《2023年特岗全科医生工作总结（精选多篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年特岗全科医生工作总结（精选多篇）.docx（64页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年特岗全科医生工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：特岗全科医生工作方案 2023年度安徽省全科医生特设岗位招聘公告 发布时间：2023-06-05 来源: 被阅读623次 根据国家卫生计生委、财政部、人社部、中医药局、国务院医改办关于印发开展全科医生特设岗位计划试点工作暂行办法的通知（国卫人发202335号）精神，我省制定和印发了安徽省全科医生特设岗位计划试点工作实施方案(卫人秘2023254号)。2023年我省全科医生特设岗位招聘工作由省卫生和计划生育委员会、省人力资源和社会保障厅统一组织实施。现将有关事项公告如下: 一、招聘计划 2023年我省招聘特岗全科医生220名， 具体招聘岗位
2、见安徽省全科医生特设岗位计划表（附件1）。 招聘工作由安徽省卫生和计划生育委员会、安徽省人力资源和社会保障厅统一组织实施。招聘公告于6月5日在安徽省卫生和计划生育委员会网站（）、安徽省人力资源和社会保障厅网站（）及相关媒体上统一发布。招聘计划一经公布，非经省主管部门同意，不得变更。考务等其他有关信息将陆续在上述网站和有关市、县(市、区)相关网站发布。 二、招聘条件 （一）拥护党的路线方针政策，热爱基层医疗卫生事业； （二）专业基础理论扎实，业务能力较强； （三）品行端正，遵纪守法，工作（待业）期间表现良好; （四）专业技术资历符合以下条件之一： 1、具有执业医师资格，且执业范围注册为临床类别全
3、科医学专业或中医类别全科医学专业的医务人员。 2、具有执业医师资格（仅限临床和中医类别），经过省级卫生计生行政部门（含中医药管理部门，下同）认可的全科医生规范化培养、转岗培训或岗位培训并考核合格的医务人员。 3、具有二级以上医院工作经历和执业医师资格（仅限临床和中医类别），从事临床医疗工作2年以上，能够胜任全科医生岗位的医务人员。 （五）具有正常履行职责的身体条件； （六）符合招聘岗位其他相关要求条件。“年龄条件”中“35周岁以下”为“1979年1月1日以后出生”；“40周岁以下”为“1974年1月1日以后出生”；“45周岁以下”为“1969年1月1日以后出生”。 有下列情形之一的人员，不得报
4、考： （一）现役军人； （二）经政府人力资源社会保障部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员； （三）尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员； （四）曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员； （五）法律规定不得参加事业单位工作人员报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。 二级以上医疗机构应支持符合条件人员报考，4年服务期满后，特岗全科医生可回到原单位工作。 现乡镇卫生院、社区卫生服务机构职工，若4年服务期满后仍要回原单位工作，需在报考前得到所在单位和所在县级卫生行政部门同意。 三、特岗全科医生的管理 招聘的特岗全科医生由县卫生局统一管理，派驻至指定的乡镇卫生院开展诊疗工作。
5、特岗全科医生聘期为4年，上岗前必须注册为全科医生，县卫生局负责按程序办理受聘特岗全科医生的执业医师注册手续或执业地点、范围变更手续。 聘期内，特岗全科医生的户口可按照国家有关规定保留在原户籍所在地或原单位管理。 特岗全科医生人事档案可由服务所在地的县人才服务机构代理，党团关系转至所服务的乡镇卫生院。 特岗全科医生的日常管理、绩效考核（平时考核）工作由所在乡镇卫生院负责，年度考核工作由县卫生局负责。对考核不合格者，应当按照规定程序调整工作岗位、降低工资待遇，直至解除聘用合同。 四、特岗全科医生的待遇 （一）薪酬待遇。 聘期内，特岗全科医生视同乡镇卫生院在编在岗人员，享受县人民医院同类人员的工资待
6、遇，原则上每人每年不低于6万元（含符合国家规定的社会保险 缴费），具体待遇标准由所在县卫生、人社部门按规定核定。 特岗全科医生工资待遇按规定经绩效考核后由县财政统一按月发放，社会保障费由所在县财政局、卫生局统一代缴。聘期内受聘特岗医生的原工作单位不再对其发放工资和绩效。 聘期内，服务的乡镇卫生院要为特岗全科医生提供相应的周转住房和必要的生活条件。 （二）职称晋升。 特岗全科医生在乡镇卫生院的工作时间，计算为城市医生晋升上一级职称前到基层累计服务的时间。4年服务期满考核合格的特岗全科医生，可享受一次提前一年晋升职称的优惠政策，并可在同等条件下优先聘用到全科岗位。受聘时具有中级职称的特岗全科医生，
7、4年聘满考核合格后晋升副高职称时，职称外语和论文不作硬性规定，将特岗聘期内的服务数量、服务质量、群众满意度评价等作为晋升的评价依据。 （三）教育培训。 省卫生和计生委为特岗全科医生提供有全科医学特点、针对性和实用性强的继续医学教育项目。特岗全科医生按规定接受继续医学教育。 （四）职业发展。 特岗全科医生4年聘用期满，可回原单位工作；鼓励其继续在乡镇卫生院工作，对于聘期内每年年度考核合格、本人志愿长期扎根乡镇卫生院服务的特岗全科医生，经县级人力资源和社会保障部门和卫生行政部门批准，由所服务的乡镇卫生院按有关规定正式 聘用，将其纳入乡镇卫生院常设岗位管理；对于聘期内工作业绩突出，表现优秀的特岗全科
8、医生，乡镇卫生院可按有关规定将其聘任到领导岗位；考核优秀的，可优先进入县级公立医院医院工作，执行届时事业单位人事管理相关政策。 招聘的特岗全科医生在乡镇卫生院服务未满4年的，不享受本方案相关政策。 五、招聘的组织方式 根据安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法，面向省内外公开招聘特岗全科医生。 （一）招聘原则 1、坚持面向社会，公开招聘； 2、坚持公平、公正、竞争、择优； 3、坚持统分结合、分级组织。 （二）报名和资格审查 由各市卫生局和人力资源社会保障局共同组织报名和资格审查工作。符合条件人员于6月12日至6月23日持相关证件和报名资格审查表(附件2)到拟报考乡镇卫生院岗位所在市卫生局报名，每位
9、报考人员限报一个具体岗位。有关市卫生局、人社局负责在报名同时完成资格审查。各市要按照本公告规定的报考条件和招聘计划表要求的具体条件，对报考人员的资格进行审查。6月25日17时前，各市将汇总后的报名信息(附件3)报省卫生计生委、人社厅。 （三）省卫生计生委、人社厅根据报名情况确定考试、考核方式，届时另发通告。 （四）考察和统筹调剂工作由岗位所在县（市、 区）卫生局、人社局组织实施。 七、有关事项 本公告由省卫生和计划生育委员会、省人力资源和社会保障厅负责解释。 咨询电话： 省卫生和计划生育委员会:0551-629980 22、62998023 省人力资源和社会保障厅：0551-62663827
10、各市卫生、人社及相关部门咨询电话详见计划表。 附件： 1、安徽省全科医生特设岗位计划表 2、资格审查表 3、报名汇总表 安徽省卫生和计划生育委员会 安徽省人力资源和社会保障厅 2023年6月5日 推荐第2篇：全科医生工作总结 全科团队工作总结 我社区卫生服务中心自建立“全科团队”服务模式以来，中心公共卫生服务各项工作有了明显的提高。特别是今年，中心按照有关规定，以及在上级卫生部门的指导下，完善了“全科团队”相关制度，明确责任，强化人员培训、完善服务功能。通过中心全体工作人员的共同努力，今年中心“全科团队”做了大量工作，中心的各项公共卫生工作也基本完成。现将今年的有关工作总结如下： 一、完善相关
11、制度，调整组织机构 今年中心的“全科团队管理制度”进一步完善，并制定了“全科团队队长职责”，每个团队也相应制定“团队人员分工职责”，让责任更明确。 二、更新居民档案 中心全体人员不辞辛苦，利用闲暇、休息时间开展了一次全面的入户调查，对居民的健康档案进行更新，对于未建档居民也要求及时发现、及时建档。对居民的电子档案进行补充，至2023年底纸质档案和电子系统录入达到同步。 三、为65岁以上老年人免费体检 今年，中心再次为辖区建档的65岁以上老年人开展免费体检活动，并及时将体检结果反馈给居民，根据体检结果作出相应的健康指导。将年检表纳入居民档案。 四、慢病管理 根据“国家公共卫生服务规范”要求，中心
12、对辖区的高血压、 糖尿病患者进行规范管理。定期开展健康教育讲座，传播健康知识，逐步让辖区居民认同健康理念，采纳健康的生活方式。做到无病防病，有病早治，既病防残。 五、妇幼保健 为了更好地做好我辖区妇幼卫生工作，加强孕产妇保健管理，提高住院分娩率，建卡率，我中心人员对社区计生专干、小区负责人进行了相关业务的强化培训，一方面促进工作进展另一方面借助计生的有利条件扩大宣传提高广大居民的知晓率。在共同的努力下2023年的妇保各方面工作量和2023年相比有了明显的提高。 六、儿童保健 掌握了本辖区3岁以下、7岁以下、年度出生数，首次对辖区内托幼机构儿童进行了免费体检，并按要求对03岁儿童进行4:2:1免
13、费体检，体检率较2023年明显提高。 自从中心建立“全科团队”服务模式，中心人员和辖区居民变医患关系为朋友关系，使中心各项工作得以更有效更顺利的开展。 推荐第3篇：湖南省特岗全科医生公开招聘方案 2023年度湖南省特岗全科医生公开招聘方案 根据国家卫生计生委、财政部、人社部、国家中医药管理局和国务院医改办关于印发开展全科医生特设岗位计划试点工作暂行办法的通知（国卫人发202335号）和湖南省关于印发湖南省开展全科医生特设岗位计划试点工作实施方案的通知（湘卫人发20239号）精神，我省面向社会公开招聘200名特岗全科医生，派驻到武陵山片区和罗霄山片区县市的乡镇卫生院从事全科医生工作。现将具体招聘
14、方案公告如下： 一、组织领导 省人力资源和社会保障厅负责招聘工作的指导，省卫生厅成立公开招聘工作领导小组，领导小组办公室设卫生厅人事处，具体负责招聘工作的组织实施，卫生厅纪检监察部门全程监督。 二、基本原则 坚持德才兼备、以德为先的用人标准，坚持面向社会、双向选择、平等竞争、择优录用的原则，确保特岗全科医生的综合素质。 三、招聘条件 特岗全科医生应具备下列基本条件： 1有良好的政治素质、思想品德和职业道德； 2有强烈的事业心和责任心，愿意长期扎根农村为农村卫生事业发展作贡献； 3年龄40岁以下（1974年1月1日以后出生），大专以上学历，全科医学、临床医学、中医学和中西医结合临床医学专业； 4
15、取得执业（助理）医师资格； 5身体健康。 同时，还应满足下列条件之一： 1执业范围注册为临床类别全科医学专业或中医类别全科医学专业的医务人员。 2经过省级卫生行政部门（含省级中医药管理部门，下同）认可的全科医生规范化培养、转岗培训或者岗位培训并考核合格的医务人员。 3在医疗卫生机构从事临床医疗工作2年以上，能够胜任全科医生岗位的医务人员。 本省行政区划范围内乡镇卫生院在编在岗的执业（助理）医师不列入招聘范围；尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员，以及刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员，不得报名应聘。 四、服务单位及时间 此次招聘的特岗全科医生将根据本人志
16、愿，结合实际需要，原则上按照其户籍所在地就近分配到花垣县、泸溪县、凤凰县、会同县、新晃县、慈利县、桑植县、桂东县、宜章县、涟源市、武冈市、城步县、茶陵县、安化县、石门县等15个试点县市，再由县级卫生行政部门统筹派驻到辖区内的乡镇卫生院从事全科医生工作，聘期4年。具体进驻时间待招聘工作结束后另行通知。 五、招聘程序 1发布招聘信息。招聘信息通过湖南省人力资源和社会保障厅网（）向社会公开发布。 2报名时间、地点、方式及要求。 报名时间：2023年5月14日2023年5月25日17时止。 请应聘者自行到湖南省人力资源和社会保障厅网站表格下载中心下载 （http:/）上公示。通过体检的应聘者，报试点县
17、市人社部门审查，经审查合格的拟聘用人员名单在试点县市人社部门网站公示7个工作日。 七、聘用 经公示无异议的，由试点县市卫生行政部门督促特岗全科医生服务单位按照国家有关规定与其签订聘用合同，明确双方的权利和义务。 八、管理及待遇 特岗全科医生在聘期内的管理和待遇严格按照湖南省开展全科医生特设岗位计划试点工作实施方案（可从湖南省卫生厅网人事管理栏目下载）的有关规定执行。 九、其它事项 招聘工作严格按照事业单位公开招聘相关政策执行。负责公开招聘的工作人员和应聘者应严格遵守关于公开招聘、公开考试录用、公开选拔等工作的“八严禁”纪律规定（湘组发202312号）和湖南省事业单位公开招聘人员试行办法第六章的
18、有关规定。对违反公开招聘纪律的工作人员，视情节轻重给予相应处分；对违反公开招聘纪律的其他相关人员，按照有关规定追究责任。对违反公开招聘纪律的应聘者，视情节轻重取消考试或聘用资格；对违反湖南省事业单位公开招聘人员试行办法招聘的受聘者，一经查实，解除聘用合同，予以清退。 咨询电话：熊建华，电话：073184822148 范 琳 电话：073184360842 湖南省卫生厅人事处 2023年5月5日 推荐第4篇：全科医生转岗培训工作总结 中医院全科医生转岗培训工作总结 一年来，我院在上级卫生主管部门的领导下，通过大家的共同努力， 圆满完成了2023年全科医生转岗培训任务，取得了一定成效。 2023年
19、我院接收15名基层医生进行全科医生转岗培训，安排十七位 有带教经验的老师带教，通过理论讲座、临床轮转等一系列培训和考核， 所有参加培训医生，提高了诊治能力，达到了全科医师水平。 一、组织健全，管理规范 我院成立了全科医生转岗培训管理领导小组，分工明确，医教科长直 接负责转岗培训管理工作。有独立教学场地和教学设备，管理人员和带教老师分别接受了国家和省级相关培训机构培训并通过了带教资格认定。 制定了全科医生转岗培训规定，考核办法，奖惩管理制度，明确了相 关部门人员的职责和任务，并督促医生、学员认真执行。 建立了齐全的学员档案，将学员从开始培训到结业一整套资料全部整 理归档。 医院为保证全科医生培训
20、工作正常开展，制定了经费的使用办法，购 买了必备培训器材。 二、过程管理严密 为保证培训工作顺利进行，医院严格按照国家规定，制定了培训管理 人员和带教老师培训管理制度，并定期对其进行考核。安排带教老师参加上级师资培训，目前管理人员和带教老师已全部通过了上级部门的考核认 - 1 - 定。医院还对带教老师进行多次院内培训，并召开经验交流会，进一步提高了他们教学能力。 基地领导对全科医生培训十分重视，每季度都来听取全科医生转岗培训工作汇报，并作出重要批示。医院按照培训大纲要求，制定了详细的轮转表，学员出科带教科室均按计划和考核方案严格进行考核。 医教科每月不定期去各带教科室进行全科医生培训工作检查，
21、所有学员均按照学员手册上规定内容认真执行，各科均按计划完成任务。 医院每月组织带教老师进行相关的理论学习和技能训练，按照要求组织考试考核，进行登记并存入技术档案。 中医院 2023年12月20日 - 2 - 推荐第5篇：全科医生转岗培训工作总结 中医院全科医生转岗培训工作总结 一年来，我院在上级卫生主管部门的领导下，通过大家的共同努力，圆满完成了2023年全科医生转岗培训任务，取得了一定成效。 2023年我院接收15名基层医生进行全科医生转岗培训，安排十七位有带教经验的老师带教，通过理论讲座、临床轮转等一系列培训和考核，所有参加培训医生，提高了诊治能力，达到了全科医师水平。 一、组织健全，管理
22、规范 我院成立了全科医生转岗培训管理领导小组，分工明确，医教科长直接负责转岗培训管理工作。有独立教学场地和教学设备，管理人员和带教老师分别接受了国家和省级相关培训机构培训并通过了带教资格认定。 制定了全科医生转岗培训规定，考核办法，奖惩管理制度，明确了相关部门人员的职责和任务，并督促医生、学员认真执行。 建立了齐全的学员档案，将学员从开始培训到结业一整套资料全部整理归档。 医院为保证全科医生培训工作正常开展，制定了经费的使用办法，购买了必备培训器材。 二、过程管理严密 为保证培训工作顺利进行，医院严格按照国家规定，制定了培训管理人员和带教老师培训管理制度，并定期对其进行考核。安排带教老师参加上
23、级师资培训，目前管理人员和带教老师已全部通过了上级部门的考核认 - 1 推荐第6篇：全科医生 一、潍坊市全科医生的需求情况 我市政府办基层医疗卫生机构共设全科医生岗位1826个，目前我市共有23名招聘的全日制临床医学专业本科毕业生正在参加为期3年的乡镇卫生院全科医师规范化培训，134名来自基层医疗机构的执业（助理）医师正在参加为期1年的全科医生转岗培训，虽然在2023年基本上能够实现每个城市社区卫生服务机构和农村乡镇卫生院都有合格全科医生的目标，但与实际岗位需要相比缺口非常大，“岗多人少”的现象比较严重。从长远来看，国务院关于建立全科医生制度的指导意见明确提出到2023年基本实现城乡每万名居民
24、有2-3名合格的全科医生，据此测算，到2023年，潍坊至少需要2000名全科医生，2023-2023年每年需要再培养230名全科医生，任务非常艰巨。 二、制约全科医师队伍建设的障碍 一是社会认可度低。在很多人眼里，全科医生是每个科都了解一点但却不精通的“万金油”医生，其业务水平在整体上不能获得居民的信任。 二是待遇差。受基层经济发展水平的限制，全科医生的待遇比大城市的专科医生低很多。 三是职业前景不明朗。全科医生不想其他专科医生一样，目前没有主任医师、副主任医师，晋升的路子比较窄。 三、关于全科医师特设岗位的看法 全科医师特岗制度，是一种新的医疗人才教育模式，类似于特岗教师制度。特设岗位人员聘
25、期内执行国家统一的工资制度和标准。鼓励特岗医师长期在城乡基层医疗卫生机构工作，空出岗位优先用于聘用安排特岗全科医生，或由省级卫生行政部门优先安排继续医学教育。同时，县级医疗机构、城市医院公开招聘人员，同等条件下优先聘用具有特岗全科医生工作经历的人员。 特岗全科医师制度是一项引导性的政策，吸引经过“5+3”培养出来的人到基层去，待遇等同于留在大医院从事专科工作的医生，而且为其未来晋升创造条件。但是我们发现在福建省的试点结果并不十分理想，大多城区和县都未招满，由此可以看出吸引全科医师到基层医疗卫生机构工作绝不仅仅是涨工资、给编制这么简单，而必须给全科医生提供更广阔的职业发展空间，用事业留人。社会也
26、应该尽快纠正那些对全科医生的误解和偏见，用感情留人。 推荐第7篇：全科医生 单位：姓名：成绩：_ 东莞市社区卫生服务信息系统基本医疗平台培训考试题 第一部分全科医师 一、单选题：（每空4分，共20分） 1、健康档案的建立需要遵循的原则是：A.互惠互利原则B.自愿与引导相结合原则C.自愿原则D.给服务对象一律建立健康档案 2、以下说法正确的是：A.对于没带身份证的病人不能进行开处方操作 B.没有建立个人健康档案的病人不能填写电子处方 C.对于没有建立健康档案的病人，医生可以进行建档操作 D.以上所有都是 3、以下关于处方操作错误的描述是：A.处方种类包括:西药处方、中药处方、非药物处方 B.对于
27、需要转诊的病人需要填写转诊登记单 C.在开处方时，填写药品名称时，系统支持数字码、拼音码、五笔码等快速检索 D.以上说法全错误 4、以下说法错误的是A.维护好公用模板后，在写电子病历时可以直接调用相关模板提高工作效率 B.维护好处方模板后，在开电子处方时，直接调用相关模板节省录入时间 C.对于已经设置配伍禁忌的药品可以开在同一条处方内 D.病历列表中会保存病人历次看病记录 5、病人在首诊时需要测量血压的年龄人群是：A.15以上B.25以上C.35以上D.45以上 二、多选题：（每题8分，共40分） 1、处方类别包含哪些：A.麻毒处方B.普通处方C.急诊处方D.儿科处方E.精一处方F.精二处方
28、2、在填写电子病历时，包含的内容包括：A.主诉B.现病史C.体格检查 D.初步诊断E.诊疗计划 3、医生工作台中个人信息显示区域，显示以下哪几项内容： A.姓名B.性别C.费别D.年龄E.联系电话F.地址G.过敏史 4、填写病人既往史时，包含以下哪些内容：A.疾病史B.家族史C.手术史D.外伤史E.过敏史F.输血史 5、可以在写病历时调用的模板类型包括以下哪些：A.诊疗计划模板B.主述模板C.客观资料模板D.处方模板E.诊断目录模板 三、操作排序选择题：（每题10分，共40分） 1、医生对病人张三填写一份电子病历的操作步骤，请正确标示出来A.在挂号列表中点击刷新按钮，双击张三姓名 B.点击医生
29、工作台，进入医生工作台界面 C.左边个人信息栏里显示服务对象的姓名、性别、年龄、电话、费别、过敏史 D.点击保存按钮，保存电子病历 E.点击填写病历按钮，依次录入服务对象的主诉、现病史、体格检查、初步诊断、诊疗计划 2、在医生工作台对没有建立健康档案的服务对象进行建档操作 A.如果有该服务对象的照片，点击浏览 B.在挂号列表中点击刷新按钮，双击需要进行看病的病人姓名 C.点击建档操作，录入服务对象的健康档案相关资料后，保存 D.右边个人信息栏里显示服务对象的姓名、性别、年龄、电话、费别、过敏史 E.选择照片后，点击上传按钮，上传到该服务对象的健康档案资料中 3、新增一条处方模板A，并在开处方时
30、进行调用模板A，操作顺序为：A.点击医生工作站，进入处方模板子模块 B.进入医生工作台界面，选择服务对象录入病历后，点击处方按钮 C.点击保存按钮，保存服务对象处方信息 D.进入处方模板主页面后，点击新增按钮，录入一条处方模板A E.点击“保存”，保存处方模板A F.在开处方界面，点击模板按钮，查找出A模板并进行选择 4、对于需要进行生化检验的病人，填写生化检验申请单，正确步骤：A.点击添加服务项目，输入检验名称、服务机构、科室 B.选择服务对象后，点击生化检验 C.点击保存按钮 D.点击填写检验申请单 E.列表中显示检验申请单，可以查看到该检验单的状态 推荐第8篇：全科医生实习总结 全科医生
31、理论学习总结 经过近一个月时间的全科医生的理论培训班的学习，本人对全科医学知识有了一定的认知和了解，悉知全科医学的含义，将原有的各科相关知识有机的融合。 做为全科医生将在全科医疗中充当重要角色，全科医生是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的一体化的基层医疗保健服务，进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。 在这一个月的学习时间里 ，老师给我们传授了全科医学基础、社区保健与康复、人际沟通学、医学心理学、社区预防医学五门课程，使我从中了解了社区卫生服务的特点，熟悉了全科医学的特点和全科医学基本知识理论。虽然课程多、时间紧，与同学之间面对面的交流、研讨的机会也不多，但是通过这
32、有限时间的学习与交流，拓宽了知识面，提高了认识。认识到自身的不足，需要不断提高自己的专业知识。通过学习，让我深刻的认识到全科医疗与专科医疗的区别和联系，充分显示出全科医疗在现今社会中社区居民的需求中所处的重要地位。更进一步认识到做全科医生，社区医生在社区职责的重要性。 总之，通过这一段时间的学习深刻的体会到全科医生在社区卫生工作中的重要性全科医生肩负着在新的历史时期中社区广大居民身体健康的重要责任。这就要求我在今后学习和工作和工作中端正态度，更加努力的学习，提高专业技术水平，从而全面提高自己在新的全科医师岗位上的工作能力。 由于从事社区卫生医疗工作时间不长，工作还不深入，对全科医学和社区医学认
33、识还不够全面，很多理念还停留在专科医疗的模式之中，在应对患者的过程中还存留着以医疗为主、以疾病为中心、以医生为中心的就诊模式，对社区常见的健康问题、康复医学、中医药照顾等全科医学知识还缺乏全面的了解和掌握，所以在今后的实践学习中要充分利用现阶段的有利条件更新观念，继续学习，为今后的全科医疗工作打下良好的理论基础。争取圆满、合格的完成此次转岗培训。 推荐第9篇：全科医生工作职责 全科团队工作职责 全科团队队长职责 1.在中心主任的领导下，根据团队岗位要求，对本团队成员实行双向选择。负责领导本团队成员认真完成本责任区的预防、保健、康复、医疗健康教育和计划生育等社区卫生服务工作以及本团队的行政管理工
34、作。 2.认真制定本团队的年度工作目标，并有详细可行的工作计划，且有工作目标，组织实施，经常督促检查，按时总结汇报。 3.每半年对团队开展的工作（工作的质和量）有评价、分析，并对存在的问题进行分析整改，并及时协调好团队内部工作程序，有序高效地开展全科团队工作。 4.领导本团队成员按质保量完成本责任区的预防、保健、康复、医疗、健康教育和计划生育技术指导等社区卫生工作。提供综合性、持续性、可及性的优质服务。 5.注重提高服务质量，改善工作态度和方法，并督促本团队成员严格执行各项规章制度和技术操作常规，防止差错事故发生，为社区居民提供高质量的服务。 6.定期组织召集本团队会议，及时传达中心布置的各项
35、工作，同时将团队在运作过程中所存在的问题及时反馈，并注重团队内部工作的协调，沟通及问题的解决。并认真做好会议记录。 7.负责本责任社区突发性公共卫生事件的核查，报告，临时 处置和组织、联络、协调和支援工作。 8.认真落实布置完成中心下达的其他各项任务。 全科医师职责 1.在全科团队组长的领导下，负责本责任区的预防、保健、康复、医疗、健康教育和计划生育技术指导等社区卫生服务工作。提供可及性，综合性、持续性的、优质有效服务。 2.按时参加门诊及出诊工作，坚持首诊负责制。接到出诊要求，尽快前往病家，询问病史，检查和治疗。 3.对诊断不明确的病人及时请上级医师会诊，必要时做好陪伴护送。 4.认真执行各
36、项医疗规章制度和操作常规，严防差错事故。 5.规范书写医疗文件，包括门诊病历、门诊处方、转诊记录、死亡登记、会诊记录等。 6.协助做好预防保健等工作，负责建立和维护本责任区的家庭健康档案，负责本责任区60岁以上老人、康复病人等上门访视服务工作，负责本社区慢性病康复保健指导及行为干预计划的实施和健康档案的维护等工作，逐步实行计算机管理。7.做好责任社区的健康教育工作，及时发放健康知识宣传单，推广健康教育处方，做好社区健康促进工作。 8.认真完成中心下达团队的其他临床性工作任务。 任务。 妇幼保健医师职责 1.掌握本责任区的孕产妇（包括高危孕妇）基本情况（妇女数、 育龄妇女数、孕产妇死亡数），建立
37、档案，督促孕产妇做产前检查，做好辖区内孕产妇及新生儿访视工作，开展母乳喂养指导，协助做好孕产妇死亡，儿童死亡入户调查。 2.掌握本责任区的儿童基本情况，及时填写儿童系统管理卡片，按时做好儿童体检。提供育龄妇女计划生育技术的咨询和指导活动。 3.配合完成中心下达团队的其他临时性工作任务。 社区护师士职责 1.在全科团队组长的领导和指导下，严格按照全科护理人员考核制度及技术要求，做好门诊及家庭病床的护理工作，及时完成家庭病床的护理计划。 2.负责做好门诊及出诊病人的治疗等护理工作，认真执行各项规章制度和护理技术操作常规，严格查对制度，做好交接班，严防差错事故。 3.认真落实消毒隔离制度，负责门诊及
38、服务点器械的消毒工作，做好出诊前物品和器械消毒的准备。 4.随时视察补液及候诊病人的病情变化，发现问题，及时处理或报告。 5.做好家庭病床病人的登记和出诊安排。协助全科医师出诊，及时做好带配药工作。 6.协助做好计划免疫的接种补漏和妇幼保健工作，以及各种健康教育知识宣传和计划生育指导等工作。 7.协助做好本责任区居民健康情况的调查和健康档案资料的 更新工作。 8.配合完成中心下达团队的其他临时性工作任务。 文峰办事处社区卫生服务中心 推荐第10篇：全科医学 全科医生（优秀） 全科医学课后感 如何成为一名合格的全科医生 随着近年来医改的深入，政府和社会愈来愈认识到培养全科医生重要性。全科医生是公
39、众健康的守门人，全科医学已经成为医改成功的重要学术支撑。发展全科医学，培养全科医生已成为新医改的方向标。 学完全科医学这门课后，我对于全科医学这一学科有了新的认识，对于全科医生这一职业有了更充分的了解。全科医生(GP)：是执行全科医疗的卫生服务提供者。又称家庭医师（general practitioner/family physician）或家庭医生(family doctor)。全科医生与专科医生有着不同的职责。专科医生负责疾病形成之后的诊治，通过深入的研究来认识与对抗疾病。而全科医生则是负责健康时期、疾病早期乃至经专科诊疗后无法治愈的各种病患的长期照顾，其关注的中心是人。全科医生与专科医生
40、是各司其职、相辅相成的。一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率，而且还能更好地控制疾病的发展，提高患者的生存质量。那么如何成为一名合格的全科医生呢？我认为一名合格的全科医生应具备以下几项素质。 首先，当然是要具备综合性的知识。 在国外，全科医生是社区卫生服务体系中必不可少的。全科医生要根据病人的病情进行分配，是需要到大型医院就诊还是在社区卫生服务机构进行治疗。全科医生在病人就诊过程中扮演着重要的角色，这就对于全科医生的知识综合性有很高的要求。在澳大利亚，要想成为一名合格的全科医生需要经过三阶段的培训：第一阶段，5年制的医学院校本科学习；第二阶段，住院医师培训；第三阶段，全科医生
41、的继续医学教育培训。在这种制度培养的制度下，保证了全科医生拥有丰富的专业知识和临床经验，更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管，这种培训模式在中国实施起来不太容易，但作为一名全科医生，要时刻注意医学相关知识，不断提高完善自己的技能。 其次，全科医生还要是一名生活经验丰富，具有卓越的领导才能的医生。 全科医生面对着的是一个区域长期固定的人群，全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主，需要长期对患者进行医学干预，才能更好的控制疾病。这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能，更好的融入社区人群中，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利与
42、全科医生的工作开展，病人才更愿意配合全科医生的工作。 第三，全科医生要有高尚的品质。 高尚的品质和是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人，医生的每一个决定都可能事关人命，不能有一丝的疏忽，不能有不良的心理，这就要求医生要有高尚的品质。 最后，我个人觉得十分重要的是，全科医生要是一名好的心理医生。 近来，有文献（对全科医生开展系统心理卫生知识与技能培训的可行性研究，刘冬莹，2023）对于在全科医生中开展心理卫生知识与技能培训的可行性进行研究 ，充分证明了其重要性与必要性。通过分析全科医生的工作性质，作者提出全科医生应掌握的心理卫生知识与技能有以下几个方面：了解心理的个体差
43、异;掌握实用的心理测量与诊断方法；了解冲突、挫折与应激的心理过程；了解心理障碍的特征表现；掌握一些简单实用的心理治疗方法；从心理学角度了解社区常见心身疾病；了解不同年龄阶段人群的心理特点与易发生的心理问；掌握医患沟通技巧与心理护理方法。一个好的全科医生要有一定的心理知识，这样才更利于全科医生对于疾病的预防与控制，更有利于全科医生与患者的交流。 拥有了以上的素质，就具备了成为一名合格医生的资本，但要想成为一名合格的全科医生，我个人认为还有一点也很重要。要充分认识到全科医生不是万能的，全科不等于全会，所以正确的辨别哪些疾病是全科医生的职责范围，哪些疾病是要依赖全科医生起作用，对于全科医生也是至关重要的。试想，若全科医生不能明确自己的工作范围，过于自信，很容易造成疑难重症患者的延误诊治。当然，目前国家对于社区全科医疗的一些政策可以有效的避免这类事件的发生。国家通过政府投入的方式，减轻全科医疗的机构的经济压力，可以避免全科医生为了经济利益而“过度挽留”患者。只要全科医生不是过度的相信自己的能力，相信不会出现延误病情诊断的情况的。 以上就是我在学完全科医学这门课后的心得体会，我的观点也许还有不足之处，希望能够通过以后的学习能够更好的认识全科医学这门课。 第11篇：特岗工作总结 工 作 总 结 作为2023年甘肃省特岗教师，我很荣幸地成了学校这个大家庭的一员。时间过得真