2023年教职工年度考核办法.docx

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1、2023年教职工年度考核办法 磐安县实验初中新渥校区教职工年度考核办法 为了深化学校人事制度改革,逐步建立“职务能上能下,待遇能升能降”的教师任用新机制,引导受聘相应职务的教师认真履行职责,促进教师队伍整体素质的提高,根据中学教师职务试行条例及上级教育行政部门、人事部门的有关规定,结合我校实际情况,特制定本办法。 一、考核内容和记分办法 主要考核一年度德、能、勤、绩的情况。 德(10分),能(30分),勤(10分),绩(40分),民主测评(5分),学校考核小组定性(5分)。 (一)德(10分) 热爱祖国,拥护党的领导,遵纪守法,为人师表,有良好的职业道德,有团结协作精神;热爱教育事业,面向全体

2、学生,全面贯彻教育方针,完成学校分配的各项任务,记基本分10分。 一年度来有下列情形的予以扣分: 1无故不参加政治业务学习或校内集体活动的每次扣1分,扣分不封顶。 2闹不团结、有吵架、打架或参与赌搏、迷信、邪教活动以及违规有偿家教等损害教师形象的每次扣25分,情节特别严重的可作为师德规范不合格处理。 3使用教学忌语,在学生面前出现不文明行为的;挤占自学课、两操时间、音、体、美、劳、活动课等;造成学生课业负担过重,超量布置家庭作业;擅自增删课时,向学生推销资料,延长学生在校时间;节假日私自安排集体补课、上新课等。有上述情况之一的每次扣1分,扣分不封顶。 4歧视学困生扣2分,造成严重后果的可作为师

3、德规范不合格处理。 5不服从学校工作安排,或安排工作有推委,打折扣的,酌情扣2-5分。 6学校、上级点名批评的每次扣2分。 7没有履行学校制订“安全首遇责任制”的每次扣1分,严重的酌情扣分。 8在工作时间内玩扑克、搓麻将、电脑游戏、炒股等行为的,每次扣1分。 (二)能(30分) 1教学常规(25分) 备课(8分):紧扣教学大纲要求,根据教材和学生实际,制订教学计划,做到重点突出,难点分散,注意智能的培养和训练,按教材要求完成教学且每堂课有教案。按规定要求,每缺1个教案扣0.2分。每月由教研组长检查打分,确定A、B、C等级,按0.8,0.6,0.4计分,学期末累记得分。 上课(3分):在教研组或

4、年级组评议的基础上,由校考核小组评定。考核结果分四个等次:A级3分、B级2分、C级1分、D级0分。 作业批改(5分):每月由教研组长检查打分,确定A、B、C等级,按0.5、0. 4、0.2计分,学期末累记得分。 辅导(1分):辅导学生得法,转化后进生效果好,有辅导计划、活动记录的记1分。1 考核(6分):根据平时质量检测,确定A、B、C等级,按 1、0.8、0.6计分,学期末累记得分。 听课、评课(2分):每学期听课15节,每少一节扣0.2分。听课每月不少于2节记0.1分,听课笔记完整并有过程评析、记录和课后评议的记0.1分。 2基本功竞赛、技能比武等(3分)。优质课评比获县级一等奖记2分,二

5、等奖1分;三等级0.5分;市级一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;省级一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分,其它技能比武等按优质课同级折半记分。 3承担公开课、观摩课、示范课或专题讲座(2分)。学校每次记0.5分,县级每次记1分,市级每次记2分,省级记3分,在教师培训会上上专业课按同级公开课记分。同一内容不重复记分。 (三)勤(10分) 1有旷课、旷工行为扣10分。 2病假从累计第5天起每天扣0.1分,扣完为止。事假一天扣0.2分,扣分不封顶。(法定假期不扣分) 3点名时不到又不能主动说明情况,每次扣1分;能主动说明情况,每次扣0.2分。 4教职工在各级考试期间,无特殊情况,必须服从学校安排,认

6、真履行工作职责,每迟到、早退一次扣1分。中高考期间工作如有失误,则按相关规定执行。 5值周教师,须按值周制度按时到位,有迟到、早退现象一次扣0.5分;双休日值班时间,如有不到者按旷工论处。 (四)绩(40分) 1教育效果(3分)。胜任班主任、团队工作,能根据学生年龄特点、思想实际有计划地开展内容丰富、形式多样的教育活动;所任教班级达到良好班级集体或在课内外对学生进行思想品德教育,效果显著、事例突出,评出A、B、C等级,按 3、 2、1计分。其他教师积极参与德育管理的,经考核按A等2分、B等1分、C等0.5分计分。 2教学效果(30分)。根据学科的特点,结合平时的考核,对照学校教学质量、工作目标

7、的实际要求,按期末考试成绩(80%)结合平时成绩(20%),分年级对教师进行考核,根据考核情况按比例确定教学得分。(音、体、美、劳按其它制度执行)。 3教育科研(4分)。教育教学论文获县级三等奖记0.5分、二等奖记1分,一等奖记2分;市级、省级及以上各按县级的2倍、3倍记分;在专业刊物上发表的,市级记2分,省级及以上记3分。同一论文,不重复记分。 论文必须在正式公开出版发行的专业性刊物上发表的或者是教研室、教科所、教育技术信息中心、教育学会组织的论文评比中获奖,其他论文不予考核。获奖课题的组长及执笔人(以获奖证书原件为准)按同级论文2倍分值计分,课题组成员按同级论文计分,其子课题负责人按同级论

8、文折半计分。参与课题研究人员国家级2分,省级1.5分,市级1分,县级0.5分,课题组长、执笔人县级1分,市级2分,省级3分。编写教材、教案、习题集且公开发表的,按同级论文折半计分。 4指导学生获奖或作品发表(3分),每人次获县一等奖1.5分,县二等奖1分,县三等奖0.5分;市一等奖2分,市二等奖1.5分,市三等奖1分,省一等奖3分,省二等奖 2分,省三等奖1.5分。国家级一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分。指导学生获奖必须是是各级教育行政部门、教育业务主管部门主办或承办的。同一学生在同一类竞赛中多次获奖的只计最高分。体育、音乐等团体竞赛项目需注明教练或辅导老师,2人以上的每人按其分值折半计算。

9、 作品发表:每篇市级报刊1分,省级及以上2分。 (五)附加分 1任职 (1)管理类(3分):校级领导3分,中层干部2分,年级组长、处室干事、工会委员1分。 (2)业务类(3分):担任学科研究会理事及以上职务,市级以上3分;担任县教育学会理事及以上职务、县学科研究会正副秘书长及以上、县学科教研大组副组长2分,县学科教研大组成员、校教研组长1分,备课组组长0.5分。 (3)管理类、业务类任职必须以正式文件和有关证明材料为准,两类中只选一样。每类中一人多职者,只取最高分的一项职务计分,其余职务均不计分。 2荣誉称号(3分)。名师、教坛新秀、优秀人才、骨干教师、轻负担高质量示范教师等按省、市、县级为

10、3、 2、1分记分。以上荣誉称号取得的,获同一系列的荣誉称号按最高档次计分,最高3分。 3正面宣传学校报道(3分):省、市级报刊发表的分别加 3、2分,在今日磐安发表的记1分,在磐安教育网发表的记0.5分。 4取得心理健康合格证记0.5分,取得C级上岗证记1分。B级1.5分,A级2分。 5教龄1519年的加0.5分,教龄2024年的加1分,25年以上的加2分。 6月考核A等2次及以上或终端考核A等的加1分。月考核有C等,一次扣1分。 7对学校有特殊贡献的,经校长办公会议研究决定酌情加分。 (六)如有下列情况之一的,视为履职考核不合格。 1有与党和国家政策法规抵触的行为,受党纪、政纪处分的。 2

11、政治思想表现差,不服从学校工作分配,故意不完成教育教学任务的。 3有体罚、变相体罚学生、讽刺挖苦学生造成严重后果的。 4违反个人带生的有关规定、对所教学生进行有偿家教、私自向学生收费等行为被查处的。 5旷工3天以上的。 6在职称评聘或学校组织的考试中有弄虚作假行为的。 二、考核程序为: 1个人自评。向学校提交履职报告和相关证明材料; 2学校考核。学校成立以校长为组长的考核小组,根据实施细则进行考核,并予以公示后,将考核结果报局人事科审核。 三、本细则的最终解释权归校长室。 磐安县实验初中新渥校区 2023年1月10日 至教职工考核办法 学院教职工考核办法 教职工年度考核办法 教职工师德考核办法 教职工绩效考核办法 中学教职工考勤考核办法 杨木中学教职工考核办法 教职工年度考核办法7 教职工绩效工资考核办法 教职工考核标准与考核办法(试行)

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