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1、2023年电教中心工作总结（精选多篇） 推荐第1篇：电教中心工作总结 中共广元市委党校电教中心 二0一0年工作总结 2023年，在省委党校信息中心和校委的指导下，在全校同事和科室同志的支持下，电教中心以科学发展观为指导，努力克服灾后恢复重建等不利因素，攻坚克难、开拓创新，使党校信息化建设工作得已稳步推进和发展。总结如下： 一、领导有力，管理规范 针对“灾后恢复重建”这一全校工作重点，进一步加强了全校信息化建设工作的领导。一是指导思想明确。即：以科学发展观为指导，紧贴学校中心工作，不断提高中心信息化工作水平，为教学、科研提供坚强和有力的服务保障。二是工作重点突出。即：在省委党校信息中心和校领导的
2、指导下，加快争取CDDLN项目3期工程力度，创新管理机制，提高管理水平。三是管理体制科学。善于管理、敢于协调，具体工作科室内部责任明确、分工合作、制度健全，全年工作做到了“年初有规划、平时有督促、季度有检查、年终有总结”。 二、特色鲜明，成效显著 在分管校领导的直接指导下，校信息中心按照年初工作规划，重点完成了一下几项工作： （一）为教学、科研等各项工作提供了优质的服务保障 一是为主体班学员培训提供教学保障。全年共提供优质、高效的服务百余场次; 二、顺利组织任职资格考试两次：共计7场，130余人次，考试 前，工作人员严格检修设施、设备顺利的保证了考试的正常进行； 三、为全校科研工作提供了服务保
3、障。根据校领导的建设了党校学员论坛，进一步加快了市情数据库建设的步伐，协助科研课题组开展了科研信息和业务数据的查询工作； 四、本年度上报中央党校资源片两个；本年度，根据领导要求，我中心会同科研处组织全市党校系统骨干教师开展了评课活动，从中优选了市委党校徐光智老师低碳经济与川北地区低碳经济实践、苍溪党校张蓉华建设学习型农村基层党组织需着力解决好四个问题两课程上报省委党校，经省委党校专家组推荐，上报中央党校参加优秀“资源片”评选。 四、为全校行政、后勤提供服务。全年维护办公电脑设备40余台套，安装办公软件60余套/次，为10余次大型活动提供了电教保障。 五、为克服灾后重建的影响，重建了市委党校在互
4、联网上的网站。按照校领导要求，建设了“学员论坛”；做到了及时更新网页内容、健全了网站管理制度，保证了网站的安全运行，为我校的灾后重建和干部教育工作的宣传发挥了应有的作用。 （二）组织中国西部远程教育网广元中心（CDDLN项目）直播课程6次，培训学员两百余名次 校委会高度重视此项工作，在省委党校信息中心和省西开办的关心和支持下，我们克服了党校无体制外调训渠道、学员组织困难等诸多不利因素，一是积极争取。本年度共计向各有关部门和经济单位 发出邀请函百余份；二是科学调度。在校内主体班课程紧张和教师工作任务繁重的情况下，安排骨干教师担任随班专业指导教师和辅导员，顺利完成课程任务。三是优质高效。在省委党校
5、信息中心的指导下，相关技术人员在规定时间内顺利的完成了设备调试和运行等各项工作，从未发生技术事故。 截止2023年12月，该项目实际投入使用6场次，培训学员两百余人次。 （三）进一步完善管理制度 建立了学习中心工作人员职责学习中心管理使用规定；建立、完善了中心教室的使用程序和使用中、后期的各项工作流程；机房设备管理、操作规定明确规定机房设施、设备的具体使用方法和相关管理、操作人员的责任，基本避免了人为误操作和随意操作的发生，保证了设施、设备的良好运行。 建立了运行日志和工作日记。 三、不足 全年工作中，由于对一些工作重要性认识不足，对部分设施设备性能了解不够全面，存在一些这样那样的侥幸心理，造
6、成了一些工作、教学事故。在此，我们请领导放心，我们将在来年，改正错误，继续发扬过去的优良作风。以过硬的工作作风和技术保障各项工作的正常开展。 电教中心 2023.12.6 推荐第2篇：电教中心工作总结 20232023电教中心工作总结 执笔者：彭淑君 本学期电教中心在行政会的指导下，在各部门和广大教师的配合和支持下，我们牢固树立“服务于教学、服务于各部门、服务于广大师生”这一宗旨，积极主动开展各项工作，本学期已接近尾声，我们将本学期的工作总结如下： （一）加强人员管理，强化服务意识。 今年开学初，学校对电教中心工作人员进行了调整和补充，充实了力量。开学后电教中心召开了全体工作人员会议，对电教中
7、心工作人员作了一些新的分工，制定了新的考勤制度，进一步落实工作任务和职责，统一思想，强化为教学服务、为广大师生的服务意识。 本学期学校办公及教学老化电脑增多，维护量大。电教人员克服各种困难，不惜牺牲休息时间对有问题的计算机进行维修，保证了办公和教学计算机的正常运行。为保证教学网络系统正常使用，安排专门人员在晚自习、星期六及周末为学生提供服务。本学期学校各方面的活动比较多，电教中心全体人员紧密合作，克服困难，尽最大努力做好相关工作，以积极、热情的态度，较好的完成了各种活动的工作任务。 （二）精心维护校园网络，保证教学网络畅通。 本学期学校在资金短缺的情况下，为保证网络教学系统正常运行，电教中心组
8、织了网管人员培训，同时要求每位工作人员利用学校网络资源加强自学，提高专业技术水平。 主控机房是学校网络核心，值机人员能按照操作规程维护、操作机器。每天按要求至少一次到各教学楼察看各教学点终端运行情况，认真做好值机记录。对坏损的设备及时进行维修或联系施工单位更换。 本学期学校网络工程，问题较多。电教中心网管人员不怕麻烦，每周定期检查各处的主干线路，发现问题及时处理。到学期末，问题减少了很多，网络性能也越来越稳定。 （三）发挥信息技术功能，做好学校的教育、宣传工作 本学期，我们还协助了有关教师完成多媒体课件的制作工作，保证了正常的教学和公开课教学；为宣传学校，展示学校风采。本学期我们积极配合学校办
9、公室以多媒体手段全面展示了我校近年来取得的成绩和一年来学校实行年级组负责制取得的丰硕成果。 （四）、对理、化、生实验进行了统计 具体如下： 一、物理实验统计表： 二、化学实验统计表 三、生物实验统计表 备注： 1、高 一、高二生物实验没做完的原因：高一有两个实验在下期开，有4个实验试剂太贵，现象不明显，故没有开设。本期所开设的3个实验为实验考查必考内容。 2、此表统计所做的实验截止十月二十。 五、工作设想 作为电教中心一个职能处室的负责人，我越来越深刻的感受到责任的份量，工作不足与今后的设想： 1、由于学校经费不足，学生机房电脑数量与质量远远满足不了学生所需，下学期建议学校购置一批新的学生电脑
10、。 2、进一步规范教室多媒体设备的管理提高多媒体的使用率。 3、学生动手能力较差针对这一现象35月份开展学生网页制作培训。 4、45月份开展教师课件制作培训并在6月份进行一次课件制作比武。 电 教 中 心 二一年十二月 推荐第3篇：电教中心工作总结 2023年电教中心工作总结 在教体局党委的正确领导下，依照科学发展观的工作思路，紧紧围绕电教中心工作目标，真抓实干，不断创新，圆满完成了本年度的各项工作，总结如下： 一电视台工作： 1.放眼未开，坚持发展，完成电视发射塔的更换与迁址。由于时代的发展，电视台原来60米发射塔已经远远不能满足电视发射的需求，电视信号发射效果不好，已经是影响电视台生存与发
11、展的最大障碍。电视台在克服资金短缺的情况下，解放思想，经过反复论证，选址，协商，终于在11月初完成电视发射塔的更换与迁址，使电视发射天线增到130米，电视发射信号覆盖超过40公里。同时经过技术改造实现了电视发射机遥控开关机，远程监控发射机运行状态，走出了电视发射效果不好、值班辛苦的困境。新的电视发射天线在设计上也预留了数字电视信号发射余地，为电视台今后的发展奠定了基础。 2.创新机制，明确分工，成立教育电视节目制作中心。针对市场对电视节目宣传需求，同时满足同志们在电视方面专业化成长。年初，在人员紧张的情况下，将电视节目制作部从新闻部独立出来，专门成立教育电视节目制作部，并派人到郑州、北京等地考
12、察，到省电教馆、中国教育电视台制作中心学习。同志们顽强拼搏，出色的完成了教体局交给的专题片制作任务。先后制作了同在蓝天下 同一个梦想（义务教育均衡发展工作纪实）、万里桐花路 职教谱新 1 篇（职业教育攻坚工作纪实）、筑坚强堡垒 促内涵发展（曲沟二中党建工作送中国教育电视台展播）、绘教育画卷 谱教育新篇（市教育督导验收）、浓墨重彩 描绘教育锦绣蓝图（创河南省教育先进县）等专题片28部。同时积极向社会宣传，力促电视专题片制作创造经济效益，先后制作利源集团宣传片（10年回顾）、东邢济创生态农村专题、李家庄创生态农村专题等专题片，收到了良好的经济效益，为电视台的今后面向社会发展迈出了坚实的一步。 3.
13、针对市场需求，服务教育，面向大众，完善节目编排。电视播出节目编排进行大胆改革，节目播出日趋接近大众，同时增设名师讲坛、班主任园地、学生天地戏剧大舞台等栏目，既服务了教学，有满足了社会的需求。全年共播出教育影视5000多小时。 4.加强管理，开拓全县教育新闻源，做好全县教育教学宣传工作。 电视台站在全县教育教学宣传的最前沿阵地，坚持“宣传也是生产力”，在全县建立了教育电视新闻采集网络。即以乡镇为单位，各中小学为教育信息采集点，每个教育信息采集点均有专人负责教育信息的收集与整理，然后上报乡镇中心校，乡镇中心校统一上报电视台。今年共收到教育电视新闻850条，电视播出教育信息270条。其中报送省教育资
14、源网2条，市、县电视台70条，与安阳市信息技术中心合拍安丰乡热电希望小学专题片待到春花烂漫时1部。 二教育信息网站工作： 1充分发挥网络宣传窗口作用，加强网上教育新闻信 2 息发布。 今年5月网络服务器网络宽带由50M增加为80M，满足了教育教学信息的发布，满足了教育电视视频宽带传输的需要。今年共发布2500多条文字新闻，450条视频新闻和教育专题片。 2利用网络开放性平台，进行多种形式的网上评比活动。 2月份开展了我县第一届“我爱校园”中小学生征文网上评比活动，共收到中小学生作品2000多件，作品充分展示了我县中小学生对校园的热爱之情，有力的推动了我县校园文化的建设。10月份，第二届“我爱校
15、园”中小学生征文网上评比活动又拉开了序幕，目前已经进入网上公示评比阶段。 6月开展了全县中小学教师“我与远程教育”征文网上评比活动，活动分认知篇、应用篇、技术篇、培训篇、展望篇5个板块，共有1200多名教师参加了这次活动，对远程教育的发展起到了积极地作用。 9月开展了全县中小学教师多媒体环境下“同课异构”教学设计网上评比活动，采取指定课题、科任教师全员参与的方式，完成了小学三年级语文、数学上册，七年级语文、数学、英语上册，八年级物理上册和九年级化学上册的教学设计与教学课件的制作。这是一次大规模的教学教研活动，也是一次同课教师的一次教学经验的交流，同时也为我县本土教学资源建设充实了宝贵的教学资源
16、。 10月结合教体局工作安排开展了全县中小学校园特色 3 建设专题视频展播，教育网站成为了世界了解我县中小学校园文化特色建设的一个窗口。 3广纳并蓄，初步建成安阳县教育资源网站，有力的推动了优质资源共享。 目前通过开展多媒体环境下“同课异构”教学设计评比网上评比等活动，我县教学资源库资源不断充实，并且安阳县教育信息网与农村中小学远程教育资源网、国家教育资源网、河南省基础教育资源网有效连接，形成了具有鲜明特色的本县教学资源网，为远程教育“班班通”建设提供了资源保障，在义务教育均衡发展方面起着积极地作用。 三电教工作： 1.依据河南省教育信息化十年规划，区域性试点带动信息化的发展，以教育信息化推动
17、教育现代化，确定水冶镇、铜冶镇、曲沟二中、北郭乡一中、一职专为河南省信息化试点单位，并进行了阶段性评估。 2.督导各乡校远程教育班班通建设，建成多媒体总终端教室160套；制定2023-2023年薄弱学校多媒体建设规划。对全县12所信息化建设示范校和6所信息化建设先进校进行了表彰。 3.积极开展各项现代教育教学研究活动，以活动带动远程教育设备和资源应用的。先后开展了优质课、课件、论文、学生电脑制作评比活动，推荐30名教师参加安阳市远程教育优质课竞赛，18名教师参加多媒体教育软件优质课竞赛；80件教学课件、80篇教学论文在市里获奖。我县被评为安阳市第十五届教育软件大赛优秀组织单位。 4 4.根据省
18、市关于中小学教师培训工作的要求，暑假期间，组织教师报名参加河南省中小学教师多媒体课件制作、多媒体环境下的教学设计、农远骨干教师培训1200人，编写电子白板在教学中的使用手册，组织全县中小学教师教育技术能力考试，为远程教育工作的开展提供了有力的技术支持。 5.完成了电教教材的征订与发放工作。 6.配合安阳市第八届中小学教育信息技术活动周，成功举办了安阳县会场，展示了曲沟二中、水冶一中、崔家桥一中、吕村二中等四所信息化建设示范校，观摩了秦超君等九位老师的远程教育整合课例，成功推广、交流了信息化建设的先进经验与成果。受到了市里领导的一致好评。 安阳县教体局电教中心 二一二年十二月十日 推荐第4篇：电
19、教中心工作总结 区电教中心2023年工作总结 一、指导思想 面向全区、立足本校，切实抓好信息技术的普及与提高工作，开展信息技术的培训，发挥信息技术的示范作用；进行信息技术和学科课程整合的研究与实践，有效地进行资源建设，注重培养信息技术和学科课程整合研究与实践的骨干；抓好我区各级现代教育技术示范、实验学校的课题工作；抓好设备的维护管理。 二、主要工作 1、以新课程改革为契机，努力提高全区教师信息技术素养 与各个学科组紧密配合，利用学科教培活动、电教例会、信息技术教师教研活动，积极宣传新课程改革的相关精神，学习、研究现代教育技术在学科教学和课堂教学中的应用，尤其要着力研究信息技术与学科课程的整合。
20、研究工作必须建立在“五新”基础上，即：立足新课标、建构新课堂、推广新资源、发布新经验、形成新特色。 4月初，我们推荐了我区的四位小学教师参加了全省新课标课堂实录的拍摄；4月底，江苏省首届中小学信息技术与学科课程整合教学竞赛（小学组）又成功地在我区举行，我们电教中心的全体成员付出了艰辛的劳动，北京东路小学和长江路小学的两位教师参加竞赛，分别取得了小学语文组和小学数学组的一等奖的第一名。定期推广有价值、高水平的课堂教学软件，并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件，充实学校和全区的教育资源。 今年上半年，我们还开展了我区信息技术与学科课程整合优秀教学设计的评比活动，
21、一批优秀的教学设计、教育资源脱颖而出，这也体现了我区教师在新课程改革背景下积极进行探索的努力。 在信息技术学科教学研究方面，围绕着“四边”教学设计开展教学研究活动，开设“四边”教学设计辅导讲座、开设“四边”课堂教学研究课四节，并且按照学校的统一安排，组织了全区小学和中学的计算机教师进行了“四边”教学设计的考核。 2、信息技术、现代教育技术骨干教师培养 坚持全区电教员会议每月的例会制度，学习理论、传递信息、交流经验、研究问题，进一步提高各校电教员的素质。 与各学科组紧密结合，选择一些具有一定教育教学实践经验和掌握一定现代教育技术的教师，通过理论授课、撰写论文、实践操作等形式进一步提高其现代教育技
22、术的理论、操作、实践水平，在教学实践中发挥骨干作用。 在南京市第五届优秀青年教师的评选活动中，我区有两位计算机教师顺利地通过了笔试进入了复试阶段。继续做好了南京市市级信息技术骨干教师培训的招标工作，信息技术学科培训的方案顺利地中标。 同时，我们还按照上级部门的要求，认真地对我区9所省级江苏省现代教育技术实验、示范学校的“十五”省级现代教育技术课题进行了指导，并确定了各校的结题时间，下半年我们将尽我们最大的努力确保我区的九个省级课题顺利地结题。 3、加强电教培训 本学期我们全组同志通力合作，从二月份开始先后承担了“幼教课件制作班”以及成贤街小学、小营小学、樱花小学、月苑小学、锁金一小、洪武北路小
23、学等专题班和学校的计算机课件制作方面的培训任务，并且顺利地完成了教学任务， 受到了学员和学校的好评。也为信息技术在我区小学和幼儿园中继续深入地推广打下了坚实的基础。 4、加强现代教育技术的管理 本学期，我们加强了对我区各中小学校的现代教育技术工作的常规管理。主要体现在以下几点： 开学初，按照省市区教育行政部门和相关主管单位的要求，在很短的时间内完成了我区每一所中小学信息技术费的申报工作，并且一次性全部顺利地通过了区物价局的审批。 按照市教育局的布置和市电教馆的要求，我们在五月份对我区的部分中小学小学校进行了网络活动室使用情况的调查，对部分学校提出了整改意见，并按照要求准时、规范地上报了我区第二
24、批“网络活动室”，并且全部通过了审批，至此，我区所有的中小学均拥有了自己的“市级合格网络活动室”。 本学期我们还进一步明确了电教教材征订的要求，并加以规范，使这项工作顺利地进行，6月20日，我区顺利地结束了2023年秋季电教教材征订的工作。 5、加强教育资源建设 按照教育局和进修学校的“十五“规划，我们在时间紧张、任务头绪很多的情况下，完成了更改我区基层学校校园网与“玄武教育”的链接，建设了玄武教师进修学校网站并完成了改版的任务，同时还对我区已有的专题网站进行了充实和健全，至此，我区的学科专题网站体系健全，中小幼、教科、电教、信息技术一应俱全。目前我们正在进行我区骨干教师培养系统的研发工作。
25、在教育局和学校的统一部署之下，我区各学科的资源库建设也在如火如荼地进行着，正是有领导的重视、有力的制度保证，市电教馆在5月份先后两次对我区的教育资源建设进行了专项的调研，并给与了充分的肯定，使我们备受鼓舞。 6、其他工作 我区的教育新闻工作一直在全市领先，本学期我们在玄武教育上发布教育动态135条，在南京教育信息网上发布新闻7xxx条，发布各类通知、通告119条。组织了我区的中小学生参加了南京市第五届课件制作评比活动，我区报送的9xxxx作品全部获奖，其中有三件作品上报江苏省代表南京市参加全国比赛（全市一共只有1xxxx作品）。 正常地开展了小学信息学奥赛科艺营的活动，并且于8月25日组织了2
26、2xxxx小学生参加了玄武区第二届小学生“紫金杯”程序设计竞赛。 我们应该继续努力，为电教事业做出贡献。 推荐第5篇：彬县电教中心工作总结 彬县电教中心2023年度工作总结 规范管理狠抓应用 全面提高我县远程教育工作水平 -彬县电教中心2023年度工作总结一年来，在上级业务部门的指导下，在县教育局的正确领导下，经过电教中心全体人员的共同努力，按照年初工作计划，顺利完成了2023年度各项目标任务，取得了一些成效。现将具体工作总结 如下： 一、建章立制，完善内部管理 一是进一步修订完善内部管理制度，制定了彬县电教中心岗位量化考核办法、彬县电教中心请假制度、彬县电教中心政治业务学习制度、彬县电教中心
27、后勤财务管理制度、彬县电教中心设备维修制度等13种规章制度，规范了电教中心内部管理工作。二是对全体人员实行了岗位工作量化考核，形成了激励机制。三是对内部机构进行了重新设置，对人员进行分工，建立了“两组、一室、一站”并制定了各岗位职责。分工明确，责任到人。五是进行了纪律作风整顿，明确了工作纪律，提高了服务基层的意识。 二、完善制度，深化远程教育管理应用 为了规范全县远程教育管理应用工作。先后制订了彬县中小学现代远程教育工程项目管理办法、彬县中小学现代远程教育资源应用实施意见、彬县中小学现代远程教育资源应用考核办法、彬县中小学现代远程教育教学应用研究实施方案、彬县中小学现代远程教育师资培训实施方案
28、、彬县专任教师远程教育四级培训实施意见彬县中小学现代远程教育三级技术服务实施方案、彬县中小学现代远程教育资源教学应用管理规定、彬县中小学现代远程教育工作考核评估细则、彬县中小学现代远程教育管理应用工作“百校行”实施方案关于评选远程教育项目示范学校的通知、彬县农村党员干部现代远程教育工作实施方案、为农服务管理规定等文件，明确了资源应用对象、应用方法、应用途径、考核办法。 三、认真组织，培训工作扎实有效 一是积极组织参加省市有关培训，全年共参加省市各类培训70多人次，提高了技术骨干队伍素质。 二是加大了县级培训力度。今年先后组织大型县级培训活动4次。6月11至12日，利用双休日，分城关、北极、新民
29、三个片进行了“中小学现代远程教育工程教学应用培训”活动，培训业务骨干412人；8月1日至6日，组织人员，对基层校长、教导主任、骨干教师进行了不同层面的新技术培训，共培训校长246人，管理人员和骨干教师1115人；11月13日至14日分两个片进行了多媒体、计算机教室管理人员培训，培训管理人员72人；11月22日聘请省厅专家开展了238人参加的“远教资源与学科整合应用培训”活动，以上活动共培训人员2038人次，使我县远程教育学科整合应用工作迈上了新台阶。 二是以推广“四级培训”模式为切入点，狠抓了各校区校本培训工作。各项目学校以提高全体教师资源应用能力为目标，利用远程教育资源，编写培训教材、开展课
30、题研究，提高了教师的信息技术水平，加强了学科整合能力。 四、强化措施，狠抓应用 一是抓课堂教学应用促进教学质量提高。在三种模式教学应用方面，切实落实了“面向学生，走进课堂，用于教学”的要求。规定各种设施每周使用20次以上，排出远程教育资源应用课表，教师参与率不得低于90，使资源应用于各年级各学科教学活动中。根据三种模式实际提出了不同要求：模式一项目教师充分利用光盘资源，将光盘播放与课堂讲授相结合，充分发挥配套光盘的教师替代功能和辅助辅导功能；模式二学校在资源应用过程中坚持“接收筛选-建库报送应用反馈”的资源应用流程。规定，所有项目学校必须定期下载资源进行筛选、整理编目、归类保存，供教师使用；模
31、式三学校实现天网、地网合二为一，互相补充，实现资源的最大共享。 二是抓教师发展，促进教师成长。要求各项目校依托远程教育资源提供的“示范课例”、“教案示例”、“教研论文”、“教师发展”等栏目，组织各种业务学习和研讨活动，促使教师专业成长，涌现出了一批学习型、研究型骨干教师。 三是抓专题教育，促进学生全面发展。利用“专题教育”、“少年文化”、“科普知识”开展爱国主义教育、纪律法制安全教育、环保教育、守则行为规范教育、成长教育。通过观看爱国主义影片，编写手抄报、电子报刊等多项教育活动，开阔了学生视野，提高了学生综合素质。永乐中心小学等校利用资源开展的学生系列专题教育活动，形式多样，内容丰富，效果明显
32、。 四是抓课改资源应用，促进课程改革实验推进。要求各学校定期组织教师学习课程改革最新信息，专家讲座等，开展研讨交流活动，撰写心得体会。不断转变教师的教学理念。 五是抓典型引路，促使资源应用广泛深入。县教育局通过政策激励、技术支持，在全县推广了北极中学“四级培训”、永乐中学的“以考核促管理，以管理促应用”、永乐中心小学“利用远教资源开展主 题教育和党员教育”朱家湾小学为农服务“三免一开放”等典型经验。要求每学期每个乡镇要创建二到四个窗口学校，进行内部评比，学习交流； 六是组织开展远程教育成果评赛活动，以赛促用。分别于3月份和10月份组织评赛活动两次，征集作品300余件其中3月份选送省上参赛的作品
33、获省级奖24件。 五、考核检测，强化指导矫正 一是根据 项目工作要求，出台了彬县中小学现代远程教育资源应用考核办法。5月份对全县中小学远程教育和实验教学工作进行了专项考核。于6月15日下发了关于对全县中小学教师远程教育实施情况进行检测的通知。7月10日至12日，组织人员分7个工作小组对全县中小学教师的远程教育实施情况进行了全面检测。最后将考核结果及赋分排名通报全县。县局依据考核结果。对 一、 二、三模前三名永乐中学等单位实施了重奖通过考核检测有力地推动了项目管理应用工作的开展。12月组织人员对各校区远程教育管理应用工作进行了全面考核，进一步规范了全县远程教育管理应用工作的深入开展。 二是为了规
34、范管理强化指导矫正，要求各学校建立“一表三册一栏”管理应用制度。于今年启动了远程教育管理应用“百校行”工程。采取不打招呼、直接深入学校，进部室、查课堂、访师生、看资料等方式全面检查项目学校远程教育管理应用工作。以远教简讯为载体，推介亮点经验、指导矫正薄弱，至目前已刊发远教简讯十七期。 三是根据市教育局文件精神制定下发了关于做好2023年度中小学现代远程教育管理与应用考核工作的通知要求在全县范围内开展学校自评、分片互评、县局统一考评的中小学现代远程教育管理与应用考核活动。11月10日至11月15日各校区均开展了自查自评工作，并上报了自评结果。12月份依据自评结果，组织了全县中小学远程教育管理应用
35、考核工作。 六、三级服务，确保应用深入 一是为了适应项目技术服务的要求，按陕西省市（县）电化教育馆（中心）建设标准建设县电教中心，从设施配置、队伍建设、经费保障等方面不断完善。使我县电教中心建设基本达到省颁标准。 二是制订三级技术服务实施方案，县电教中心牵头。按照县、乡（镇）、学校三级技术服务的原则构建技术服务网络。按“分模式管理，责任到人”的原则提供县级技术服务支持，实行设备报修首接负责制。在考察的基础上，每个乡镇确定技术骨干1人，由县局发文认定。按照“学校-乡镇-电教中心”的服务流程解决问题。 项目学校设备出现故障或遇到技术难题不能自行解决由乡镇技术骨干先行排查解决。做到一般问题不出乡、不
36、过夜。对乡镇技术骨干无法解决的问题，立即反馈电教中心，县级技术服务做到软件故障24小时内解决，硬件故障3天内解决最多不超过7天。一年来，电教中心服务队跑遍了全县286所项目学校，维修处理故障400多校次，现场培训1200多人次，为学校节约经费4万多元。这样既维修了设备，又培训了教师，节省了经费。 我们还对骨干人员建立合理的培训、管理办法，协调各方关系，为他们工作提供方便，让他们既不脱离于教学工作，又能切实为项目服务。 七、硬件建设，持续发展 一是多方争取，为我县争取到2023年农村中小学远程教育项目模式一11所、模式二8所、模式三1所。至此，我县远程教育项目学校覆盖率达到了100。全力完成了项
37、目申报及前期准备工作。目前增补项目设备已陆续到货，即将进入安装调试阶段。 二是配合县局和各校区投资200多万元，为17所中心小学建起了微机室和多媒体教室。投资50多万元，依托电信网络，建起了县教育网络中心。中心网站建设远程教育资源库，开辟了项目文件、经验交流、课程资源、技术服务、软件下载、资源应用、网站链接等栏目。彬县中学、职教中心等5所学校投资50多万元建起了校园网、电子备课室、电子阅览室。同时为29所中小学接入了光纤，实现了县域内天网、地网、教育网三网合一。为了确保这些工程的顺利实施，从工程的立项、调研论证、招投标到合同的签订以及前期准备、安装调试、验收付款电教中心全体人员加班加点、废寝忘
38、食、牺牲双休日、节假日全力以赴保证了工程的顺利实施。 八、竭精尽智，打造精品现场 9月中旬在省教育厅决定召开农村中小学现代远程教育应用咸阳现场会之后，为了给会议提供高质量、高水平的参观现场，不辜负省市各级领导的厚望，确保会议圆满成功，及时建议教育局并筹备召开了现场会彬县参观点筹备工作会，具体安排现场会筹备工作。确定了“校校准备，人人参与，重点突出，特色明显”的筹备工作整体思路。制定了缜密的筹备工作方案。明确了各工作小组的职责任务，划分了时限。确立了一手抓应用，一手抓硬件设施建设，以现场会筹备工作为契机推动我县教育信息化、现代化进程的指导思想。各工作小组也制定了相应的工作细则，明确了任务、落实了
39、责任、划定了时限、提出了要求。现场会筹备期间，电教中心全体人员根据分工，出色地完成了任务，筹备工作进展顺利。为现场会提供了高标准、高质量、高水平的参观现场，确保了大会的圆满成功。受到了各级领导及与会代表的一致好评。 九、大局为重，完成各项中心工作 一是完成了教育局交办的一切任务。二是配合教育股完成了初三毕业生理化生实验技能及信息技术测试工作。配合督导室制定“创强”部室建设标准要求。三是参与了校区综合工作考评。四是完成了危漏校舍改造及校舍布点调整包乡镇工作。 总之，一年来，在上级业务部门的指导下，在教育局的正确领导下，电教中心完成了各项工作任务。我县远程教育管理应用工作发展势头良好，资源应用效果
40、明显。但与飞速发展的教育形势相比才算起步。今后，我们要进一步强化管理措施，不断规范管理，积极开展应用研究，全面提高应用效益，加快教育信息化发展步伐。努力把电教中心建设为我县远程教育的管理中心、应用指导中心、人员培训中心、技术服务中心，为我县教育、地方经济的腾飞做出更大的贡献。 推荐第6篇：网络电教中心工作总结 电教中心工作总结 本学年网络电教中心在校领导的指导下，在各部门和广大教师的配合和支持下，我们牢固树立“服务于教学、服务于各部门、服务于广大师生”这一宗旨，积极主动开展各项工作，本学期已接近尾声，我们将本学期的工作总结如下： 一、加强人员管理，强化服务意识。 进一步落实工作任务和职责，统一
41、思想，强化为教学服务、为广大师生的服务意识。 本学期学校办公及教学用计算机增多，维护量大。电教人员克服各种困难，不惜牺牲休息时间对有问题的计算机进行维修，保证了办公和教学计算机的正常运行。为保证教学网络系统正常使用，安排专门人员在晚自习、星期六及周末提供服务。本学期学校各方面的活动比较多，电教中心全体人员紧密合作，克服困难，尽最大努力做好相关工作，以积极、热情的态度，较好的完成了各种活动的工作任务。 我校多媒体教学设备使用频率很高，维护量也很大。有些教师在使用时遇到困难，我们会不厌其烦的教授方法，帮助他们上好多媒体课。在日常教学中，每天都有多媒体打不开，学生忘记那电子讲台钥匙等等琐事，电教中心
42、工作人员总是以微笑态度帮助处理。本学期仅处理设备故障就有200多次，投影机报修，更换投影机、投影机灯泡达16次之多。本学期中还对网络进行了两次全面检修，有力地保证了教育教学和办公信息化需求。 合理的分工和明确的岗位要求使电教中心全体工作人员工作目 标明确，改变了以前处理问题拖沓、推诿的状况，提升了教职工对我们工作的满意度。 二、精心维护校园网络，保证教学网络畅通。 本学期学校在资金短缺的情况下，为保证网络教学系统正常运行，电教中心组织了教职工培训，同时要求每位教师利用学校网络资源加强自学，提高专业技术水平。 主控机房是学校网络核心，值机人员能按照操作规程维护、操作机器。每天按要求至少一次到各教
43、学楼察看各教学点终端运行情况，认真做好值机记录。对坏损的设备及时进行维修或联系施工单位更换。 本学期学校网络工程，问题较多。网络电教中心不怕麻烦，每周定期检查各处的主干线路，发现问题及时处理。到学期末，问题减少了很多，网络性能也越来越稳定。 三、发挥信息技术功能，做好学校的教育、宣传工作 本学期，我们还协助了有关教师完成多媒体课件的制作工作，保证了正常的教学和公开课教学；为宣传学校，展示学校风采。本学期我们积极配合学校办公室以多媒体手段全面展示了我校近年来取得的成绩和一年来学校实行年级组负责制取得的丰硕成果。 四、校本资源平台的建设和应用培训 现代教育呈现了教学方法多样化，教学手段现代化，教材
44、多媒体化，资源全球化的特点。新课程将校本课程放在了课程体系中。校本资源的开发和利用是我校教育信息化的又一个切入点。本学期我们利 用K12建库王和K12视频点播系统搭建了校本资源平台，并就平台的应用对高一年级教师进行了培训。这一工作为我校校本资源库建设奠定了基础 五、改革信息技术课评价方式，引导学生正确使用信息技术工具 信息技术课是新课程体系中技术领域的一门重要学科。由于不是中考科目，学生学习意愿不是很强烈。本学期开学制定了挖掘信息技术自身的趣味性，正确引导学生学习兴趣。改变以前期末一次考试，好不好全过关的评价方式。采取平时成绩、期末考试各以60%和40%成绩计入总分，不及格者不给学分。实行补考
45、制度，督促学生认真完成课程任务。 推荐第7篇：电教网络中心工作总结 电教网络中心2023年工作总结 2023年是我院高速发展重要的一年，是我院教职员工齐心协力、团结奋斗取得丰硕成果的一年。在这一年里电教网络中心全体人员在学院党政的正确引导和具体指挥下，不辞劳苦努力工作，付出了辛勤的汗水，为学院建设做了自己应做的事，取得了较好的成绩。现将本部门2023年的各工作总结如下： 一、全面完成新校园一期弱电建设工作 在新校园建设中，弱电工程是重要的组成部分，我院新校园弱电工程建设受到学院党政的高度重视，因该项目的设计施工与资金来源的特殊性，学院采用了以副院长刘国繁教授挂帅、电教网络中心牵头组织实施的方式进行。 （一）超前的理念、一流的设计 我院通过国内招标确定了新校园通信网络的布线设计方案。以信息社会前沿技术水平为标准，从学校的实际需要出发，将程控电话、计算机网络通信、多媒体教学、广播、电视、安防、监控、服务性收银“一卡制”、学生上下课铃声信令等8个子系统统一组网，构成我院信息化基础设施。此系统由17个不同的专用机房组成设备群体，为8个子系统分别安装终端设备，完成校园信息交换、信息传输、集中控制与终端连接。教学区计算机网络和电话布线按照综合布线系统设计，采用国际著名品牌SYSTIMAX的Gig