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1、秀才买柴秀才买柴 从前有个秀才，有一次到集市上去买柴。从前有个秀才，有一次到集市上去买柴。它远远看见有一个卖柴的人站着，就大声喊它远远看见有一个卖柴的人站着，就大声喊道：道：“荷薪者过来！荷薪者过来！”卖柴的人听着莫名其卖柴的人听着莫名其妙，但妙，但“过来过来”两字还是听懂了，又看到秀两字还是听懂了，又看到秀才招手，便担着柴走过去。秀才问：才招手，便担着柴走过去。秀才问：“其价其价几何？几何？”卖柴的人糊涂了，但卖柴的人糊涂了，但“价价”字还是字还是听懂了，于是说了价钱。秀才嫌贵，便说：听懂了，于是说了价钱。秀才嫌贵，便说：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之。外实而内虚，烟多而焰少，请损之。”卖
2、卖柴的人听了这句话，不知道秀才说的是什么，柴的人听了这句话，不知道秀才说的是什么，只好走了。只好走了。交际中的语言运用交际中的语言运用u称谓语称谓语u禁忌语禁忌语u委婉语委婉语 根据根据现代汉语词典现代汉语词典的解释，的解释，“称谓称谓”是指是指“人们由于亲属和别的方面的相互关系，以及由人们由于亲属和别的方面的相互关系，以及由于身份、职业等而得来的名称。于身份、职业等而得来的名称。”称谓语既是语称谓语既是语言现象，也是社会、文化现象。在任何语言中，言现象，也是社会、文化现象。在任何语言中，称谓语都担当着重要的社交礼仪作用。称谓语都担当着重要的社交礼仪作用。什么是称谓语？什么是称谓语？称称 谓谓
3、 语语称称 谓谓 语语亲亲 属属 称称 谓谓u辈份辈份(父辈父辈:伯、舅伯、舅;同辈同辈:哥、哥、妹、堂弟妹、堂弟)u父系或母系父系或母系(姑、姨姑、姨)u直系或傍系直系或傍系(孙、侄孙孙、侄孙)u年龄的大小年龄的大小(叔、伯、哥、弟叔、伯、哥、弟)u血亲或姻亲血亲或姻亲(哥、嫂子、姐哥、嫂子、姐)称称 谓谓 语语社社 交交 称称 谓谓u职衔：主席、经理职衔：主席、经理u职业：老师、医生职业：老师、医生u年龄：老王、小张年龄：老王、小张u泛称：同志、先生泛称：同志、先生u以上这些都可以加上姓来称呼以上这些都可以加上姓来称呼别人别人 小女小女都这么都这么大了，大了，小女高小女高寿啊？寿啊？令令爱
4、爱今今年年3岁。岁。称称 谓谓 语语称自己的父亲称自己的父亲:家父、家严、家尊、家君家父、家严、家尊、家君称自己的母亲称自己的母亲:家母、家慈家母、家慈称自己的妹弟称自己的妹弟:舍妹、舍弟舍妹、舍弟 称自己的儿女：犬子、小女称自己的儿女：犬子、小女称自己家庭：寒舍、舍下称自己家庭：寒舍、舍下称别人的父亲：令尊称别人的父亲：令尊称别人的母亲：令堂。称别人的母亲：令堂。称别人的兄妹：令兄、令妹。称别人的兄妹：令兄、令妹。称别人的儿女：令郎、令爱称别人的儿女：令郎、令爱称别人家庭：府上、尊府。称别人家庭：府上、尊府。家大舍小令外人家大舍小令外人对别人称自己的妻子、女眷对别人称自己的妻子、女眷:内人、
5、拙荆、贱内内人、拙荆、贱内称称 谓谓 语语所谓“家大舍小令外人”，包括“家”“舍”两个谦称和“令”一个敬称。就是说，称自己的亲人，凡辈份或排行比自己大的，前面加“家”，如家父、家母、家兄等；辈份或排行比自己小的，前面加“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等。“令外人”就是说，称对方的亲人则加“令”，如令尊、令堂、令亲等。称称 谓谓 语语敬称与谦称敬称与谦称u称呼自己要谦逊称呼自己要谦逊 称呼别人要尊敬称呼别人要尊敬u“家大舍小令外人家大舍小令外人”谦辞雅语大填空谦辞雅语大填空 问人姓氏说问人姓氏说 问人年龄说问人年龄说初次见面说初次见面说 长期未见说长期未见说 等候别人说等候别人说 客人来到说客人来到说
6、 陪伴朋友说陪伴朋友说 中途先走说中途先走说 临分别时说临分别时说 未及迎接说未及迎接说请人赴约说请人赴约说 请人勿送说请人勿送说 请人谅解说请人谅解说 求人帮忙说求人帮忙说 受人夸奖说受人夸奖说 向人祝贺说向人祝贺说 贵姓贵姓贵庚贵庚久仰久仰久违久违恭候恭候光临光临奉陪奉陪失陪失陪再会再会失迎失迎赏光赏光留步留步包涵包涵拜托拜托过奖过奖恭喜恭喜 禁忌语指人们在说话时，由于某种原因，禁忌语指人们在说话时，由于某种原因，不能、不敢或不愿说出某些具有不愉快的联不能、不敢或不愿说出某些具有不愉快的联想色彩的词语，而用来代替的词语。想色彩的词语，而用来代替的词语。什么是禁忌语？什么是禁忌语？禁禁 忌忌
7、 语语禁禁 忌忌 语语u生老病死的禁忌语（避讳说生老病死的禁忌语（避讳说“死死”，西方人忌，西方人忌称别人称别人“老老”）u节庆日的禁忌语（婚庆不说节庆日的禁忌语（婚庆不说“分离分离”，喜庆不，喜庆不说说“死死”、“病病”）u职业的禁忌语（渔民忌职业的禁忌语（渔民忌“翻翻”，戏班忌，戏班忌“散散”、“伞伞”，商人忌，商人忌“干干”、“蚀蚀”）u私隐的禁忌语（家庭情况、年龄、收入、感情私隐的禁忌语（家庭情况、年龄、收入、感情生活）生活）合作探究合作探究 讲求避讳的具体方法讲求避讳的具体方法 u改换说法，寻找替代改换说法，寻找替代u入境问俗，入乡随俗入境问俗，入乡随俗u注意语言环境，以防产生反感注
8、意语言环境，以防产生反感u注意语言对象，以免出现误会注意语言对象，以免出现误会 合作探究合作探究 讲求避讳的具体方法讲求避讳的具体方法 1 1、老张长得胖，这是生得、老张长得胖，这是生得“富态富态”，老李长得瘦，这是长，老李长得瘦，这是长得得“精干精干”，受伤流血是，受伤流血是“挂了花挂了花”，为终老准备的棺木，为终老准备的棺木是是“寿材寿材”。改换说法，寻找替代改换说法，寻找替代、最近股市行情震荡，一股友手中股票全线皆绿。收市、最近股市行情震荡，一股友手中股票全线皆绿。收市后闷闷不乐回到家后闷闷不乐回到家 ,一进门儿子就喊他：一进门儿子就喊他：“爹！爹！”他勃然他勃然大怒：大怒：“不许喊不许
9、喊跌跌,要喊要喊家长家长(加涨加涨)！”吓得孩吓得孩子哭了起来，其弟赶紧过来安慰小侄子，对他哥说：子哭了起来，其弟赶紧过来安慰小侄子，对他哥说：“哥，哥，这是干啥呢？这是干啥呢？”他大喝：他大喝：“不许喊不许喊割割，要喊，要喊兄长兄长(凶涨凶涨)!”)!”注意语言环境，以防产生反感注意语言环境，以防产生反感合作探究合作探究 讲求避讳的具体方法讲求避讳的具体方法 3 3、一个谙熟外文人的人，在几个不通外文人面前，大谈掌一个谙熟外文人的人，在几个不通外文人面前，大谈掌握外文的重要性，甚至说什么当今时代，不掌握一门外语，握外文的重要性，甚至说什么当今时代，不掌握一门外语，简直是新型文盲。简直是新型文
10、盲。注意语言对象，以免出现误会注意语言对象，以免出现误会 4 4、四川饭店、肉铺做生意的人，为图吉利，把猪舌、牛舌四川饭店、肉铺做生意的人，为图吉利，把猪舌、牛舌称为称为“猪招财猪招财”、“牛招财牛招财”；南京人结婚时忌讳人家送伞；南京人结婚时忌讳人家送伞作礼物；送不得当然也说不得；上海人看望病人忌带苹果，作礼物；送不得当然也说不得；上海人看望病人忌带苹果，因为在上海话里因为在上海话里“苹果苹果”和和“病故病故”一个念法。一个念法。入境问俗，入乡随俗入境问俗，入乡随俗 小小 笑笑 话话 妻子出国留学，由于学业繁忙，写信较少。这天妻子出国留学，由于学业繁忙，写信较少。这天她打电话回家，对丈夫嘘寒
11、问暖，最后问道：她打电话回家，对丈夫嘘寒问暖，最后问道：“亲爱亲爱的，我那只可爱的小猫怎么样了？的，我那只可爱的小猫怎么样了？”“死掉了！死掉了！”“天哪，这消息太可怕了！这样悲伤的消息你怎么天哪，这消息太可怕了！这样悲伤的消息你怎么不婉转一点告诉我呢？比如说，小猫爬上大树去捉小不婉转一点告诉我呢？比如说，小猫爬上大树去捉小鸟，不小心滑了下来，去了天堂，明白了吗？鸟，不小心滑了下来，去了天堂，明白了吗？”“我懂了。我懂了。”“亲爱的，老家有消息吗？我妈病好些了吗？亲爱的，老家有消息吗？我妈病好些了吗？”“她老人家也爬上了大树她老人家也爬上了大树”委婉语是交际中一种与直接语或禁忌语相对应而委婉语
12、是交际中一种与直接语或禁忌语相对应而存在的普遍语言现象存在的普遍语言现象.事实上，委婉语是在语境的制事实上，委婉语是在语境的制约和作用下、体现交际主体心理需要而产生的，表达约和作用下、体现交际主体心理需要而产生的，表达者不直说本意，而选用具有与直接语所指或含义相同者不直说本意，而选用具有与直接语所指或含义相同的说法来替换表达的一种语言现象。的说法来替换表达的一种语言现象。什么是委婉语？什么是委婉语？委委 婉婉 语语思思 考考 通常在哪些情况下使用委婉语，应该怎么使用呢？通常在哪些情况下使用委婉语，应该怎么使用呢？情境设计一情境设计一 委婉语的使用委婉语的使用 菜场上，一位营业员发现有位顾客买菜
13、时，把菜菜场上，一位营业员发现有位顾客买菜时，把菜叶剥掉许多。于是，她走上前去，和蔼地说了一句话。叶剥掉许多。于是，她走上前去，和蔼地说了一句话。你想她应该怎么说才显得委婉？你想她应该怎么说才显得委婉？A A、“同志，你不能把菜叶剥掉！同志，你不能把菜叶剥掉！”B B、“你注意些，不能这样买青菜！你注意些，不能这样买青菜！”C C、“请小心点儿，别把菜叶碰掉了。请小心点儿，别把菜叶碰掉了。”D D、“有这样的买菜吗？你剥掉的菜叶谁要？有这样的买菜吗？你剥掉的菜叶谁要？”批评别人时要尽量用婉言，缓和语气，以免对批评别人时要尽量用婉言，缓和语气，以免对方产生抵触情绪方产生抵触情绪 。情境设计二情境
14、设计二委婉语的使用委婉语的使用 晚饭后，几位青年人去拜访某教晚饭后，几位青年人去拜访某教 授请教问题。谈到授请教问题。谈到夜深，教授接这青年人的话题说：夜深，教授接这青年人的话题说：“”几位青年立刻起身告辞：几位青年立刻起身告辞：“很抱歉，耽误您休息了。很抱歉，耽误您休息了。”你们提的这个问题很值得研究，明早我去你们提的这个问题很值得研究，明早我去A城城参加一个学术会，准备就这个问题找几位专家一块参加一个学术会，准备就这个问题找几位专家一块聊聊。聊聊。当别人要你干你所不愿意干的事时，你当别人要你干你所不愿意干的事时，你可以用别的理由婉言推辞可以用别的理由婉言推辞 ；或者要求别人做；或者要求别人
15、做什么事，用祈使表示商量的语气什么事，用祈使表示商量的语气 。课堂训练课堂训练 1 1、请选出以下各项中交际语言运用得、请选出以下各项中交际语言运用得体的一项。（体的一项。（）A A、今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅、今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。塞顿开。B B、这是令尊拙作，请赐教。、这是令尊拙作，请赐教。C C、舍弟好使性子，还望多包涵、舍弟好使性子，还望多包涵 D D、我家家教很严，令尊常告诫我到社、我家家教很严，令尊常告诫我到社会上要清清白白做人。会上要清清白白做人。c交际中的语言运用交际中的语言运用课堂训练课堂训练 2 2、下列标语与所张贴的场所协调一致的几、下列标语与所张贴的
16、场所协调一致的几组是（组是（）A A、考场门口：失败乃成功之母、考场门口：失败乃成功之母B B、卷烟厂车间：严禁吸烟、卷烟厂车间：严禁吸烟C C、澡堂门口：谢绝参观、澡堂门口：谢绝参观 D D、火葬场门口、火葬场门口:把经济搞上去把经济搞上去,人口降下来人口降下来E E、医院门口：宾至如归、医院门口：宾至如归F F、婚姻介绍所门口：与人作对、婚姻介绍所门口：与人作对G G、某市交叉路口标语牌：多拉快跑，争分、某市交叉路口标语牌：多拉快跑，争分夺秒夺秒BCF交际中的语言运用交际中的语言运用课堂训练课堂训练 3 3、王孝椿准备在饭店为爸爸过七十岁生日、王孝椿准备在饭店为爸爸过七十岁生日,想请爸爸的
17、老战友刘妙山夫妇来一起吃饭想请爸爸的老战友刘妙山夫妇来一起吃饭,为此写为此写了一份请柬了一份请柬,请将不得体的地方改正过来。请将不得体的地方改正过来。老叔老叔:定于定于6 6月月1616日中午十二点在阳光饭店日中午十二点在阳光饭店,我为老爸开一个生日派对我为老爸开一个生日派对,你们荣幸被邀参加你们荣幸被邀参加,务必前来务必前来,o k!,o k!椿椿 6月月8日日 尊敬的叔叔阿姨尊敬的叔叔阿姨为家父举行为家父举行 生日宴生日宴 会，会，敬敬 请请 光光 临临!侄椿恭候侄椿恭候交际中的语言运用交际中的语言运用课堂训练课堂训练 4 4、一新华社记者主持一台晚会当她仪态一新华社记者主持一台晚会当她仪
18、态万方、充满自信地走上舞台时，不小心被万方、充满自信地走上舞台时，不小心被麦克风的拉线绊倒了，全场哑然，陷入一麦克风的拉线绊倒了，全场哑然，陷入一片尴尬之中片尴尬之中她迅速地站了起来，镇定她迅速地站了起来，镇定地说：地说：“。”并并深深鞠了一躬深深鞠了一躬全场报以热烈的掌声。全场报以热烈的掌声。亲爱的观众朋友，你们的热情让我倾倒亲爱的观众朋友，你们的热情让我倾倒交际中的语言运用交际中的语言运用5 5、学校近期搞校园绿化，为了避免、学校近期搞校园绿化，为了避免有人践踏草坪，请你写一条提示语。有人践踏草坪，请你写一条提示语。要求：语句优美且能委婉地表达不准要求：语句优美且能委婉地表达不准践踏草坪的
19、意思践踏草坪的意思 课堂训练课堂训练 交际中的语言运用交际中的语言运用芳草如茵，脚底留青芳草如茵，脚底留青请保护我，我需要您的呵护请保护我，我需要您的呵护小草对你微微笑，请你把路绕一绕小草对你微微笑，请你把路绕一绕课课 堂堂 小小 结结 在交际中，我们学会了准确的在交际中，我们学会了准确的称呼、注意避讳，能娴熟地运用委称呼、注意避讳，能娴熟地运用委婉语，世间必多一分理解，多一分婉语，世间必多一分理解，多一分友情，人际交往中自然也就多了一友情，人际交往中自然也就多了一分和谐，多了一分文明。分和谐，多了一分文明。课后作业课后作业 交际中的语言运用交际中的语言运用请依据下列不同的情境各设计一段得体的
20、话请依据下列不同的情境各设计一段得体的话1 1、今天是王芳的好朋友罗红儿子满月的好日子，王芳因有、今天是王芳的好朋友罗红儿子满月的好日子，王芳因有要事在身不能出席宴席，她想向罗红表达自己的歉意和祝福，要事在身不能出席宴席，她想向罗红表达自己的歉意和祝福，王芳该说：王芳该说：2 2、李磊的舅舅生病住院，李磊到医院探望，他见到舅舅，、李磊的舅舅生病住院，李磊到医院探望，他见到舅舅，连忙走上前，恭恭敬敬地说：连忙走上前，恭恭敬敬地说：3 3、李工程师夫妇为他们的日本国好朋友举办家宴。席间，、李工程师夫妇为他们的日本国好朋友举办家宴。席间，日本太太非常客气地说：日本太太非常客气地说：“李太太这样文雅，和我们日本女李太太这样文雅，和我们日本女人一样，不像是中国人。人一样，不像是中国人。”李太太该怎么回答呢？李太太该怎么回答呢？