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1、2023年班主任工作总结会讲话校长（精选多篇） 推荐第1篇：班主任总结会上讲话 在班主任工作总结会上的讲话 一个学期以来，在各级领导的亲切关怀和具体指导下，在各位班主任的大力支持下，政教处全体人员精诚团结、群策群力，保证各项工作正常开展。总结所做的工作，可以概括为五个方面，即：加强班主任队伍建设、构建管理网络、注重载体运用、强化过程督查、勤于总结反馈。以上德育管理活动的开展，为学生提供了自由发展的空间，为教师提供了展现才华的平台，营造了浓郁的校园文化氛围，促进了学生正确的人生观、价值观的形成，创造了一个有利于学生身心健康发展、积极向上、安全和谐的校园环境。 下面，我说一下工作中存在的问题和今后
2、的工作建议。 第一：工作中的不足。 1.部分班级的班主任没有从“放羊型”向“用人型”、“用组织型”转变，班集体管理还停留在“放任自流”的层次；极少数班级还有处在“游离”状态的学生。这部分学生失去了家长的监管，如果再失去老师的监督，他们将成为学校 乃至社会的安全隐患。希望各位班主任密切关注这部分学生的状况。 2.德育活动的形式单一，渠道比较狭窄，空间还有待拓展。每周的一节班会课应该成为德育活动开展的主阵地，但在班会课有上文化课的，真正上成德育课的少。上了班会课的，每次都有主题、有方案、有总结的少。 3.养成教育的长效性不够，评价机制缺乏。环境卫生工作亟待加强。 1 4.体罚现象仍然存在，对学生的
3、心理健康教育过于表面化、随意化和形式化。 5.我校的班主任考核办法，班主任工作量化细则以及奖惩制度还需进一步完善。 第二 如何做一名优秀的班主任 任何一名教师，特别是班主任，都有着成为学生爱戴者的想法，更有着成为优秀班主任的强烈愿望，那么，怎样做才能成为优秀班主任呢？我认为，要想成为真正意义上的优秀班主任，就必须具备以下要素： 1.优秀班主任应该是一个作风严谨、善于言传身教的教师。在整个学校的学生管理中，班主任与学生接触的时间最长，次数最多，影响最大，因此说，班主任就像学生的父母，在潜移默化中影响着学生们的思想、行为和性格的形成。久而久之，有什么样的班主任就会带出什么样的学生，俗话说：做人是三
4、分教，七分带；喊破嗓子不如做出样子。班主任是班集体的组织者、指导者和教育者，要想建立一个正气足、习惯好、人格健全、学习刻苦认真的班级氛围，班主任就必须作风严谨，善于言传身教。无论你是有意还是无意，在你管理班级的过程中，你的思想，你的兴趣爱好，你的修养，你的观念，你的性格，你的气质，你的做事的方式，都在传授知识的同时，对学生施加着深远的影响，这个影响不是积极的就是消极的，你说到做到，学生就言必行，行必果；你办事认真、雷厉风行，学生就会坚持不懈、脚踏实地，所以，作为班主任必须严格要求自己，处处率先垂范，给 2 学生以正面积极的影响。 2.优秀班主任应该是架起家校交流沟通的建构者。在素质教育的今天，
5、学生自主支配的时间太多了，如何帮助学生充分利用好自己的时间，不仅是我们教师的事情，也是家庭的责任。如今家庭管理在教育教学中的作用越来越大，但是不少家长缺乏有效的教育手段，过分依赖学校教育，而教师对学生在校外的管理和指导，目前还尚缺有效的办法，面对这种情况，怎么办？学校可通过召开的家长会和举办家庭教育讲座来指导家长，除此以外，教师的家访也很有效， 一、教师把学生在校的种种表现告知家长（优点要多体现，不足要委婉含蓄。），并指出解决的方法； 二、教师向家长了解学生在校外的表现； 三、教师也可以和家长交流一些家庭教育的方法，以此形成家校之间教育的合力。希望诸位班主任能尽快行动起来，做好家访工作。家访的
6、形式可以是多种多样的：电话家访、书信家访、把家长请到学校等等，然而，最有效的办法就是到学生家里去，面对面的交流更有效，因为十次电话家访不如一次家庭家访，这就要求班主任，并由班主任带动任课教师，真正架起家校沟通的桥梁，让我们一起把家访工作做成学校、教师、家长、学生平等共赢的互动渠道。 3.优秀班主任应特别重视每一次班会、每一次开展的活动，善于发现问题，解决问题。班会不只是纯事务性的工作，它也是对学生进行爱国主义、集体主义、理想、责任、感恩、习惯养成、刻苦学习等思想教育的主阵地，它更是培养学生胆识、口才、组织、技能等综合素质的好机会，希望各位班主任在今后的班级工作中，进一步重视班 3 会，进一步认
7、真对待每次开展的活动，确保班会教育的效果。 4.优秀班主任必须是班级管理工作的指导者和主动参与者。班级管理工作琐碎而繁杂，所以班主任在处理班级工作时，必须做好各项工作的指导。首先要打造培养好班级班干部队伍，他们是班主任的得力助手，更是自我管理的中坚力量，他们在班级建设中发挥着管理、示范和模范带头作用，因此，班主任必须要注意选拨和培养班干部，指导好班干部如何开展班级管理工作；其次，在开展各种活动或班级管理工作时，如：卫生打扫、良好的行为习惯的养成方面，班主任不但要做好指导工作，更要积极参与到管理和活动中去，边指导，边示范。 5.优秀班主任应该成为学科教师之间、任课教师和学生之间的协调者。班级工作
8、的成与败，好与差，不只是班主任自己的事情，必须全员参与管理才能达到好的工作效果，如果班主任事必躬亲，不能充分调动所有人的工作积极性，班级管理工作不可能做实、做细、做到位，班主任只有使全体任课教师、全体学生都参与管理，才能确保班级管理的效果。在使每名教师传授知识的同时，自觉参与到班级管理，教书育人的效果会更好。一个班级体整体教学质量不是一科或几科好就好的，它必须依赖于所有学科成绩的整体提升，所以，班主任不但要教好、指导好自己的学科，更应该协调好各学科之间的教与学，只有这样，班级的整体教学质量才能得到呈现。 6.优秀班主任要信奉“坚持”，看重“认真”，践行“雷厉风行”。常规教学、班级管理活动都是特
9、定的、常规工作，都是一些小事、平常 4 事，关键在于工作中，班主任能不能长期坚持下去，能不能把每一件小事，每一个常规事物当作大事去办，并认真对待。无论做任何事情，不等不靠，严禁认真，雷厉风行，就能出成绩，出效果；相反，班主任如果做事忽冷忽热，拖拖拉拉是不可能把班级管理工作做出成效的。每个阶段学校都会根据实际情况，定期开展或安排一些工作，这就要求班主任根据学校的要求，并结合本班实际主动、创造性的去组织活动。其它时间，班主任就必须立足自己的岗位、自己班级，考虑开展一些行之有效的工作，教些技能，现身说法，充分发挥主观能动性。坚持就是创新，认真就能做好工作，严谨、雷厉风行就会出成绩，就会有效果。 7.
10、优秀班主任必须自觉学习，提高自身素质，必须注重班级管理工作的特色。终身学习已经成为时代的要求，不学习，就会落后；不学习，就不可能把班级管理工作做细、做实、做扎实。作为班主任要想把班级管理工作做好，管出特色，就更需要通过不断的学习，丰富自己的知识储备和工作技能，就要把别人都做的事情做的更好，就要做别人没有做的工作，也就是要注重在管理班级过程中的特色管理，只有这样，工作才能更有成效，育人的效果才会更加突出。 总之，班级管理工作很重要，它直接与学校的正常的教学秩序紧密相联，班主任是学校管理环节中至关重要的一环，起着桥梁纽带的作用，你们在班主任工作岗位上，付出了心血，做出了巨大的贡献，借今天的会议，希
11、望在做的班主任，继续发扬拼搏进取、乐于奉献的精神，扎实有效的开展工作，努力为学校的发展作出更大的贡献。 推荐第2篇：职高部班主任工作期中总结会讲稿 职高部班主任工作期中总结会讲稿 2023年5月8日李先勇 班主任是班级工作的组织者，班集体建设的指导者，学生思想道德教育的实施者，而做为职业中学的班主任，工作的任务更加艰巨，我们面对的是一个特殊的群体，要让他们成人成才，我们要付出许多心血和汗水，但我们应该坚信，哪怕这些学生成绩再差，品德再不好，只要他们的血液中还留着一丝理智，相信心与心的沟通就能使迷路的羔羊重返大道。 班主任工作是一项实践比理论更丰富的工作，汲取他人的经验，比看两本书收获的还要多；
12、（班主任经验交流） 请一（10）主任孙为老师介绍一下她在班级管理过程中的心得： 一年级本学期从整体上看还是非常稳定的，没有出现重大安全事故，许多班级班风正、学风浓，积极参加学校组织的各项活动，取得了一定的成绩，这与我们一年级的班主任辛苦努力是分不开的，你们“舍小家、顾大家”，起早贪黑，不计个人得失，甘于奉献，每一位班主任的工作都有自己的特色，付迎军老师家离校比较远，每天都坚持早到校晚上检查宿舍后才能离开，晚自习第三节课正常进班，工作投入、认真。陆源、张伯和老师做为新班主任，有着极高的工作热情，坚持出满勤，想尽一切办法提高自己的管理水平，鲍新浩、孙为、孙卫平几位老师做学生工作细致入微，受到学生的
13、拥戴，巩宏伟、朱远航两位老师工作踏实，目前两个班级纪律好、学风正。刘玉环老师带病坚持工作令人感动。尤其是王梅老师，不紧班级管理到位，工作 责任心很强，在家中遇到突发事件的情况下，坚持班主任工作，没有任何怨言和推诿。 请二年级（11）班主任张雷老师总结一下他在班级工作中的得失： 二年本学期教育教学工作开展顺利，班级稳定，这与我们二年级十二位班主任老师的付出是密不可分的，二年级本身就是一个承上启下的阶段，班级稳定就是我们的最大的成绩。二年级的管理本学期在孙玉林、苏明两位主任的带领下逐步形成了自己的特色，各项工作完成的较好，如：“ 一、 二、三”综治工程、校运动会、每周的主题班会、卫生工作、安全工作
14、等都能够常抓不懈，特别是住校生的检查普查和抽查每周都进行，保证了学生的安全和教学秩序。孙美洲、丁云两位老师坚持每晚开班会，对学生进行思想教育，表现十分突出，班级表现也非常稳定。陆艳雨、张雷、贾永强三位老师，班级管理到位、学生稳定量化考评总分每周都较高，尤其是陆艳雨老师克服自身的不便，坚持正常进班，任劳任怨，班级管理成为二年级的一面旗帜。沈峰、王跃军、蔡金龙、周维东、马浩贤五位老师班主任工作经验丰富，对班级管理得心应手，学生的学习、生活一直十分稳定，是让人放心的班主任，正是由于有这些责任心强、干劲足班主任我们二年级的局面才能做到这样。 一年级二年级在下半学期还要注意这几个方面问题： 一、安全工作
15、不容忽视，学生财物丢失现象、学生外出上网现象，管制刀具收缴流于形式，晚就寝检查不到位。 二、学生学习目的性教育还要深入，个别班级不少学生无事可做的现象还存在。三是有个别班主任工作责 任心还有待加强，出工不出力的现象在这些人身上还不时出现。四是我们班主任的工作普遍缺 乏计划性、前瞻性、敏锐性，工作的主动性不够，应付的成分多。只能说我们还是一个管理者，不能 上升到领导者的角度。 二年级尤其要做好有着分流就业想法的学生的思想工作，教育他们树立参加高考的信心，继续学习保持班级和年级的稳定。 在我们的学校中存在着不少“问题学生”，处理好这些学生的思想问题应该说就做好我们班级工作的一半，这个问题我也一直在
16、思考，为什么有的老师没有“大棒”政策，相反学生还相信他、拥戴他，最近一件小事给了我一点启发（三（14）班顾然），这些老师的成功之处我想就在于他们用真情去构筑一个情感的家园，用自己的真爱去倾听学生心灵深处的渴望，严师、挚友、慈母三位一体的角色让他们走进学生的心灵，希望我们的班主任老师能在这些方面多做一些探讨和研究。 在新的形式下，班级管理情况错综复杂，班主任工作没有什么制式可以套用，我们希望，全体班主任老师在自身的工作中讲究针对性，使我们的工作更加专业化，讲究实效性，提高我们工作的可操作性，讲究全面性，在细致和繁琐中突出创新，同时结合时代的特点，与时俱进，以创新性思维，创造性地开展工作，使我们班
17、主任的工作开创一个全新的局面。 推荐第3篇：班主任总结会上的讲话 班主任总结会上的讲话 没有什么经验说给大家听，所以今天特不愿意站在这里，因为说着也没有多大底气，只将自己做班主任的感触讲给大家听。 班级关爱是学生人生的加油站 一、情绪管理师生共同的必修课 刚带这个班的时候，自己总是很紧张，就怕这做不好、那做不好。紧张的情绪不断积累，脾气变得很暴躁，学生有一点小错误我就会暴跳如雷，晨检、课间、集会、校园里都能听到我怒吼学生的声音。自己很不喜欢自己吼学生的样子，但是就是控制不住自己的情绪。就觉得要严厉就能镇得住学生，可是，并不如我所愿，班里接连不断的出事情，吃安眠药的、半夜里几个同学在家喝酒然后给
18、全班同学打恐吓电话的，你在外面正带学生比赛，七八个同学捣乱被任课老师带到德育处的。搞得自己头昏脑涨，疲惫不堪，经常半夜里睡不着觉。随着和学生的不断磨合，自己在改变、自己在进步，在管理学生的过程中不再那么强势，不再在很多人面前说学生，懂得给学生留面子。偶尔控制不住自己的脾气，又吼了学生，我肯定和学生道歉。孩子们很可爱，见你可以和她道歉，他就会说：“我知道，您是为我好”听得自己还有些惭愧，更觉得自己对学生不够好，也感受到示弱的妙处。所以我觉情绪管理师生共同的必修课 二、学会正确关爱，营造温馨班级 1、对后进生耐心教育，但不能迁就。 差生一般在家庭教育方面是有所缺失的。我们班的一对双胞胎爸爸几乎是不
19、回家，和妈妈沟通妈妈就说你给他爸打电话吧，我也管不了，我已心力交瘁。我也很理解家庭出现危机、孩子又不听话这位母亲的心情，在这种家庭氛围下，又本身是自律性和差的学生，可见学生的心态也是不稳定，易爆易怒的。在这种情况下我一改去年对她俩犯错毕批的态度，尽量找一点优点时不时的表扬表扬，只要能来上学就给他妈妈发一条短信，俩丫头今天表现非常好。每次犯了错误都以“心疼心疼你们的妈妈好不好”来作为解决问题的开始句。让她们感受到你还是关爱他们的，因为你心疼他们的妈妈。但犯了错误该罚的还要罚。无理由不跑步，我就带着他们罚跑两圈。 2、严爱优等生。 优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖
20、，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。 3、博爱中等生 中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始
21、终如一地尊重、理解、信任他们。 班里的、校里的、区里的、市里的甚至全国的这样那样的活动比赛，占用了自己的大部分时间，班里的问题学生较多解决这样那样的问题又占用了一大部分时间，所以带这个班的一年半的时间里，和中等生的交流的时间太少了，少了交流自然就少了关爱。记得圣诞节的时候，那几个默默的女孩为我做了一束康乃馨，送我的时候我拥抱了其中一个女孩儿，其他几个都来索要你的拥抱，平时我觉得她们和我并没有那么亲，当时突然感觉到对中等生的关爱很不够，就像一个家庭有多个孩子，每个孩子都想分享母亲的爱。中等生是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，关注中等生也是下学期我班主任工作的重点。 三、活动中育人 去年的
22、班主任工作中我就说了找学生的亮点这一话题，因为在活动中你会更全面的看待学生，会发现他们身上有在在课堂上永远不会找到的亮点，那不仅仅是才艺上的，而是品质上的、情感上的、价值观上。她会珍惜你给他的机会，她会在乎你对他的看中。搞活动也能增进与学生的感情。就拿排练课本剧来说。今年没用去年获一等奖的原班人马，除两个主要演员外，其他演员都用的是学习习惯、行为习惯不好的学生参演。以其中一名单亲家庭的学生为原型，数次修改剧本，排练中她也是多次落泪。她身上确实有太多的毛病，所以以前总是在批评他，甚至在许多人面前吼叫她，她以前总是说你总说我，就是针对我。这次演出也是针对她，是另一样的针对。排练时她的每次落泪我都会
23、紧紧抱住她。以后你再说他，他也能够接受了。参加比赛不在以获奖为目的，展示学生、帮他们找自信、找自我显得更为重要。预赛之后，刘老师就告诉我们最好要换演员，她是作品的一大败笔，会影响获奖情况。我和学生们商量后决定不获奖也要让她上。因为从来没见他如此认真的对待一件事。最后在决赛中他表现得非常好。大大提高了他的自信心。通过搞活动你会和学生更深入的交流，倾注更多的情感，也受更多的爱，当他们获得成功后一起高喊李老师我们爱您，那是最真挚的情感，也是做班主任最大的收获。演妈妈那个角色的学生，我经常说他有些小孩是身体上的多动症，你是嘴上的多动症，上课特爱说话，我也是总说他。这学期又有早恋的迹象，我又是不停的唠叨
24、，因为在活动中建立了很好的师生感情基础，你在说他它也不记恨你，还总是给我揉着背说您太辛苦了。有一次，他去给系主任送实训室钥匙，主任就临时让他做一下讲解，有了上舞台的经验，她就不是很怯场，最后还对客人们说我喜欢这个学校，我爱这个学校，我认为他是发自内心的说这句话。以前在中学也是一个被遗弃的学生，本来初中毕业就不想再上了，军训后才在来的。我觉得一个学校校园环境在美丽，教学设施再齐全，但在学生心中不能形成一份对学校的留恋于爱，那也不能称之为一所好学校。当学生心中有了对学校的一份爱，对学校的发展肯定是大有益处的。 四、职前教育贯穿于班级管理之中 我觉得作为职业学校的班主任，一定要把职业素养教育贯穿于整
25、个班级管理之中。为了提高学生的专业技能，充分发挥专业技能课教师的优势，晨检的内容会安排相关的技能训练，如周一会有钢琴基本手型的练习，周二会练舞蹈，周三，讲儿童故事要配合手工课所做的头饰等。周四，大声唱儿歌。周五，诵读弟子规。每天在安排一人负责班里整体卫生情况的检查员，这个活动叫做“今天我是保育员”练习学生眼里要有活，因为在幼儿园我们的学生要做保育员，眼要活，手要勤。（看看窗帘有没有拉好，谁脚底下有没有没扔的杂物，督促她们及时扔掉，课间发现簸箕里的垃圾多了就及时倒掉，墙面上的花、画，各种装饰物，有无损坏、歪了的扶正等等细致的工作，每月评出五名星级保育员。 作为学前教育专业的学生，必须具备吃苦耐劳
26、、为人师表，严以律己的精神，必须增强自身的自控能力。培养学生良好的职业素养，想通过某种课来解决是不可能的，只有在班级管理中，不断加强幼儿教师应具备的基本素质的培养，才能为学生的就业奠定好基础。才能真正为幼儿园输送合格的人才。这也是我下学期班主任工作中的重点工作。 刚一布置要写班主任工作总结的时候，浮现在我眼前的就是我与学生的拥抱画面，在她们需要你抱一抱的时候，一伸开双臂，会受获浓浓的情。 习主席在视察北师大的时候曾说过：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 推荐第4篇：在班主任工作总结会议上的讲话 在班主任工作总
27、结会议上的讲话 各位班主任： 大家好！ 今天各位班主任牺牲休息时间，来参加本次班主任工作会，我代表学校感谢各位老师，同时也感谢各位老师本学期来为学校所做的贡献！今天，我们班主任工作会的主要议题是总结本学期来的班主任工作，布置后段工作。 班主任是学校德育管理的核心力量，班主任的工作作风、管理水平直接影响到学生各个方面的素质，直接影响到一所学校的兴衰。所以，学校对班主任工作是非常重视的，各方面都尽量向班主任倾斜。在开学时，我校就召开了班主任工作会，安排布置了班主任的工作。本学期，我们选配的班主任也都是政治过硬、业务精干、极富爱心和责任心的老师，并且注重老、中、青三结合，这也有利于班主任的传、帮、带
28、。 一、本学期，各班强化管理，在以下几个方面做的很好。 1、班级管理制度化。没有规矩，就不成方圆。各位班主任在刚开学时都能抓好班委会建设、制定卫生制度、班级学生管理制度等。特别是八年级，更是加强了中学生守则、中学生日常行为规范等制度的学习，使学生顺利地由初一过度到初二。永杰的八(2)班等、老师小孩子较小，家务事较多，但班级管理有条有理，詹娟老师虽从他校刚入我校，但能服从学校安排，毫无怨言地担任班主任工作，加强督导，班上各方面工作都较出色。各班注重卫生工作，责任到人，任务表上墙，工作主动到位，共创了陆城一中洁净美丽的校园。有些班虽然清洁区面积大，任务重，但同学们都能在班主任的安排之下，圆满完成任
29、务。很多班级班上制定了一些有特色的保洁措施，基本杜绝了乱丢乱扔现象。很多班级制定了公物管理制度，公物管理好。 2、班团活动实效化。本学期，各班已真正将班团活动作为对学生进行德育教育的重要方式，能利用这宝贵的时间加强对学生的教育，应付检查式、游击式班团活动已不见踪影，下列班级班团活动不仅注重实效，而且很有特色： 3、家校联系信息化。各位班主任能经常利用各种机会与家长加强联系，共商育人大计。家长到校时，班主任能让座、倒茶，有礼有节，体现了教师的素质和形象。虽然学校没有给班主任发放通信费，但每位班主任在有事时都能及时用自己电话进行联系，保证了不耽误学生的教育。 4、培优辅差经常化。 由于众所周知的原
30、因，我校近几年来生源质量不断下降，但各位班主任从维护学校声誉，为祖国培养社会主义事业的建设者和接班人的高度，强化培优辅差工作，每天早来晚走，勤下班，重管理。如： 老师等。很多班主任跟班紧，加强了课间操、早晚自习的检查。正是因为有了各班班主任的认真负责、齐心协力、齐抓共管，本学期班风、学风、校风得到了好转，赢得了社会各界人士的普遍赞誉。在此，我代表学校再次向各位班主任老师表示衷心的感谢。 二、存在的主要问题。 虽然本学期各位班主任工作非常出色，但也存在一些问题，主要如下： 1、班级管理机制有待改进，在规范和创新等深层的管理上的研究工作还需不断加强。 2、“后进生”的转化工作不力，效果不明显。对后
31、进生班主任要重视，不能让一颗老鼠屎坏了一锅汤。 3、课间操的质量仍不够理想，动作迟缓，讲话多。希望班主任老师上操准时岗，站在队伍的前面，尽量在队列中多巡查。同时安排好班干部进行检查。 4、心理健康教育的针对性和实效性还有待于探讨。班主任要多观察、多留心。 四、后段时间工作，希望各位班主任从以下几个方面入手，进一步提好班务工作。 1、查缺补漏，记好班务工作手册，实施好班级工作计划，准备做好班级工作总结。 2、运用多种形式向学生进行思想道德品质教育，逐步使学生具有高尚的道德品质，良好的行为习惯，特别是抓好后进生转化。 3、会同任课教师，教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，
32、不断提高学习成绩；联系、邀请任课教师共同商量班级工作。 4、培养和建设好班集体。指导好班委会工作，发挥班上干部的模范作用，培养和使用好学生干部，提高学生自我管理能力，把班级建设成团结友爱、奋发向上的集体。 5、督促学生认真参加体育锻炼，上好两课两操，全面提高学生身体素质；经常进行安全教育。 6、建立与家长的联系制度，通过电话、面谈、家校联系手册等形式，将学生的学习及表现情况通报给家长，对严重违纪的学生要迅速取得与家长的联系。请家长配合教育，齐抓共管。做好家访工作，努力争取家庭和社会对学校 7、保持平和心态，善待每位学生。 8、走近学生，了解学生。 9、完善班级制度 放手学生管理 。 10、充分
33、利用班会 做好思想工作 11、班主任工作要注意“十忌”：一忌工作盲目；二忌放任自流；三忌简单粗暴；四忌空头说教；五忌赏罚不明；六忌言行不一；七忌有始无终；八忌独断专行；九忌放荡不羁；十忌目无全局。 二一一年六月七日 推荐第5篇：校长期末工作总结会讲话稿 20232023学年度第一学期工作总结讲话稿 各位老师们，同志们： 大家好！ 经过大家五个多月的辛勤工作，我校20232023学年度上学期各项工作到今天为止就圆满结束了。在这个学期里，我校在县教育局的正确领导下，进一步理清了学校发展思路，加强内部管理，注重内涵发展，严把质量关，不断扩大办学规模和社会影响力。学校在教师队伍建设、教学管理、学生管理
34、、培训招生、对外交流、后勤保障方面实现了又好又快发展，出色完成了本学期目标任务。下面我就本学期各方面工作向同志们做一汇报： 一、队伍建设 1.师德师风建设常抓不懈。组织开展教职工暑期学习会，坚持做好每周全干会上的政治学习和业务学习工作，继续在教师中开展 “作风建设大教育大讨论大提升” 活动。学校同全体教职工签订了廉洁从教承诺书、领导干部零违建承诺书。组织学习十九大精神，提高了同志们的思想觉悟和政治站位。 2.教学研究成绩喜人。教师完成县级小课题结题10个，申报立项2023年县级小课题6个。5篇论文获市中职教育学校教学研究三等奖，申报市级课题10个。我校教师李浩荣获西安市教学能手称号，王毅荣获蓝
35、田县教学能手称号，韩高峰荣获蓝田 - 1 “两操一课”活动，组织全体学生参加网络安全知识竞赛活动。组织开展阳光体育运动，成功举办了我校首届篮球运动会。开设书法兴趣班，培养提高学生书写能力。通过开展第二课堂，丰富了学生的校园文化生活。 3.组织学生参加各类比赛，培养学生实践能力。组织学生参加西安市2023年中职学校技能大赛学生组获得汽修基本技能三等奖1人，获汽车营销三等奖2人，获声乐项目三等奖1人。5名同学分别获得项目优秀奖。在西安市2023年中职学校“文明风采”大赛中成绩突出，学校参赛40名学生中，获一等奖2人，二等奖6人，三等奖14人。组织参加县中小学生阳光体育运动会，开幕式上，由我校表演的
36、大型啦啦操舞动的青春受到与会领导的肯定和同行好评。 三、学生工作 1.做好养成教育工作。学校通过集会、主题班会、校园广播等宣传形式，教育广大学生如何做一名合格中职生。组织开展“学生纪律进行大整治”、“严防校园欺凌”、“抵制智能手机进校园”、“蓝田县禁毒知识进校园”等专题教育活动。通过努力，学生行为习惯得到改观，学生学习环境得到净化。 2.做好学生心理健康辅导工作。邀请西北大学向华教授为学生做了专题心理健康教育报告会。教会了学生如何学会自我调节和减压，做一名积极向上的中职生。 3.安全工作。开学初，学校安全工作需要成立了安全保卫处， - 3 专业，并把汽车维修专业进行重点研发和开发，并建起了汽修
37、实训室2个，购置教学用汽车2辆，教学用汽车发动机6台。本学期，汽修专业79名学生到万通汽车学校进行了3周见习，高一级49名学生确定学习数字媒体应用专业。各专业课程教学正常进行。 五、党建团建工作 1.党建工作。党支部以学习十九大精神为主线，围绕学校中心工作，开展教职工进行政治学习会，与学校中层以上领导签订了廉洁从政承诺书，同教职工签订廉洁从教承诺书，积极配合学校做好师德师风专项整治活动。严格三会一课制度和民主评议党员制度，积极组织党员到社区义务劳动，继续实施“党建+公寓管理”特色管理模式等，党支部各项工作取得了新的成就。 3.团建工作。校团委坚持做好团建常规工作，表彰了一批优秀团干和团员，期中
38、陈徐颖、王瑶两名同学获团县委表彰。坚持做好每周的升旗仪式和国旗下演讲活动，开播校园之声广播，做好了学生的教育工作。组织团员青年参加蓝田县书信大赛活动，组织完成了300名青年志愿者注册工作，学校“智慧团建”工作已落实完成。团委以迎接十九大和学习十九大精神，对团员开展了各项主题教育。 六、学生资助和扶贫工作 1.学生资助工作。资助办根据上级中职学生资助政策，对所有学生家庭情况进行了摸底调查。资助办严格审查程序，并按照 - 5 程序，预计2023年上半年即可完成建设任务。 八、常规临时性工作任务 一学期以来，学校按照教育局工作部署和要求，认真完成过程性和常规性、临时性工作。“双高双普”阶段性工作基本
39、完成，学校多功能会议室无偿接待外单位大型工作会议20余次，安排服务到位。同陕西电子职业学院达成了扶贫结对协议，配合县防雾霾工作等，各项工作圆满完成。 九、工作中存在的不足 回顾一学期的工作，我们每项成绩的取得都离不开全体教职工的付出和努力，但我们在取得成绩的同时也意识到自身存在的一些问题，如：生源质量不高，部分专业建设不到位，学校内部管理体系还有待于进一步提高。教学方式和质量有待提升，无双师型教师，专业课教师欠缺，学生实训场地建设不足，无法满足正常的教学需求。学生管理、校园文化建设、硬件建设还不到位。这些问题的存在，成为制约学校发展的重要因素。 十、下一步工作设想 由注重规模增长开始转向重视质
40、量提升。质量提升主要表现在办学水平的提升和确立定位职教主题的校园文化建设。提高学历教育质量，重视合作办学下的专业结构调整，优化课程体系，设想增加前沿专业，发展特色专业，使学生能基本达到自主选择，发挥优势特长，促进专业成长，促进学校可持续发展。 调整教师结构，推动教师队伍优化转型。通过与合作单位协 - 7 推荐第6篇：班主任总结会 班主任工作总结会议程 （20232023年度第2学期） 一、时间：2023年7月9日（星期三）全天 二、地点：阶梯课室 三、主持：# 四、议程： 上午：9：0011：00全体班主任集中阶梯室观看关于教育新理念的VCD。 下午：15：3017：00全体班主任集中阶梯室参
41、加班主任研讨会： 1、学生科科长#总结本学期学生管理工作（10分钟）； 2、学生科副科长#总结内宿管理工作（10分钟）； 3、班主任经验交流，发言顺序： 、2707班班班主任#谈如何利用人格魅力感化学生，成为学生学习的榜样； 、2706（2）班班主任#谈如何帮教后进生； 、2709（2）班班主任#谈坚守岗位，当一名负责任的班主任； 、2606班班主任#谈如何构建民主、和谐的师生关系。 4、主管副校长#讲话（10分钟）； 5、校长#讲话（10分钟）。 学生科 2023年7月4日 推荐第7篇：工作总结会讲话提纲 工作总结会讲话提纲 刚才，赖书记对2023年党建工作进行了总结，刘镇长对政府工作进行了
42、总结。他们的总结，对过去一年取得的成绩给予了肯定，总结客观全面，实事求是，我完全赞同。 今天我主要讲四层意思 第一层意思是：对2023年的工作的得与失进行简单的回顾。 2023年，可能是刻骨铭心的一年，是值得好好总结的一年。一年来，我们有得也有失。 得是：我们圆满完成了所有的目标任务，灾后重建取得了可喜成绩，农房建设走在全市前列。经济保持良好的发展趋势，特别是农业经济，已经恢复了元气，特色越来越明显。征地拆迁洛小路南泉段已完成，成德绵复线已接近尾声。在发展水平、发展活力、发展条件、发展后劲方面，我们都取得了巨大的成绩。更重要是，通过一年的高强度、快节奏的重建工作，我们锻炼了一支坚强有力的党员干
43、部队伍，我们的干部绝大部分在2023年都有着突出的表现，挺过了2023年，就是对干部工作的肯定。事实证明，我们的干部更加成熟，是一支能打硬仗、顾全大局的队伍，有着这样的一支队伍，就没有完成不了的任务。 这里讲的失是：一是个别干部没有坚持住底线，党委政府也非常心痛，这也与我们过分关心、相信干部有关，我们将不断加大对重建资金督查的力度，这也是对大家的关心。各级干部在这个问题上，都要保持清醒的头脑，要敬畏纪律、敬畏群众，防微杜渐， 慎始慎终，这是高压线，各级纪检监察都在加大检查力度，希望大家不要抱侥幸心理，对自己负责，对家人负责。 二是重建进度和质量还存在一些问题。从整个镇来看，我们重建的进度不平衡
44、，有的单位做的好，有的就差一些，这个问题的根源应该是出在我们干部身上，是工作责任心的问题，工作态度的问题，工作能力的问题，大局意识的问题。希望在今后工作中，一定要增强责任心，扎扎实实做好工作，创优质服务，创优良业绩，高标准、高质量按时完成重建任务。 第二层意思是：要充分认清形势，增强责任心 一是灾后重建任务艰巨。2023年我们重建工作有了很大的进展，但是，我镇灾后重建的任务仍然十分艰巨，从整个什邡来说，我们的重建还相对缓慢，标准不是很高，市委、市政府也非常重视，今年春节没有提放假，是轮休，正月初八市委就要召开工作会，这种情况非常罕见，就是要确保重建任务按期完成。今年，市委、市政府也给我们明确了
45、目标任务，与我们签订了目标责任书。农房重建在512前全面完成，六进村工程4月30日完成，项目建设9月30日完成，我们也感觉到压力很大。希望各级干部要增强责任意识，不断增强危机意识和紧迫感，狠抓工作落实，不辱使命，齐心协力完成重建任务，全面夺取灾后重建全面胜利。 二是发展形势紧迫。2023年，市委、市政府给我们提出了很高的要求，各项经济指标增长都超过两位数，我镇是农业镇，要实现发展的目标，需要各级干部转变发展观念，改进发展模式，想方 设法增强群众收入，“发展才是硬道理”，只有发展才有说服力。 三是维稳形势复杂。当前，矛盾问题突出，稳定压力很大，全镇存在很多不稳定因素，特别是农民工工资等突出问题，
46、各单位要在节前抓紧排查，发现苗头或问题，及时解决，不能解决的，要和镇相关部门联系，不能把小问题拖成大问题，力争在节前做好工作，好好过一个春节。在春节期间，各单位要加强值班，及时处置群众反映的问题，突发事件及时报告，要保持通信畅通，确保让群众过一个安全、祥和的春节。 第三层意思是：讲点放假期间的要求。一是要注意形象，不能做有损干部形势的事，人放假制度不放假，不该说的不要说，不该做的不做，不能把自己混同与普通群众。二是注意安全，各单位印章、档案等要保管好，同时也要注意自身安全。三是搞好办公场所和沿路的清洁卫生，以整洁的形象迎接春节。 第四层意思是：春节到了，我代表镇党委、政府领导班子，向你们一年来的不懈努力和对党委、政府的支持表示感谢，我们取得的成绩是你们不懈努力的结果，是你们智慧和汗水的结晶，在这里祝你们身体健康，家庭幸福，新年有新景，虎年有虎气。也请你们向你们的家人转达党委政府对他们的问候，感谢她们一年来对你们、对镇党委政府工作的支持，也希望他们在新的一年里一如既往地关心支持镇党委政府的工作，祝她