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1、第七课第三框第七课第三框 学会合理消费学会合理消费 甲：甲：零花钱不知不觉就花没了，我都不知零花钱不知不觉就花没了，我都不知道花到哪里去了，怎么办呢？道花到哪里去了，怎么办呢？乙：乙：我常常透支，买回家的东西又贵又我常常透支，买回家的东西又贵又不实用，后悔死了，我怎么办呢？不实用，后悔死了，我怎么办呢？丙：丙：要不要和他比一比，买双更贵的鞋呢要不要和他比一比，买双更贵的鞋呢？丁：丁：妈妈说购物要妈妈说购物要绿色绿色，什么意思啊？，什么意思啊？同学之间的对话体现生活哪一方面的问题？同学之间的对话体现生活 方面的问题消费(到电视商场或上网作调查)普通彩色电视机普通彩色电视机液晶电视机液晶电视机无线
2、液晶电视机无线液晶电视机 超超大大屏屏幕幕等等离离子子电电视视机机、七七十十一一英英寸寸、七七万万五五千千五五百百美美元元 (到电视商场或上网作调查)(p96)、人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高(p96)1、消费面面观(p96)(学习发展)(健康发展)(饱览河山)(掌握一门技能)B(美容美发、美饮美食、美的服装、美的家居装饰、大型音乐会、演唱会、选美、国际体育比赛等。)ABA衣、食、住、用、行等 物质消费健身、接受教育、健身、接受教育、旅游、艺术品等旅游、艺术品等精神消费精神消费、消费观念在发生变化，人们追求更健康文明的生活方式(p97)2、学会理财，合理消费(p97)小调查：中学
3、生如何花零花钱、学会理财、学会消费(p97)1、影响你选择商品的主要因素有：A、广告 B、同学推荐 C、推销人员的解说 D、自己的需要 E、2、你在购买商品时主要看重产品的 A、质量 B、价格 C、品牌 D、外观 E、3、你在购买商品时多半是：A、自己作主 B、同学参谋 C、听取父母意见；D、看什么流行 E、你是如何选择商品的你是如何选择商品的?(上述选择题答案由学生自己作答)盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会，由于来晚了，一时找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位，“噢，这可要花12美元，可不是个好价钱。”盖茨不同意。“我来付。”他的朋友说。“这可不是好主意，”盖茨坚持道，“他们超
4、值收费。”取点经取点经-看看他人消费、理财之道看看他人消费、理财之道 到底是什么原因使盖茨不愿多花几美元将车停在贵宾车位呢？原因很简单，盖茨作为一位天才的商人深深地懂得：哪怕只是很少的几元钱甚至几分钱也要让每一分钱发挥出最大的效益。一个人只有当他用好了他的每一分钱，他是一个会消费、会生活的人。比尔盖茨 钱要花得值 和许多普通人一样，英国首相夫人谢丽也喜欢在网上购买自己喜欢的物品。有一次，一双很精致漂亮的凉鞋吸引了她的注意力。卖这双凉鞋的女士称，凉鞋非常漂亮，很适合在社交场合穿。这些话很快引来了17名有意购买者，在商场同样的凉鞋至少也要35英镑。最后，经过一番激烈的讨价还价，谢丽以15英镑买下了
5、这双漂 亮的凉鞋。取点经取点经-看看他人消费、理财之道看看他人消费、理财之道 比尔盖茨 英国首相布莱尔的妻子谢丽 钱要花得值钱要花得精 1974年，美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大堆废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，没人应标，因为在纽约，垃圾处理有严格规定，弄不好会被环保组织起诉。当时，一个犹太人正在法国旅行。听到这个消息，他立即终止休假，飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，他未提任何条件，当即与政府部门签下了协议。消息传开后，许多人都偷偷发笑，他们认为这位犹太人实在是愚蠢之极。取点经取点经-看看他人消费、理财之道看看他人消费、理财之道 当这些人等着看笑话的时候，
6、这位犹太人开始组织工人对废料进行分类。他让人把废铜熔化，铸成小自由女神像，旧木料则加工成底座，废铜、废铝的边角料则做成纽约广场的钥匙。他甚至把从自由女神像身上扫下的灰尘都包装起来，出售给花店。结果是：这些废铜、边角料、灰尘都以高出它们原来价值的数十倍卖出，且供不应求。不到3个月的时间，他让这堆废料变成了350万美元，每磅铜的价格整整翻了1万倍。比尔盖茨 英国首相布莱尔的妻子谢丽 一个犹太人 钱要花得值钱要花得精钱要花得巧我理我财我理我财-说说我们的故事说说我们的故事 说说自己、家人或朋友的成功消费经历或消费心得。小提示：请说明这次消费的原因、消费的过程、消费的结果并请用一句话概括他（她）消费的
7、成功之处。、学生消费时要理性，减少盲目性(p98)(看其目的及是否有能力还)(暂时不买)(看自己的经济情况及是否需要)(p98)(林眉的消费观念是正确的)想一想：消费属个人行为，它对社会、对环保有影响吗？它对社会、对环保有影响。、绿色消费，提倡节俭(p99)绿色食品标志由三部分构成，即上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾。标志为正圆形，意为保护。整个图形描绘了一幅明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们绿色食品正是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品，能给人们带来蓬勃的生命力。绿色食品标志还提醒人们要保护环境，通过改善人与环境的关系，创造自然界新的和谐。制定我们的消费宝典制定我们的消费宝典 学生以小
8、组为单位，制定消费宝典。提示：可以从消费原则、消费前的准备、消费中的行为、消费对环境的影响等方面考虑。小组代表在全班交流本组的消费宝典。消费宝典 1.消费前，作预算，把钱花在关键点。2.消费中，不超支，经济适用是首选。3.有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。4.环保点，节俭点，绿色消费更美好！5.扩展练习 1.假设你在学期末获得了学校颁发的2000元奖学金，你会怎么花这笔钱呢？2.请你根据我们的消费宝典制定更合理的零花钱消费方案。作为中学生，要学会消费，就要（作为中学生，要学会消费，就要（）（1）学会理财，了解一些金融知识，（2）多些理性，少些盲目，听从父母的建议，（3）不互相攀比，（4）提倡“绿色消费”，注重精神消费。A、（1）（3）（4）B、（1）（2）（3）C、（2）（3）（4）D、（1）（2）（3）（4）D组合单选题：