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1、Starter unit 3What color is it?新目标七年级上册新目标七年级上册目标引领学习目标：学习目标：1.知识目标：进一步学习字母S-Z，学会使用句子What color is it,询问颜色。2.能力目标：训练学生的口语和听力.3.情感目标：通过小组合作谈论颜色，增进学生的与人沟通交流能力。目标引领Task 1（热身导入）（热身导入）Game:Who is the quickest?(展示字母卡片，让学生站起来抢答）展示字母卡片，让学生站起来抢答）Task2Task2What color is it?Its redbluewhiteyellowblackgreenpurp
2、lebrownvWhats this?Its _ What color is it?ItsredTask 3 Pair work wWhats this?Its _ What color is it?ItsblueSWhats this?Its _ What color is it?ItsyellowTask 4 Group work（小组合作）（小组合作）小组之间谈论自己喜爱东西的颜色如：书包，尺子，钢笔，地图等。Listening(1b)listen and repeat.（仿说原文）（仿说原文）(1b)listen again and fill in the blanks.(听取细节）听
3、取细节）A:Whats this?B:Its.A:What is it?B:Its.A:Whats that?B:Its.A:What color is it?B:Its.目标引领Guessing game(猜一猜，猜中它就属猜一猜，猜中它就属于你于你)游戏规则（在教师的书包里有尺子，彩游戏规则（在教师的书包里有尺子，彩笔，钢笔，书，杯子等物品，请猜出它是什么笔，钢笔，书，杯子等物品，请猜出它是什么颜色，猜中的同学，老师就把这样东西作为礼颜色，猜中的同学，老师就把这样东西作为礼物送给你。必须用英语说出物品和颜色。物送给你。必须用英语说出物品和颜色。)What color is it?SUMMA
4、RYColor:red green bluepurple yellow black brownSentence:What color is it?It is blue/red/Homework(作业作业)：1.Make a survey about your favorite color(对你和你家人最对你和你家人最喜欢的颜色做一个调查喜欢的颜色做一个调查)NameFavorite colorYour nameFatherMother目标引领2.Try to translate these phases meaning.(You can search the Internet.)（可以上网搜寻）（可以上网搜寻）(1)black sheep (2)Red Cross(3)a white lie (4)blue blood(5)green hand