《2023年毕业设计实施方案（精选多篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年毕业设计实施方案（精选多篇）.docx（117页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年毕业设计实施方案（精选多篇） 推荐第1篇：电商专业毕业设计实施方案 北京广播电视大学一商干校工作站 开放10春秋电子商务专业毕业设计要求 电子商务专业培养的是面向基层的应用型人才，要求学生较扎实地掌握本专业的基础知识和基本理论，既掌握电子商务基本理论和技术，同时具备一定的计算机和管理学科的知识。能够运用电子商务技术进行企业的营销、财务、物流等管理，具有电子商务和电子商务网站的维护和管理能力。该专业融理论、技能于一体，应用性较强。为锻炼培养学生的实际应用能力，增强学生完成学业后的工作适应性，在教学中必须重视实践性教学环节。本专业集中实践性教学环节主要包括课程设计和毕业设计两项内容。下面
2、将毕业设计的具体内容和要求如下： 毕业设计是电子商务专业学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼。是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。撰写毕业设计有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力，并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。 （一）要求 1学生应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业论文。毕业设计应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。 2毕业设计选题应在所学专业范围以内，其形式为论文、分析报告或设计方案。 3毕
3、业设计要求卷面整洁、字迹工整，统一格式。正文前必须附有论文提要。 4毕业设计正文不低于5000字。 5论文内容与格式：见北京电大毕业论为写作规范 （二）毕业设计档案 毕业设计档案包括统一的包装、论文正文、文献综述、经指导教师审定过的论文初稿等内容，必须反映论文写作的真实过程。 （三）时间安排 毕业设计在修完全部专业主干课程，已修课程达到最低毕业学分的80%以上时进行。修完全部课程，达到毕业总学分后完成写作和考核工作。 具体时间安排：（具体时间待定） 1、2023年 月 日，集中指导学生，讲解毕业设计内容和撰写要求； 2、2023年 月 日至2023年 月 日，指导教师一对一指导，完成毕业设计选
4、题； 3、2023年 月 日至 月 日， 指导教师一对一指导，完成毕业设计提纲； 4、2023年 月 日至 月 日，指导教师一对一指导，完成毕业设计初稿； 5、2023年 月 日至 月 日， 交定稿（电子版）。 6、2023年 月 日至 月 日，交定稿（打印件） （四）写作要求 （1）论文选题及提纲必须与指导老师见面，听取指导老师的当面指导。 （2）按规定时间没有提交开题报告者，本次不再做毕业论文，下次再补做。 （3）论文初稿必须当面提交论文指导老师，认真听取老师的面授指导。 （4）论文打印稿必须按时交到李、毛老师处，过时不收。 （五）指导教师 指导教师应认真履行职责，指导学生完成好毕业设计的
5、全过程。其对论文的选题方向、思想观点、结构格式及文字质量负指导责任，并负责在论文定稿的指定位置签署评阅意见。指导教师应当要求学生定期与自己联系，按时提交写作提纲、初稿、电子版稿和定稿，指导过程中的各种意见要点须写在工作记录表上。 （六）成绩评定 1考核标准：毕业设计成绩分为百分制（优、良、中、及格、不及格五级）。 优（90100分）：符合党和国家的有关方针、政策；观点明确，能深入进行分析，并有独到见解。 理论联系实际，对经济工作或学术研究有一定的现实意义。 中心突出，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流畅。 答辩中回答问题正确，重点突出，语言简练。 良（8090分）：符合党和国家的有关方针和政
6、策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比较深入。 中心明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺，结构合理。 答辩中回答问题正确。 中（7080分）：符合党和国家的有关方针和政策，能够运用专业理论去分析实际问题，中心比较突出。论据比较充分，层次比较清楚，语言比较通畅，结构比较合理。 及格（6070分）：符合党和国家的有关方针和政策，基本上能够运用所学知识去分析问题，但内容尚欠充实。 中心论题较明确，材料较充足、具体但不够典型。 尚能联系经济工作实际，但论证不够充分。 文章有一定的条理，一定的论据，文字尚通顺。 答辩中回答问题基本正确。 不及格（60分以下）： （1）不符合党和国家的有关方
7、针和政策，或在理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识、技能差。 （2）文章无中心，层次混淆不清，主要论据短缺。论点论据脱节或严重搭配不当。 （3）抄袭他人文章、成果、书籍者。 凡具有以上条款之一者，应判为不及格。 2成绩评定办法 指导教师应根据学生写作态度和论文质量给出初评成绩，电大分校复审，省级电大成立评议小组，确定最终成绩；中央电大进行抽查和认定。 （七）学分 毕业设计经审核后成绩在及格以上（含）者给予6学分，达到毕业要求。未完成毕业设计或成绩不及格者不计学分。 附1：工商管理类电子商务专业（专科）毕业论文选题 电子商务专业的毕业论文选题必须在本专业研究范围内，为方便学生选题，特提供
8、如下题目供参考： （一）电子商务总论 1、我国电子商务存在的问题与对策 2、浅谈我国电子商务的政策法规建设 3、浅谈电子商务安全问题及对策 4、制约我国电子商务发展因素探讨 5、中国电子商务的发展前景与决策 6、电子商务环境下的知识产权保护 7、电子商务中的消费者权益保护 8、电子商务的经济分析 9、电子商务的税收问题 10、电子商务的法律问题初探 11、WTO与中国电子商务法建设 12、电子商务系统建设探讨 13、电子商务成本效益比较 14、论电子商务项目管理 （二）电子商务与电子政务 15、电子商务在我国对公业务中的应用前景 16、电子商务在行政事务处理中的应用 17、政府采购中的电子商务
9、应用 18、电子商务中公众信息的管理 19、政府在电子商务进程中的角色探讨 20、中小城市电子政务研究 （三）电子商务与企业管理 21、我国企业的电子商务构筑框架 22、中国企业的电子商务管理探讨 23、浅谈企业信息化对电子商务的影响 24、企业电子商务经营策略与经营模式探讨 25、浅谈电子商务与企业信息建设 26、浅谈基于电子商务的供应链模式研究 27、电子商务与供应链管理 28、中小企业开展电子商务存在的问题及对策 29、中小企业电子商务平台建设研究 30、中小企业电子商务模式分析 31、中小企业电子商务可行性分析 32、电子商务在企业协作上的应用 33、传统商务企业如何开展电子商务 34
10、、传统企业开展电子商务的风险分析 35、电子商务在国有大型企业中的应用策略研究 36、企业间电子商务与内部控制互动性的研究 37、电子商务的发展对中小企业国际化的影响 38、电子商务对企业竞争力的影响 39、电子商务与企业组织结构 40、浅谈电子商务环境下的企业渠道建设 41、论电子商务下的企业公共关系 42、浅谈电子商务环境下的企业业务流程重组 43、电子商务对企业流程改造影响的研究 44、企业导入电子商务的因素与其业绩的研究 45、电子商务下的商业中介 46、电子商务交易成本的实证研究 47、电子商务对企业关系营销的影响 48、电子商务发展模式与经营业绩关系的研究 49、餐饮业与电子商务
11、50、中国旅游电子商务的现状与发展 51、电子商务的人才培养模式探讨 （四）电子商务与物流 52、电子商务对物流的影响 53、电子商务环境下第三方物流的运作 54、电子商务环境下专业物流公司发展的探讨 55、电子商务环境下物流中心商品补货模式探讨 56、B2B配送网络建立模式探索 57、电子商务环境下第三方物流企业业务模式的研究 58、电子商务对流通领域的影响 59、电子商务下的跨区域物流 60、交通运输中的电子商务构建 61、邮政电子商务网络的研究 6 2、连锁超市电子商务模式研究 （五）电子商务与营销 63、电子商务营销及解决方案 64、电子商务运作中市场营销观念的更新 6 5、企业网上调
12、查的分析与探讨 66、论电子商务对企业售后服务的影响 6 7、网络营销模式分析与探讨 68、网络营销的方式和策略 6 9、网上营销产品和服务 70、网上零售业问题研究 71、网站推广模式研究 72、邮件营销在中小企业的应用 73、浅谈邮件营销的策略与技巧 74、我国主要门户网站收入模式的分析与探讨 7 5、网络广告的现状及发展趋势分析 76、我国网络广告市场的分析与探讨 7 7、浅谈网上商务广告发布的策略与技巧 78、网上新闻发布策略 79、浅谈网上促销策略选择与实施 80、电子商务市场产品特性的研究 8 1、电子商务环境下的品牌建立与衡量 82、网上拍卖的现状与发展趋势 8 3、网上招投标存
13、在的问题及对策 84、娱乐网站的电子商务建设及赢利 （六）电子商务与金融 85、我国金融服务业运用电子商务的研究8 7、电子商务与网络银行的发展 89、中国智能卡的现状与发展前景探析 91、电子商务对国际贸易的影响与对策 （七）电子商务与安全、技术 93、电子商务的安全与管理 95、企业电子商务方案的实施 97、电子商务中在线支付的安全保障 99、动态地址网站建设探讨 100、移动支付的实现技术与安全 10 2、网络时代的客户关系管理 10 4、主流搜索引擎探讨 10 6、电子商务环境下的客户挖掘 10 8、模式的研究与应用 110、网络财务软件的开发与应用研究 1 12、数据库营销策略 8
14、6、电子商务在银行业中的应用 88、我国电子支付存在的问题及对策 90、证券电子商务及其发展 9 2、中小企业的网络财务应用研究 94、电子商务的安全技术及认证 9 6、我国电子商务认证现状分析及对策 9 8、企业网站设计研究 、企业信息化中的架构与架构比较分析10 3、电子商务中的通讯协议 10 5、中小企业实施探讨 10 7、基于电子商务的研究 10 9、动态网页的关键技术研究 1 11、数据库技术对电子商务系统的影响 2023年12月6日 101 推荐第2篇：(改)届毕业设计答辩实施方案 电子与电气工程学院2023届毕业设计答辩 实施方案 共有毕业生434人，其中电子信息工程专业80人，
15、含专升本20人；自动化专业165人，含专业升本107人；电气工程及其自动化专业137人，含专升本57人；电子科学与技术52人，没有专升本。 指导教师共46人，其中含我校外单位相关专业教师4名，分别为正高、副高和讲师职称。平均每人指导学生9.4名，最多10名。 为树立良好的学风、保证毕业设计的质量和本科教学水平评估需求，本次毕业设计答辩采取严格把关制度，切实提高我院的毕业实践教学质量。 论文评审和答辩一律采取导师回避制。 答辩全部采用幻灯片形式来汇报，学生汇报5-10分种（典型答辩10分钟左右，普通答辩5分钟左右），答辩委员会自由提问5分种。要求着装整洁、大方，有礼，表达简练、准确。答辩前的准备
16、工作由各答辩小组组长和秘书负责落实。 各指导教师在十三周周四下午报教务办参加典型答辩的学生，每个教师可报1-3名。 一、指导教师打分 各指导教师从学院教务办领取毕业设计答辩传递表，在答辩表的封面填写学生姓名和专业以及指导教师姓名职称，另外对表1学生的毕业设计总体表现进行打分，并填写相关评语，签字。要求第十三周周五前完成。 第十四周周一上午8点前，由指导教师收齐所指导学生的论文简装版，并把传递表填夹在学生论文中，一并交所在论文评审组进行论文评审。 一、论文评审 分组：论文评审分组情况和答辩分组情况一样，由各小组组长和秘书共同负责。 时间：2023年5月19日（十四周一全天） 要求每个答辩小组负责
17、本组所参加答辩学生的论文评审工作，每个学生的论文只由一位教师评阅并签名，并填写逐项打分表以存档。 论文评审过程中，学生应在四号教学楼内自习，出现问题应随叫随到，并立即整改。按评审意见要求整改后再次交评审教师审阅后，方可持打印票去指定文印部打印装订。答辩前，必须交装订好的正规论文。 每位老师按实际指导的学生人数去院办领论文打印票。 注：论文评审按学校评审标准进行，分为小修和大修两种，小修返回后按评 审意见及时修改，如修改合格方可参加14周的答辩，大修的同学不能参加14周答辩，由指导教师帮助其继续完善。 三、答辩 答辩分典型答辩和普通答辩，典型答辩是做实物或在实验室进行调试的同学由指导教师推荐方可
18、进行，其他同学进行普通答辩。答辩分两批进行，第一批参加答辩的为指导教师推荐且论文评审通过，辅导员审查外出手续通过的同学。第二批答辩推迟至第一批学位授予以后，第二批学位复议之前进行第二次答辩。 一共有三类情况的学生不能参加首批答辩： （1） 指导教师根据学生表现，可提交学院不能参加第一批答辩的学生名 单； （2） 辅导员根据学生外出请假累计时间及提交就业协议的情况提交不能 参加第一批答辩的学生名单； （3） 论文大修的同学。 14周周一论文评审完成后，会综合以上几种情况，周二上午会在学院二楼张贴可以参加答辩的学生分组名单，具体时间和地点。请大家及时查看。同时，周一下午张贴参加典型答辩的学生名单。
19、 参加第二批答辩的同学仍在以下指定的分组内进行，由各小组再次组织进行。 （一）典型答辩：（院会议室） 时间：2023年5月20日全天（十四周周二） （上午8：0012：00，下午2：007：00） 答辩委员会主任：高有堂秘书：朱清慧（兼）、李壮辉（专） 成员： 翟天嵩、乔建良、盖晓华、张凤蕊、胡冬梅、黄大勇、牛军、崔世林、刘尚争、樊京、石明吉、薛晓、徐源 答辩结束后，从中推选出优秀毕业设计指导论文（每个指导教师限1名）参加学校优秀毕业设计论文评选，被推选上的同学必须在14周内提交论文缩写版，见选题邮箱。 （二）普通答辩：普通答辩分九组，同时进行。 时间：2023年5月21日（十四周周三） （上
20、午8：0012：00，下午2：007：00） 第一组：（4415，共53人） 答辩委员会主任：黄大勇秘书：尹应鹏（兼） 成员：胡冬梅、郭建昌、尹应鹏 参加答辩的学生：电子科学与技术专业109811班 第二组：（院会议室，共50人） 答辩委员会主任：牛军秘书：曹原（兼） 成员：陈华敏、张燕、曹原 参加答辩的学生：电子信息工程专业109411班学号前50人 第三组：（4203，共50人） 答辩委员会主任：乔建良秘书：张戈（兼） 成员：樊京、徐源、张戈 参加答辩的学生：电子信息工程专业129441班20人 电子信息工程专业109411班学号后10人 自动化专业109611班学号后8人、129642班
21、学号后5人电气工程及其自动化129741班学号后7人 第四组：（4221，共50人） 答辩委员会主任：高有堂秘书：李向江（兼） 成员：李定珍、李向江、张菊艳 参加答辩的学生：电气工程及其自动化专业129741学号前50人 第五组：（乒乓活动室，共40人） 答辩委员会主任：朱清慧秘书：肖东岳（兼） 成员：杜瑞娟、唐晓燕、肖东岳 参加答辩的学生：电气工程及其自动化专业10971 1第六组：（4603，共40人） 答辩委员会主任：张凤蕊秘书：熊雷（专） 成员：薛晓、刘峰、胡瑞华 参加答辩的学生：电气工程及其自动化专业10971 2第七组：（4103，共50人） 答辩委员会主任：翟天嵩秘书：刘勇军（专
22、） 成员：刘尚争、石明吉 参加答辩的学生：自动化专业129642班学号前50人 第八组：（4621，共50人） 答辩委员会主任：盖晓华秘书：刘忠超（兼） 成员：殷华文、刘忠超 参加答辩的学生：自动化专业109611班学号前50人 第九组：（4520 ，共53人） 答辩委员会主任：崔世林秘书：张丹（专） 成员：田金云、杨旭 参加答辩的学生：自动化专业129641班 三、成绩评定 毕业设计总分为100分，共分三项。一是指导教师根据课题完成情况打分，满分为50；二是论文评审老师根据论文完成的质量打的分，满分20；三是答辩小组依照答辩的情况打的平均分，满分30。最终成绩分为优、良、中、极格和不及格五个
23、等级，其中90分以上为优，8089分为良，7079分为中，6069分为及格，60分以下为不及格。 只有答辩成绩是答辩委员会的平均成绩。每个学生答辩结束，答辩委员成员根据评分标准各自逐项打分，并合计出总分，写清学生名，交由秘书统一保存后再进行下一个答辩。答辩成绩由秘书妥善保管，整个小组答辩结束后，立即对每个学生进行逐项求平均成绩并算出最终成绩，采取四舍五入记作整数，所有成员签字。 每个学生的总成绩由所在的答辩小组进行汇总。由指导教师提供设计成绩，与该组所打的论文评审成绩及答辩成绩汇总后，合计出每个学生的总成绩并填写毕业设计成绩登记表。 今年我院答辩用所有表格简化成一个传递表，每生一个表，传递表和
24、论文一起交到各小组，大家认真填写，由各小组秘书妥善保管，完善后返回指导教师。 四、资料归档 答辩全部结束后，老师们在学院会议室或其它办公地点对毕业设计后续几个件进行填写、签字和盖章，完善后由秘书交给各指导老师。 五、优秀论文缩写 按照学校的统一要求，答辩总成绩为优的学生必须答辩结束后一周内提交优秀论文缩写，否则将影响答辩成绩。优秀论文缩写格式全校有统一要求，由指导教师向学生及时提供。 学校选举优秀毕业设计论文和优秀毕业设计指导教师，并给予一定的奖励。 电子与电气工程学院2023.5.12 附：2023届各班毕业生人数及分组 推荐第3篇：应用化工技术毕业设计实施方案 天津电大应用化工技术专业毕业
25、设计实施方案 一、毕业设计的性质与任务 毕业设计是学生完成各课程学习之后的一个综合性教学环节；也是学生由理论学习到实践的一个过渡性实践教学环节。通过毕业设计，可以使学生全面了解和巩固所学的专业理论知识和实践技能，开阔视野，扩大知识面，提高学生独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力，为毕业后迅速适应职业岗位要求做好准备。 二、毕业设计课程教学目标 应用化工技术专业毕业设计课程的目的，是通过学生在亲自参加社会实践的过程中，综合运用所学的专业知识，进行工艺流程、配方调整、设备运行或检修和原辅材料、成品检验方法等任一方面岗位的优化设计，来巩固、深化、扩大学生所学基本理论、基本知识和基本技能，使学
26、生在知识、能力、素质方面有所提高，达到本专业的培养目标。 在知识、能力、素质方面应达到下列基本目标： 1知识目标 掌握必要的化工基础知识和实用技术，具备熟练的化工岗位生产操作技能和相关岗位的管理能力；具备化工产品质量管理和产品质量的检测能力。 2能力目标 能够应用所学的专业知识和技能，在化工生产一线基层的技术及管理岗位从事与本专业相关的工作，具备相应岗位工作的能力。 3素质目标 培养学生树立正确的人生观、价值观、劳动观和技术观。明确所从事的工作与社会发展的关系，养成良好的职业道德和团队精神；培养学生树立严谨求实，统筹兼顾的大局观，学会处理工作中出现复杂问题的综合协调能力。 三、毕业设计的选题原
27、则和要求 应用化工技术专业学生，毕业后主要在化工、冶金、石油、医药、环保等行业从事生产运行、技术管理、生产岗位操作、原料及生产过程质量控制及产成品分析检验、化工产品营销等岗位工作。在毕业实践时间有限的前提下，各教学单位可根据本专业毕业生人数、毕业生个人的意愿及发展方向，有针对性地制定毕业设计的题目，完成毕业设计的教学任务。 （一）毕业设计选题 1.选题原则 (1) 毕业设计选题在满足学生综合运用所学专业理论知识的基础上，应重视基本技能的训练；选题要符合本专业的培养目标及教学基本要求，体现本专业的基本训练内容，尽可能多用先修课程和实践性环节。 (2) 毕业设计题目可模拟实际工程，并尽可能结合生产
28、过程实际选题； (3) 选题的难易程度要适当，以学生在规定时间内经努力可以完成为宜； (4) 鼓励一人一题，若多人同做同一个课题，基本设计内容每位同学均要完成，但设计内容应各有侧重。 2.选题类型（任选化工相关的岗位） 设计一个小型化工产品的生产工艺过程 设计内容包括： 所设计的化工产品生产过程的各岗位职责； 绘制相关产品的生产工艺流程图； 产品生产过程有关的化工物料计算、配比，反应原理； 产品反应过程进料、温度、压力等工艺参数的控制技术； 产品生产操作中的安全知识； 产品生产设备的日常维护和保养知识。 设计一个产品的分析检测方案 设计内容包括： 分析的质量标准； 绘制相关分析产品的分析检测流
29、程图； 分析产品分析检测步骤和抽样检验标准； 产品在分析检测过程中的安全操作方法； 产品在分析检测过程中所用检测仪器的日常维护和保养知识。 （二）毕业设计要求 通过毕业设计，要求学生在教师的指导下，独立完成设计课题所规定的全部内容。 1初步掌握设计原则、设计方法、设计步骤和设计规范的应用； 2收集和查询有关技术资料； 3对工程设计方案、方法、岗位操作要求进行选择和分析； 4撰写毕业设计技术报告。 四、毕业设计的指导教师 1各教学单位必须为每位参加实践的学生配备符合条件的指导教师。学生应在指导教师指导下，认真完成毕业设计的工作任务； 2指导教师必须有认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉电大教学和
30、化工厂实际的生产情况； 3.指导教师必须由具有本科（含）以上和中级（含）以上专业技术职务的化工类专职教师担任或具有化工类工程师（含）以上技术职务的专业技术人员担任； 4每位专职指导教师指导的学生人数不得超过20人，兼职指导教师指导的学生人数不超过15人； 5指导教师负责指导毕业设计的全过程，并对学生的设计成果及设计表现作出评价。 五、毕业设计教学方式 毕业设计活动应从学生的实际出发，提倡采用多种形式。下面推荐两种方式可供参考： 1.以实际的化工相关生产现场作为实践的基地，学生则以指导教师助手的身份直接参与生产实践活动，学习专业技能，练就岗位能力，设计本岗位的优化操作。 2以本地区的化工企业为实
31、践调研对象，针对特定岗位，利用所学的专业知识，对某工艺岗位当前的运行进行分析，找出长处及不足，设计出较优的工艺路线或配方，完成学生的毕业设计教学工作。 六、毕业设计的成绩评定 （一）毕业实践活动成果提交 学生在规定时间内，在教师的指导下，独立完成毕业设计工作，最后提交成果有毕业设计任务书1份，技术报告（初稿、二稿、定稿）各一份，定稿的光盘1张。 1.毕业设计技术报告编写内容 任务书 包括毕业设计题目、原始数据、主要参考资料、重点内容、设计指标； 摘要 一般为200汉字，简要介绍毕业设计的研究课题，以及在国内外现状及应用情况，本人见解和主要结论； 目录 按论文章节次序编好页码，设计图纸要标有序号
32、； 正文(方案拟定、方案比较、方案确定、结果。) 结束语：成果评价、问题展望 参考文献 参考文献按以下格式列出： 序号作者姓名、名称、期刊、卷号、期数、页码（年份） 序号作者姓名、书名、出版单位、页码（年份） 2.编写要求 要求条理清楚、文字通顺、图案清晰、整齐美观、格式规范。 总字数3000字以上，并有必要的图表。 毕业设计技术报告文档要求统一格式，统一封面，采用电子文档打印稿装订成册，上交1份纸质文本和同期的电子版文件，由有关部门归档保存。 （二）、毕业设计成绩评定 1毕业设计成绩组成：毕业设计成绩由中期考核成绩、毕业设计技术报告成绩两部分组成。各部分成绩的比例为3：7。 2中期考核 学生
33、以书面形式汇报课题设计进展情况 由地市级分校（工作站）负责组织安排中期考核，由指导教师根据学生设计进展情况评定成绩。对未达到进度要求的学生提出指导要求并给予警告。 3技术报告成绩评定标准 （1）85 -100分 全面完成课题要求，选题新颖，具有较强的实用性、创新性、科学性、可行性和专业性； 分析研究方法正确，方案设计合理，能正确、灵活地综合运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题； 围绕课题的观点鲜明、正确，有独到见解和创新，材料详实、充分，数据完整、可靠，论证有力、充足，层次分明、逻辑清楚、结构完整、格式规范，文字材料所必需的附件齐全； 满足专业要求的文字材料写作篇幅。 （2）75 -84分
34、 按要求完成课题，选题适当，有一定的实用性、科学性、专业性和可行性； 分析研究方法基本正确，能综合运用专业基础理论、基础知识分析和 解决问题； 围绕课题的观点正确，材料充分，数据可靠，论证比较有力，逻辑性比较强，结构完整，格式规范，文字材料所必需的附件基本齐全； 满足专业要求的文字材料写作篇幅。 （3）60 -74分 按要求基本完成课题，选题尚可，有一定的专业性和可行性； 分析研究方法基本正确，尚可运用专业基础理论、基础知识分析和解决问题； 观点基本正确，材料基本齐全，数据比较可靠，论证有一定说服力，结构比较完整， 格式比较规范，文字材料没有明显漏洞； 满足专业要求的文字材料写作篇幅。 （4）
35、59分以下 不能按基本要求完成课题，选题陈旧，无实用性和研究价值、无可行性或偏离专业；研究方法不正确，存在较明显的观点错误或观点不明，基本理论、知识运用错误；材料不齐或虚假、数据不正确或伪造，论证无力或片面，漏洞明显，逻辑混乱，结构不完整，格式不规范，文字材料未能达到写作基本要求。 不能独立完成实践过程。 毕业设计成绩低于60分为不及格，毕业设计成绩不及格者不能毕业，并且至少过半年才能重新申请。要严格控制成绩优秀的人数比例，一般应不高于20%。 七、毕业设计的组织实施 1毕业设计课程不得免修。修完本专业全部主干课程，已修课程学分达到毕业所需最低学分80以上的学生可以参加毕业设计。 2毕业设计课
36、程由中央电大统一制定“毕业设计教学要求”，市电大根据“毕业设计课程教学大纲”制定 “毕业设计实施方案”，理工学院具体负责组织实施。 3市电大理工学院负责毕业设计成绩的初审和汇总；市电大负责验收，中央电大组织对验收结果进行终审，终审后确定的成绩为最终成绩。 八、毕业设计时间和指导时间的安排 根据教学计划的安排，毕业设计的时间8周；学生应该按毕业设计任务书的安排；在规定的时间内完成毕业设计的任务，各教学点可安排一定的时间，由毕业设计指导教师集中进行指导、检查和答疑；教师对学生毕业设计的指导、检查和答疑要有记录；每个学生不少于3次。对部分不能集中进行毕业设计的学生，可以通过电话或E-mail方式和指
37、导教师进行交互式指导。各教学点要充分发挥开放教育的资源优势，利用多种媒体资源，为开放教育的学生提供形式多样的教学支持服务，保证毕业设计的指导、检查和答疑的质量，为培养化工行业的高等应用型专门人才尽职尽力。 推荐第4篇：届学生毕业设计(论文)工作实施方案 新能源科学与工程学院 2023届学生毕业设计（论文）工作实施方案 毕业设计(论文)是教学中的一个重要的实践性教学环节，对提高学生综合实践能力与素质，培养创新意识和能力等方面起着十分重要的作用。根据学校有关规定，为加强2023届学生毕业设计（论文）的管理，确保各环节的工作规范化，提高毕业设计（论文）质量，现将有关事宜通知如下： 一、前期工作 （一
38、）组织领导 1为加强对毕业设计(论文)工作的领导和管理，认真搞好各个环节的工作，确保毕业论文质量，新能源科学与工程学院成立分院毕业设计(论文)工作领导小组，此项工作于2023年9月3日前完成。 毕业设计(论文)工作领导小组构成人员如下： 组 长：廖卫兵、黄 勇 副组长：江训艳、刘 波、李水根、肖宗湖、詹长军 成 员：各教研室毕业设计(论文)指导教师 2毕业设计(论文)工作领导小组在9月5日召开2023届毕业生毕业设计（论文）动员大会，做好学生的思想动员工作，宣布毕业设计（论文）要求及有关管理规定。每位学生都应独立完成毕业设计（论文）。 （二）选题工作 1以教研室为单位布置教师提交毕业设计（论文
39、）选题，要求每位教师选题数量不少于8个，并确保选题较去年有10%左右的更新，各教研室将选题汇总后于9月13日前上交分院教学管理科。 2分院毕业设计(论文)工作领导小组召开毕业设计（论文）选题论证会，制定2023届学生的毕业设计（论文）选题目录，此项工作9月16日前完成。 3根据分院分配的专业、班级，各教研室组织学生选题，确定指导教师。毕业设计（论文）指导教师原则上应由讲师以上职称的教师承担毕业设计（论文）的指导，且每位指导老师指导学生最多不超过20人，并争取做到“一人一题”。请各教研室9月23日前填写、上报2023届学生毕业设计（论文）选题汇总表。 （三）下达任务书 请各指导老师和参加毕业设计
40、（论文）的学生到学校教务处网站上下载毕业设计（论文）过程管理手册电子档，指导教师填写“任务书”一栏，向学生下达任务书；学生必须按照指导老师的要求认真填写手册里面的内容并打印，论文完成后按顺序装订好交给指导老师。下达任务书工作于2023年10月1日前完成。 以班级为单位，统一到教务处实践教学科领取毕业设计（论文）过程管理手册封面（学生、指导教师每人一个），毕业设计（论文）封面（学生每人一个），毕业设计（论文）资料袋（学生每人一个）。 二、中期工作 （一）开题报告工作 请指导教师认真督促及指导学生在11月1日前完成毕业设计（论文）的开题报告工作,并填写“开题报告”一栏。（开题报告须经指导老师同意后
41、方可正式填写） （二）开展毕业设计（论文）指导及检查工作 1各指导教师应按照学校、分院有关规定,做好指导工作,定期检查学生的工作进度和工作质量,及时解答和处理学生提出的有关问题。同时，还应做好“进展情况记录”栏的填写。各教研室要加强对指导老师工作进度的督促。 2分院毕业设计（论文）领导小组定期对毕业设计（论文）的进展情况进行检查。 （三）毕业设计（论文）审查和评阅工作 1学生毕业设计（论文）应于答辩前10天定稿，要求学生严格按学校统一规定的格式模版（包括封面和内芯）打印并装订毕业论文，指导教师进行审查和评分。 2成立以教研室为单位的答辩工作小组，各答辩工作小组根据规范化要求认真做好毕业设计（论文）的形式审查工作，对达不到要求的学生,应令其返工；审查通过后,由答辩工作小组再交评阅教师评阅,并写出评语和评分（毕业论文答辩前5天完成）。 （四）答辩工作 1答辩工作在一个星期内完成，各答辩工作小组在答辩前10天填写并上报2023届学生毕业设计（论文）答辩安排表。 2答辩工作小