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1、施耐庵林林教教头头风风雪雪山山神神庙庙小说基本知识小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。小说以塑造人物形象为中心，通过小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。故事情节叙述和环境描写反映社会生活。小说必须具备生动的小说必须具备生动的人物形象人物形象、完、完整的整的故事情节故事情节和人物活动的具体和人物活动的具体环境环境这这三个要素三个要素。其中人物形象是主要要素。其中人物形象是主要要素。人物描写1小说的人作描写的方法主要有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。2对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像（外貌）。3对人物的对话、独白及语气声态
2、进行描写的是语言。4从描写的角度看，人物描写的方法还可以分为：正面描写和侧面描写，也说是直接描写和间接描写。二故事情节二故事情节 1故事情节是作品所描写的生活事件发展，演变的全过程。小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分，有些小说还具有序幕、尾声两上部分。开端开端是作品所反映的矛盾冲突的第一件事；发展发展是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程；高潮高潮是决定矛盾各方的命运工主要矛盾即将解决的关键时刻，是矛盾冲突发展到顶点，人物的思想斗争最紧张，最激励，最尖锐的阶段；结局结局是矛盾得到解决，人物性格的发展已经完成，事件有了最后的结果，主题思想得到充分展现，是情节发展的必然结果。三环
3、境描写三环境描写 1环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写，它包括自然环境描写和社会环境描写。2自然环境描写，也叫做景物描写，主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。3社会环境描写，主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。4环境描写的作用主要有：1）交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景。2）渲染气氛、烘托人物；3）有些环境描写还起着推动情节发展的作用。林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场 教学目标v能够概括小说的情节能够概括小说的情节v了解主人公林冲的性格变化了解主人公林冲的性格变化v 体会环境描写和动作描写的作用体会环境描写
4、和动作描写的作用 施施耐耐庵庵约约12961370）中中国国元元末末明明初初作作家家。名名子子安安，一一说说名名耳耳。兴兴化化（今今江江苏苏兴兴化化县县）人人，原原籍籍苏苏州州。相传施耐庵是相传施耐庵是水浒传水浒传的作者。的作者。有有关关施施耐耐庵庵生生平平事事迹迹材材料料极极少少，搜搜集集到到的的一一些些记记载亦颇多矛盾。载亦颇多矛盾。作者简介作者简介据材料分析：施耐庵是孔子七十二子弟之一施之常后代，据材料分析：施耐庵是孔子七十二子弟之一施之常后代，自幼聪明好学，才气过人，事亲至孝，为人仗义。自幼聪明好学，才气过人，事亲至孝，为人仗义。19岁岁中秀才，中秀才，28岁中举人，岁中举人，36岁与
5、刘伯温同榜中进士。其曾岁与刘伯温同榜中进士。其曾在钱塘为官三年，因不满官场黑暗，弃官回乡。张士诚起在钱塘为官三年，因不满官场黑暗，弃官回乡。张士诚起义抗元时，参加了他的军事活动。张据苏以后，又在他幕义抗元时，参加了他的军事活动。张据苏以后，又在他幕下参与谋划，和他的部将卞元亨相交甚密。后因张贪享逸下参与谋划，和他的部将卞元亨相交甚密。后因张贪享逸乐，不纳忠言，施等大为失望，相继离去。不久，张士诚乐，不纳忠言，施等大为失望，相继离去。不久，张士诚身亡国灭。施浪迹天涯，漫游山东、河南等地，曾与山东身亡国灭。施浪迹天涯，漫游山东、河南等地，曾与山东郓城县教谕刘善本友善，后寓居江阴，为塾师。随后还旧郓
6、城县教谕刘善本友善，后寓居江阴，为塾师。随后还旧白驹，隐居不出，感时政衰败，作白驹，隐居不出，感时政衰败，作水浒传水浒传寄托心意，寄托心意，又与弟子罗贯中撰又与弟子罗贯中撰三国志演义三国志演义、三遂平妖传三遂平妖传等说等说部。他还精于诗曲，但流传极少。明嘉靖十九年部。他还精于诗曲，但流传极少。明嘉靖十九年（1540），高儒），高儒百川书志百川书志载：载：“忠义水浒传忠义水浒传100卷。钱塘施耐庵的本。罗贯中编次。卷。钱塘施耐庵的本。罗贯中编次。”北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生，正如书中侵，加之连年自然灾害，民不聊生，正如书
7、中所写的：所写的：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！”（见（见水浒水浒第十六回）于是大大小小的农民起义第十六回）于是大大小小的农民起义接连地爆发。接连地爆发。作品简介作品简介 水浒水浒生动的描写了一支以宋江为首的生动的描写了一支以宋江为首的梁山泊农民梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程，歌颂了以宋起义的产生、发展经过、直至失败的过程，歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。的黑暗腐败。水浒水浒是我国文学史上是我国
8、文学史上第一部第一部以农民起义为以农民起义为题材题材的优秀长篇小说。的优秀长篇小说。古代小说之最古代小说之最:罗贯中的罗贯中的三国演义三国演义最智最智施耐庵的施耐庵的水浒水浒最义最义吴承恩的吴承恩的西游记西游记最奇最奇曹雪芹的曹雪芹的红楼梦红楼梦最情最情有 关 资 料 水浒是我国第一部描写农民起义的优秀长篇小说。它塑造了以宋江为首的众多农民起义者的英雄形象。歌颂了起义者的反抗精神和揭露了北宋封建王朝的腐败。我们今天学习的林教头风雪山神庙就为我们展示了起义者之一林冲的风采。学学习习方方法法 通过读书，把通过读书，把握文章的情节结握文章的情节结构，抓住了结构，构，抓住了结构，就抓住了人物性就抓住了
9、人物性格变化发展的轨格变化发展的轨迹。迹。读准下列红色字的字音：1、赍发（）投奔（）玷辱（）2、模样（）酒馔（）3、尴尬（）呐出了（）虞候（）连累（）4、髭须（）提防（）5、洗漱（）消耗（）6、盘缠（）7、彤云（）仓廒（）8、毡笠（）拽（）9、庇祐（佑）（）草帚儿（）10、掇（）11、屋檐（）央浼（）12、肐察（）搠倒（）剜（）通读全文，正音正字jozhungngzmishudmbnndinhozhuihublishpnchntngzhnzhuduyngwn疏通情节沧州遇旧交沧州遇旧交密谋害林冲密谋害林冲好言劝教头好言劝教头草场交接草场交接出门沽酒出门沽酒刺杀仇敌刺杀仇敌第一部分（1节）林教头
10、沧州遇旧知 （序幕）第二部分（25节）陆虞候密谋害林冲（开端）第三部分（69节）林教头接管草料场（发展）第四部分（1012节）风雪夜山神庙复仇（高潮和结局）小说的小说的 情节情节 及及 结构：结构：揣摩人物 水浒传水浒传人物的绰号往往体现人物的人物的绰号往往体现人物的性格。如性格。如“黑旋风黑旋风”李逵、李逵、“及时雨及时雨”宋宋江、江、“金枪将金枪将”徐宁、徐宁、“玉麒麟玉麒麟”卢俊义卢俊义等，众所周知林冲在故事里又叫等，众所周知林冲在故事里又叫“林教头林教头”，绰号，绰号“豹子头豹子头”。这两个称呼是同一。这两个称呼是同一个人，他们有什么区别？个人，他们有什么区别？明确：明确：“林教头林教
11、头”是一个表明身份的称呼。是一个表明身份的称呼。“豹子头豹子头”，是像猎豹一样的凶猛、狠、勇敢，体现，是像猎豹一样的凶猛、狠、勇敢，体现了林冲的性格。了林冲的性格。思考：思考：文章什么地文章什么地方体现了方体现了“豹子头豹子头”的的特点特点翻翻转身来转身来林冲林冲喝喝声道：声道：“”劈胸只一劈胸只一提提，丢丢翻在雪地上，把枪翻在雪地上，把枪搠搠在地里，用脚在地里，用脚踏踏住胸脯，身住胸脯，身边边取取出那口刀来，便去陆谦脸上出那口刀来，便去陆谦脸上搁搁着着把陆谦上把陆谦上身衣服身衣服扯扯开，把尖刀向心窝里只一开，把尖刀向心窝里只一剜剜，七窍迸出血，七窍迸出血来，将心肝来，将心肝提提在手里在手里回
12、头看时，差拨正爬将起来要走，林冲回头看时，差拨正爬将起来要走，林冲按按住喝道：住喝道：又早把头又早把头割割下来，下来，挑挑在枪上。在枪上。轻轻把石头轻轻把石头掇掇开，开，挺挺着花枪，左手着花枪，左手拽拽开庙门，大开庙门，大喝喝一一声声作者用洗练的文字生动地再现了林冲杀敌时作者用洗练的文字生动地再现了林冲杀敌时的干脆利落，是他多年心中怒火的总爆发，的干脆利落，是他多年心中怒火的总爆发，体现出一向隐忍的林冲奋起的反抗，与体现出一向隐忍的林冲奋起的反抗，与“官官逼民反逼民反”的主题相映合。的主题相映合。描写举例描写举例思思 考考1.林冲性格有什么变化发展？（注意林冲性格有什么变化发展？（注意抓人物的
13、语言、动作、心理）抓人物的语言、动作、心理）提示：提示：林冲刺配沧州，邂逅李小二，从言林冲刺配沧州，邂逅李小二，从言谈中表现了他什么样的思想状况？谈中表现了他什么样的思想状况？提示：提示：陆谦、富安来到沧州表明了什么？林冲的陆谦、富安来到沧州表明了什么？林冲的反应表现了他什么样的思想状况？反应表现了他什么样的思想状况？提示：林冲知道看守草料场是什么态度？提示：林冲知道看守草料场是什么态度？提示：提示：草料场火起，草料场火起，想置自己于死地时想置自己于死地时，林冲是什林冲是什么态度？么态度？从情节看林冲性格的发展变化 情节性格沧州遇旧沧州遇旧正义感强正义感强软弱动摇软弱动摇买刀寻仇买刀寻仇初步反
14、抗初步反抗并不坚决并不坚决接管草场接管草场随遇而安随遇而安委曲求全委曲求全雪夜复仇雪夜复仇走向反抗之路走向反抗之路善良安分善良安分委曲求全委曲求全正直刚烈正直刚烈随遇而安随遇而安忍辱求生忍辱求生奋起反抗奋起反抗陆陆谦谦到到来来亲亲闻闻阴阴谋谋不不见见消消耗耗 自心下慢自心下慢思考并讨论思考并讨论一、一、我们应怎样来概括林冲性格的发展过程？我们应怎样来概括林冲性格的发展过程？林冲林冲思想性格的发展变化，可以概括为思想性格的发展变化，可以概括为“由逆来由逆来顺受到委曲求全再到走向反抗道路顺受到委曲求全再到走向反抗道路”的过程。的过程。二、二、情节发展对展示林冲性格的作用是什么？情节发展对展示林冲性
15、格的作用是什么？情节的变化发展过程就是林冲的性格逐步走向丰情节的变化发展过程就是林冲的性格逐步走向丰满的过程，随着情节的发展，才能表现出林冲性满的过程，随着情节的发展，才能表现出林冲性格由委曲求全、随遇而安到彻底丢掉幻想而走向格由委曲求全、随遇而安到彻底丢掉幻想而走向反抗道路的必然性。反抗道路的必然性。从林冲的从林冲的遭遇看北宋的社会现实遭遇看北宋的社会现实林冲林冲高俅高俅抢抢老婆老婆远刺配远刺配 谋谋性命性命逼逼忍忍忍忍复仇复仇反反 林冲是林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，广大的地位。像林冲这样的人尚且
16、无法维持安定生活，广大的劳动群众更是痛苦不堪，这就说明了北宋王朝的黑暗腐劳动群众更是痛苦不堪，这就说明了北宋王朝的黑暗腐败。败。林冲性格的转变关键是一个林冲性格的转变关键是一个“逼逼”字。正是由于封字。正是由于封建统治阶级残害人民，人民群众才不得不进行反抗斗争，建统治阶级残害人民，人民群众才不得不进行反抗斗争，这表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。这表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。分析环境题目是否可设为题目是否可设为 林教头山神庙手刃仇敌 思考：思考：风雪风雪(环境描写环境描写)内容内容 写法写法 作用作用 (1)(1)正是严冬天气正是严冬天气,彤云密布彤云密布,朔风渐起朔风渐起,却早纷纷
17、扬扬卷下一天大雪来。却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。(2)(2)仰面看那草屋时仰面看那草屋时,四下里崩坏了四下里崩坏了,又被朔风吹撼又被朔风吹撼,动摇得很。动摇得很。(3)(3)那雪正下得紧。那雪正下得紧。(4)(4)看那雪看那雪,到晚越下得紧到晚越下得紧了。(5)(5)那两间草厅已被雪压倒了。那两间草厅已被雪压倒了。(6)(6)火盆内火种都被雪水浸灭了。火盆内火种都被雪水浸灭了。正正面面描描写写侧侧面面描描写写渲染气氛渲染气氛推动情节推动情节烘托人物烘托人物 作品中多次提到风雪，是怎样推动作品中多次提到风雪，是怎样推动故事情节发展的？故事情节发展的？(1)林林冲冲到到草草料料场场时时正正是是风风
18、雪雪交交加加，想想喝喝酒酒驱驱寒寒才才会会“投东投东”而去，到市井沽酒，也因此得遇山神庙。而去，到市井沽酒，也因此得遇山神庙。(2)因因为为下下雪雪，致致使使林林冲冲住住的的草草屋屋塌塌了了，这这使使林林冲冲想起离这半里路上有个古庙，可以安身。想起离这半里路上有个古庙，可以安身。(3)正正由由于于风风大大雪雪紧紧，为为了了挡挡风风雪雪，林林冲冲才才用用大大石石头靠住门，致使陆虞候三人没能直闯进山神庙来。头靠住门，致使陆虞候三人没能直闯进山神庙来。(4)正正因因为为风风大大雪雪紧紧，陆陆虞虞候候一一伙伙人人放放完完火火，就就直直奔山神庙来避风雪。奔山神庙来避风雪。风雪对情节发展的推动作用风雪对情节发展的推动作用 风风 雪雪 隔隔门门 偷偷听听 途途 中中 见见 庙庙压压 倒倒 草草厅厅投投 宿宿 庙庙中中大大 石石 倚倚门门身身 寒寒 沽沽 酒酒小结小结环境环境草料场草料场茶酒店茶酒店山神庙山神庙遇旧遇旧密谋密谋落入陷阱落入陷阱实施陷害实施陷害杀贼报仇杀贼报仇走向灭亡走向灭亡陆谦陆谦人人 物物林冲林冲官官逼逼民民反反小小二二妻妻店店中中隔隔墙墙 有有意意偷偷听听听听不不全全林林教教头头庙庙中中隔隔门门 无无意意偷偷听听听听得得真真