2023年城北小学教师读书实践活动实施方案.docx

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1、2023年城北小学教师读书实践活动实施方案 城北小学教师“十二五”读书实践活动 实施方案 为进一步深化我校教师读书工程,促进全校教师专业发展,根据教体局文件精神,我校将启动以“读教育名著、做智慧教师”为主题的教师“十二五”读书实践活动。为保证活动的有效开展,制定实施方案如下: 一、指导思想 根据市“读教育名著、做智慧教师”教师“十二五”读书实践工程和青岛市中长期教育改革和发展规划纲要提出的“提高每一所学校的办学水平,激发每一名学生的发展潜能,增强每一位教师的职业使命感”的要求,以提高教育教学质量为宗旨,以深化课程改革和素质教育为目的,以读书活动为载体,培养教师“问题即课题、教学即研究、教师即研

2、究者”的意识,组织和引领全体教师读书学习,努力为教师营造内涵丰富、特色鲜明的读书文化氛围,提高教师教育科研水平,激发教师教育智慧,推动教师专业发展。 二、活动目标 自2023年起,在市推荐书目的基础之上,每年确定6本教育名著作为重点研读书目,“十二五”期间,每位教师研读教育名著30本;自2023年起,根据市每年确定的100册(种)古今中外、科学与教育名著,有针对性的选择推荐书目,供全校教师选读。通过开展读书活动,实现以下目标: (一)营造内涵丰富、特色鲜明的校园读书文化氛围,形成教师爱读书、读好书、会读书的良好风气; (二)打造一支学有专长、教有特色、富有人文底蕴的教师队伍; (三)形成书香浓

3、郁、育人特色鲜明的文化校园; (四)推出一批有影响、有特色、有示范作用的教育读书人物和读书实践成果。 三、领导小组 组长:胡克玺 副组长:张信豪封春梅 组员:许奎忠姜永佳李玉荣李静 四、重点工作 (一)建立专业支持系统 1.定期参加市教科所组织的读书论坛和学术研讨。组织各教研组读书先进个人进行经验介绍,组织开展以教育名著阅读为主题的交流活动。 2.搭建交流平台。一是组织教师在莱西教研开辟的“读教育名著、做智慧教师”专栏投稿。二是组织教师到莱西教育网开辟的专栏浏览,并及时上传好的读书笔记、读书反思、典型做法,保证读书活动科学、高效的开展。 (二)建立装备保障机制 学校抓好具体装备保障。将市推荐的

4、重点研读书目配备至各教研组,选读书目学校至少配备1套,供全体教师选择阅读。 (三)推广典型经验和阶段性成果 各教研组要及时发掘、总结推进“读教育名著、做智慧教师”读书实践活动的典型经验和创新成果,在全校甚至更高级别进行宣传推广。 (四)构建“读学研”一体化教师自主发展机制 为保障读书实践活动的高效实施。学校重点做好以下工作:一是将读书实践活动纳入校本培训规划,充分发挥教师自我学习、自我培训、自主提高的优势作用,并与学校的课题研究活动结合起来,特别是与学校开展的大阅读结合起来,组织开展形式多样的读书活动,如读书报告会、读书沙龙等,引导教师进行反思;二是要将读书活动与师德建设相结合,提高教师职业使

5、命感;三是要将读书实践活动与提高教师专业素质相结合,提高教师业务水平;四是要将读书实践活动与课堂教学改革相结合,提高课堂教学效益。 五、具体办法 1、制定读书计划 教师根据学校要求,结合个人和学科实际,紧紧围绕“读书实践有为”的主题,选定自己阅读的文章、刊物或教育教学专著,制定富有个性化的读书计划。 2、提供读书条件 学校阅览室根据要求提供必备读书篇目,尽量配齐、配足教育教学理论书籍,保证教师学习用书。今后每学年根据需要进一步添置有关用书,并每年为教师发放一本教育理论专著和一本读书笔记本。 3、搭建读书平台 (1)激发读书热情。学校采取多种形式、多种手段、多种途径组织教师进行集中读书学习,使集

6、体学习与教师自学相结合,促使全体教师养成爱读书、会读书的良好习惯,提高阅读能力。要求每位教师每个学年精读学校推荐的书籍1本,并于学期结束之后上交读书笔记,本内容列入教师个人业务考核内容。 (2)创新读书形式。学校利用教研会、政治理论学习和师德教育周等载体开展形式多样的主题读书活动。教导处开展读书征文比赛、读书报告会、读书沙龙、教学心得交流会等丰富多彩的读书与实践活动。 4、树立读书典型。教导处每学期末召开读书活动总结交流会,要求各教研组对一学期来的读书活动进行全面总结,通过交流与评比活动,树立典型,推广先进,并推荐参上级开展的各种评选活动。 六、组织实施及保障措施 (一)加强组织领导 学校成立

7、读书实践工程领导小组,办公室设在教导处,具体组织实施读书实践活动。学校将参加市读书实践活动先进单位、先进个人的评选。评选结果计入教师个人年终绩效考核并作为评先选优的重要依据。学校将教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划,建立长效的管理机制,完善教师读书的奖励机制,并将读书活动与学校对教师个人年终考核相结合,使读书活动计划落到实处。每学期,学校都要开展具有本校特色的主题读书活动, 使全体教师都能自觉参与到读书活动中来。 (二)建立经费保障机制 学校设立教师读书活动专项经费,把读书实践活动纳入教师继续教育整体规划,确保经费保障,切实为读书活动提供保障,确保读书活动顺利开展。对评选出的先进个人、先进单位,将给予表彰奖励。 (三)强化指导,狠抓落实 学校对教师读书活动中碰到的具体问题进行有效指导,同时要定期进行督促检查(特别是教师的读书笔记要定期检查),注重读书实效,避免走过场,搞形式。 城北小学教师读书实践活动实施方案 小学教师读书活动实施方案 小学教师读书活动实施方案 大镇小学教师读书活动实施方案 教师读书实践活动实施方案 王庄小学教师读书沙龙活动实施方案 第三实验小学教师暑期读书活动实施方案 新华小学教师读书活动实施方案 Microsoft Word 文档 小学教师读书活动方案 小学教师读书活动方案

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