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1、2023年毕业班会演讲稿（精选多篇） 推荐第1篇：毕业班会演讲 儿时的摸样依然清晰呈现着，曾经的一切像一场电影般划过，如今我们却都将毕业了，我们都将去向不同的学校 ，拥有不同的人生，但我始终坚信，我们都依然会想起彼此走过的日子，彼此之间的那段情谊! 依稀记得过去的零碎，我想我的初中生涯都是浑浑噩噩走过的，我记得以前的自己很叛逆，一次次犯错是学校领导和老师们给我机会让我改过，包容着我的任性，使我没有一错再错，其实，我很幸运! 我想我是平凡的，一向如此!是崔班让我觉得自己不再平凡，他给了我很多展示自己的机会，语文课代表，行为规范示范生，团员，班干部会议，包括这次的演讲，我一直都认为崔班是我见过最严
2、厉的老师，甚至无法理解他，可现在想想，如果没有他，我的人生会是如此，(2)班又会是如此?所以, 崔班谢谢你!你是一个好老师! (2)班，数字有点怪，但我已经喜欢上了(2)班的生活，整天疯疯癫癫，记得崔班说过我们班的女生没女生样，倒像个男生一样，其实，我感觉咱班男生也像女生，时而吵吵闹闹，崔班一来，全班鸦雀无声，(2)班的生活，可谓是苦中作乐，趣意无限! 离歌已经唱起，但并不意味着结束，我们不会忘记奋斗过的日子，XX年的夏天，我们一起说再见! 最后祝张泽学校的明天会更加美好! 推荐第2篇：毕业班家长会演讲稿 大家好！ 今天，因为孩子的缘分，我们又一次相聚在六二班教室里。欢迎大家和我们一起关注我们
3、的孩子，关注孩子们的教育，作为孩子们的班主任，我代表本班各科任教师向大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，由衷的感谢你们对学校工作的理解、支持与配合，感谢大家在孩子成长过程中作出的种种努力，感谢大家发自内心的对我们老师的理解和尊重。通过今天的家长会，我真诚的希望各位家长能全面的了解我们孩子的在校情况，真诚的希望各位家长和我们一起携起手来共同关心孩子的成长。 首先我把本次期中考试成绩向大家汇报一下： 语、数、英三科成绩总体优秀的同学： 张文丽、许佳楠、樊昱晴、孙可心、李晓曼、李家乐、李宏强、刘溢铭、王玉飞、王美善、吕易明、高英倩、高一鸣、陈慧娟、王漪楠、焦元沛、陈基新、庞思涵、周笛、张浩煜 语文
4、优秀的同学： 孙可心、李晓曼、李家乐、李宏强、刘溢铭、王玉飞、王美善、吕易明、高英倩、张文丽、许佳楠、樊昱晴、高一鸣、焦元沛、庞思涵、张奕宁 数学优秀的同学： 王铭曦、陈基新、王玉飞、李宏强、张文丽、张奕宁、樊昱晴、李家乐、吕易明、孙可心、李晓曼、刘溢铭、王美善、张兴华 英语优秀的同学： 李家乐、樊昱晴、孙可心、李晓曼、张文丽、刘溢铭、吕易明、高英倩、许佳楠、李宏强、周笛、马赛、张紫璇、徐梦真近段时间学习上进步比较大的同学： 王令彤、王笑天、荣仕豪、张紫璇、刘冬霞、曹 圆、时镇坤、刘碧莹、王 哲、乔柯衡、冯澳、李廷桢、敬智帅、任赟帆 对于孩子来说，分数固然重要，但不是衡量孩子的唯一标准，孩子可
5、能因为马虎、身体状况、或是之前的知识基础，这次成绩可能不太理想，事实上绝大多数的孩子在这个学期从各方面都取得了很明显的进步，在这里，我很想表扬以下这些同学。 家庭作业，字迹工整、认真书写的同学： 周笛、吕易明、许佳楠、张奕宁、张紫璇、樊昱晴、孙可心、李晓曼、李家乐、高英倩、焦元沛、李宏强 课堂听讲，积极思考、发言踊跃的同学： 王铭曦、秦晶晶、李家乐、高一鸣、柴举、杨紫莹、焦元沛、王玉飞、张浩煜 作为班级小干部，工作认真负责、乐于助人的同学： 张文丽、吕易明、王笑天、刘镒铭、孙晨晨、樊晓琳、樊昱晴、赵一帆。 这些同学是班上的中坚力量，他们能在很好地完成老师布置的各项学习任务之余，积极的参与到班级
6、管理中，显示出很强的能力，在同学们当中起到了良好的模范带头作用，引领着我们整个班风积极向上！ 还有，今天，我还要和大家一起分享运动场上我们班孩子的精彩表现，运动会上我们班可谓捷报频传，遍地开花，男子垒球、实心球，被我们班的樊晓琳、赵耀宗、王哲同学全揽前三名，我们班的谢慧冰同学拿下了女子50米，200米，800米预决赛的三项冠军，我们的任赟帆、樊昱晴、马赛同学分别夺回了女子实心球、垒球的冠、亚军，还有王令彤、徐彦、王世豪、荣世豪、柴举、陈基新、李家乐、高英倩 王慧君、乔柯衡、王运转、蒋晓丹、张文丽、 吕易明等十几个同学，都取得了很好的成绩。我们的男子、女子50米团体接力都是年级的冠军。尤其是在进
7、行男生50米接力的时候，有两个孩子跌倒了，我当时很害怕，担心孩子们摔伤，就着急的大声吆喝，让他们停下，不要再跑了！但是，我们的四个孩子依然坚持跑玩接力赛全程，而且拿回了第一名的好成绩！ 说真的，大家把孩子送到学校，交到老师的手里，作为老师，我们和咱们在座的每一位家长一样，我宁愿不要任何荣誉，也不愿意让我们班的任何一个孩子受到一点点伤害。 最让我感动的是在运动会即将结束的时候，学校为了让班主任给学生们树立顽强拼搏，勇于进取的精神，让全校的28个班级的班主任进行200米赛跑，绕操场一周，我们班的所有孩子，包括平日里没少被我批评的孩子都站在跑道旁，为我呐喊、加油。我当时真的很感动！真的，带着这样一班
8、孩子我特别自豪！ 我们班的所有孩子们都爱我们这个班集体，我们的63个孩子加上我们的三个老师就是一个温暖的家！ 是的，我们的63个孩子，我们的63个可爱的精灵，在我们老师的眼中和在我们每一位家长的心中一样，他们个个都是独一无二的，个个都是无可取代的，我们应该做的就是尊重孩子的个性发展，营造良好的学习氛围，让每一个孩子都有进步！都有提高！ 为了这样的目标，周老师我们两个，还有我们的英语老师挤出一切尽可能挤出的时间，有时是放学后，有时是我们的一些副科，例如劳动课，美术课，对班上底子比较差的学生进行辅导，像我们班的：刘碧莹、宋元昊、邢林奇、 姚勇臣、王世豪，这些同学的作业都是从最基础开始，一道题一道题
9、的讲解。因为我们深深地知道，一个孩子虽然只是我们班级的六十三分之一，但是对于我们的每一个家庭而言，却是我们整个家庭百分之百的希望。 然而，孩子的进步单靠我们老师的努力还远远不够。 我们屈指算来离毕业考试只剩短短的四十天，在这短短的四十天里，学生如何来学习，我们家长如何来管理，将直接影响着你孩子的成绩；直接影响着孩子在这么激烈的竞争中能否脱颖而出。 所以，我想给在座的家长一些建议： 1、多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。 2、要重视孩子的书写，发现家庭作业书写潦草，要让他（她）重写，要培养孩子良好的书写习惯。每次考试有些同学就因为书写导致作文扣分较多
10、，得不到理想的成绩。 3、要督促孩子按时作息，早晨能够按时起床，中午能够午休，晚上早点睡觉，保证孩子的睡眠，提高学习的效果。 4、参与孩子的学习过程，进行有效的帮助。英语背诵，可以帮助孩子进行抽背，语文也是一样，还可以对一些基础知识进行抽背，以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心，孩子默好以后，或是背完书后会签上家长的名字，这样孩子就不敢懈怠，不可能偷懒，同时也能让孩子感觉到父母对自己的关心，从而增强学习的动力。 5、对孩子要有信心。 教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由 于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需
11、要的是老师和家长对他们的信心。在历次的考试中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在今年毕业考试中取得满意的成绩。我总是对孩子们说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。 最后，希望各位家长能经常与老师取得联系，与学校密切配合。及时了解学生在校的学习、纪律等情况。毕竟一次的家长会，解决不了什么根本性的问题。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校与我们联系，总之，让我们携手共进，共同打造孩子们美好灿烂的明天！ 推荐第3篇：班会演讲稿 文明做人文明做事 文明礼貌是做人的一种美德。我们是祖国的花朵，更应具
12、备文明礼貌这一美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”也就是说，只是品格质朴，而不注意礼节仪表，就会显得粗野，光注意礼节仪表，却缺乏质朴的品格，就显得虚浮。只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。 语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言，见面问好，分别说再见；无意对别人有损害要道歉，即用“您好，请，谢谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说，日常生活、学习中
13、与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声“您好”，不是上刀山下火海，也不是“挟泰山以超北海”不能做到，而是“为长者折枝”。其实，这一点，我们绝大多数同学做的非常好，如见到老师的面主动问一声“老师好”等等，但请同学们要注意，不仅对老师要这样，对所有的人更要这样，在学校里和同学的相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说：这个孩子有涵养。 “貌美不如语言美，语言美要靠心灵美”。行为美是社会主义精神文明、道德修养高尚的体现，是心灵美的外在表现。鉴别一个人的是非、功过，不光是要听其言，更要观其行。行为美首先
14、要心灵美，“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”，心灵美可以弥补一个人外表上的不足。我们不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的每一件小事做起就可以了，比如：见到校园里有一张纸屑，我们主动弯腰拾起；见到流水的水龙头主动地关上；看到倒了的小树苗，主动给他扶起这都是心灵美的体现。 宽厚以待人，就是以大海般的阔达胸襟对待身边的人或事。这是一种君子坦荡荡的风度，是一种澹泊以致远的气质，是宰相肚里能撑船的风采，其中也蕴藏着己所不欲，勿施于人的内涵。以这样的心态交友，只不过是在心中给他人的过错腾出一块空地，却成全了自己的人格魅力，岂不是退一步海阔天空了吗？ 巴金说：“友情是生命中的一盏明灯，离开
15、它，生存就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”确实，友情能给人的一生增加欢乐和勇气，能使人集思广益而不至于孤掌难鸣。但重要的就要看你如何择友，如何建立和发展友谊！ 而现在有的同学，和一帮所谓的哥们，拉拉扯扯，打架斗殴的事件时有发生。这是学校和同学们所坚决不能容忍的，所造成的后果也只有自己来尝！也希望大家引以为戒，要交益友，不交损友！建立和发展真正的友谊！ 志同以道合，慷慨以助人，宽厚以待人，正是我们处世交友的原则。只有在这个原则的基础上，我们才能赢得诚挚的友情，得到欢乐！ 同学们，每星期的这个时候，值周老师总是发现，在我们美好的校园里，总有一些不和谐的音符，诸如：熄灯后的吵闹声、考试中的
16、作弊现象；诸如：随意损坏学校财产、听任水、电的浪费；诸如：随意乱丢乱扔，乱讲脏话、动辄恶语相向、拳脚相加。在制造这些不和谐音符的同时，我们有否想过，这是我们在 破坏自己生活和学习的环境，这是我们在肆意践踏和邸毁我们自己作为现代文明人的尊严和光荣。 同学们，我们的校园处处洋溢着蓬勃向上的生机和活力。我们都是青少年学生，我们正处在花一样的年龄，我们正拥有金子般的时光。同学们，花一样的年龄、金子般的时光应该创造花一样的芳香，金子般的成果。让我们告别无知、告别幼稚、告别陋习、告别一切消极和不健康的心理和行为，用我们年轻人的朝气、用我们年轻人的活力、用我们年轻人的胆识和气慨，用无悔的青春为我们成功的人生
17、奠基 推荐第4篇：班会演讲稿 请大家尽量坐在一块，坐在中间，安静下来。在班会开始之前，我先强调一下，开会期间，手机关机或调静音，中途不要交头接耳，窃窃私语，不然会打断别人。 现在班会正式开始。 各位同学大家晚上好，可能有的同学还不认识，我再自我介绍一下，我叫张振华，来自山西的临汾，很荣幸作咱12级教技班的班长。 对于这次班会，是我们12级教技班开学后的第一次正式的班会，其实这次班会很早就应该开的，拖到现在的原因主要是开学以来，同学们对这里一切都不熟悉，不好组织。但这也不算晚。 自从被选为班长，担负起这个重任以来，我想了很多。作为一个班级的班长，职责就是协助老师管好一个班级，让班级的秩序好，学风
18、好，同学之间团结友爱。让老师少操心，多放心。咱学生的本职工作是学习，在坐的各位都是同学，没有一个是专职的班长或是其他班委。但我保证，在我领导的班委会中，没有一个班委会议学习太忙为借口，拒绝为大家提供高质量的服务。为大家提供最好的学习环境永远是我们的工作目标。 无论大家对我又怎样的看法，我都会尽我最大的努力，为你们服务，并且希望以我的工作赢得你们的尊重。我会采取适当的方式，努力创造出一个自由，和谐的班集体。当然，人无完人，我难免也会犯一些错误 ，希望大家能够提出一些建议，咱们共同进步。 大学了，咱们一家子走到一起实在是不容易，我很珍惜这种缘分。我希望在未来的的大学生活里，我们每个人都像兄弟姐妹般
19、亲，大家攒成一个拳头，无坚不摧，勇往直前，让我们的学习更上一层楼，让我们的生活丰富多彩，愉快的度过这人生中最不平凡的四年时光，到最后让我们每个人拥有最美丽的回忆。dajiashuohaobuhao 当然，这需要我们在坐的每一位的努力，我相信大家一定能做到的。 在最后，我希望这个班级在我和大家的共同努力下能够在咱学院里边绽放光彩。我希望在不久后的某一天当传播学院的同学说起咱教技时，会说：“啊！教技啊！他们班级好强的！” 是的，我们的目标是把教技班建设成传播学院最优秀的班级，成为师大最优秀的班集体。 谢谢，非常感谢大家，请相信，我将用一年的时间，给大家一个全新的班集体。 谢谢。 张振华 推荐第5篇
20、：班会演讲稿 班会演讲稿 从开始上大学到现在，我们有些人的大学生涯已经过了一半了，在这个短短的一年半里，我们学到了什么？我们又得到了什么？试问我自己，我觉得我在之前的一年半的时间里，我觉得我没有学到什么，我也没有得到什么。我就知道我得到的是挂科，是颓废，是玩游戏。你们觉得像我这样的大学生活，值得吗？很明确的，也很肯定的说，不值。因为，浪费了青春，浪费了心血，浪费了父母亲辛辛苦苦赚来的钱。然而，在我们当中就有很多人是这样子的。可能比我更好不到哪里去，因为他们可能还不会这样子去想，即使会这样子去想了，可能也会是觉得是理所当然的。当你们觉得我们大学这样子（木有目标，没有激情，木有动力）是理想当然的时
21、候，你们就大错特错了，我们没有必要为自己的过错找理由，错了就错了。既然你已经选择了读大学，选择了我们这个专业，你就应该尽自己的努力，把它读好。而不是一味的觉得，大学就是考60分万岁。我们自己要回过头来想想，当你尽了自己的努力去学习这门课，学到了其中有用的东西，考到60分。和你根本就没有学，靠考试助攻，或者突击拿了个70分，谁更值得？这只是个比方，当然，你努力去学了，你是不可能这么容易考60的啦。 我想问一下各位，大学应该是怎么样子的？是跟我们以前高中老师说的那样，考了大学人生就已经辉煌通达了吗？你读书的使命就结束了吗？你爸妈这么辛苦供你读书，难道就是为你考上一个好的大学，这么简单吗？非也！其实
22、，我们的很多父母和我们当中的很多人都错了，他太过相信自己的子女了，太过自我了，他们以为自己的孩子或自己考到一个好的大学就可以有出息。事实上呢？并非如此。何况，我们所处的大学，还是一个不是最好的大学，我们在高考的时候已经输给了那些985,211，华工，中大的人了。我们现在还不努力，我们跟他们的差距只会越来越远。我有很多同学也是中大华工的，他们比我们班的学霸还拼命，我有时候跟他一起聊的时候，我说你们中大华工的怎么走路都像是在思考啊。我说我们那边怎么就没有这样子的呢？你猜他们怎么说，唉，没办法啊。别人都这么拼，我要是不拼，我就得落后啊。比你聪明的人比你还还努力，你还有理由说，我来大学就只是混混而已的
23、吗？有时候，我自己都会纳闷，唉，他们现在都那么努力，而我自己又还不给力，十年二十年以后，开同学会，个个都是有出息人，而自己却还是贫困潦倒，他妈的，哪有脸去见人啊，特别是现在的好朋友，那就更没有脸的了。何况我们现在是在同一个班的人，到了十年二十年后，我也有可能是这样的，这不是虚晃的，这是很现实的。 人要脸，树要皮，每个人都想要好好的，都有自己的野心才行，而这种野心就是要是自己能够进步，每天都能进步那么一点点。我想如果，你现在是落后其他人很多的人，你现在觉醒还是来的及的亡羊补牢为时未晚，就是要比那些好的人努力多一点。如果，这学期你都没有醒悟过，都还在沉迷于自己的美梦之中，或者是自己的如意算盘之中，
24、那你就大错特错了。现在，的时代是知识的时代，靠苦力，不靠头脑是很难挣到好价钱的啦。你想想，随着科技的发展，那些数控机床啊，智能机器人等机械的快速发展和普及，你说？还要你们这些苦力干嘛？况且，也没有人愿意去干。所以，我们在大学中要积累知识，扩展视野。说真的，大学一定要学到一些东西才行，不然，我们还比不上那些中专，大专毕业的学生，他们还更好，他们学了至少是一门的技术。像我们这样，天天在宿舍打机，不去上课，又不出去了解外面的世界。我们学个屁啊。屁都学不到。嗄 推荐第6篇：班会演讲稿 班务工作 班会讲稿-学会承担责任 在一个人的成长过程中，每个人所要学习的东西很多很多。其中学会承担责任，是我们人生成长
25、过程中必经的一个重要步骤，是人生旅途中非常重要的一堂课。有一个故事发生在1920年。有一天，一名11岁的美国男孩儿踢球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12美元。在那个时候，12美元可是不小的数目啊，足足可以买120只下蛋的鸡了！闯了大祸的男孩儿向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩儿为难地说：“我哪有那么多钱陪给人家？”父亲看了看他，拿出12美元说：“这钱可以借给你，但一年以后你必须还给我。”从此，男孩开始打工赚钱。经过半年的努力，终于挣够了12美元，还给了父亲。这个男孩儿就是日后成为美国总统的罗纳德里根。小男孩儿里根之所以成为总统里根，“责任”二字应该起了很大的作用。 生
26、活需要责任感，学习也需要责任感。万里学子当以回报社会为已任。做人是要有责任的，我们在这里生活和学习，代表的不仅仅是我们自己，我们要对家人、对关爱我们的人们、对国家、对社会负责。英国王储查尔斯曾说：“有很多事情我们都不喜欢做，但我们不但要做，而且要做好，这就叫做责任。” “做好你不愿做的事情”是人成熟的标志之一，这话不假，没有兴趣也要用心去学，绝不可放弃，这依然是责任。语文的阅读、英语的单词、数学的运算、物理的公式等，在我们每天的学习、生活和工作当中，甚至在我们的一生当中，都要记住：任何时候，责任高于一切！ 同学们，所有的人都在努力，你们的同龄人都在拼搏，这是一个靠实力说话的时代，世界是属于你们
27、的，你们还在等什么呢？勇敢地挑起肩上的重担，从今天起学会承担起责任，做一个有责任心的人！ 学会承担责任，做负责任的公民 责任是一个人应当做的事，责任是一个人不应该做某些事。 作为初三的学生，我们应该遵纪守法，完成规定的学习任务，为明年的中考冲刺；作为一名团员，我们应以身作责，树立榜样；作为集体中的一员，我们要关爱集体，为集体负责；作为子女，我们应该主动承担力所能及的家务事，为父母分担解忧；作为公民，我们要遵守社会公德，关爱社会，一心系于国家兴亡，时时牢记天下兴亡，我的责任将爱心奉献给社会，将责任心奉献给集体，将孝心奉献给父母。 全国劳动模范徐虎，是一个水电维修工。他十几年如一日为居民解决水电急
28、修的困难，把温暖送到千家万户，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他曾说：“你不奉献我不奉献，谁来奉献?你也索取我也索取，向谁索取?”“辛苦我一个，方便千万家。”这些朴实的话语表达了一个普通劳动者的强烈的社会责任感。我们这个时代需要干大事业的人，但更需要千千万万在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人。 我们的生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参加社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。社会公益活动是一种无偿的付出，但有利于他人与社会，有利于自身道德水平的提高。而我在热心公益活动上要进行自我反思：“人人为我，我为人
29、人”。参加公益活动的意义和价值并不在于年龄大小，时间早晚，投入精力多少，而在于参与的热情和实际行动，我们应积极参与，以实际回报社会。 生活中责任处处存在。面对可以选择的责任，我们应该对承担责任的代价与回报进行正确评估，做出最合理的选择，并对选择负责任；面对不可推卸的责任，我们应该以积极的态度，全身心地投入，主动承担责任，也只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐的社会，共享美好的生活。 成熟就意味着责任，我们只有树立远大的理想，把个人的奋斗目标与国家、民族的前途命运结合起来，自觉承担起时代赋予我们的历史使命。在生活中，从关爱所处的集体和身边人做起，进而热心公益事业、关爱社会，把奉献作为自己应当承担
30、的责任。学会自觉承担责任，作责任的主人，信守承诺，勇担过错及所造成的后果，学会反思自己的言行，更好的履行责任，在承担责任中不断的成长。 我们的生命虽然短暂而渺小，但是伟大的一切都是由人的双手所造成的。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是生命中最无尚的快乐! 班务工作 班会讲稿-养成良好习惯 争做优秀学生 各位老师，各位同学： 早上好。今天班会的内容是养成良好习惯，争做优秀学生。 我们先一起来听一个真实的故事：北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生，对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分
31、钟，你们能不能等我？”这仅剩的几位大学生们都说：“没问题，您去吧，我们等您。”经理走了，大学生们闲着没事，围着经理的大写字台看，只见上面文件一叠，信一叠，资料一叠。都是些什么呢？他们你看这一叠，我看这一叠，看完了还交换：哎哟，这个好看，哎哟，那个好看。 10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。” 故事听完了，大家想一想，能够最后参加总经理面试的这几位学生，是从千军万马中挑选出来的，难道他们还不够优秀吗？这家公司
32、为什么不录用他们呢？是的，真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生，而这几位大学生没有养成尊重他人，未经允许不乱翻他人东西的好习惯。 今天同学们听了这个故事，知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西，相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西，是吗？可是，明天，后天，一星期以后，一个月以后呢？是不是大家都还能做到这一点呢？可能已经忘了这个故事，又会不经意翻别人的东西了吧？但是，一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯，不要说一个月，就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。 因为，习惯是忘不掉的，它是一种稳定的甚至是自动化的行为，比如，做作业，一旦养成了良好的习惯，就会自然而然地，可以说是自动化地按时完成
33、，不需要别人的提醒和督促，更不会拖拉了；再如，有些男生原来睡前洗脚是一定要爸爸妈妈提醒的，不提醒就不洗，在茅小生活了一段时间以后，即使回到家没人提醒也会洗，因为已经养成了睡前洗脚的良好习惯。 可见，良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识，因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说，优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯，不论何时何地都能自觉地做该做的事，远离不该做的事。 那么哪些是良好习惯呢？学校每周都有一项重点常规养成训练，比如，穿戴整洁，物归原处，学会倾听，认真作业，按时就寝等等，都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯，才是真正优秀的学生。本周常规养成训
34、练的重点是：文明安全进行课间活动。那么，就让我们从现在开始，坚持良好行为，养成良好习惯，争做优秀学生吧。 推荐第7篇：班会演讲稿 大家早上好，这学期我很荣幸担起了学习委员的重任，那么在我任职的两年里，我就必须要对班级的每一个人的学习方面负责，不管是英语四六级考试，国二考试，还是期末考试，我都会替每一位同学着想，当然也包括考研方面。 下面我们讨论一下关于考研的事情。我知道这是一个沉重的话题，大家一提起考研就觉得前途迷茫，可是这又确实是一个实际的问题，大三的我们，已经不小了，也不得不考虑这个问题了。 大学就像是一次淘金之旅，大学收获的多少，决定着这次旅行淘到金子质量的好坏。现在你们已经是大三的学生
35、了，应该静下来好好想想，大学几年，你们究竟收获了什么？又收获了多少？也许你对这个问题感到迷茫、彷徨，也许你正在为大学以来一无所获而懊悔，没关系，现在还来得及，我们还可以通过考研来为自己的人生赌一把！其实，我们并不缺乏远大的理想，只是恰好缺乏实际行动。 在目前就业形势并不乐观，人们要找到好工作必须具备良好的学历，随着高校的扩招，人们的教育水平正在普遍上升，但是由于就业机会有限，用人单位就会提高求职者的文凭下限，促使人们争取更高的文凭。这就是社会的一种现象“文凭膨胀”“教育过量”。 很多人选择不考研，他们一般都持有以下几种观点： Q：假如我参加考研到最后落榜了，那不和没考研一样么，还浪费了这么多时
36、间和精力。 A：我想说的是，这肯定不一样了，打一个最形象的比喻，一个人失恋变成了光棍了，那他和那些从来没谈过恋爱的光棍一样吗，答案显然是不一样的。我们的人生终极目标不是生存，而是生活，我们要好好享受过程。我记得有那么一句话：人不逼自己一下就永远不知道自己有多优秀。很多时候我坚持不下去了就会用这句话来激励自己，希望你们也能记住。 Q：现在研究生都是自费了，比以前公费差远了。 A：但是当你读完研究生以后，你的价值是远非几年的学费可比的。 Q：研究生这么多，考上了也没什么了不起的。 A：就算研究生在扩招，研究生的人数也不会超过报考的总体学生人数的10%，不要为自己的放弃找借口， Q：考研太累了，我不
37、想考！ A：父母养了你20年累不累？你这20年衣食住行都是你父母的，你父母对你的生活供给说过一个“不”字吗？！你现在做的是应该刻苦学习，报答父母。现在轮到你回报父母怎么就累了？ Q：研究生要读三年啊，我要是上了就浪费了三年的工作经验啊三年的工作经验对人可是非常宝贵的啊，读研究生不就延缓了我进入社会的时间吗？ A：三年的工作经验对你是有影响，但是三年的研究生深造对你是受益终生的。况且研究生阶段可以尽情的去做兼职。 那么考研的理由有哪些呢？ 1.为就业 2.为发展 3.为圆梦 4.为父母 5.为虚荣 6.为兴趣 7.为时尚 8.为逃避 其实，考研有助于提升自我，因为考研本身比的不仅仅是智力，更是毅
38、力和体力，从头到尾认真经历过考研的人，他们的人生观，价值取向都会得到很大提高，成长、成才意识不断增强，在不断的进步中，体现着一种积极向上的精神。为人更加成熟稳重，处事更能吃苦耐劳。对于毕业后没有正式确定人生选择的情况下，考研无疑是一条正确道路，既是对专业的继续深造，也是提升个人就业层次和职业平台的有效途径。考研是一个过程，只要你经历了，就是一笔财富，就是一种收获，这个青春就可以无悔了。 我想说的就这些，你们可以仔细思考一下自己以后的漫漫人生路该怎样走。 翻看招聘信息和人才市场的就业指南，不难发现，学历和专业从业经验越来越多的被放到要求栏上，就业走势常常是本科生供大于求，研究生供不应求。人才哄抬
39、效应和互相攀比的形势无疑对本科生就业制造了不小的障碍，想要突破？必须考研！ 许多人在工作两三年后依然报名考研。他们往往在工作一段时间后发现，本科所学知识在工作中捉襟见肘，虽说现在做好本职工作没问题，但今后要有所突破就难了，与其以后着急不如趁现在赶紧考研充充电，为以后的发展做些准备。 他们考研除了为自己的前途外，还背负着父母的期望，简直就是在“为父母而战”为了缓解家庭经济压力；为了找一个离家近的、效益好的工作单位能时常照顾父母 应届毕业生的就业心理也是阻碍他们顺利就业，转而趋向考研的原因之一。“天之骄子”的虚荣心往往给他们带来就业时“高不成、低不就”的尴尬。“好高骛远、眼高手低”的毛病则让他们没
40、法脚踏实地，从头做起。对踏上社会工作的恐惧更让他们甘心躲在“象牙塔”里。 许多同学在上大学时，因为各种各样的原因，所选择的专业不一定是自己喜欢的，考研只为重新来过，掌握自己所独衷的兴趣和爱好！ 每年一到暑假，各大书店热卖的书中少不了各种考研参考书。考研越来越成为一种风尚，而在这种风气下，跟风考研的人也不在少数。 有学生曾说，对考试的惧怕是学生的本能，但就有一群人为了能留在学校那种单纯、青春的环境中，他们也许已毕业多年，他们的作习依然如大学时代，起床、早操、自习他们被称为“校漂族”。他们的想法很相似，不想离开学校，对社会、对工作、对奋斗怀有恐惧心理。 推荐第8篇：班会演讲稿 新学期班会发言稿（勤
41、奋学习立志成才） 2023-01-18 14:16:00 作者：未知 来源：主题班会资源网 评论：0 点击：117 经过一个假期的休息和调整，看到了同学们满含激情的笑脸。看到你们青春洋溢的脸上，纯净而自信的表情。老师非常高兴。正如魏巍先生在我的老师中所表达的情感非常盼望见到老师。老师也非常盼望见到你们。想象着你们是不是又长高了？是不是更有毅力了？ 渴望成功，立志成才是我们每个同学的梦想。为了实现理想，我们许多同学都非常勤奋地学习，但是同样努力，在考试时，有的同学成绩优异、如愿以偿；有的却成绩不佳、心情失落。这就带出了一个永恒的主题：学生成才究竟靠什么？勤奋？机遇？老师？家长？天赋？能力？ 已经
42、有很多人、并且还会有更多的人，用不同的语言、不同的理念、不同的形式，对此进行了解释。而我要告诉大家的是成功者往往都是看过许多书的人，他们的成功都来自于勤奋。 的确，绝大多数的成功者是书忠实的朋友。有了好书，我们还要讲究一定的学习方法，下面我讲几点我们在学习时要注意的地方。 一、上课专心听讲，认真思考，掌握好课堂中老师所传授的知识。 二、每天定量看书，可能的话再定时。平时一天看40分钟够了；双休日、节假日，可以增加一倍时间。看书不求量多，但求能够理解。 三、在自己规定的学习时间结束前10分钟停止阅读，然后回味看过的内容。 四、规定的读书时间一到，哪怕看得再投入，也要马上放下书本。不要一味由着性子
43、看下去，这样不但不会有多大的效果，而且会伤害眼睛。 五、不要一味相信书本，尽信书不如无书，要多多独立思考，不要被书牵着鼻子走。以上我讲的只是几点，我们每位同学都有自己的学习方法。我想通过自己勤奋刻苦的学习，每位同学的梦想终将都会实现，也都能成为国家建设有用的人才。 面对新世纪的机遇与挑战，同学们请记住：能够把握机会的人是强者，敢于创造机会的人就是勇者，善于利用机会的人是智者。我们大家应该有如饥似渴、只争朝夕的精神；应该有滴水穿石、铁杵成针的毅力，应该有永不满足、攀登不止的追求。希望你们要努力学习现代科学文化知识，既要打好知识基础，又要不断更新知识；既要注重学问上的深造，又要加强能力上的提高，立
44、志使自己成为适应未来激烈竞争的高素质人才。要真正做到遵纪守法、诚实守信、助人为乐、见义勇为、一心为公、乐于奉献、树立全心全意为人民服务的思想和集体主义精神。一滴水代表着大海的本质，一件小事折射出一个人的修养。我们还要全面提高自己的修养，必须从一点一滴的小事而且是善事做起，学会做人，立志把自己培养成为一位对社会有益的人。 人总是要有点精神的！因为精神就是支柱，是力量，勤劳勇敢、自强不息的优良传统是我们巨大的精神支柱和动力！如果你、我、他都能像他们那样，以学习、事业为圆心，以勤奋、敬业、奉献作半径来画圆，那么我们每个人都将得到事业和人生最圆满的成功。 同学们，一个人的生命是有限的，但前进的历史进程
45、是无限的，如果能够把自己的一点力量贡献给这个前进的过程，这种贡献是永恒的，这就是人生的价值。希望你们能够为中华民族的伟大复兴贡献你们的聪明才智。生命的意义在于奋斗，在于创造辉煌。同学们，展望明天，灿烂辉煌，任重道远。愿你们一步一个坚实的脚印，一步一个崭新的台阶，走向明天走向成功走向未来！篇二：班会演讲稿 班会演讲稿 从开始上大学到现在，我们有些人的大学生涯已经过了一半了，在这个短短的一年半里，我们学到了什么？我们又得到了什么？试问我自己，我觉得我在之前的一年半的时间里，我觉得我没有学到什么，我也没有得到什么。我就知道我得到的是挂科，是颓废，是玩游戏。你们觉得像我这样的大学生活，值得吗？很明确的
46、，也很肯定的说，不值。因为，浪费了青春，浪费了心血，浪费了父母亲辛辛苦苦赚来的钱。然而，在我们当中就有很多人是这样子的。可能比我更好不到哪里去，因为他们可能还不会这样子去想，即使会这样子去想了，可能也会是觉得是理所当然的。当你们觉得我们大学这样子（木有目标，没有激情，木有动力）是理想当然的时候，你们就大错特错了，我们没有必要为自己的过错找理由，错了就错了。既然你已经选择了读大学，选择了我们这个专业，你就应该尽自己的努力，把它读好。而不是一味的觉得，大学就是考60分万岁。我们自己要回过头来想想，当你尽了自己的努力去学习这门课，学到了其中有用的东西，考到60分。和你根本就没有学，靠考试助攻，或者突
47、击拿了个70分，谁更值得？这只是个比方，当然，你努力去学了，你是不可能这么容易考60的啦。 我想问一下各位，大学应该是怎么样子的？是跟我们以前高中老师说的那样，考了大学人生就已经辉煌通达了吗？你读书的使命就结束了吗？你爸妈这么辛苦供你读书，难道就是为你考上一个好的大学，这么简单吗？非也！其实，我们的很多父母和我们当中的很多人都错了，他太过相信自己的子女了，太过自我了，他们以为自己的孩子或自己考到一个好的大学就可以有出息。事实上呢？并非如此。何况，我们所处的大学，还是一个不是最好的大学，我们在高考的时候已经输给了那些985,211，华工，中大的人了。我们现在还不努力，我们跟他们的差距只会越来越远。我有很多同学也是中大华工的，他们比我们班的学霸还拼命，我有时候跟他一起聊的时候，我说你们中大华工的怎么走路都像是在思考啊。我说我们那边怎么就没有这样子的呢？