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1、2023年小学生元旦晚会主持词(精选多篇) 推荐第1篇:小学生元旦晚会主持词 主持词是指主持人在主持节目的过程中进行节目串联的串联词,一般由开场白、中间部分与结束语组成。开场白就是演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。那么今天小编为大家带来的是关于小学生元旦晚会主持词的范文,希望对大家有所帮助! 【小学生元旦晚会主持词】一 洪:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的xxx年即将过去,充满希望和挑战的xxx年悄然来临。我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节! 曾:岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图 合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐! 合:新的钟声
2、合:新的一年 洪:新的祝福 曾:新的期待 洪:xxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 曾:xxx年的钟声即将敲响 洪:回首往事,我们满怀豪情 曾:展望未来,我们重任在肩 曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 洪:让烛光如故,光明永恒 曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言 洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂 洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远 洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦 曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画 洪:让我们手牵手 曾:让我们肩并肩 洪:让我们跳起来 曾:让我们唱起来 洪:歌唱春天 曾:歌唱未来 合:605班庆xxx元旦联欢
3、会现在开始! (结尾词) 曾:所有的日子都来吧,让我编织你们 洪:让我编织你们,用活力的金线, 洪:让我编织你们,用燃烧的信念 曾:编成绚丽的岁月 洪:编成遐思的年华 曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前 洪:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 洪:愿雨里有你的收获, 曾:愿风中传你的捷报 洪:阳光中我为你祝福, 洪:月光下我为你祈祷 合:岁岁年年,年年岁岁 洪:亲爱的老师、同学们 合:再见! 【小学生元旦晚会主持词】二 曾:所有的日子都来吧,让我编织你们 洪:让我编织你们,用活力的金线, 洪:让我编织你们,用燃烧的信念 曾:编成绚丽的岁月
4、洪:编成遐思的年华 曾:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前 洪:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 曾:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 洪:愿雨里有你的收获, 曾:愿风中传你的捷报 洪:阳光中我为你祝福, 洪:月光下我为你祈祷 合:岁岁年年,年年岁岁 洪:亲爱的老师、同学们 合:再见! 【小学生元旦晚会主持词】三 A爆竹声声辞旧岁 B凯歌阵阵迎新春 AB海口市琼山第四小学 CD“师生同乐,喜迎新年”文艺汇演 合现在开始 C尊贵的各位来宾 D敬爱的老师,亲爱的同学们。 合大家下午好! 合今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。 C
5、在即将过去的xxx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。 D学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。 A教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。 B学校荣获家长学校先进单位;xxx-xxx年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。 C今天,因为你的加入而更加精彩! D今天,因为你的参与而无比快乐! AB来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情! CD来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐! 【演出具体流程】: A2构建
6、和-谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞阳光校园。请数学组做好准备。 B3请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。 C4请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。 D5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈蓝天梦。请英语组做好准备。 A6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧白雪公主和七个小矮人。请五(3)班王薪雅同学做好准备。 B7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲月亮河边的孩子演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。 C8“唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝
7、好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞大地飞歌。表演者:黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。 D9月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈月光下的凤尾竹请低年级组做好准备。 A10(1)完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的时装表演之一生活系列。请六(3)班做好准备。 (2)(幕后旁白)世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级时装表演之二环保系列。 B11有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。请欣赏六(3)班为我们
8、带来了小品别笑俺们的土老师 C(幕后旁白)有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。 C12请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈华尔兹。表演者:陈则-民老师,吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。 D13童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的欢乐童年。请六(3)班蓝颖做好准备。 A14妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲我爱妈妈的眼睛。请(2)六班做好准备。 B15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈健身少年。请女
9、教职工做好准备。 C16轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈阿拉伯之夜。请体育组做好准备。 D17牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞好朋友。请五(4)班做好准备。 【小学生元旦晚会主持词】四 (男女):尊敬的各位领导,各位同事,大家晚上好。 (男):xxx年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,xxx年元旦如约而至; (女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天; (男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时
10、光; (女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; (男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; (女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄! (男女):现在,就让我们一起倒计时,期待xxx中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。 【小学生元旦晚会主持词】五 洪:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的xxx年即将过去,充满希望和挑战的xxx年悄然来临。我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节! 曾:岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图 合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐! 合:新的钟声 合:新的一年 洪:新的祝福 曾:新的期待
11、洪:xxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 曾:xxx年的钟声即将敲响 洪:回首往事,我们满怀豪情 曾:展望未来,我们重任在肩 曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 洪:让烛光如故,光明永恒 曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言 洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂 洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远 洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦 曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画 洪:让我们手牵手 曾:让我们肩并肩 洪:让我们跳起来 曾:让我们唱起来 洪:歌唱春天 曾:歌唱未来 合:605班庆xxx元旦联欢会现在开始! 推荐第2篇:小学生元旦晚会主
12、持词 2023年小学生元旦晚会主持词 A:敬爱的老师 B:亲爱的同学们, 合:大家上午好! C:时光荏(rn)苒(rn),岁月如梭 A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。 B: 过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声 C: 有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼 A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少, B:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. C:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!” A:2023年即将过去,202
13、3年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。 B:2023年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。 C:2023年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的2023年! 合:2023年元旦联欢会现在开始! A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!() 感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。 B: 学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组
14、成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱相亲相爱。 C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈小苹果,大家掌声有请。 A: 校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵中华少年,请韩英、徐雪晶老师做好准备。 B: 感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。 C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱年轻的朋友们今天来相会。掌声有请。 A: 接下来让我们欣赏由一年
15、级全体学生带来的歌伴舞采蘑 菇的小姑娘,掌声有请。 B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲梅花香,欢迎他们出场。 C: 让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀 A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。 B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢
16、聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲好日子, 大家掌声有请! A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈小螺号。大家掌声有请。 B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱兄弟抱一下,掌声有请! C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋 律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈静夜思。 A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱小毛驴,让我们
17、用掌声欢迎他们出场。 B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球 各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。 C: 精彩的游戏结束了,大家开心吗? 爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈爱我你就抱抱我。 A: 欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲春
18、暖花开。有请王丹老师。 B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈健康歌。 C: 在新年到来之际,怎么少得了新年好这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的新年好,大家掌声有请。 A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的激越 B:难忘今天你我团聚的感动 ,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱掌声想起来,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。 结束语: A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 C:今天的联欢会更加体现出我们是
19、一个充满活力,面向未来的集体 A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 合:在这充满生机与希望的2023年 A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好 B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福 C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩 合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见! 推荐第3篇:小学生元旦晚会主持词 2023年小学生元旦晚会主持词 五(4)班 ABC:敬爱的老师 DEF:亲爱的同学们, 合:大家下午好! ABC:时光荏(rn)苒(rn),岁月如
20、梭 DEF:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。 A: 过去的一年,我们有泪水也有欢乐, B: 有汗水也有掌声; C: 有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼 D:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少, E:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. F:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!” A:在五四班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。 B:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。 C:2023年即将过去,2023年将要到来,展
21、望未来前景灿烂,我们豪情满怀。 D:2023年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。 E:2023年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 F:新年是新的乐章, 让我们用行动, 让我们用真诚, 让我们用奉献,迎接充满希望的2023年! 合:2023年元旦联欢会现在开始! A:有请我们今天第一位表演者出场,刘子晗为大家带来 葫芦丝表演高山青。掌声有请。 B:接下来请欣赏小品上课。 C: 谢谢,接下来有请李怡坤,他带来了歌曲演唱全球变冷,大家鼓掌欢迎。 D: 请欣赏歌曲同桌的你,表演者:裴文清、李紫若等。 E: 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,
22、玫瑰花的葬礼,有请演唱者史腾远等。 F:请欣赏诗歌最后一分钟,朗诵者:孙一搏等。 A: 苗佳怡、亢丹阳等同学为我们带来了歌曲樱桃花, 请欣赏。 B:接下来裴文清等同学为我们带来了一首歌曲犯错, 掌声有请! C:让一让这首歌你会唱吗?请听张彭媛等同学为我们带来的这首歌曲。 D:童年是最美丽的地方,那里有最美丽的花朵在飘香, 童年是最快乐的地方。那里有最快乐的歌声在飞翔。下面我们就来欣赏苗艺衡等同学为我们带来的舞蹈童年叮叮当。 E:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听动听的葫芦丝独奏粉刷匠。 表演者张恒瑜。 F:江南style这首歌曲大家都很熟悉,接下来请欣赏李怡坤等同学为大家带来的这首歌曲
23、。 A: 请欣赏由张绍祖等同学为我们带来的歌曲伤不起。掌声有请。 B: 下面这个精彩的节目是史腾远等同学带来的歌曲叹服。 C:接下来请听歌曲三国杀,演唱者:裴彤等。 D: 下面请欣赏孙一搏等同学给我们带来的小品骚扰电话,大家掌声有请。 E: 最炫民族风是一首非常动听的歌曲,请欣赏张绍祖等同学为我们带来的这首歌曲。 F:失败乃成功之母,下面我们就来欣赏王政杰带来的这个小品。 A: 请欣赏舞蹈教室就像一首诗,表演者:李科霖等。 B:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾 ,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁 。接下来请欣赏歌曲荷塘月色。 C:大家都很喜欢大笑江湖这首歌曲,接下来就让我们来
24、欣赏张绍祖同学带来的这首歌。 D:请欣赏小品师徒砸车记,表演者:孙一博等。 E:请听歌曲play with style,演唱者:史腾远。 F:同学们喜欢听故事吗?请听故事好与坏。 A: 同学们喜欢听笑话吗?有请李源超、赵明宇为我们讲笑话。掌声欢迎。 B:请听歌曲春天里。表演者:张绍祖等。 C: 你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来。相信很多同学对这首最炫民族风耳熟能详。接下来就让我们来欣赏贾楠等同学带来的舞蹈最炫民族风。 结束语: A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面
25、向未来的集体 D:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 E:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 F:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 合:因为,我们始终相信:明天会更好! 今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼! 游戏 1.抢椅子啊,分两组,每组6-8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛.决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.2.踩气球。一组出23个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上
26、剩的气球多。 3.开火车 人数:两人以上,多多益善 方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。 兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。 4.正话反说,或者根据语文学的内容,出对对子,反义词等。游戏人数:612人
27、所需道具:二字词、三字词、四字词等,各8个以上,做成小抄,充气锤子8个(由“四大金刚”:即四个壮汉,和“四小金刚”:即四个美女,每人手持一个) 游戏方法:参与游戏者在台上站成一排,从第一个人开始,主持人报一个二字词语,游戏者将词语倒过来说,如:主持人报“东西”,游戏者则说“西东”。说对了则继续留在台上,说错了就要接受“四大金刚”和“四小金刚”的千锤百炼,同时被淘汰。接下来是第二名游戏者,以此类推。二字词轮完一圈后,又从第一名游戏者开始三字词、四字词,以此类推,直至台上只剩两名游戏者,再进行PK赛,把一句话倒过来说,说对者获胜。 要求:主持人报完词语后,游戏者必须在5秒钟之内说出答案,否则即被淘
28、汰。 5.传电话游戏 首先要平均分组,写几句简单的话,然后发给每组最前面的人,看一会,接着收纸条,开始传话,传到最后一个人的时候,最后一个人听完赶紧上前写在黑板上然后来评一评哪组对了,又最快,那他们这组就赢了.再看其他组错在哪,闹笑话的话,气氛有可能很好.(四年级很可能要写这种作文,我就是) 6.将小朋友分成3组 。第一组每人在纸条上写上一个名称(可以是人名、动物、小说或动画片等里面的) 。第二组每人在纸条上写上一个地点(任何地方都行,比如:火星上、厕所里、教室里、树上、河里、天上、鸡窝、动物园、珠穆朗玛峰上)。第三组每人在纸条上写上做什么(任何事都行,比如:吃饭、跳舞、微笑、打扫卫生、睡觉、
29、洗澡、飞、减肥、跑步、种树) 。写好后将三组纸条收上来,三组放好 。请同学或老师自己从三组中每组抽一张,用“*(名称)在*(地点) *(做什么)”的句式连起来读。 例: “奥特曼在动物园里跳舞。” 7.还可以击鼓传花。到谁了,背古诗,或者表演节目。脑筋急转弯的游戏。 8.瞎子帖鼻子:记得小时候玩的。玩游戏的孩子眼睛蒙上,拿着“鼻子”去给纸人帖鼻子。也很好笑。 9.集体包饺子,不知道时间允许吗?火是个问题啊。但孩子们自己亲手包出来的饺子肯定千奇百怪,有意思。 推荐第4篇:小学生元旦晚会主持词 小学生元旦晚会主持词 ABC:敬爱的老师 DEF:亲爱的同学们, 合:大家上午好! ABC:时光荏(rn
30、)苒(rn),岁月如梭 DEF:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。 A: 过去的一年,我们有泪水也有欢乐, B: 有汗水也有掌声; C: 有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼 D:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少, E:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. F:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!” A:在我们班集体,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。 B:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。 C:2023年即将过去
31、,2023年将要到来,展望未来前景 灿烂,我们豪情满怀。 D:2023年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。 E:2023年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 F:新年是新的乐章, 让我们用行动, 让我们用真诚, 让我们用奉献,迎接充满希望的2023年! 合:2023年元旦联欢会现在开始! A:有请我们今天第一位表演者出场xxx 结束语: A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体 D:在这里,有默默耕耘的
32、辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 E:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏 F:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 合:因为,我们始终相信:明天会更好! 今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼! 推荐第5篇:小学生元旦晚会主持词 小学生元旦晚会主持词(精选多篇) 2023年小学生元旦晚会主持词 abc:敬爱的老师 def:亲爱的同学们, 合:大家下午好! abc:时光荏苒,岁月如梭 def:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。 a: 过去的一年,我们有泪水也有欢乐, b: 有汗水也有掌声; c: 有成功时的欢笑
33、,也有失败时的苦恼 d:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少, 合:让我们在此代表全体同学向老 师们说一声:“老师,您辛苦了!” a:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。 b:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。 c:2023年即将过去,2023年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。 e:2023年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 合:2023年元旦联欢会现在开始! 结束语: a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 b:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 c:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来
34、的集体 d:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 e:在这里,散发着油墨的清香, 跳动着青春的脉搏f:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 合:因为,我们始终相信:明天会更好! 今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼! 2023年小学生元旦晚会主持词 五班 abc:敬爱的老师 def:亲爱的同学们, 合:大家下午好! abc:时光荏苒,岁月如梭 def:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。 a: 过去的一年,我们有泪水也有欢乐, b: 有汗水也有掌声; c: 有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼 d:过去的
35、一年,老师们不知为我们付出了多少, e:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. f:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:”老师,您辛苦了!” a:在五四班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。 b:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。 c:2023年即将过去,2023年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。 d:2023年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。 e:2023年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心
36、旋律的唱响。 f:新年是新的乐章, 让我们用行 动, 让我们用真诚, 让我们用奉献,迎接充满希望的2023年! 合:2023年元旦联欢会现在开始! a:有请我们今天第一位表演者出场,刘子晗为大家带来 葫芦丝表演高山青。掌声有请。 b:接下来请欣赏小品上课。 c: 谢谢,接下来有请李怡坤,他带来了歌曲演唱全球变冷,大家鼓掌欢迎。 d: 请欣赏歌曲同桌的你,表演者:裴文清、李紫若等。 e: 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,玫瑰花的葬礼,有请演唱者史腾远等。 f:请欣赏诗歌最后一分钟,朗诵者:孙一搏等。 a: 苗佳怡、亢丹阳等同学为我们带来了歌曲樱桃花, 请欣赏。 b:接下来裴文清等同学为我们带来了
37、一首歌曲犯错, 掌声有请! c:让一让这首歌你会唱吗?请听张彭媛等同学为我们带来的这首歌曲。 d:童年是最美丽的地方,那里有最美丽的花朵在飘香, 童年是最快乐的地方。那里有最快乐的歌声在飞翔。下面我们就来欣赏苗艺衡等同学为我们带来的舞蹈童年叮叮当。 e:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听动听的葫芦丝独奏粉刷匠。 表演者张恒瑜。 f:江南style这首歌曲大家都很熟悉,接下来请欣赏李怡坤等同学为大家带来的这首歌曲。 a: 请欣赏由张绍祖等同学为我们带来的歌曲伤不起。掌声有请。 b: 下面这个精彩的节目是史腾远等同学带来的歌曲叹服。 c:接下来请听歌曲三国杀,演唱者:裴彤等。 d: 下面请
38、欣赏孙一搏等同学给我们带来的小品骚扰电话,大家掌声有 请。 e: 最炫民族风是一首非常动听的歌曲,请欣赏张绍祖等同学为我们带来的这首歌曲。 f:失败乃成功之母,下面我们就来欣赏王政杰带来的这个小品。 a: 请欣赏舞蹈教室就像一首诗,表演者:李科霖等。 b:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾 ,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁 。接下来请欣赏歌曲荷塘月色。 c:大家都很喜欢大笑江湖这首歌曲,接下来就让我们来欣赏张绍祖同学带来的这首歌。 d:请欣赏小品师徒砸车记,表演者:孙一博等。 e:请听歌曲playwithstyle,演唱者:史腾远。 f:同学们喜欢听故事吗?请听故事好与坏。
39、a: 同学们喜欢听笑话吗?有请李源超、赵明宇为我们讲笑话。掌声欢迎。 b:请听歌曲春天里。表演者:张绍祖等。 c: 你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来。相信很多同学对这首最炫民族风耳熟能详。接下来就让我们来欣赏贾楠等同学带来的舞蹈最炫民族风。 结束语: a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰 自己的心情 b:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意 c:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体 d:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子 e:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏f:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望 合:因为
40、,我们始终相信:明天会更好! 今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼! 甲乙:敬爱的老师, 丙丁:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 甲乙:时光荏苒,岁月如梭 丙丁:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。 甲:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼 乙:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少, 丙:是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. 丁:是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 合:让我们在此代表全体同
41、学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!” 丁:在四.九班,有我们对生活的激-情,更有我们对未来的渴望 甲:缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。 乙:xx年即将过去,2023年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。 丙:2023年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。 丁:2023年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。 合:新年是新的乐章, 让我们用行动, 让我们用真诚, 让我们用奉献,迎接充满希望的2023! 结束语: 还记得春日里的我们吗?带着激-情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。 还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。 还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。 就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。 踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。 激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。 走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩