《八年级政治下第一课_人民当家作主的国家_课件人教新课标版12119.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级政治下第一课_人民当家作主的国家_课件人教新课标版12119.ppt(34页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第第1课时课时人民当家作主的国人民当家作主的国家家u能够说出我国的国家性质;会区别人民和公民的不同;知道公民基本权利的含义;理解我国的权利保障体制。u正确认识自己主人翁地位的能力。u增强热爱社会主义祖国的情感和我们是中国公民的自豪感。国家的性质;人民和公民的区别 人民和公民的区别人民法院人民法院人民检察院人民检察院人人民民政政府府你发现了什么你发现了什么中国共产党中国共产党农民阶级农民阶级革命传统、革命传统、民族精神、民族精神、首都北京首都北京工人阶级工人阶级人民大众人民大众国徽的颜色体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统。国徽的颜色体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统。-我国是
2、工人阶级领导的、以工农我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的联盟为基础的人民人民民主专政民主专政的社会主的社会主义国家。义国家。1 1、我国的国家性质(、我国的国家性质(国体国体):):对最广大人民实行民主对最广大人民实行民主对极少数敌人实行专政对极少数敌人实行专政?2、我国现阶段我国现阶段人民的构成:人民的构成:人人 民民工人、农民、知识分子工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者和其他社会主义劳动者社会主义事业的建设者社会主义事业的建设者拥护社会主义的爱国者拥护社会主义的爱国者拥护祖国统一的爱国者拥护祖国统一的爱国者人民是国家人民是国家的主人,国的主人,国家的一切权家的一切权力属于力属于
3、人民人民。社会主义制度建立后,社社会主义制度建立后,社会上还存在着极少数会上还存在着极少数敌对势力敌对势力和破坏社会主义制度的和破坏社会主义制度的敌对分敌对分子子。哪些人不属于哪些人不属于人民的范畴?人民的范畴?2008年以来年以来“东突东突”势力开始新势力开始新一轮的破坏活动,特别是一轮的破坏活动,特别是2009年年7月月5日发生的新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市日发生的新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市打砸抢烧严重暴力犯罪事件,给各族群打砸抢烧严重暴力犯罪事件,给各族群众生命财产造成重大损失,给当地正常众生命财产造成重大损失,给当地正常秩序和社会稳定造成严重破坏。秩序和社会稳定造成严重破坏。事件发生后,
4、中央政府和自治区政事件发生后,中央政府和自治区政府、军队和武警部队,坚决维护社会稳府、军队和武警部队,坚决维护社会稳定、维护社会主义法制、维护人民群众定、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益,采取果断有力措施,依法坚根本利益,采取果断有力措施,依法坚决制止暴力犯罪行为,迅速平息事态,决制止暴力犯罪行为,迅速平息事态,恢复了乌鲁木齐社会稳定。恢复了乌鲁木齐社会稳定。新疆捣毁东突恐怖训新疆捣毁东突恐怖训练营击毙练营击毙18人人确保人民当家作主地位不被动摇确保人民当家作主地位不被动摇人民和公民的区别:人民和公民的区别:(难点)难点)请问:请问:人民人民与与公民公民是一回事吗?是一回事吗?阅读P6的
5、内容,请与小组成员探究讨论人民与公民的不同之处。”人民人民”“公民公民”我来辨:我来辨:o含义不同:含义不同:o性质不同:人民是政治概念,与性质不同:人民是政治概念,与敌人敌人相对;相对;公民是法律概念,与公民是法律概念,与国籍国籍相关。相关。o范围不同:公民的范围比人民广泛。范围不同:公民的范围比人民广泛。公公 民民人人 民民图图 示示被依法剥夺政被依法剥夺政治权利的人和治权利的人和敌对分子敌对分子提示:提示:u判断公民的唯一要素是国籍判断公民的唯一要素是国籍u人民是公民,公民不一定是人民人民是公民,公民不一定是人民u人民享有全部权利,有的公民丧人民享有全部权利,有的公民丧失了一些权利失了一
6、些权利在我国,作为国家主人的在我国,作为国家主人的人民人民,享有宪法,享有宪法赋予的管理国家等赋予的管理国家等权力权力。作为国家的作为国家的公民公民,享有宪法和法律确认的,享有宪法和法律确认的公民公民权利权利。1、公民权利公民权利和和公民的公民的基本基本权利权利宪法和法律宪法和法律宪法宪法 法律确认了公民的权利,公民的权利就一法律确认了公民的权利,公民的权利就一定能实现吗?定能实现吗?最主要、最根本的权利最主要、最根本的权利小寒的父母嫌她是个女孩儿,出生后不小寒的父母嫌她是个女孩儿,出生后不久就将她遗弃街头。一位好心的老奶奶把她久就将她遗弃街头。一位好心的老奶奶把她抱回家抚养,生活很清苦。小寒
7、抱回家抚养,生活很清苦。小寒6岁时,因岁时,因没有正式户口不能就近报名入学。没有正式户口不能就近报名入学。小寒作为公民理应享有各项权利,可她小寒作为公民理应享有各项权利,可她的权利为什么未能实现?的权利为什么未能实现?最重要、最有效的是最重要、最有效的是 法律保障法律保障!结论结论:我们享有的权利,需要来自我们享有的权利,需要来自保障保障家庭家庭保障保障学校学校保障保障社会社会保障保障他人他人保障保障法律法律2 2、我国的权利保障体制、我国的权利保障体制 立法保障立法保障司法保障司法保障宪法宪法(核心)(核心)主要内容主要内容 立法立法保障:将公民的权利以保障:将公民的权利以法律的形式法律的形
8、式 确认确认下来,运用国家强制力加以维护下来,运用国家强制力加以维护司法司法保障:通过保障:通过法律法律制裁(司法机关)制裁(司法机关)各种侵权行为,保障公民的权利。各种侵权行为,保障公民的权利。主要指军队、警察、法庭、监狱等主要指军队、警察、法庭、监狱等 孩子偷钱上网父亲当街暴打7岁女童,家住广州碧桂园华苑,长期遭到父亲及后妈的虐待,关在阳台过着动物般的生活,7月6日晚她饥饿难忍,半夜跳楼觅食。尽管法律一直有规定:违反未成年人保护法要受到法律制裁,但在现实中,被父母控制之下的孩子难以自己提起申诉。不过,这个尴尬有望在不久的将来被打破。反家庭暴力立法已纳入全国人大常委会今年的预备立法项目,目前
9、反家庭暴力法草案已完成,这部期待已久的法律,也许能解开遭受家暴儿童面临的困局。思考:思考:u反家庭暴力法的出台说明了什么?u这部法律真正实施以后,如果儿童再遭受家庭虐待,施虐者会受到法律的严惩,又说明什么?法律法律是保障我们权利的是保障我们权利的法宝法宝,有了法律,我们就有,有了法律,我们就有了维权的利剑。从某种意义了维权的利剑。从某种意义上说,社会进步的重要标志上说,社会进步的重要标志在于:在于:法法律律是是维维权权的的法法宝宝法法律律是是维维权权的的利利剑剑人权能够得到尊重和保障!人权能够得到尊重和保障!小结小结人人民民当当家家作作主主的的国国家家人民是国人民是国家的主人家的主人法律确认法
10、律确认保障权利保障权利1我国的国家性质我国的国家性质2现阶段人民的构成现阶段人民的构成3人民当家作主的地位不动摇人民当家作主的地位不动摇2公民权利和公民公民权利和公民基本基本权利权利3我国的权利保障体制我国的权利保障体制立法保障立法保障司法保障司法保障1公民和人民的区别公民和人民的区别核心:宪法核心:宪法内容:内容:目标检测:目标检测:1 1在巴基斯坦人质事件中,中国政府要求在巴基斯坦人质事件中,中国政府要求巴方政府要保证巴方政府要保证中国公民中国公民的人身安全,这里的人身安全,这里的的“中国公民中国公民”是指:是指:A A在中国拥有财产的人在中国拥有财产的人 B B居住在中国境内的人居住在中
11、国境内的人 C C具有中国国籍的人具有中国国籍的人 D D从小在中国长大的人从小在中国长大的人目标检测:目标检测:2我国是(我国是()领导的,以()领导的,以()为基础的人民民主专政的社)为基础的人民民主专政的社会主义国家(会主义国家()A工农联盟工农联盟工人阶级工人阶级B工人阶级工人阶级工农联盟工农联盟C人民群众人民群众工人阶级工人阶级D工人阶级工人阶级农民农民B巩固练习:巩固练习:3 3公民和人民的公民和人民的区别区别是:是:A A人民享有政治权利,公民不享有政治权利人民享有政治权利,公民不享有政治权利 B B人民是政治概念,公民是法律概念人民是政治概念,公民是法律概念 C C人民享有权利多,公民享有权利少人民享有权利多,公民享有权利少 D D人民参与国家管理,公民不参与国家管理人民参与国家管理,公民不参与国家管理