2023年幼师期末工作总结(精选多篇).docx

上传人:w**** 文档编号:66830635 上传时间:2022-12-21 格式:DOCX 页数:147 大小:103.47KB
返回 下载 相关 举报
2023年幼师期末工作总结(精选多篇).docx_第1页
第1页 / 共147页
2023年幼师期末工作总结(精选多篇).docx_第2页
第2页 / 共147页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年幼师期末工作总结(精选多篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年幼师期末工作总结(精选多篇).docx(147页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2023年幼师期末工作总结(精选多篇) 推荐第1篇:幼师个人期末工作总结 幼师个人期末工作总结 在回首往事的时候,人们总是感叹时间过的太快。有些事在脑海里回忆好像刚刚发生的事情,却一转眼便到了结束。是啊,时间的脚步从不停歇,忙碌间忽然发现又是一个盛夏,细细回味这半年的时间,看看现在熟睡的孩子们,不知不觉我们又共同走过了半年的时间,翻翻我的手机,相册里全是孩子的照片,跟旁边的朋友说,我的生活里全是孩子。老师教孩子学习知识,同样孩子也教会我很多东西。老师对待孩子该拥有的爱心与耐心。在这我对本学期的工作做一个总结,回首做过的工作,总结经验反思不足。为了更好的完成以后的工作,将工作总结如下: 一、教育

2、教学方面: 、区域活动:在本学期的固定区域中,我们重点对娃娃家与小医院做了整改,为了提高幼儿的兴趣,我们将小医院撤换掉,换成了孩子们充满兴趣的面点屋,刘老师向小朋友们介绍了面点屋。当孩子们知道可以自己动手去制作面点都迫不及待的想去试试。因考虑到新区域的开放,孩子们不知如何去玩,以及如何制作面点的方法。于是请自愿报名的家长陪同孩子进区域一起玩耍。 同样最新整改的娃娃家也深受小朋友的喜爱,每天都是满满的一家人在里边。对于娃娃家的整改,我们把之前在里边的厨房与在外边的卧室,调换了一下位置。把厨房移到了外边,又重新为厨房增添了家具。发动爸爸妈妈们帮忙,把家里不用的锅、铲子、勺子、筷子等用不着的请带到幼

3、儿园当作娃娃家的厨具。 当孩子们对百变加工坊开始厌倦时,我们将这个区域改成了表演区,孩子共同收集家长不用的小饰品、坏了的乐器、装饰的衣服等,孩子们可以打扮漂亮在这里进行表演。 2、习惯养成:对于幼儿好的管理,在于好的习惯养成,与班级老师的配合,让幼儿有一个良好的生活习惯。幼儿在本学期的习惯养成中能够做到排队端水杯、能够学会自己的事情自己做,学会自己擦屁股、渴了能够主动问老师要水喝,根据天气冷暖知道自己穿脱衣服。 二、安全方面: 我们在开展安全教育工作的同时,我们将幼儿的自我保护能力的培养作为重中之重,安全教育课、安全视频。让幼儿明白遇到危险之后应该怎样做。在过渡环节时,我们也会跟小朋友讲一讲在

4、遇到危险时应该怎样做,不跟陌生人走、不吃陌生人给的东西。电的危险、如何安全用电等。开展了防火灾演练,增强幼儿的安全意识。炎热的夏季来临,溺水的事故也时常发生,为保障孩子的生命安全,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项,不单独去河边、池塘边玩耍。当发现溺水的等危险事故时不可独自行动,而是要寻求周围大人的帮忙。与幼儿共同讨论自防自救的知识。 三、班级活动: 、元宵节:为了让孩子在元宵节感受到节日的气氛,我们一起与孩子了解了“龙”并一起制作了舞龙,我们选择了用纸杯来做龙,剪好了龙鳞后让幼儿在纸杯

5、上粘龙鳞,粘好后将龙连在一起。在秦老师与孩子们讲述元宵节的由来时大四班的老师为我们送来了她们制作的元宵,各种味道的元宵。一人一小半,重点不是吃多少,而是让孩子们感受到节日的气氛。中午做完操我们便拿着舞龙开始玩了起来,孩子们非常兴奋,都争着想做龙头,举着龙,孩子们玩的很开心。 2、清明节:清明节到来之际我们给孩子们介绍了清明节。为了孩子能够更好的理解清明节,我们与幼儿一同观看了清明节来历的视频。 孩子们看完视频后也被介子推的行为所感动,我们一起学习了“清明”这首古诗,并进行一起进行了诗配画。孩子们画的有模有样的。 3、找春天:走过寒冷的冬天,天气渐渐变得暖和起来。脱下了厚厚的棉衣,人也显得更有活

6、力。万物复苏,春天的景象无处不在。小草冒出了头,花儿争相开放。我们与孩子一起走进校园,让孩子走进春天,自己去发现春天。 4、过六一:一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情的表演、游戏,充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日通过活动的开展,让孩子感受节日的气氛。体验参与节目表演的快乐。 5、绘本剧表演:孩子准备已久的绘本剧小黑鱼,在小学大厅中也完成了演出,这是孩子们第一次的演出,虽然有些慌乱,但这也是非常美好的一次经历。 6、家长会:与其说是一场家长会不如说是一场家长与老师共同的交流会,这次的家长会上不只家长学到了很多东西,我自己同样也受益

7、匪浅,相信家长们也感触很多。个人期末工作总结 7、端午节: 了让幼儿感受到节日的气息,我们在周五进行了半日活动包粽子。早在之前请前10名的家长志愿者报名与孩子们一起来包粽子,家长们争相报名,优先报名的家长可以来园与孩子一起包粽子。 半个学期即将结束,在以后的生活中,真正找出自己的不足来改正,在工作要持之以恒,要坚持学习。工作中严格的要求自己提高自己的能力,不断提高自身素质,努力做好本职工作。养成读书的好习惯,在反思中成长,多像优秀的教师学习,努力让自己做的更好。 推荐第2篇:幼师个人期末工作总结_1 幼师个人期末工作总结 我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待

8、时间的时候,你就会觉得时间很漫长。半个学期的生活即将结束。脑海中似乎还存留孩子升入中班刚开学时忙碌的景象。回顾这个学期的生活,紧张而又愉快。不知不觉从小班到中班已经与孩子们相处这么长的时间了,在升入中班的这半个学期的时间里见证了孩子们的成长,同时也看到了自己的成长。是他们教会我,老师该拥有的爱心与耐心,孩子的健康成长是给老师最大的礼物。在这我对本学期的工作做一个总结,回首做过的工作,总结经验反思不足。为了更好的完成以后的工作,将工作总结如下: 一、业务常规方面: 、读书笔记:读书是为了更好的教育孩子、引导孩子,通过读书不断学习,不断提升自己的教育理念。新的思想新的理念,激发自己的思维能力,提高

9、自我修养。从“与孩子同读书,共成长”的读书月活动开始便利用空余时间,阅读选择的书籍,用笔勾画标记。做好读书笔记。养成自觉读书的好习惯。读书与教学结合,学习教育理论转变教育观念,及时进行教学反思做到读有所悟。 2、博客:认真观察幼儿,只有亲身感受的事写出来才不会生硬。教育叙事是观察幼儿的区域游戏,反思幼儿的行为善于反思是教师在进行教育叙事中的根本要求,自己所遇到的某些教育问题或教育事件时,当问题或事件发生后,教师又用什么方式方法去解决这些问题,对问题或事件的解决过程、效果如何等,需要深刻反思。博客的使用情况,虽然能够每周进行博客更新,认为在质量方面更要继续提高,多细心观察幼儿,多去了解幼儿、分析

10、幼儿的行为。 3、备课:认真备好每一节课,了解本节课的活动目标,根绝目标来组织活动过程。考虑好孩子们会有哪些问题,以及你该如何去应对回答。提前准备好第二天上课用的道具、材料。充分吸引幼儿的兴趣。对于青年教师来说备好课更是尤为重要。 二、教育教学方面: 、区域活动: 随着每周计划的跟进,每周都在进行区域活动的更新,在互相观摩区域的时候发现值得我学习的地方还有太多太多。在每次的区域活动材料投放,我们三位老师,都是提出自己的想法或意见,以及改进的方法,使活动区域更加完善。 (2)、教学环节组织: 兴趣是孩子的老师,如果你的课听起来很乏味,那孩子又怎么会听下去呢?首先,课前做好充分准备,课堂的开场以一

11、个吸引孩子的话题,来吸引孩子的兴趣,同时,注意语音的转换,一直在一个声调上孩子听多了,也就厌了。孩子上课时打闹、说话、一直没有兴趣听讲,那肯定是课没有吸引到孩子。 (3)、习惯养成: 对于幼儿好的管理,在于好的习惯养成,与班级老师的配合,让幼儿有一个良好的生活习惯。幼儿在本学期的习惯养成中能够做到排队端水杯、能够学会自己的事情自己做,自己叠衣服、叠被子。 三、安全方面: 我们在开展安全教育工作的同时,将幼儿的自我保护能力的培养作为重中之重,安全教育课、安全视频。让幼儿明白遇到危险之后应该怎样做。在过渡环节时,我们也会跟小朋友讲一讲在遇到危险时应该怎样做,不跟陌生人走、不吃陌生人给的东西。电的危

12、险、如何安全用电等。开展了放地震演练,增强幼儿的安全意识。 四、班级活动: 、我们进行了家长志愿者活动,家长们踊跃参加,为了给孩子做一个榜样,家长们愿意来给孩子们讲故事、与孩子一起游戏。读书节活动开展期间,我们展开了故事分享会的活动,孩子们晚上回家和爸爸妈妈一起亲子阅读,来到学校一起讲给小朋友们听。这样的活动能让孩子们得到一定的锻炼,勇敢表现。圣诞节,为了给孩子们营造圣诞节的气氛,我们对教室进行了装饰。孩子们看着漂亮的装饰忍不住动手去摸一摸、碰一碰。圣诞节联欢孩子们一起跳舞唱歌。毕竟玩耍、跳舞才是孩子们的天性吗,庆圣诞联欢活动。 配合环保这一主题我们让爸爸妈妈与小朋友一起动手,开动脑筋制作一件

13、小朋友能够穿上的环保衣服。第二天小朋友们便把与家长制作的衣服带到了学校里来。把衣服挂在教室门口走廊上,展示欣赏。还进行了一场环保时装表演。 冻冰花这一活动,孩子们充满兴趣。水、冰一直是孩子们想要去触碰的东西。冻冰花让幼儿感受到水是怎样冻成冰又如何化成水的一个过程。在家中与爸爸妈妈一起制作好冻冰花后带到学校展示一场美丽冻冰花展。以及准备已久的“迎新年经典歌曲合唱活动”孩子们在活动中得到了锻炼,懂得是什么合作精神。音乐开始,孩子们像往常一样发挥,更重要的是孩子们的表情笑的很灿烂。孩子们的声音响亮、动听。动作整齐。孩子们认真努力的精神也让我深深感动。 四、家长工作: 家长与教师沟通,可以了解幼儿在家

14、和幼儿园的情况。更好的做好家园共育。利用晨间接待和放学的时间跟家长交流,使家长们也能够了解孩子在园的情况,通过宣传指南帮助家长树立正确的教育观念,在家庭中也提示他们与幼儿积极开展一些家庭幼儿游戏,亲子阅读等各种活动。指南的学习让我们对于幼儿有了更多的了解,在博客里向家长宣传指南帮助家长树立正确的教育观念,让他们在家庭中也与幼儿积极开展家庭幼儿游戏,亲子阅读等各种活动。 半个学期即将结束,在以后的生活中,真正找出自己的不足来改正,在工作要持之以恒,要坚持学习。工作中严格的要求自己提高自己的能力,不断提高自身素质,努力做好本职工作。养成读书的好习惯,在反思中成长,多像优秀的教师学习,努力让自己做的

15、更好。 推荐第3篇:幼师期末个人工作总结 幼师期末个人工作总结 幼师期末个人工作总结样本 幼师期末个人工作总结样本1 转眼之间xx年又将结束,回顾这一学期,有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。所以,我也静静地整理了一下自己的思绪,总结了在这学期里的收获与不足,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、认真学习,修德养身 正如孔子所说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”当一个好的幼儿教师,个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教育来得都直接。为此,从来没有停止过自我学习的脚步。今年亦复如是,业余时间,我报考了本科,每年寒暑假都会去上课学习,空暇时也看了园长推荐的游戏精

16、神论,从书本中扩充自己的经验。 二、踏实工作,平等爱人 每一个孩子都是不同的,每一个孩子都有她的可贵的品质,每一个孩子都是每一对父母的唯一,每一个孩子都寄托着其这个家庭所有成员的厚望“人之出,性本善”如果我们不能够公平,那么就会出现嫉妒和伤害,这和为人师者不能说没有关系。翼翼调皮,却喜欢交流和绘画;晨晨不讲卫生,但是却能够帮助小朋友摆椅子,青青小性子,却学习认真.所以在我们班上,讲故事一个一个讲,为班级服务一个一个轮流做,评比表扬鼓励皆本着公平原则。张扬每个孩子的长处。让每个孩子都能够进步。 三、一份耕耘,一份收获 本学期幸得领导的信任,代表学校参加了XX市级的公开课观摩,科学颜色变变变,通过

17、师傅们的悉心指导,通过不断的改正、试上,终于取得了满意的成绩,获得了同行的好评。学期里也收到了许多老师写给我的阳光卡,得到了同事们的认可。在这一年中,感到了自己的成长,多了些成熟,少了些稚气。但过去的已然过去,在接下来的时间里,我会做好充分准备,迎接新的挑战! 幼师期末个人工作总结样本2 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼

18、儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。 热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作,与同事关系融洽。 二、教育教学方面 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教育教学

19、活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格,认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。 三、安全工作及家长工作方面 安全工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放

20、心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。 我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟

21、家长的相互理解,使关系更密切。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园 同步教育。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。 总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与班长老师团结协作,共同确定教

22、育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 幼师期末个人工作总结样本3 从跨出学校,到跨入幼儿园做“孩子王”已有五个月了。在这五个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。我是一个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲

23、故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,特作如下总结: 一、爱心、天职 幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师一起象慈母般的照

24、顾着每一个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感,每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。 二、童心、知心 幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看

25、,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。 三、尽心尽职 人们常说:“学高为人师、身正为人表”时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅读幼教书刊,遇到好文章、儿歌、教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索、虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专

26、业素质比赛,我以积极的状态投入每一项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。 幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。 推荐第4篇:幼师期末个人工作总结(共) 篇1:幼儿园教师学期个人工作总结 幼儿园教师学期个人工作总结 望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。 一、思想政治方面: 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极

27、参加园内各项活动,并认真做记录。 二、教育教学方面: 从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。 1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。 三、业务学习方面: 在业务

28、学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互

29、相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。 三、家长工作方面: 这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。 四、存在不足: 高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。 篇2:幼儿园学期个人工作总结 个人工作总结 (2023-2023学年度第一学期) 小二班:xxx 淮河新城园 一、教育教学方面 本学期的教育重心是稳定幼儿的情绪,让幼儿尽快适应幼儿园的

30、生活环境,培养幼儿的日常行为习惯。 新学期开学初,由于小班的孩子年龄小,又都是新生,都是第一次离开父母,从生理上和心里上都很难适应陌生的环境,很难和老师、小伙伴们友好的相处。我们设法转移孩子的注意力,和他们一起做游戏,带着他们参观我们美丽的校园,让孩子喜欢幼儿园,同时用亲切的话语和和蔼的态度与幼儿交谈,沟通,让幼儿体会到家庭般的温暖,老师像妈妈一样爱他们,平稳地度过了“分离焦虑期”。 对于特殊的孩子,他们的适应期较长,我们也采取了特殊对待。如我们班的韩雨彤,是个特别娇气的小女生,睡午觉时非要老师哄才肯睡,不哄就哭闹。 二、开展了丰富多彩的活动 本学期为了丰富幼儿在园的生活,拉近家长、幼儿、老师

31、之间的关系,我们九月份进行了家长座谈会和家访活动,向家长介绍幼儿在园的一日活动流程、班级情况、老师的情况、课程的安排以及家长需要配合的工作。通过座谈会,让家长了解了幼儿园和老师,老师也了解了孩子的一些特点,达到了家园共育。十一月份的操节比赛期间,家长主动采购了比赛时需要用的物品、缝制道具、帮孩子化妆、给孩子加油打气,家长的支持与配合,让我们感觉到了我们之前的辛苦都是值得的,我们小二班就是一个大家庭。 三、家园联系方面 开学之初,家长很担心幼儿的吃饭睡觉方面,怕孩子难以适应。 的表现。到了十二月份,我们班级的摄像头开通以后,家长在家通过网络就可以看见孩子在园的所有活动。 四、安全工作 安全工作是

32、幼儿园教育工作的重中之重,只有在幼儿健康成长的条件下,我们才能顺利地开展各项活动。我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致的开展安全工作。如九月份开展来园和离园的安全工作;十月份开展户外活动安全玩滑滑梯;十一月我们进行了一次消防演习,教育幼儿如何安全地逃离火灾现场;十二月指导幼儿如何正确的洗手、洗脸等。 五、加强教育力度,解决存在问题 在下学期的教育工作中,我们将采取有效的措施解决以下存在的问题:1.幼儿在区角活动中有争抢玩具的现象。2.幼儿在教室追跑的现象。3.幼儿在洗手过程中有玩水的现象。4.个别幼儿挑食,吃饭速度慢的现象。 篇3:20232023第二学期幼儿教师个人工作总结 2 20

33、232023学年度第二学期个人工作总结 理化中心幼儿园 赵泽选 岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。 一、政治思想方面 我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体

34、的归属感。 二、认真备课教学 按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采 研修总结 都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引 三、坚持学玩结合 四、谦虚虚心请教 见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲, 学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进 五、家长工作 孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。 总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,

35、努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与教师们团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。 2023年6月27日 赵 泽 选 篇4:幼师期末个人总结 2023年上期个人工作总结 一、本期工作完成情况 二、本期个人成长收获与感言 三、下学期的目标: 篇5:幼儿园教师学期末个人工作总结 幼儿园教师学期末个人工作总结 日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。 一、教育教学方面: 成效: 不

36、足: 二、一日流程及生活护理执行情况: 成效: 不足: 三、家长工作: 成效: 不足: 四、师德执行情况: 成效: 2.平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足,并在以后的工作中避免发生。 不足: 五、安全工作: 成效: 4.能够及时排查班级所存在的安全隐患问题 不足: 六、班级配合: 成效: 本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希望在下学期里,我能有更多的收获,工作成果更出色,孩子们能够在我们的陪伴、教育中,身心能得到健康的成长,自己也能有所进步! 篇6:幼儿园期末个人总结 期末个人工作总结 每当看到这群孩子,我的内心就无比的激动,复杂。转眼一学期过去,仔细回想

37、这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。 一、沐浴师爱,尊重孩子 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。 因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。今年的我很荣幸地成为了中四班的班组长,身为新手的我压力颇

38、大,但是并没有因为我是班组长而疏远与孩子亲近的机会,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样

39、的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。 二、努力钻研、扎实教学 两年多的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进一步提高自己的能力。 作为科学、数学、音乐教学经验还比较欠缺的我来说,听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与老师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。 多年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备

40、教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子,及时了解他们的认知能力,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。 一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是,及时反思成了我的必修课程。 我班幼儿各方面能力水平存在很大差异。女孩子比较乖巧,男孩子比较调皮,特别是班级里有5大活宝,豆豆、邵振林、孙佳佳、金宁灿、张晚萧等,这群孩子发展能力比较弱,比较调皮,自控能力特别差,针对这一现状,我们进行重点纠错,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。通过一定的努力,班级的常规有了初步的进步,比如倾听习惯、操作

41、活动的常规。在这一段时间里,我们对孩子严格要求、在原则性的问题上绝不妥协。所以部分孩子的规则意识已经开始萌芽了,但是部分孩子还需慢慢引导。 四、密切联系,增进家园互动 为了更好的做好家长工作,在每月的家园联系活动中,我同高教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我能做到立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。 为了更好的促进家园共育,使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法。 五、存在的不足: 时间在幼儿的成长中过去了,回顾这一学期,发现孩子们其实还是在不断的进步的,但是在常规方面孩子

42、们还需不断的改进,这就要求身为班组长的我统筹规划具体的培养措施,特别是个别幼儿的纠错。同时在工作中对于孩子不能做到细致入微,可能跟我的年轻气盛有关,同时在关注幼儿的常规还不够,幼儿的动手能力还有待于提高。 篇7:最近1年度期末幼儿园个人工作总结 2023年度期末幼儿园个人工作总结 2023年度期末幼儿园个人工作总结 我们班共33名幼儿但是仅仅1位老师,我没有怠泄,为了叫孩子们在艰苦的条件下享受“努力优越的现代幼儿生活”,我尽力开设科目有:开心识字、常识,语言,操作数学,音乐,美术,舞蹈等等! 时间飞逝,不知不觉中,一个紧张而又充实的学期马上就要过去了。 本学期,感觉自己工作做的不到位,卫生,管

43、理等等!希望在以后的日子里可以倪补自己的不足,把工作做好,积极配合好园长工作,,在 以后我会认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。 在教学工作中,我注意做到以下几点: 深入认真的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。并利用本土特色结合幼儿实际和兴趣开展“特色乡村课程”注意弱化难点强调重点。 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。 一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。 这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟

44、家长的相互理解,使关系更密切。 6.关于幼儿的学习:幼儿园的教学,重在培养幼儿良好的行为习惯和积极的学习兴趣,不会要求孩子死记硬背儿歌故事,但这并不意味着什么都不教,有些内容当天教当天不一定就能学会,孩子会有内化的过程。 本学期收获当然也不小。 推荐第5篇:幼师期末幼儿园工作总结推荐 一个学期结束了,每个学校都会开展教师个人总结大会,下面就是小编给大家带来的幼师期末幼儿园工作总结四篇,欢迎大家阅读参考! 幼师期末幼儿园工作总结1 在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真的是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇

45、高,责任的重大,使我对这份工作更加热爱了。 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到疲累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里

46、。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉,等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。 在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂就问,做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁