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1、2023年木叶溪小学教职工绩效考核实施方案(.12.9) 木叶溪小学教职工绩效考核实施方案 为深化教育人事制度改革，加强教师队伍建设，根据芷教字202368号文件精神，结合我校实际，特制定本方案。 一、考核分配原则 1、坚持“优绩优酬”的原则。 2、坚持“公正、公平、公开”的原则。 二、绩效考核内容及量化计分办法 考核共计100分，其中师德10分、出勤10分、工作量30分、教育教学过程20分、教育教学效果及教学研究工作30分。 1、师德（10分）。 根据芷江侗族自治县中小学教师职业道德考核、评价方案（芷教字202316号）进行师德考核，按权重记折合分。 2、出勤（10分） 迟到、早退每次各扣0
2、.5分，旷课一节扣1分；升旗仪式、周五集体放学缺旷一次各扣1分；学校活动和会议缺一次各扣1分；值日教师工作：早操、早餐、课间操、晚餐、晚自习查寝室、安全检查每缺一次扣0.1分；病假（住院治疗期人员、重性精神病患者、绝症患者或其他已丧失工作能力人员可据实降低扣分标准）3天扣1分、事假1天（一期三天不扣分）扣1分、旷工1天扣3分；婚、丧、嫁、娶、产等假期按国家有关规定执行；本项得分扣完为止，不计负分，出满勤计12分。考核依据为学校考勤记载。 3、工作量（30分）（村小老师包班记30分） 课程分值：语文、数学、外语课每节8分，科学每节6分，其余课每一节5分。 - 1作业设计和批改(4分):作业一次不
3、批改（含更正作业）扣0.5分，批错一处扣0.5分。 听课(3分):中心小学教师每期不少于15节，村小教师每期不少于10节，校长、副校长和教导主任每期不少于20节，缺一节扣0.4分。 辅导学生(3分):双周辅导潜能生，每期10次以上，每缺一次扣0.3分。检查方法：询问学生。 学生学习成效评价(1分):中考和期末考试要写出学生质量评价分析，每缺一次各扣0.5分。 非教学人员：完成规定工作任务可视为专任教师的良好或合格等次，出色完成规定工作任务的可视为专任教师的优秀等次，未完成规定工作任务的可视为专任教师的不合格等次。 5、教育教学效果及教学研究工作（30分） 教育教学效果（20分） 学业水平考试成
4、绩（20分） A.县统考科目以县里为参比对象。班级人数以学校核实的学籍人数为准，计算出合格率或及格率、优秀率、人平分，得出三项综合名次，担任几个班的综合计算，综合名次排在全县第15名，拿到20分，每上升一个名次加0.5分，每下降一个名次减0.5分。 B.学校组织的期末考试，参照上次县里统考的合格率或及格率、优秀率、人平分，计算方法同上。 C.乡调考科目，担任两门主课的综合计算。 一、二年级及格率达93%，优秀率达25%；三年级及格率达88%，优秀率达25%，拿到20分，每上升一个百分点加0.5分，每下降一个百分点减0.5分。 .老师接班计算提高率（及格率和优秀率），每上升一个百分点加0.5分，
5、每下降一个百分点扣0.5分。 - 3 2、凡有下列行为之一，经教育局纪检监察查证属实的应当确定为不合格等次： 歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的； 进行有偿家教家养的； 向学生推销、代购教辅资料和其它商品从中牟利，或向家长索要财物的； 旷课（工）超过规定天数或以非法方式表达诉求，干扰正常教育教学秩序、损害学生利益的； 组织、参与考试作弊的； 出现重大安全责任事故且负有直接责任的； 违反法律法规被追究责任的； 有其它严重损害教师形象和声誉行为的。 六、考核结果的运用 绩效考核结果是绩效工资分配的主要依据。要根据不同的考核结果发放奖励性绩效工资，奖励性绩效工资的分配，要根据绩效考核得
6、分，合理计算出老师的奖励性绩效工资。 1、考核小组按师德、出勤、教育教学过程、教育教学效果及教学研究工作算出个人绩效考核分，然后算出全校绩效考核总分。绩效工资计算公式：单位绩效考核分金额（元/分）=全校奖励性绩效工资总额全校绩效考核总分；个人奖励性绩效工资总额=个人绩校考核分单位绩校考核分金额。 2、其有下列行为之一的人员不享受奖励性绩效工资： 绩效考核等次为不合格的； 学期累计旷工达5个工作日、病事假累计达到30天以上的（住院治疗期人员、重性精神病患者、绝症患者或其他已丧失工作能力人 - 56 - 木叶溪小学教职工绩效考核实施方案(.12.9) 西街小学教职工绩效考核实施方案 丰大高中教职工绩效考核实施方案 教职工绩效考核工作实施方案 教职工绩效考核工作实施方案 白螺镇中心小学教职工绩效考核实施方案 教职工绩效考核工作实施方案_1 中学管理制度教职工绩效考核实施方案 某中学教职工绩效考核实施办法 绩效考核实施方案