【人教版】七年级语文上册第六单元古代寓言两则《智子疑邻》《塞翁失马》ppt课件26207.ppt

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1、 寓言寓言像一把钥匙,可像一把钥匙,可以打开心灵之门,启发智以打开心灵之门,启发智慧,让思维活跃。慧,让思维活跃。寓言寓言 用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。韩非子韩非子说难说难 韩非韩非(约前(约前280前前233),),战国战国末期韩国人,著名末期韩国人,著名思想家思想家。著有。著有韩非子韩非子一书,共一书,共20卷,卷,55篇。常篇。常用寓言故事说明事理,富有说服力。用寓言故事说明事理,富有说服力。其中许多寓言故事流传于世,其中其中许多寓言故事流传于世,其中智子疑邻智子疑邻选自选自韩非子韩非子说难说难。1.读准字音读准字音2.读出停顿读出停顿3.读通文义读通文义 掌握字词掌握字

2、词 翻译句子翻译句子宋有富人,天宋有富人,天雨雨墙墙坏坏。其子曰:其子曰:“不不筑筑,必将有,必将有盗盗。”其邻人之其邻人之父父亦亦云云。暮暮而而果果大大亡亡其财,其家甚其财,其家甚智智其子,其子,而疑邻人之父。而疑邻人之父。天天雨雨墙坏墙坏()其邻人之其邻人之父父()亦亦云云()暮暮()而而果果()大大亡亡()其财其财 不筑不筑必必()将有盗将有盗 其家甚其家甚智智()其子其子 1.我来释词我来释词下雨下雨老人老人说说 晚上晚上果然果然丢失丢失一定一定以以聪明聪明宋有富人,天雨墙坏宋有富人,天雨墙坏 不筑必将有盗不筑必将有盗暮而果大亡其财暮而果大亡其财 其家甚智其子,而疑邻人之父其家甚智其子

3、,而疑邻人之父2.我来翻译我来翻译宋国有个富人,因为下大雨,墙被毁坏了如果不修补它,一定有盗贼进来晚上果然丢失了大量财物这家人认为儿子非常聪明,却怀疑是隔壁老人偷的看图看图复述故事复述故事 这则寓言对你的生活有哪些启示?这则寓言对你的生活有哪些启示?听意见应该只听正确的,而不要看这意见是什么人提出的,对人不能有偏见。(不以关系的亲疏来影响对人、事物的判断)淮南子淮南子人间训人间训塞塞翁翁 何何遽遽 髀髀 跛跛 好好骑骑hos si i j j b b bb 一一.朗读课文朗读课文要求要求:读准字音、读出停顿:读准字音、读出停顿二二.再读课文再读课文要求要求:结合注释、翻译课文:结合注释、翻译课

4、文 一、翻译句子一、翻译句子近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡人皆吊之,其父曰:人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。居数月,其马将胡骏马而归。靠近长城一带的人们中,有一个精通术数的人。靠近长城一带的人们中,有一个精通术数的人。他家的马不知什么缘故逃跑而进入胡人那里了。他家的马不知什么缘故逃跑而进入胡人那里了。人们都来安慰他,他父亲却说:人们都来安慰他,他父亲却说:“这怎么就不这怎么就不是福气呢是福气呢?”过了几个月,他那匹马过了几个月,他那匹马(竟然竟然)带领着一群胡人的带领着一群胡人的骏马回来了。骏马回来了。家富良

5、马,其子好骑,堕而折其髀家富良马,其子好骑,堕而折其髀 近塞之人,死者十九近塞之人,死者十九此独以跛之故,父子相保此独以跛之故,父子相保 家里有很多好马,他儿子喜欢骑,家里有很多好马,他儿子喜欢骑,(有一天有一天)从马上摔下来,摔断了大腿从马上摔下来,摔断了大腿靠近长城一带的人,绝大多数都战死了。靠近长城一带的人,绝大多数都战死了。他儿子独独因为瘸腿的缘故他儿子独独因为瘸腿的缘故(没有被征去打没有被征去打仗仗),父子俩得以保全生命。,父子俩得以保全生命。二、一字多义二、一字多义亡亡将将 暮而果大暮而果大亡亡其财其财()马无故马无故亡亡而入胡(而入胡()不筑,必不筑,必将将有盗有盗()其马其马将

6、将胡骏马而归(胡骏马而归()丢失丢失 逃跑逃跑 将要将要 带领带领三、词类活用三、词类活用宋有富人,天宋有富人,天雨雨墙坏。(墙坏。()其家甚其家甚智智其子(其子()近塞上之人有近塞上之人有善善术者,马无故亡而入胡术者,马无故亡而入胡()名词作动词名词作动词下雨下雨形容词作动词形容词作动词以以聪明聪明形容词作动词形容词作动词擅长擅长寓意:告诉人们好和坏,祸和告诉人们好和坏,祸和福,在一定的条件下,是福,在一定的条件下,是可以相互转化的。可以相互转化的。失马(坏)失马(坏)得马(好)得马(好)折折髀(坏)髀(坏)保命(好)保命(好)启示:不要孤立、静止地看待得失,事情的好坏可以转化,要辩证地看待

7、得失祸福,要发展的看待事物,以一颗平常心对待生活,不要过分为一时一事之得失而计较。失马(坏)失马(坏)得马(好)得马(好)折折髀(坏)髀(坏)保命(好)保命(好)郑人买履郑人买履 郑人有欲买履者郑人有欲买履者,先自度(,先自度(du)其其足足,而置而置之其坐,至之市,而忘操之其坐,至之市,而忘操之。已之。已得履,乃曰:得履,乃曰:“吾忘持度(吾忘持度(d)。”反归反归取之。及反,市罢取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:,遂不得履。人曰:“何不试之以足何不试之以足?”曰:曰:“宁信度,无自信也。宁信度,无自信也。”欲买履者:想买鞋子的人欲买履者:想买鞋子的人欲买履者:想买鞋子的人欲买履者:想买鞋子

8、的人 度(度(度(度(dudu):量尺寸):量尺寸):量尺寸):量尺寸 置:放在置:放在置:放在置:放在 操:拿操:拿操:拿操:拿 度(度(度(度(d d ):尺码):尺码):尺码):尺码 罢:散了罢:散了罢:散了罢:散了l课后活动课后活动 收集几则寓言,准备下节课讲收集几则寓言,准备下节课讲给同学们听,并让同学说说,寓言给同学们听,并让同学说说,寓言蕴含的寓意。蕴含的寓意。宋国有个富人,因天下大雨,墙坍塌下宋国有个富人,因天下大雨,墙坍塌下来。他的儿子说:来。他的儿子说:“如果不(赶紧)修如果不(赶紧)修筑它,一定会有盗贼进来。筑它,一定会有盗贼进来。”隔壁的老隔壁的老人也这么说。(可是富人

9、不听他们的话)人也这么说。(可是富人不听他们的话)这天晚上果然丢失了大量的财物,这家这天晚上果然丢失了大量的财物,这家人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗是隔壁人很赞赏儿子聪明,却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。那个老人干的。智子疑邻智子疑邻探究问答6、一篇寓言往往用假托的故事寄寓意味深长的道理,从而给人以丰富的启示。那么本篇寓言要告诉我们什么道理呢(或者说,读罢本文,你有何感受)?不能以关系的亲疏影响对人或事物的判断与人为善。不要凭感情无端猜疑他人,因为感情影响公正是因为有私心,如果能做到公正无私,便 不会被感情所左右而影响对事物的客观认识。塞翁失马塞翁失马 靠近长城一带的人们中,有一个精通术数的人。靠

10、近长城一带的人们中,有一个精通术数的人。(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了,(一天)他家的马不知什么缘故逃到胡人那边去了,人们都来安慰他,他却说:人们都来安慰他,他却说:“这难道不是福气吗?这难道不是福气吗?”过了几个月,他的那匹马(竟然)带领一群胡人过了几个月,他的那匹马(竟然)带领一群胡人的骏马回来了。人们都去祝贺他,他却说:的骏马回来了。人们都去祝贺他,他却说:“这难这难道不是祸害吗?道不是祸害吗?”家里有的是好马,他儿子喜欢骑家里有的是好马,他儿子喜欢骑着玩,(有一天)从马上摔下来,摔断了大腿。人着玩,(有一天)从马上摔下来,摔断了大腿。人们都来安慰他,他却说:们都来安慰他,

11、他却说:“这难道不是福气吗?这难道不是福气吗?”过了一年,胡人大举进攻,进了长城,壮年男子都过了一年,胡人大举进攻,进了长城,壮年男子都拿起武器作战。靠近长城一带的人,绝大多数都战拿起武器作战。靠近长城一带的人,绝大多数都战死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打死沙场。他儿子就因为腿瘸的缘故(没有被征去打仗),父子得以保全生命。仗),父子得以保全生命。寓意:比喻坏事在一定条件下可比喻坏事在一定条件下可以变为好事。以变为好事。文言文重点字词归纳:1.1.暮而果大暮而果大亡亡其财其财 2.2.马无故马无故亡亡而入胡而入胡 3.3.人皆人皆吊吊之之 4.4.此此何遽何遽不为福乎不为福乎 5.5

12、.居居数月数月 6.6.其马其马将将胡骏马而归胡骏马而归 7.7.死者死者十九十九 亡:丢失亡:丢失 亡:逃跑。亡:逃跑。吊:对其不幸表示安慰。吊:对其不幸表示安慰。何遽:怎么就,表示反问。何遽:怎么就,表示反问。居:这里是经过的意思。居:这里是经过的意思。将:带领。将:带领。十九:十分之九,意思是绝大部分。十九:十分之九,意思是绝大部分。乎:句末语气助词乎:句末语气助词此何遽不为福乎?此何遽不为福乎?此何遽不为祸乎?此何遽不为祸乎?而:顺接连词而:顺接连词其马将胡骏马而归。其马将胡骏马而归。丁壮者引弦而丁壮者引弦而战。战。其:代词其:代词其其父曰:父曰:“此何遽不为福乎?此何遽不为福乎?”代

13、代 儿子儿子 其马将胡骏马而归其马将胡骏马而归代代 父亲父亲近塞上之人有善术者近塞上之人有善术者 近:近:(形容词用动词)(形容词用动词)靠近靠近 善:善:(形容词用动词)擅长、善于(形容词用动词)擅长、善于马无故亡而入胡马无故亡而入胡 亡:古、逃跑亡:古、逃跑 今、死亡今、死亡其父曰:其父曰:“此何遽不为福乎?此何遽不为福乎?”此:这此:这 何遽:怎么就,表示反何遽:怎么就,表示反问问居数月居数月 居:经过居:经过其马将胡骏马而归其马将胡骏马而归 归:回来归:回来家富良马家富良马 富:富:(形容词用动词)(形容词用动词)富有,富有,指很多指很多其子好骑其子好骑 好:喜欢好:喜欢堕而折其髀堕而

14、折其髀 堕:掉、落、摔堕:掉、落、摔死者十九死者十九 十九:古:十分之九十九:古:十分之九 今:十九今:十九此独以跛之故此独以跛之故 故:缘故、原因故:缘故、原因实词实词学了学了塞翁失马塞翁失马,你认为好事一定可以变坏事吗?,你认为好事一定可以变坏事吗?好事变坏事或坏事变好事,都是要在好事变坏事或坏事变好事,都是要在一定的条件一定的条件下。下。如,家庭突遭打击,变故,陷入困境,这是祸,但如果如,家庭突遭打击,变故,陷入困境,这是祸,但如果能从容、镇静,在困境中拼搏、奋起,那么,这又不失能从容、镇静,在困境中拼搏、奋起,那么,这又不失为一种宝贵的精神财富。当然,在困境中一蹶不振,丧为一种宝贵的精

15、神财富。当然,在困境中一蹶不振,丧失信心,甚至失去生活勇气,那么,这祸就只能是祸了。失信心,甚至失去生活勇气,那么,这祸就只能是祸了。所以,要注意把握好转化的点、条件。所以,要注意把握好转化的点、条件。在这则寓意中概括出一个成语?在这则寓意中概括出一个成语?塞翁失马,焉知祸福塞翁失马,焉知祸福 这两篇文章有什么共同的这两篇文章有什么共同的特点?有什么不同点?特点?有什么不同点?道理深刻道理深刻 故事简短故事简短 拟人、对比、夸张拟人、对比、夸张手法运用手法运用这就是寓言,你明白了吗?这就是寓言,你明白了吗?驴驴干干活活很很辛辛苦苦。主主人人拿拿来来一一盆盆豆豆饼饼作作为为奖奖赏赏。驴驴并并不不高高兴兴:就就这这点点奖奖赏赏!主主人人换换来来一一小小捆捆青青草草。驴驴拉拉长长脸脸:早早知知如如此此,不不如高高兴兴地把豆饼吃了。如高高兴兴地把豆饼吃了。你的感觉如何?你的感觉如何?拓展延伸拓展延伸后悔后悔

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