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1、2023年教育教学文献阅读心得体会（精选多篇） 推荐第1篇：医学文献检索心得体会 在学习医学文献检索这门课之前，我对于有关文献方面的检索只是略知一二，有时候只是心有余而力不足，为什么呢？我的专业是重症医学科，我们的治疗没有常规，我们的操作没有规范（当然符合临床基本技术规范），不同的病种、同一病种的不同病程发展阶段及病人的反应都是千变万化，这就需要你有丰富的临床经验判断病情进展，但这还远远不够，因为重症医学科近几年刚刚起步，知识更新很快，若你总是闷着头干，个人觉得你永远做不了一名好大夫，更不用提”名医”,这就需要你要跟上时代的步伐，赶超信息时代，学会获得最新知识和研究成果，个人认为这就是所谓的“
2、查新”，以前提出“循证医学”，现在还要做到“转化医学”，因此掌握文献检索的知识和技巧能事半功倍，理论结合实践，实践又反馈到理论，由表及里，由浅入深，才能把握时代的脉搏，在病情变化之前得出判断，做到治“未病之病”，我怀着十分期盼的心情学完这门课程，关键是楚老师的认真负责，耐心教学，幽默风趣，课堂互动等授课方式，我感觉学到了不少知识，从中得到了很多体会与心得。 学习了文献检索这门课程，我才发现，通过网络查找电子资源，我们可以查询到许许多多的有用文献，对我们的学习具有相当大的作用，另外，还让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西，用来丰富自己的
3、专业知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我以前所不知道的东西，以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源，有中文的，外文的，有过去的还有未发表的，给我提供了很大的帮助。通过对信息检索的学习，不仅让我真正懂得了信息检索的深刻涵义，更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索过程中，仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精
4、确，不仅可以节省时间，提高检索速度，而且可以大大提高检索结果的质量，更容易找到自己所需数据或文献资料，前几天我一直想查找有关感染性休克致低灌注性乳酸酸中毒的治疗方面的文章，关注了几个月的中华危重病急救医学杂志，终于找到了一篇相关的文章，但发现这样找太慢，于是向周围同事学习CNKI和Pubmed的应用，毕竟不系统，具体细节问题都不会，特别是Pubmed的MeSH方式的搜索，我感觉很实用。 书本检索工具具有查阅方便的特点，但有时受出版时间的限制，往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映资料的历史内容。查找学科方面的专题资料，首选的是专业性检索工具，因
5、为它反映的是本学科领域内的文献，专指性强，能节省时间和精力。但同时，也要注意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的内容，开拓知识面和视野，获得世界上最新的研究动态，只有了解国内外的研究动态，才能使论文具有较高的水平。 学了文献检索后，我对自己想要掌握的知识来源都有了了解，在生活中，我能通过信息检索查到我想要的资料。这门课程真的让我受益匪浅，不仅仅因为它是一个十分重要的学习工具，还是一种当代人应该具备的很好的文化素质！ 总之，经过这两天的学习，虽然时间紧迫，但是我对文献检索这个课程有了更加深刻的了解，也对如何选好关键词这个重点、难点有了一定的掌握，而且还学习了常见的循证医学证据，
6、包括临床试验、对照临床试验、随机对照试验、系统评价、Meta-分析、实践指南等等，以前只是模糊听说，现在有了初步了解。在这个信息爆炸的时代，我们必须尽可能多地掌握更多的信息，尽可能地充实自己，完善自己，所以掌握数据库的应用在我们今后的生活中会很有好处的。 文献检索是一门很重要很有用的学问，也是一门很高深的学问，我现在学到的还只是一点皮毛。但是通过不断的学习积累，借助老师教过的方法，我相信自己能够一点点的进步，直到能够很熟练的掌握它，同时以后还会向老师请教问题，请老师多多指教。 我相信持之以恒，就一定能学好，学精，学通！ 推荐第2篇：关于朗读教学文献研究的心得体会（定稿） 关于朗读教学文献研究的
7、心得体会 一、朗读要尊重学生个性化的感受 语文课程标准指出，阅读是学生个性化的行为。同为一个句子，不同的学生有不同的体 会，在实际教学中，一定要尊重学生个性化的体验。教鸟的天堂时，在朗读描写鸟多的一段，“我们继续拍掌上就变得热闹了，到处都是鸟影，到处都是鸟声。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。”有的同学认为，应读得越来越快，因为鸟太多了，作者都看不过来了，所以要读得快。有的同学则提出：要读得越来越慢，因为鸟太多，作者边看边陶醉,忘记了周围的一切所以要读得慢。 再如一夜的工作一文中的这句话：“那是一问高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小
8、转椅、一盏台灯，如此而已。”有些同学读出了惊奇的语气，有些同学读出得意的语气，有些同学读出敬佩的语气可见，尊重学生的感受，可以充分发挥学生的主体地位，真正实践语文课程标准提出“学生是语文学习的主人，尊重学生的个性差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式”，的教学理念。当然尊重学生的个性化感受并不是否定教师的主导地位，掌握好教师主导的“度”，才能真正让学生的个性化阅读迸射出活力。 二、朗读要启发学生体会感情 语文课程标准指出：朗读的指导可以从语言、语调和感情等方面进行探索。这是告诉我们朗读训练应从哪些方面入手。我认为朗读训练要指导学生在理解课文内容的基础上，体会文章的感情，然后带着感情读课文。感情是
9、从内心发出的，我们要引导学生入情入境，读中品味，一次又一次的感受，一次比一次体会的深刻，透彻。当教学一夜的工作时，指导学生朗读“看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈，他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”就应该从激发感情入手，会取得了较好的效果。首先，让学生明白周总理审阅的非常认真，而且是看了一遍又看一遍。然后教师指着插图感慨地说：“当夜暮降临，我们敬爱的周总理坐在写字台前，拿出第一份文件，只见他(学生自然而然跟着读，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈，他不是浏览一遍就算了而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句)。师接着深情地说：“当夜深
10、人静，人们早以进入梦乡，我们敬爱的周总理还在审阅文件，只见他”(于是学生情不自禁地齐声朗读。)教师带着激情地说：“天将破晓，我们敬爱的周总理还坐在写字台前拿出最后一份文件，只见他(明显，学生再读时的语气带着深深的敬佩之情。)因此，从激发感情入手，唤起学生的情感，让学生反复地读，虽没做技巧的指导，但学生读得深情感人，实现了朗读能力的提高与人文精神的熏陶的双赢。 推荐第3篇：医学文献检索心得体会（推荐） 在学习医学文献检索这门课之前，我对有关文献方面的检索只是略知一二，有时候只是爱莫能助，为何呢？我的专业是重症医学科，我们的医治没有常规，我们的操纵没有规范（固然符合临床基本技术规范），不同的病种、
11、同一病种的不同病程发展阶段及病人的反应都是千变万化，这就需要你有丰富的临床经验判定病情进展，但这还远远不够，由于重症医学科近几年刚刚起步，知识更新很快，若你总是闷着头干，个人觉得你永久做不了一位好大夫，更不用提名医,这就需要你要跟上时代的步伐，赶超信息时代，学会取得最新知识和研究成果，个人以为这就是所谓的查新，之前提出循证医学，现在还要做到转化医学，因此把握文献检索的知识和技能能事半功倍，理论结合实践，实践又反馈到理论，由表及里，由浅进深，才能掌控时代的脉搏，在病情变化之前得出判定，做到治未病之病，我怀着十分期盼的心情学完这门课程，关键是楚老师的认真负责，耐心教学，幽默风趣，课堂互动等授课方式
12、，我感觉学到了很多知识，从中得到了很多体会与心得。 学习了文献检索这门课程，我才发现，通过网络查找电子资源，我们可以查询到许很多多的有用文献，对我们的学习具有相当大的作用，另外，还让我构成了借助这些数据库进行自主学习的习惯，只要有需要，我就会在这些数据库中查询自己感爱好的东西，用来丰富自己的专业知识。可以说，通过文献检索的学习，我了解到了很多我之前所不知道的东西，之前在需要学习资料的时候不知道在哪里找，而现在完全不用茫然无头绪了，各种数据库所包括的强大的检索功能和丰富的信息资源，有中文的，外文的，有过往的还有未发表的，给我提供了很大的帮助。通过对信息检索的学习，不但让我真正晓得了信息检索的深入
13、涵义，更了解到怎样选择正确的检索词来构成检索策略进行检索。在实际检索进程中，仅需一个检索词就可以满足检索要求的情况其实不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略，以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对文献信息检索的方法，最重要的是关键词的选择，即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确，不但可以节省时间，进步检索速度，而且可以大大进步检索结果的质量，更轻易找到自己所需数据或文献资料，头几天我一直想查找有关感染性休克致低灌注性乳酸酸中毒的医治方面的文章，关注了几个月的中华危重病急救医学杂志，终究找到了一篇相干的文章，但发现这样找太慢，因而向四周同事学习CNKI和Pubmed的利用，究竟
14、不系统，具体细节题目都不会，特别是Pubmed的MeSH方式的搜索，我感觉很实用。书本检索工具具有查阅方便的特点，但有时受出版时间的限制，常常不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映资料的历史内容。查找学科方面的专题资料，首选的是专业性检索工具，由于它反映的是本学科领域内的文献，专指性强，能节省时间和精力。但同时，也要留意配合使用综合性检索工具。综合性检索工具能反映各个学科的内容，开辟知识面和视野，取得世界上最新的研究动态，只有了解国内外的研究动态，才能使论文具有较高的水平。 推荐第4篇：文献心得体会 在当今社会里，人们每天需要大量的信息以便进行各项
15、活动。网络就成为一个很便捷的信息查询方式。就对学生来说，各高校都有自己的图书馆，但是纸质的藏书是远远不能满足学生的需求的所以电子藏书就发挥了很大的作用。除此之外学生们可以利用很多的网站进行相关信息的查询这些检索方法都可以在文献检索这门课程里学到，更重要的是通过这门课程的学习，能够改进和提升我们对文献进行检索的效率和质量避免我们因为不懂检索方式和检索工具而造成的浪费时间资源等现象。 对我个人来说我在查询文献方面有了很大的改进。以前我很少在学校馆藏数据库里进行文献的搜索很多情况下都是借用图书馆里的纸质资源有时候图书被借完还有的时候根本借不到自己想要书籍这样使得我的完成相关作业时很棘手。除此之外我用
16、的最多的也就是网页上寻找相关信息但是还是由于查找文献的技术和方法不是很熟悉最终导致我自己对所查找到的文献并不是很满意的结果。 在学习了文献检索后，我学到了在实际检索过程中仅需一个检索词就能满足检索要求的情况并不很多。通常我们需要使用多个检索词构成检索策略以满足由多概念组配而成的较为复杂课题的要求。对于文献信息检索的方法最重要的是关键词的选择即检索词和检索策略的选择。检索词选的精确不仅可以节省时间提高检索速度而且可以大大提高检索结果的质量更容易找到自己所需数据或文献资料。 同时，对文献检索的学习让我形成了借助这些数据库进行自主学习的习惯只要有需要我就会在这些数据库中查询自己感兴趣的东西用来丰富自
17、己的综合知识。通过文献检索的学习我了解到了很多我以前所不知道的东西以前在需要学习资料的时候不知道在哪里找而现在完全不用茫然无头绪了各种数据库所包含的强大的检索功能和丰富的信息资源给我提供了很大的帮助。 很明显文献检索这门课程对我们学生来说有着很大的意义但是要学好也不是很容易。由于它更多的是通过实践来达到学有所用的目的。因此我们必须多练习、多搜索经常去查询、去摸索并且要仔细的静下心来学习只有真正熟悉了各种数据库的检索方法掌握正确的检索方法才能够快速而准确的找到自己真正所需要的文献资料。 推荐第5篇：学习教育教学文件精神心得体会 学习教育教学文件精神心得体会 2023年10月，学校组织全校教师学习
18、了国家、湖北省有关职业教育教学系列文件精神，学校熊校长和夏委员从不同角度对文件进行解读。这次学习使我们对职业教育理念的一次重新认识，国务院关于加快现代职业教育的决定和现代职业教育体系建设规划给职业教育的发展提供了新的契机。湖北省结合本省的实际情况也出台了相关的政策，以支持职业教育的发展。通过对教育教学文件的学习，我深刻体会到了我国职业教育事业快速发展，加快发展现代职业教育，是党中央、国务院作出的重大战略部署，对于深入实施创新驱动发展战略，创造更大人才红利，加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。 下面我就这次的学习我谈自己几点心得体会。 一、充分认识了职业教育的重要性 加快发展现代职业教
19、育是党中央、国务院作出的重大战略决策。建立现代职业教育体系，是促进现代职业教育服务转方式、调结构、促改革、保就业、惠民生和工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的制度性安排，对打造中国经济升级版，创造更大人才红利，促进就业和改善民生，加强社会建设和文化建设，满足人民群众生产生活多样化的需求，实现中华民族伟大复兴的中国梦都具有重要意义。 规划中对在2023年和2023年提出了的目标，并通过具体的数据提出量化标准，而且对实现目标制定了举措。在经济和社会重点领域提出了技术技能人才的培养。 职业教育是关系到大多数人就业生存的一种技能教育，也是提高全社会劳动水平的基础教育，更是构建和谐社会、建设社会
20、主义新农村的素质教育。职业教育在我国的发展已有一定规模，国家也给予了充分的重视。 二、教师素质必须能适应高职教育的需要 要想大力发展高职教育，提高师资水平是关键。学校生产的产品质量的好坏，根本上取决于教师这些特殊的工程师。但高职教育不同于基础教育或普通教育，因此对教师素质提出了新的要求，即“双高”的文化修养和“双师”的素质。 所谓双高文化修养，即科学修养和人文修养。现代社会的发展日新月异，高职教育是与社会紧密联系着的一类教育，社会需要什么行业的人才，对人才的要求有哪些变化，需要教师及时把握；各行各业知识与技术在不断更新，有的行业更新速度十分惊人。不仅需要高职教师掌握自己专业的新知识、前沿技术，
21、而且还必须具有非常强的利用网络获取信息的能力。所以高职教师要树立“活到老，学到老”的信条，要善于学习，不断接受各行业的新情况，及时掌握新技术，勤奋地、持续不断地从各种渠道汲取和补充自己的一桶水，确保传授给学生的是足够的有营养的水。 高职教育培养的人才是能实地作战的人。因此，要求教师不仅要有深厚的理论，还要有娴熟的技能和必要的经验。只有理论与实践有效结合，才有可能培养出全面的人才。所以提出了双师的岗位资格，即高校系列职称和专业技术职称。仅仅考取专业技术职称还是很不够的，高职教师必须有实践工作经验。 三、一定要让学生好学、学好，成为全面的人才 高职教育的关键任务之一就是如何让学生的精力集中于学习并
22、且好学。“生命不能承受之轻”没有压力就没有动力，特别是对于年轻而尚缺乏自制力的学生，更加需要来自环境的压力。要从考试、考核、激励等各个环节入手改变目前高职教育的现状。比如，学生考取各种专业证书是衡量高职办学质量的一个方面，如专业技术等级证书、计算机等级证书，技术革新或发明创造奖励证书。应大力提倡高职学生获得“双证书”，即毕业证和岗位资格证书，以起到促进学习提高质量的作用。用技术的魅力吸引学生。科学技术改变生活，与艺术一样有其独特魅力，特别是前沿知识及应用可以极大的吸引学生，激发学生的兴趣。 培养人才仅仅有理论和实践技能还不够，还必须心理健康的人，否则可能是祸害社会而非造福人类的“人才”。所以，
23、在高职教育中，特别还要加强以下教育内容：加强人文教育、重视德育教育以及注重培养高职学生的时代意识。 四、结合自己的工作，我有以下几点心得 一是要转变教育教学观念。思路往往决定出路。坚持课堂教学和实践教学的改革，以育人为本、以学生为主体，全面落实立德树人的要求，促进学生的全面发展。任何教学都是“教”和“学”对立面的有机统一，老师教得再好，学生不学，也达不到教学的目的。没有“学”，就无所谓“教”，因此，教学层面必须着力寻求“老师的教”和“学生的学”两个方面的统一。教师要提高自己的教学能力和水平，首先要转变教学观念，由传统的教书、教知识向教人、教学生转化。这样就得深入了解学生，认识学生，尊重学生。了
24、解学生的学习特点、学习兴趣和知识结构，认识学生的接受能力、接受特点和接受规律，尊重学生的价值选择，尊重学生的人格和个性。这样才能够因材施教，实现高职教育的目的。 二是做到爱岗敬业，加强自身师德修养。高职教育对于教师的教学能力以及德育能力都有着很高的要求，这就要求教师不仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会通过这样或那样的方式，对学生的各个方面产生影响。因此，我们应该时刻注意自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮助学生完善人格。 三是教师必须做到博学多才，将
25、理论应用于实践。教师博学多才，学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表现在精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅要知其然，而且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学生的学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要及时吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自己，完善专业知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持接受继续教育和各种专业培训，始终站在知识的前沿。此外，作为一名高职
26、教师，我们应注重将理论及时应用于实践中，培养学生的实际操作能力。 四是教师必须结合自己所教的专业实际情况，谋求发展。我所教学的专业是烹饪工艺与营养，本专业技能型较强。首先让学生爱上本专业，充分认识到：劳动光荣，技能宝贵，创造伟大。其次，重视基本功的训练，将基本功的训练的贯穿整个学习之中，尤其是刀工、勺工、锅工。再次，加强学生的专业素养的培养，烹饪是科学，是文化、是艺术，让学生感受中国烹饪博大精深，认识到到要学习的东西有很多。 通过这次学习，我对职教工作有了更高层次的认识，对我自身也提出了更高的要求，也更加坚定了我从事职教的信心。我们要紧紧抓住和充分用好高职教育发展的机遇，在更高层次上进一步解放
27、思想、创新观念、开拓思路，为职教事业贡献自己的力量。 黄冈职业技术学院商学院 杨清 2023年11月1日 推荐第6篇：学文件心得体会 “学文件、强素质、增效率、促发展”个人 学习心得体会 自开展“学文件、强素质、增效率、促发展”活动以来，本人认真按照我站活动实施方案的要求，结合个人自身工作实际，通过集中专题学习和个人自学等方式、认真组织开展对文件汇编、广西壮族自治区人口和计划生育条例等文件资料的学习。通过学习，本人对开展此次活动的重要性有了深刻的认识，并深深体会到应切实加强自身学习，养成良好的学习习惯。下面本人谈谈对学习的体会： 一、开展“学文件、强素质、增效率、促发展”活动，是贯彻落实上级文
28、件政策精神的需要 贯彻落实好上级文件精神，既是确保国家政令畅通的需要，也是指导地方经济社会发展的需要。认真学习、研究文件政策，是贯彻落实好上级文件精神的基本前提，如果我们对上级文件政策不了解、不掌握，就很难去贯彻、去执行，影响到方针政策的贯彻落实，影响到计生工作的进行。当今时代是以变革、调整、创新为显著特征的时代，国情党情、区情市情正在发生深刻变化，许多文件政策随着时代的发展而不断充实、更新。如果我们不及时领会文件的新内容，吃透文件政策的新精神，那么在落实、执行政策的过程中就会出现偏差、就会走样，导致该执行的政策没有执行好，该用活的政策没有用活，不能发挥出台文件政策的作 用。开展“学文件、强素
29、质、增效率、促发展”活动，一个重要目的，就是要在全镇迅速掀起学文件用政策促发展的热潮，在广大干部群众中营造用好用活政策的良好氛围，以便更好地贯彻落实上级文件政策精神，推动镇计生工作又好又快发展。 二、加强对计生条例学习的认识 我国是一个人口众多的国家。人口问题是社会主义初级阶段长期面临的重大问题，是制约我国经济和社会发展的关健因素。虽然经过几十年的艰苦努力，我国已实现了人口再生产类型从高出生、低死亡、高增长到低出生、低死亡、低增长的历史转变，生育水平已降到较低的水平，但是由于人口基数大，未来几十年，我国人口数量仍将持续增长，人口素质不高的状况短期内将难以根本的改变，劳动就业压力进一步加大，人口
30、老龄化问题更加突出，人口与经济、社会、资源、环境之间的矛盾依然尖锐。我国的这一基本国情决定了国家必须在大力发展经济的同时，长期坚持实行计划生育的基本国策。 生育政策是国家计划生育政策的核心，也是规范和调节公民生育行为的基本准则和规范，关系到广大人民群众的切身利益，计划生育各项方针、政策、措施，在很大程度上都是围贯彻落实生育政策而制定的。国家在制定生育政策时既考虑到国家经济社会发展的需要和国家的长远利益，又考虑到不同地区、不同民族、不同社会群体的实际情况，以及群众的生育意愿和接受能力，把国家指导与群众自愿结合起来，坚持分类指导、因地制宜的原则。 作为计划生育工作者，只有通过不断的深入学习，提高认
31、识，结合实践科学发展观，查找到存在的问题和努力方向，用心用功，真学真懂，才能真正为群众办好事、办实事。 通过参加“学文件、强素质、增效率、促发展”学习活动，让我对自己的职责有了更深刻的认识，在以后的工作中，我一定要把“学文件、强素质、增效率、促发展”学习活动与当前计生各项工作结合起来；着力提升计生工作水平和专业素质，提高服务水平。 推荐第7篇：学文件心得体会 “学文件、强素质、增效率、促发展” 个人学习心得体会 受益者 自开展“学文件、强素质、增效率、促发展”活动以来，本人认真按照忻城县2023年“学文件、强素质、增效率、促发展”活动实施方案的要求，结合个人自身工作实际，通过集中专题学习和个人
32、自学等方式、认真组织开展对文件汇编、政策精选等文件资料的学习。通过学习，本人对开展此次活动的重要性有了深刻的认识，并深深体会到应切实加强自身学习，养成良好的学习习惯，时刻保持领导干部的良好形象。下面本人谈谈对学习广西壮族自治区人民政府办公厅关于开展农村土地综合整治试点工作的通知（桂政办发2023201号）文件精神的体会： 我县是一个农村人口多、农业比重大的贫困山区，如何把中央的大政方针与我县的实际紧密结合起来，走出一条贫困山区建设社会主义新农村的路子，是我们有待解决的一个重大课题。2023年以来，我县以整村推进的形式，分批组织实施了78个整村推进脱贫奔小康及温饱示范村项目。这些项目的建成，已经
33、成为我县建设社会主义新农村的有效载体。对于我县这样的贫困山区，在自我发展能力较弱的情况下，如何充分利用国家的良好政策机遇，开展农村土地综合治理工作，稳步推进社会主义新农村建设。 一、科学合理规划，做到规划先行 当前我县农村发展的一大突出问题是：村庄布局散、建 设乱、规模小，村镇规划滞后于建设；农村交通、通讯、人畜饮水、农田水利设施等基础设施严重不足；文化、教育、卫生等社会事业发展滞后；农村产业发展层次明显偏低，农民增收难度偏大。这些问题是长期积累下来的，必须尽快加以解决。为避免走弯路、造成浪费，规划先行应当成为一个重要原则。从过去的实践情况看，一个好的规划应当具有以下特征：一是具有前瞻性。规划
34、要充分考虑到今后发展的长远趋势和村镇布局的长远变化。今后要撤并的边远村庄和人口稀少的居民点，现在不必要花很大代价搞基础设施建设。二是具有和谐性。要从村镇的山形地势出发，依山顺水，不推山、不填塘、不砍树，追求人与自然和谐，形成各具特色的自然村落、田园农庄、农村社区，防止千村一面。三是以人为本。要考虑农村生产生活特点，便利农民生产生活。农民的生产生活方式和城市居民不一样，不能雷同于城镇，不能简单地抄袭城市，搞“小区化”，防止“贴瓷砖、住洋楼、扛着粮食上高楼”的现象出现。但也要注意改变传统的陋习和不文明、不卫生的习惯，与改水、改厕、改圈、改院结合起来，使民居上一个层次。要考虑群众经济实力，新的村庄规
35、划建设搞到什么程度，实际上是由当地的经济发展水平、农民收入水平和城市对农村的支持程度决定的。城郊村、公路沿线村的实力强，可以搞得好一些、快一点；偏僻村、薄弱村实力差，不要大拆大建，可在规划一次到位的基础上， 量力而行，逐步实施到位。在农村村庄和人口比较分散的情况下，规划时应充分考虑到今后发展的长远趋势、村镇布局的长远变化以及其他因素，防止选址不准、预留不足或“空壳化”。总之，要坚持规划先行，基础设施先行，优惠政策先行，试点先行，从农民最积极、干部最主动、条件最成熟的村实施起。 二、要把发展农村经济、增加农民收入作为新农村建设的首要任务 只有生产发展了，才有能力建设新村镇，才有条件过上新生活。只
36、有富民产业才能支撑起真正意义上的新农村。因此，在社会主义新农村建设中，一定要以经济建设为中心，把大力发展农业生产和增加农民收入放在首位，农民在具备一定的经济实力和承受能力的条件下，进行农村基础设施建设才有可靠的基础。过去把主要精力用在对现有房屋、道路改造和建设上，忽视产业发展，忽视生产发展这一根本性问题的做法必须纠正。就我县的实际情况来看，新农村建设要积极推进农民专业合作组织建设和产业化经营，培育龙头企业，组织起更多的分散经营的农户开发良种甘蔗种植、优质桑种植和金银花种植等资源，做大做强优势产业和特色产业，竭力拉长育种、育苗、肥料、种植、收获、加工、养殖、沼气液化等产业链，通过构建流通链、结成
37、利益链、培植要素链，力争在全县形成以甘蔗、桑蚕、金银花、水果、瓜菜 等集中连片的优质农产品产业带。 三、必须始终树立长期奋斗的思想 农村落后状况是历史形成的，改变农村面貌，缩小城乡差距，决非朝夕之功。新农村建设是一项紧迫的现实任务，但不是一项阶段性工作，更不是一般性工作部署，而是一个必须长期实践和循序渐进的发展过程。新农村建设的预期目标虽然从性上可以确定，但在量上并不是一个可以完全量化的东西，即使可以量化也要随时间的推进，不断完善和提高，因而是一个可以充实的变量，并不能说到什么时候新农村就建成了，完成了，不再前进了。因此，我们不要在时间上过于细化，过于急于求成，而应当稳扎稳打，脚踏实地，逐步推
38、进，要反对那种定指标、定时间、机械、僵化和教条式的考核验收，反对用那种“放之四海而皆准”的考核细则形成“千村一面”，否则，结果只能是基层忙于应付达标考核，导致形式主义泛滥。 总之，通过“学文件、强素质、增效率、促发展”活动的学习，给我带来鼓舞，也带来诸多思考，今后我将更深领会各级文件精神，抓住机遇，认真工作，为我县扶贫开发工作发展做努力。 推荐第8篇：文献阅读心得体会 文献阅读心得体会 通过阅读与毕业论文相关的文献实习，也就是文献阅读，我发现自己的专业知识还很贫乏，需要在日后的学习生活中加强。文献阅读看似简单，其实不然，这不仅需要好的文献阅读方法，也要有文献检索的基本技能。文献阅读实习刚开始，
39、导师就指导我如何下载文献和怎样看文献。通过对我所选择的的论文课题的有关文献和论文阅读，很好的了解了课题相关的有关文献和发展动态，这样使得对自己毕业论文的设计实现有的放失！ 在文献阅读实习环节中，在指导老师的的指导下，我通过网上数据库资源的检索、图书馆资料的借阅、实体店图书的购买，搜集了与所选的毕业论文设计相关的2本著作，2篇中文期刊，2篇外文期刊 文献，之后进行了相关的文献阅读。解决本人在论文写作阶段网络环境下查找学术信息所面临的一系列问题，提高本人对信息资源的选择、检索和利用能力。 在文献阅读完成后，我深切体会到了文献阅读对于毕业论文设计的重要性，明白了紧靠所学的相关专业知识来设计毕业论文是
40、远远不够的，我们还必须阅读大量相关课题的国内外学者研究文献，才能更好的了解到本课题的研究方向和研究领域在现阶段的发展现状和研究现状，以便做出更好更出色的研究。 以下就是本人在文献阅读实习环节后的心得体会： 一、明白了毕业论文设计文献阅读是前提，是必备的能力 在此次文献阅读环节中，我明白了要进行文献阅读，首先必须学会如何检索文献，找到对自己有用，有实际意义的文献。通过导师的介绍，明白了文献检索是一门很重要很有用的学问也是一门很高深的学问，在导师的指导下我了解到了信息检索方面的基础知识，掌握了一些文献检索的基本技能。虽然我现在学到的还只是一点皮毛，但是只要通过不断的学积累，借助老师教过的方法，我相
41、信自己能够一点点的进步，直到能够很熟练的掌握它，为下学期毕业论文的设计进行文献的检索打下基础。 做本科毕业设计，不看文献要做好毕业设计，可以说一点可能都没有。只有广看论文，深入学习，才能厚积薄发，写出响当当的论文出来，写的论文才有内涵，有价值，有意义。进行毕业设计前的文献阅读时一定要切忌心浮气躁，或者就是想着混个毕业。相反我们要沉下心来，大量阅读文献，在读的过程中有的文献看懂了，但是看不懂的文献也可能会居多。看懂的认真学习借鉴，看不懂的 深入探索，实在不行就暂时放下，过一段时间，随着知识和能力的提高慢慢也就弄明白了一些。这样下学期写毕业论文就有了扎实的基础和文献阅读的基本功了，做毕业设计事半功
42、倍。 无论题目从何而来，都必需紧密追踪当前有关科学领域发展的动向。从开始的研究，到最后毕业设计完成的整个过程，在导师教导下完成文献阅读是必不可少的。掌握文献、对文献进行综合，以批判的眼光评价文献，并从中提取出有用的和正确的信息以指导今后的研究，是一个能独立完成毕业论文设计的应届毕业生需必备的能力。 二、懂得了阅读文献必须掌握技巧，才能事半功倍 在此次文献阅读实习环节中，我深切体会到，要想有效的完成文献阅读可以从以下六个要素方面出发： 1、首先要明白自己现阶段的主要科研目标是什么，打算做或正在做哪个相关领域的科研项目，这个要稍微具体点，因为这是自己阅读文献的前提。对于我们即将毕业的本科生能够而言
43、，文献阅读之前必须要确定毕业设计的题目及研究方向。只有有了这个具体的目标，阅读文献才会有一个大致方向，不然收效不大，因为茫茫书海，没有一个大致的具体的研读文献的方向，就跟大海里迷失了自己一样，很难走到彼岸！ 2、其次把与自己研究的课题的文献都搜集出来，之后 对于下载的文献，要以其内容建立以专题杂志按时间先后的专门分类。哪些需要仔细阅读并保存，哪些用处不大，待删除，哪些需要阅读却尚未阅读。以后想到时，还能及时找到。 3、做好笔记，写好心得！不要相信自己的记性，好记性不如烂笔头。如果一篇文献你不做标记，不写点自己的心得，那么用不了多久，当我们再打开该文献，因为该文献上也是很干净的，因为你没有留下任
44、何标记，你可能会忘得很干净，到时候不得不重新再从头阅读，浪费了大量的时间。如果你再第一次阅读的时候，稍微花点时间，把重点句子标记起来，把文章的大致内容和自己的想法写出来，那么下次再看到这篇文章，只需重点的看一下自己标记的句子和写得心得体会，马上就会了解文章的大致内容，节省了时间，提高了效率！这样也我们以后做毕业论文设计的时候，回来查找相关资料就容易的多了。 5、阅读文献时，先阅读摘要、引言的最后部分、结论，因为这几部分都是作者大致介绍自己研究的内容，以及自己文章的特色，在最后结论部分有些也是和摘要中的字句是重合的。这几部分一般都比较短，花的时间也很短，但可以对整篇文章有一个清晰的轮廓，为自己进
45、一步读正文打下基础，哪些应该重点读，哪些应该了解，自己心中有数！然后读参考文献，顺藤摸瓜，找出该领域相关的重点文献，有助于自己系统的，集中的阅读文献，加深印象，迸出火花！ 6、读完一篇文献后，要写一个小总结。把该篇文章的主要内容、难点、创新点等用简短的话描述出来，然后把文章中采用的实验方法、手段以及最后的得到的结果也分析一下，用自己的话总结，最后把自己的想法，以及值得自己借鉴地方，存在的问题总结出来，那么这篇文章才算真正意义上的读懂了。做这些工作有很大的好处，一是提升自己的总结概括和写作能力，在经过一段时间的锻炼后，你就会不知不觉得到提高，另外一个好处是积累，有了这些文字性积累，以后你自己写文
46、章，写论文就会很方便的，不用临时抱佛脚，那时候是很难挤出什么东西出来的。 三、结语 文献阅读是管理类学生在校完成基础课与专业课的学习后的一必修课程，通过此次文本阅读和数字化信息资源检索阅读专业文献，为我以后巩固和更新知识及本科毕业论文写作打下良好的基础。文献阅读是毕业论文的设计必不可少的环节，也是毕业论文设计重要基础，千里之行始于足下，如果连起初的文献阅读环节都无法好好的完成，要想好好的完成后面的毕业论文设计时不可能的，想抱有侥幸的心理，无非是异想天开，自欺欺人。因此，我们必须在指导来时的指导下，认真的做好文献阅读的实习，这样才能为下学期的毕业设计打下坚实的基础，设计出有意义，有内涵，有价值的
47、论文。 推荐第9篇：文献阅读心得体会 文献阅读心得体会 通过阅读与本专业相关的各类文献，也就是文献阅读，我发现自己对自己所学的专业的一些专业知识还是很贫乏，这点需要在日后的学习生活中不断的加强。文献阅读看似简单，其实不然，这不仅需要好的文献阅读方法，也要有文献检索的基本技能。文献阅读实习刚开始，老师就指导我如何下载文献和怎样看文献。通过对我所选择的的论文课题的有关文献和论文阅读，很好的了解了课题相关的有关文献和发展动态，这样使得对自己未来研究方向的设计实现有的放失！ 在文献阅读中，在老师的指导下，我通过网上数据库资源的检索、图书馆资料的借阅，搜集了与所选的研究方向相关的2本著作，2篇中文期刊，2篇外文期刊 文献，之后进行了相关的文献阅读。解决本人在论文写作阶段网络环境下查找学术信息所面临的一系列问题，提高本人对信息资源的选择、检索和利用能力。 在文献阅读完成后，我深切体会到了文献阅读对于研究方向确定的重要性， 明白了紧靠所学的相关专业知识来确定研究方向是远远不够的，我们还必须阅读大量相关课题的国内外学者研究文献，才能更好的了解到本课题的研究方向和研究领域在现阶段的发展现状和研究现状，以便做出