七年级生物绿色植物与生物圈中的碳氧平衡31573.ppt

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1、绿色植物与生物圈的碳氧平衡普里斯特利的著名实验普里斯特利的著名实验蜡烛为什么会蜡烛为什么会熄灭?熄灭?实验一实验一老鼠为什么会老鼠为什么会死亡?死亡?实验二实验二蜡烛为什么不蜡烛为什么不熄灭?其燃烧熄灭?其燃烧需要的氧气从需要的氧气从何而来?植物何而来?植物为何也能很好为何也能很好的生长?的生长?实验三实验三为何两者放在为何两者放在一起时都能很一起时都能很好的活着?它好的活着?它们之间有什么们之间有什么关系?关系?实验四实验四普里斯特利的结论:普里斯特利的结论:绿色植物能更新绿色植物能更新被蜡烛燃烧被蜡烛燃烧或者或者被被动物动物呼吸而污染了的呼吸而污染了的空气。空气。讨论:讨论:我们自己能得出

2、什么结论呢?我们自己能得出什么结论呢?绿色绿色植物植物小白鼠小白鼠 (或蜡烛)(或蜡烛)氧气氧气二氧化碳二氧化碳绿色植物光合作用绿色植物光合作用消耗二氧化碳消耗二氧化碳;释释放氧气放氧气,而其他生物包括植物自己都,而其他生物包括植物自己都要要呼吸氧气呼吸氧气,呼出二氧化碳呼出二氧化碳,这样在,这样在生物圈中就形成了一个生物圈中就形成了一个 碳碳氧平衡氧平衡二氧化碳二氧化碳+水水光能光能叶绿体叶绿体有机物有机物+氧气氧气 储存着能量储存着能量氧气氧气二氧化碳二氧化碳水水有机物有机物阳光阳光绿色植物通过叶绿体绿色植物通过叶绿体,利用光能利用光能,把二氧化碳把二氧化碳和水转化成储存能量和水转化成储存能量的有机物的有机物,并且释放氧并且释放氧气的过程。气的过程。光合作用的实质光合作用的实质区别和联系区别和联系 光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用区区别别 部位部位含有叶绿体的细含有叶绿体的细胞胞所有的活细胞所有的活细胞 条件条件光光有光无光均可有光无光均可 原料原料二氧化碳、水二氧化碳、水有机物、氧有机物、氧 产物产物有机物、氧有机物、氧二氧化碳、水二氧化碳、水 能量能量 转变转变制造有机物制造有机物,贮贮存能量。存能量。分解有机物分解有机物,释放能量释放能量光合作用在农业上的运用光合作用在农业上的运用合理密植合理密植

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