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1、看你行不行：n1、自信的表现有哪些？、自信的表现有哪些？n2、自信的人具备哪些心理、自信的人具备哪些心理品质？品质？n3、自信与成功的关系怎样、自信与成功的关系怎样？名人名言名人名言n1.对未来生活的自信，是理智对未来生活的自信，是理智的期望。的期望。n -兰德兰德 2.自信是生命的力量。自信是生命的力量。-托尔斯泰托尔斯泰 3.有自信的人，可以化渺小为伟大，有自信的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。化平庸为神奇。-萧伯纳萧伯纳唱响自信之歌唱响自信之歌实现生命的价值实现生命的价值让生命绽放光彩让生命绽放光彩 重点：重点：n增强自信心，大胆尝试，迎增强自信心，大胆尝试，迎接挑战。接挑战。n要将
2、个人自信心同民族自信要将个人自信心同民族自信心结合在一起。心结合在一起。看到进步与长处看到进步与长处有自信才能有成绩，有有自信才能有成绩，有成绩就会更自信。成绩并成绩就会更自信。成绩并不仅仅指奖杯与鲜花。今不仅仅指奖杯与鲜花。今天比昨天做得好一点，也天比昨天做得好一点，也是成绩，因为我们在进步。是成绩，因为我们在进步。一、一、（齐读）（齐读）经常体会点点滴滴的进步与成经常体会点点滴滴的进步与成绩，就是不断为自己喝彩，为绩，就是不断为自己喝彩，为自己鼓励。使自己更自己鼓励。使自己更 加自信加自信-（齐读齐读）活动一：活动一：找进步，说长处。找进步，说长处。结论：结论：n发现自己的长处，发现自己的
3、长处，是自信的基础。是自信的基础。n （齐读齐读）二、增强信心和实力二、增强信心和实力n相信自己，大胆尝试，接相信自己，大胆尝试，接受挑战。我们要多做，力受挑战。我们要多做，力争把事情做成功，从中受争把事情做成功，从中受到更多的鼓舞。到更多的鼓舞。n （齐读齐读）n你在某一方面的自信你在某一方面的自信.()nA.是天生的是天生的nB.是在成功的生活经验中产生的是在成功的生活经验中产生的nC.是在别人的赞扬中产生的是在别人的赞扬中产生的B活动二活动二:大胆尝试大胆尝试n 你试试，可能你会做的很好你试试，可能你会做的很好n 七年四班一定行七年四班一定行n（看那个人、哪个小组表现最好）（看那个人、哪
4、个小组表现最好）n结论结论：n相信自己，大胆尝试，接受相信自己，大胆尝试，接受挑战。挑战。n实力，才是撑起信心的最重实力，才是撑起信心的最重要支柱。要支柱。n （齐读齐读）三、做自信的中国人三、做自信的中国人n增强民族自信心和民族自豪增强民族自信心和民族自豪感感n要将个人自信心同民族自信要将个人自信心同民族自信心结合在一起心结合在一起活动三：活动三：n1、看图片n2、谈感想（小组合作）n为什么要将个人自信心同民族为什么要将个人自信心同民族自信心结合在一起？自信心结合在一起？两组照片对照看结论：结论：n1.我们只有把个人的命运与我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我祖国的发展结合在一起，
5、我们的自信才有坚如磐石的根们的自信才有坚如磐石的根基。基。n2.一个人如果具有民族自信一个人如果具有民族自信心，他的自信就更具意义和心，他的自信就更具意义和价值。价值。n（齐读齐读）n我爱你中国我爱你中国n听歌曲听歌曲我爱你中国我爱你中国唱响自信之歌唱响自信之歌看到进步看到进步与长处与长处作自信作自信的中国的中国人人进步进步长处长处尝试、尝试、挑战挑战实力实力民族自民族自信心信心增强信心增强信心和实力和实力增强增强自信自信（小结）（小结）自信的自信的基础基础自信的自信的支柱支柱开鲁小街基中学开鲁小街基中学自信的自信的根基根基课堂检测n一、增强自信，我们要做到：一、增强自信，我们要做到：n1）、
6、看到。）、看到。n2）、增强。）、增强。n3）、做。）、做。n二、发现自己的是自信的基础。二、发现自己的是自信的基础。n三、三、_才是撑起信心的最重要支柱。才是撑起信心的最重要支柱。n四、要将个人自信心同四、要将个人自信心同 结合起来。结合起来。进步与长处进步与长处信心与实力信心与实力自信的中国人自信的中国人长处长处实力实力民族自信心民族自信心活动四：畅想未来（谈收获）活动四：畅想未来（谈收获）1、我、我 对对 未未 来来。2、我希望将来成为一个、我希望将来成为一个。老师的期望老师的期望n1、成为一个充满自信、朝气蓬、成为一个充满自信、朝气蓬勃、快乐向上的人。勃、快乐向上的人。2、成为一个善良、有责任感、成为一个善良、有责任感、有有 素养的好人。素养的好人。n3、成为一个对国家、对社会、成为一个对国家、对社会、对家庭有贡献的人。对家庭有贡献的人。n4、力争有所发明、有所创造。、力争有所发明、有所创造。开鲁小街基中学开鲁小街基中学