射?谈杏流口水分别属于什么反射?拓展反思(1)若给你一只小狗,通过什么样的训练才能让它听你的话?训练小狗听你话的过程是什么过程?小狗真能听懂你说话的意思吗?这能说明人与动物的区别吗?(2)我们学习的过程就是复杂反射建立的过程,这能否给你的学习一些提示?效应器效应器 神经中枢神经中枢传出神经传出神经传入神经传入神经感受器感受器1 1、反射:人或动物体通过神经系统,对各种、反射:人或动物体通过神经系统,对各种刺激所发生的有规律的反应。刺激所发生的有规律的反应。2 2、反射弧、反射弧传入神经传入神经感受器感受器神经中枢神经中枢传出神经传出神

11、经效应器效应器 反射弧是完成反射活动的结构基础。反射弧是完成反射活动的结构基础。反射弧是完成反射活动的结构基础。反射弧是完成反射活动的结构基础。神经调节的基本方式神经调节的基本方式3 3、理解简单反射和复杂反射、理解简单反射和复杂反射达标检测1、下列反射活动中,属于简单反射的是()A.望梅止渴 B.谈虎色变 C.排尿反射 D.一朝被蛇咬,十年怕井绳2、膝跳反射的感受器和效应器分别在()A.膝盖上位韧带和腓肠肌 B.膝盖下位韧带和腓肠肌 C.膝盖下位韧带和股四头肌 D.膝盖上位韧带和股四头肌3、下列关于复杂反射的叙述,不正确的是()A复杂反射是在简单反射的基础上形成的 B.复杂反射是高级神经活动

12、的基本方式 C复杂反射是在生活过程中逐渐形成的后天反射 D.复杂反射都是语言刺激引起的4 4、某人正常行走,但膝跳反射消失,这是由于(、某人正常行走,但膝跳反射消失,这是由于()A.A.躯体运动中枢受到损伤躯体运动中枢受到损伤 B.B.下行传导受到损伤下行传导受到损伤 C.C.躯体感觉中枢受到损伤躯体感觉中枢受到损伤D.D.该反射的感受器受到损伤该反射的感受器受到损伤5 5、手指被扎痛,痛觉形成的部位是(、手指被扎痛,痛觉形成的部位是()A.A.感受器感受器 B.B.效应器效应器 C.C.指尖指尖 D.D.大脑皮层大脑皮层6 6、下列属于人类所特有的反射活动是:(、下列属于人类所特有的反射活动

13、是:()主人唤狗,狗跑向主人主人唤狗,狗跑向主人 看到酸梅二字,分泌唾液看到酸梅二字,分泌唾液鹦鹉学舌鹦鹉学舌 谈虎变色谈虎变色马戏团的小狗做算数马戏团的小狗做算数看到酸梅分泌唾液看到酸梅分泌唾液A ABBC CD D7 7、下列叙述中、下列叙述中,属于简单反射的是(属于简单反射的是()A.A.听到铃声立即走进教室听到铃声立即走进教室B.B.看到红灯亮时自觉地停住看到红灯亮时自觉地停住C.C.手指碰到火焰立即缩回手指碰到火焰立即缩回D.D.看到看到“酸杏酸杏”二字流口水二字流口水8 8、下列叙述中、下列叙述中,属于复杂反射的是属于复杂反射的是()()A.A.强光刺眼时的眨眼反射强光刺眼时的眨眼

14、反射B.B.母鸡照料刚出生的小鸡母鸡照料刚出生的小鸡C.C.马戏团的猴子表演杂技马戏团的猴子表演杂技D.D.婴儿膀胱胀满时的排尿婴儿膀胱胀满时的排尿9 9、人体所有反射弧的神经中枢都位于(、人体所有反射弧的神经中枢都位于()A.A.脊髓脊髓 B.B.脑和脊髓脑和脊髓 C.C.脑脑 D.D.脑和神经脑和神经1010、下列结构中,通常不会直接参加简单反射活动、下列结构中,通常不会直接参加简单反射活动的是(的是()A.A.脊髓中枢脊髓中枢 B.B.效应器效应器 C.C.大脑皮层大脑皮层 D.D.感受器感受器1111、下列不属于反射的是(下列不属于反射的是()A.A.草履虫避开盐粒刺激草履虫避开盐粒刺激 B.B.简单反射简单反射 C.C.复杂反射复杂反射 D.D.有蚊子叮咬时用手拍打有蚊子叮咬时用手拍打1212、人拿烫手的馒头时,在完成缩手反射后,会、人拿烫手的馒头时,在完成缩手反射后,会感觉到烫。那么,产生感觉到烫。那么,产生“烫烫”这种感觉的神经中这种感觉的神经中枢位于(枢位于()A A脊髓脊髓 B B大脑皮层大脑皮层 C C小脑小脑 D D脑干脑干

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